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思考作文

2022-01-04 思考

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的思考作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

思考作文 篇1

  一直不知道為什么,我總是這么憂傷,眼里總有一層化不開(kāi)的霧,讓我總是灰色地看這個(gè)世界,我總以為這個(gè)世界是和我格格不入的。我親愛(ài)的朋友們不只一次告訴我:“盼,你不應(yīng)該這么想的,其實(shí)是你去適應(yīng)世界,而不是世界適應(yīng)你!笔堑,我明白。我明白很多道理,可到了真正需要它們時(shí),我又如此漠視這個(gè)世界。

  從某種程度上說(shuō),我很孤單。一直以來(lái)都是。沒(méi)人走進(jìn)過(guò)我的內(nèi)心。這么說(shuō)好像一個(gè)活脫脫的怨婦形象吧,可事實(shí)就是如此,和同學(xué)嬉鬧,她們?cè)谛,我也是,可在笑的時(shí)候我卻感到一絲苦澀。也許這就是青春,青春也不見(jiàn)得處處都陽(yáng)光。

  生活帶給我的禮物——挫折,我在其中掙扎,有種劫后余生的感覺(jué),身心已疲憊不堪。在別人那里受了氣,成績(jī)上受了挫,父母的不理解,自己的自信快被磨沒(méi)的時(shí)候,我更加覺(jué)得我已是四面楚歌,彈盡糧絕,一無(wú)所有。長(zhǎng)久積累在心中的苦悶一下子爆發(fā)出來(lái),幻化成眼淚蒸發(fā)在空氣中。我覺(jué)得心疼,看到鏡子中的淚人就是自己時(shí),我不禁問(wèn)自己。曾經(jīng)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心大笑,勇敢追夢(mèng)的小女孩到哪里去了,試著笑,給自己打氣,卻發(fā)現(xiàn)化為一絲苦笑,這使我更加難受。

  深夜,我睡不著。卷縮在墻角,尋找答案,開(kāi)心的答案。不斷思考,思考,思考。想得我頭疼,我常常說(shuō)我下輩子要做一條魚(yú),快樂(lè)的魚(yú)。與溫暖的大海擁抱,在漂亮的浪花上舞蹈,游覽美麗的珊瑚森林。這是我一直向往的日子,我喜歡海,喜歡她的一切,所以到了高三時(shí)我會(huì)不顧一切的報(bào)考沿海城市的大學(xué)吧。為了這個(gè)夢(mèng),我還有什么理由不去努力呢。

  不知道,一夜醒來(lái)又會(huì)發(fā)生什么。我發(fā)現(xiàn)生活他老人家老愛(ài)和我開(kāi)玩笑,讓我郁悶過(guò),傷心過(guò),憤怒過(guò),開(kāi)心過(guò),總會(huì)給我?guī)?lái)不同的結(jié)局,連夢(mèng)也不安分了。未來(lái)怎樣,我不知道。對(duì)于人生規(guī)劃,我總是一改再改,眉頭緊鎖,也想不出什么。我發(fā)奮似的找出家中買(mǎi)的所有勵(lì)志類的書(shū),想從中找到成功的捷徑。但又覺(jué)得每個(gè)人的經(jīng)歷不同,做什么還是得看自己的努力,看別人的故事也未必能啟發(fā)自己。

  “我們不能改變自己的出生,但是我們能改變自己的未來(lái)!蔽野参孔约,告訴自己重新來(lái)過(guò)?晌铱偸菚(huì)嘆息,不知道從何開(kāi)始,我變得如此傷感,回首過(guò)去往事已成了我每天的必修課,到最后才發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間而已。什么時(shí)候我不再嘆息呢,什么時(shí)候我不再憂傷呢,那一天會(huì)來(lái)嗎?

