思考作文

2022-03-22 思考

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的思考作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

思考作文篇1

　　當你挽救了一條生命就等于挽救了全世界。

　　——題記

　　一個巨大的魔鬼用它黑暗的內(nèi)心擋住了地球上空幾乎所有的光芒，整整7年，痛苦與掙扎，離別與逃亡，生命不再存有價值，人性也不復存在——1938年，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。

　　一、黑暗

　　陰霾籠罩在這個猶太小鎮(zhèn)的上空，在納粹的魔爪下，自由的燭光已經(jīng)殆盡。民族的歧視，猶太人被像牛馬一樣塞進火車，被一批一批地運往所謂的“猶太區(qū)”。

　　“猶太區(qū)標志著自由”剛剛被運往猶太區(qū)的人們其實并不知道，現(xiàn)在的自由只是那最后的一點燭光，黑暗即將把這“自由”的地方變成死亡的地獄。

　　辛德勒原本是一座廠的董事長，他的工廠就在這個“猶太區(qū)”中，所以他作為德國這個比猶太更“優(yōu)等”的民族，他可以隨意雇傭猶太人。他無法親身體會到猶太人的痛苦，但是他卻深知生命不應該被如此地褻瀆。

　　他與他的猶太經(jīng)理開始制作一份名單，這份名單上的猶太人都可以進入辛德勒的工廠工作，自然他們的生命也被撐開了一把保護傘，但是前提是辛德勒要有足夠的錢去向德軍“購買”這些猶太人，他因此幾乎花光了自己所有的積蓄，為1000條寶貴的生命亮起了燭光。

　　7年后，戰(zhàn)爭終于接近尾聲，德國戰(zhàn)敗了，蘇聯(lián)紅軍宣布解放工廠里所有的猶太人。

　　終于，7年未見的陽光又重新回到這片土地，所有工人的生命都是辛德勒賦予的，而辛德勒作為德國人必須接受世界的審判，1000多名工人在諒解書上一起簽下了名字，以感激辛德勒對他們?nèi)诵砸约吧木融H。

　　辛德勒要離開了，猶太工人們送給他了一枚小小的銀戒指，上面刻著：當你挽救了一條生命就等于挽救了全世界。他挽救的不止有這1000多條生命，還有整個世界人性的光芒。

　　二、“榮耀”

　　槍聲，哭喊與絕望渾然一體，多么有快感的殺戮！“殺的猶太人越多，授予的榮譽越多”，多么仁慈的話語！兩個兄弟手拉著手，一個叫法西斯，一個叫納粹，他們想搗毀地球上的一切文化與人性呀！什么文藝復興，什么資產(chǎn)階級，什么工業(yè)革命，這些不都是他們殺人的利器嗎？多么鋒利的武器！

　　看著人們應聲倒下，是一件多么光榮的事情！看著猶太人在毒氣室中滿臉鐵青地死去，看著他們自己跳進焚尸爐被燒成灰燼，看著他們痛苦，是多么有快感的復仇呀！你們想反抗？哈，那有什么用呀！你看看那想要征服世界的國王，你就聞風喪膽了吧！這國王是多么得賢明，多么偉大，多么好的一個君主�。∧菫楹芜€要反抗呢？

　　登上高塔，看著風在云朵中聚集，看著閃電把天空撕裂，看著雨水打落在大地，是多么愜意，多么舒適的一件事情！世界在國王的統(tǒng)治下是多么美好��！

　　槍聲不像是人們說的那樣可怕，它只是一曲交響樂的一樣樂器呀，等著曲美妙的交響樂贏得人們的掌聲時，這才是成功，這才是榮耀呀！

　　殺戮，多么令人自豪的榮耀呀！

　　三、復仇

　　蘇珊娜一家藏在一個農(nóng)場主的地板下，有一天，一個被別人稱為“猶太獵人”的德國偵探來到他們家，這個偵探最后逼農(nóng)場主說出了真話，他們便向著地板開槍，一陣槍聲過后，蘇珊娜一家除了蘇珊娜全部被這群惡魔殺死了。

　　蘇珊娜逃亡到了她嬸嬸開的電影院，她在影院里做一名演員，在她嬸嬸死后，將電影院留給了蘇珊娜。

　　德軍通報蘇珊娜將在她的影院上映《國家的榮耀》，主人公是一個在一座教堂上槍殺200多名猶太人的納粹分子，而這個納粹分子深深愛慕著使用假名的蘇珊娜。

　　但是蘇珊娜怎會忘記家族的沒落，她怎會憐憫這些可怕的納粹分子！復仇的火焰在這個少女的心中燃起，在愚蠢的納粹正準備盛大的開映式時，蘇珊娜和她的黑人朋友正在密謀一項驚天動地的復仇計劃。

　　電影上映當晚，蘇珊娜命人將觀眾席的出口反鎖鎖上，并讓馬賽在幕布后準備在電影結束后將整個電影院炸毀。

　　在主人公宣布占領這塊區(qū)域，并且向猶太人喊話：誰要向德軍傳達信息？

　　這時，坐在觀眾席上的德軍無法想象到的事情出現(xiàn)了：蘇珊娜的臉出現(xiàn)在熒幕上——是我要向你們傳達信息，那就是你們都得死，被這張猶太人的臉殺死！

　　“馬賽，點火吧！”應著這聲話語，屏幕后的馬賽將膠卷點燃了，整個舞臺開始燃燒，慌亂失措的德軍向門口涌去，但是，已經(jīng)晚了，門已經(jīng)被鎖上。大火終于將這些骯臟的靈魂吞噬。

　　在熊熊燃燒的火焰中，蘇珊娜的`臉已經(jīng)模糊不清，但是在煙霧中，放映機的光還是投影出這張復仇的畫面，終于，在蘇珊娜的笑聲中整個電影院化為灰燼。

　　這張臉象征著所有猶太人的復仇，也宣告著戰(zhàn)爭已經(jīng)接近尾聲。

　　四、曙光

　　1945年，第二次世界大戰(zhàn)終于在日本的投降后徹底結束。7年的不見天日，7年如地獄一般的地球，終于迎來7年后的第一縷曙光。

　　這縷曙光就是聯(lián)合國。7年的慘痛代價，讓人類再也無法忍受戰(zhàn)爭的煎熬。這一天，整個地球都歡呼，聯(lián)合國終于建立了，經(jīng)歷漫長7年的極夜，和平的曙光再次普照大地。

　　人類終于走過了這一段日子，終于從野獸般的日子回到了“人”的生活，自然，為別人制造痛苦是要付出代價的，所有情節(jié)嚴重的戰(zhàn)爭犯，全部判處絞刑。

　　當你挽救了一條生命時就等于挽救了全世界，因為拯救永遠都會比殺戮更有價值，拯救一條黑暗的靈魂，這縷光芒也許就會照亮整個世界。

思考作文篇2

　　說起善于思考，我想大家都有自己心目中的形象。而我的心中，最善于思考的人非“大偵探福爾摩斯”莫屬！正巧媽媽這次給我買了一套小學生版的《福爾摩斯》，文字淺顯易懂，故事扣人心弦，令我愛不釋手。

　　眾所周知，福爾摩斯是19世紀末的英國偵探小說家柯南·道爾所塑造的一個才華橫溢的偵探形象。他擅長觀察、思考與演繹法推理，并結合科學知識來解決疑難案件。

　　福爾摩斯的善于思考體現(xiàn)在這套書中的每一個案件中，就比如《吸血鬼之謎》這個案件，蘇格蘭場的著名偵探李大猩來找福爾摩斯求助。因為他的中學同學羅伯特給他寫了一封信，信中提到他發(fā)現(xiàn)自己的妻子居然像吸血鬼一樣啜吸自己孩子的血，而這個地區(qū)傳言有一個人在德古拉伯爵的墓地被吸血鬼殺死了，然后羅伯特就以為自己妻子被吸血鬼附身了。真的是吸血鬼作祟，還是另有原因？聰明的福爾摩斯通過他察覺到的很多不為人注意的細節(jié)，抽絲剝繭，最終破解了這些謎團，還了羅伯特太太一個清白。