  周?chē)莒o,東邊的天空顯露出一道紅霞,要天亮了么,是的。太陽(yáng)露出了它的小半邊臉,雖然只是一小部分,卻發(fā)出奪目的光亮,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云彩也突然有了光彩。正當(dāng)我欣賞這美景,身旁電話歡快地響起,接起電話,變聽(tīng)到Z清脆的笑聲:“盼,快下樓,我們一起去跑步吧!毙闹胁唤屓弧!昂玫模揖蛠(lái)。”掛斷電話,我向門(mén)走去,似乎那門(mén)后就是通往未來(lái)的路,讓我重新又有了勇氣。今天天氣這么好,我要在陽(yáng)光下奔跑,體會(huì)沒(méi)有憂傷的青春。

思考作文 篇2

  隨著信息與科技的發(fā)展,人工智能變得越來(lái)越流行與熱門(mén),絕大多數(shù)人都擔(dān)心著人工智能產(chǎn)品會(huì)有思想,會(huì)超越人類的智慧,但蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克卻認(rèn)為更應(yīng)該擔(dān)心的是人類像計(jì)算機(jī)那樣思考,失去價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。

  人工智能擁有思想或許會(huì)為引發(fā)人類危機(jī),讓原本冰冷的計(jì)算機(jī)有溫度。但人類像人工智能一樣思考卻失去了原有的溫度變得冷若冰山。

  什么是計(jì)算機(jī)式的思考?

  是指人的思想會(huì)像計(jì)算機(jī)那樣縝密不出差錯(cuò)?還是人類像計(jì)算機(jī)那樣幾乎無(wú)所不知?都不是。我們生活在日新月異的時(shí)代中,稍不謹(jǐn)慎就會(huì)被卷入墨水一樣的濃稠中去,為了保護(hù)自己,人們開(kāi)始變得利益為先,麻木不仁,這就是計(jì)算機(jī)式的思考。

  計(jì)算機(jī)式的思考使價(jià)值觀變得不堪一擊。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,或深?yuàn)W或淺顯。如今價(jià)值觀卻是那么容易被改變,網(wǎng)絡(luò)上隨意的一個(gè)論壇,一篇文章都有可能改變一個(gè)人的價(jià)值觀。面對(duì)利益,價(jià)值觀更是變得微乎其微。有位哲人說(shuō)得很好:“在這個(gè)時(shí)代,歌頌財(cái)富之聲,淹沒(méi)了其他價(jià)值觀!惫湃颂諟Y明身在污濁的官場(chǎng),卻“出淤泥而不染”,不忘初心,堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,最終卻發(fā)覺(jué)官場(chǎng)難尋初心,歸隱田園。以他的才智,過(guò)上豐衣足食的生活是綽綽有余,可他卻毅然決然放棄名利與金錢(qián)。反觀如今,娛樂(lè)記者為了利益顛倒是非;無(wú)良商家為了利益做假奶粉,假水泥;歌手為了利益假唱。我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn),最珍貴的東西也在不知不覺(jué)中消失得無(wú)影無(wú)蹤沒(méi)有。沒(méi)有價(jià)值觀的人生,就像一口枯井,了無(wú)生趣;就如同一片隨波逐流的落葉,沒(méi)有自己的方向。思想僵化,思維固定,思想被計(jì)算機(jī)左右。很少有人在陽(yáng)光溫暖的午后沉浸書(shū)中,那并不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度,有價(jià)值觀,會(huì)思考的人。價(jià)值觀的泯滅更是人類計(jì)算機(jī)式思考的悲哀。

  計(jì)算機(jī)式思考使人心變得冷漠與麻木。計(jì)算機(jī)是沒(méi)有情感的,計(jì)算機(jī)式的思考也同樣沒(méi)有情感。電影《泰坦尼克號(hào)》中的卡爾擁有著精明的商業(yè)頭腦,卻缺乏一顆熾熱的心,以自我為中心,金錢(qián)至上,唯利是圖,在自己的謊言下乘上了救生船卻在船沉后不愿再去救他人的性命!堆蛑颉分械呐魅斯押门c真誠(chéng)的對(duì)待眾人,最后卻因自己的身份遭人唾棄,被人利用。計(jì)算機(jī)式思考的人擁有一顆冷靜冰冷睿智的大腦,卻失去了一顆溫暖熱情的心。一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒大聲?shū)Q叫,成人看來(lái)它在歡唱,兒童看來(lái)它卻在哀嚎。人并不是生來(lái)就沒(méi)有同情心,時(shí)過(guò)境遷,隨著時(shí)間的推移,那份善良與愛(ài)心也會(huì)逐漸消逝,唯有自我和自我的利益才如金子般沉入海底,時(shí)間越久,越熠熠生輝。人心的蛻變是人類計(jì)算機(jī)式思考的悲哀。