　　聯(lián)想現(xiàn)實的自己，我是一個毛毛躁躁的人，每當老師叫我們觀察書中的細節(jié)我都是瀏覽一遍就沒事了，媽媽叫我認真觀察動物、植物，認真去做每一件事，可是我都是答應的很快，過后就拋之腦后跟弟弟去玩了。而福爾摩斯確是認真思考，細致觀察，從別人看來毫不起眼、容易忽略的蛛絲馬跡中尋找到線索。

　　看完書中一個個引人入勝的故事，我真想成為像福爾摩斯一樣的人。以前一旦我遇到了一些難事的時候，我就會煩躁不安，摔摔打打，如今我知道那是不成熟的表現(xiàn)。面對問題，要用心慢慢的思考，事情就會迎難而解，而除了思考，日常的積累也少不了，只有認真學習，豎立自己的目標，今后才能像福爾摩斯先生一樣做一個強人，做一個成熟、對社會有用的人。

思考作文篇3

　　《去遠方長大》這本書講述了一個父親與兒子從重慶單騎走川藏的故事，是一個九歲男孩兒47天的蛻變與成長。

　　這本書我十分欣賞，他以日記的記述方法來描寫每天的事情，這個父親為了讓體弱多病的兒子真正體會到困難和壓力的滋味，去除身體和性格的弱點，講述了這個孩子從拖沓到干脆，從嬌氣到堅強，文中的父親看到孩子生病，看到孩子飽受煎熬，但孩子還是裝作堅強，一定要和爸爸堅持下去。這個父親看著如此懂事的孩子，掉過眼淚，心中的信念也曾動搖過，但為了他和兒子共同的理想，經(jīng)過了四十七天的騎行終于到達了布達拉宮的腳下，2553公里中有過落淚的場面，也有過歡喜的事情，不管是多么的辛苦這個孩子始終堅持著自己的理想，騎行中孩子每天都在成長、蛻變，不斷給爸爸帶來驚喜。這本書不僅故事有趣，文筆也十分生動，也真實再現(xiàn)了父親心中的心情變化。

　　我認為這不單單是一場普通的騎行，更是向著人生的道路進發(fā)。

思考作文篇4

　　沒有人不會長大，也沒有多少人是想長大，但畢竟這不是我們活著的人能夠控制的，我們能做的就是我們長大了，我們需要思考了。

　　讀了大學了，總發(fā)現(xiàn)，身邊的人不再是以前的那批死黨了。身邊的人真的是形形色色，有錢的，窮的。但不論是怎樣的人，大多數(shù)的人都還是小孩子來的，沒有多少人是真正長大了，更加沒有多少的人會思考。更多的往往就是享受當前的所謂的大學生們。而自己也恰恰是自己說中的那一類人。思考，真的很重要。我們放假了，總是想去哪里玩，總找好東西吃�？晌覀儧]有想過我們的錢其實并不是我們自己賺的，我們用的都是父母的�？捎钟卸嗌俚娜耸菚氲阶约旱陌謰屇�？我們想到的往往只是自己罷了。生活中我們是需要一些精神的享受的，可不切實際好嗎？

　　學會思考，做什么事都是需要三思而后行的。別人是別人，自己是自己。向別人看齊，不如做好自己�，F(xiàn)實生活中并不是每個人都是我們學習的榜樣。

　　學會思考，我們會更分的清，我們現(xiàn)在是活在當下，不是未來。實際點吧。

思考作文篇5

　　我還記得，今天中午在圖書館里面的信息共享空間里面，給班主任做表格的時候，我身旁有一個小姑娘經(jīng)過，一身濃烈的香水味，把我熏得好一陣胃里想吐。

　　有的時候，在街上走著，會看到很多濃妝艷抹的小姑娘，其實正值大好青春，本來就不丑，現(xiàn)在也沒有什么必須參加的大場合需要化妝，何必不讓自己活得舒適一點呢？

　　也許，每個人對美的追求程度不一樣，每個人的價值觀也是不一樣的。

　　我可以給自己不同的想法，也可以在這條路上，讓自己看到不同類型的思考�？墒钱斘覀冋娴娜ダ斫庖粋€人的時候，我想太多的東西，都是存在一些不可預付的因素的。

　　我看到他們，有一顆孤獨的心，也曾經(jīng)體會過，這到底是一種怎樣的感覺。

　　我們需要等待，需要讓別人也體會到自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，可是當我們真的可以去懂得這一切的時候，就會真的明白，原來這些故事，其實都沒有太大的波折。

　　如此而已。

　　就算是我今天不去圖書館，就算是今天晚上不開班會，我的心情也是一樣低迷。雖然我也不知道，究竟發(fā)生了什么樣的事情，導致我的心情有這樣的轉(zhuǎn)折。

　　可是我知道，就是有些東西，開始變得不一樣了。

思考作文篇6

　　一天晚上，我和爸爸去近郊的一家餐館吃飯。

　　下了車，天剛剛黑，隱約看到遠處有一排籠子，走近一看，鐵棍的另一邊竟然關著孔雀，梅花鹿還有幾只鳥。它們見我過來，便爭先恐后地搶在前面，向我要吃的，我只好把身上的干果撒在地上。它們卻像餓了幾天沒有吃飯似的，啄那些干果。過了一會兒，來了一個手持鐵刀的屠夫，那刀上血跡斑斑。可憐的小動物們，向墻角縮去，但是，厄運降臨到了那只孔雀身上，它用悲哀的眼神看著我和屠夫，可他不管這些，打開門，一把抓起孔雀的頭頸把它帶到了后邊�？兹冈谒氖掷飹暝�，但卻屢屢被屠夫那雙久經(jīng)“殺場”的大手牢牢地抓住，我連忙問：“叔叔，您用它干什么呀？”“做湯�！蓖婪虿恍家活櫟卣f。接著，大步流星地走進了廚房�；\子里的那只孔雀無奈地鳴叫著，為失去自己的伴侶而傷心失落。如果它會說話，它一定會大罵那些殘忍的家伙。我再看看餐廳內(nèi)，人們有說有笑，根本不顧忌動物的感受。

　　一些貪婪的人為了擁有更多的錢財，打破了動物們幸福日子，把它們捕到餐館，等待被人宰割，我想起了去年報紙上的一則新聞，一個野生公園旁的一個餐館，順手從山上捉來一些珍稀動物，讓它們滿足客人的胃口。有的物種甚至全世界僅有幾十只，瀕臨滅絕！難道那個餐館的老板一點人性都沒有嗎？難道這些稀有物種很好吃嗎？難道客人們仗著自己有錢就去吃國家級保護動物嗎？當他們吃著這些充滿罪惡的食物時，沒有感到罪惡深重嗎？在他們得意地享受時，難道不知道自己打破了生物鏈嗎？我們應該保護這些動物們，讓它成為我們朋友吧！

思考作文篇7

　　人生中處處需要思考。思考，伴學子燈下苦讀；思考，使學者神思飛揚；思考，使商家商海運籌……

　　因為思考，我們跨越了一道道難關；因為思考，我們感悟了真摯的情感；因為思考，我們讀懂了認識的大書。

　　思考，你橫跨在成功與失敗的門檻；思考，你面對困難時的絆腳石；思考，你何時浪費金錢和時間；思考你是否在尋找優(yōu)美的風景、聆聽美妙的足音？

　　知識的思考很深奧。

　　“知識有限，學海無涯，學習靠珍惜時間�！彼伎既松心銓W到了什么？思考人生中你明白了什么？思考人生的一分耕耘，一分收獲；思考人生青春的短暫，時間的流逝。

　　人生的思考很順利。

　　深刻的思考人生，猶如花兒成長中少不了枯萎，只有適應環(huán)境，才不會被大自然淘汰。

　　深刻的思考認識，猶如樹木成長中少不了裁去多余的枝條，才不會做蒸騰作用時消耗大量的水分和能量。

　　人生的思考很漫長。

　　漫長的思考人生，找出疑難問題中的破綻，思考解答問題的思路，這樣才不會中途而廢，放棄思考的能力。

　　漫長的思考人生，領悟人與人之間的差距，思考人的內(nèi)心的問題，找出光明之路，溝通“心靈之橋”，只有這樣才不會切斷人與人之間的交流關系，克制溝通的行動。

　　人生的思考如風，清風拂過面頰，淡淡的青草味，讓人有一種心醉的清香。

　　人生的思考如水，洗滌了人類的靈魂，感受水的甘甜與清涼。

　　思考，思出成果，思出智慧。思考，推動了歷史的年輪，思考；打開了探索之門。

　　人生的思考要深刻、要堅持，在不懈努力下思考；在成功的時候思考；在困難的時候思考……

　　世界因思考而清晰，生活因思考而從容，人生因思考而精彩。

思考作文篇8

　　我多了一份思考

　　歲月匆匆，還未來得及品味時光老人帶給我的全部歡樂，就抱著一顆忐忑的心進入了九年級。

　　——題記

　　九年級，我多了一份思考！

　　回首往日，那些時光總是那么沒心沒肺——

　　那時候，我剛剛步入初中的門檻，一切都那么陌生，卻又那么新奇、有趣。我們期待下課，期待放學，那些課堂上的疑難永遠不會在腦海中多作停留。

　　那時候，我喜歡和新交的朋友一起在操場上奔跑，于是操場上空常常飄蕩著我們的笑。純真的我們心中永遠都只有今天，明天是那么遙遠，不需要思考，不需要憂慮。

　　步入九年級，就像進入了一個全新的世界——

　　九年級，教室里都帶著淡淡的火藥味，我們不再沒心沒肺，一切都在發(fā)生著細微的變化，下課鈴聲響了，我們依舊埋頭深思著課堂上未解決的疑難；放學了，初一的教室早已關門，我們還在筆尖奮斗；回家的路上，我和朋友的談笑變成了一個個數(shù)理化難題的爭議……

　　是的，九年級，我多了一份思考！

　　昔日，課堂上，我總認為老師說的都是對的，但凡老師講的，從不會懷疑是否有失誤；在家中，媽媽的話永遠是第一。現(xiàn)在，一切都在悄悄變化著，我開始"挖掘"老師的失誤點，開始指出媽媽教育的缺漏。

　　——我在思考中前進，有時誤入錯誤的“陷阱”，也會受傷，卻不放棄。

　　那時的我，和其他的同學一樣，喜歡看漫畫書，喜歡童話，對于那些必讀小說，我毫無興趣。但現(xiàn)在，我卻進入了它的世界。童話和漫畫在一旁被冷落，發(fā)出不滿的抗議。即使忙得焦頭爛額，還是忙中偷閑，擠出那么一點時間，慢慢品味它曲折的故事情節(jié)，思考小說中人物的心理，思考這本書給人的啟示，從中感悟生命！

　　這份思考，有時不僅是在學習上，也包含人生。

　　有時我會想，我為什么來到這世界？我能做什么？未來我會怎么樣？于是我常常伴著思考入眠，在思考的夢境中遨游！

　　其實，多一份思考就是多一份穩(wěn)重，就是多一份未來。

　　保住這份思考，不遠的中考，相信我們定能贏得一片輝煌！

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