  雨果說(shuō):“世界上最寬闊的事海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人心!比绱恕皩掗煛钡娜诵,為何會(huì)被計(jì)算機(jī)左右呢?老者指著北極星告訴你,怎么,你迷茫了嗎?你忘記了自己要去哪里嗎?你忘記了自己的初心嗎?跟著星星走,找到你的初心,順著你的初心,找到你原本的人生。再多一點(diǎn)點(diǎn)同情,多一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,正視自己與他人,在陽(yáng)光溫暖的午后,和自己的好友談?wù)撝倨逶?shī)畫(huà)詩(shī)酒花,在世態(tài)炎涼的社會(huì)給那些形單影只,孤立無(wú)助的人一點(diǎn)關(guān)懷與溫暖。讓計(jì)算機(jī)式的思考來(lái)也匆匆,去也匆匆,客服這一悲哀。

  人生猶如星辰大海,愿人心也如星辰大海般廣闊。

  我們是海,何懼風(fēng)雨?

思考作文 篇3

  我一人獨(dú)自坐在教室外的走廊圖書(shū)角上,心有余悸地回想著之前的那堂課。

  一小時(shí)前的我正坐在容納了五十多人的教室里,趙學(xué)霸正胸有成竹地笑著,另外幾位女學(xué)霸也笑著看向趙學(xué)霸,意欲來(lái)個(gè)咸魚(yú)翻身,本學(xué)渣不知哪兒來(lái)的輕松,心中竟迫不及待地想要早點(diǎn)發(fā)試卷。

  “唏——嘩!”

  一張張白紙黑字的語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),我剛把試卷提起,密密麻麻的問(wèn)題讓我不寒而栗。我緊張地拿起筆,小心翼翼地填上一個(gè)個(gè)答案,大腦飛速思考,心里暗想:“不咋難嘛!”可高興了不到20秒,我的臉就僵住了,這閱讀怎么這么難?大腦再次高度工作,雖然成功解開(kāi)了題,可進(jìn)度與同學(xué)們差了一大截。我?jiàn)^起直追,但可怕的難題接踵而至,當(dāng)別的同學(xué)都快考完時(shí),我仍停在第3面。這時(shí)的我十分惱怒,瘋狂地讓腦子拼命思考,可越急越?jīng)]用,亂七八糟的回答有了不少,理想的一個(gè)影兒都沒(méi)有。

  這時(shí)的我終于明白了什么是真正的思考,我深呼吸了幾下,閉目休息了一會(huì)兒,睜開(kāi)眼,原本狂躁無(wú)比的心慢慢地冷靜了下來(lái),回到了原本的樣子。我再一次驅(qū)動(dòng)大腦拼命思考,一個(gè)個(gè)清晰的`答案浮在了腦海里,各種題目迎刃而解。沒(méi)花多少時(shí)間,就只剩下一道題了,答案的頭緒已經(jīng)若隱若現(xiàn)。可湊巧,下課鈴響了,但我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),并沒(méi)有因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的干擾而心浮氣躁,而是安如磐石般心平氣和地完成了考試。

  是思考,讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造;是思考,讓我們的生活多姿多彩;是思考,引領(lǐng)我們前進(jìn);是思考,為我?guī)?lái)了豐富的養(yǎng)料!

  思考,也是一種養(yǎng)料!

思考作文 篇4

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在西苑小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年。在這六年中發(fā)生了很多事,但讓我印象最深的還是那次足球比賽。

  那一次,我們和六3班對(duì)決!本來(lái)是一比零我方領(lǐng)先一球,但是因?yàn)槭韬龃笠獗粚?duì)方迅速扳平。半場(chǎng)過(guò)后,三班的攻勢(shì)越來(lái)越猛,我們也在努力地防守并尋找反擊的機(jī)會(huì)。忽然!對(duì)方前鋒從人群中脫穎而出,只見(jiàn)他平地開(kāi)了一個(gè)大腳,球直奔我方球門(mén),我方后衛(wèi)迅速跳起,用頭頂球盡力攔截,可誰(shuí)知足球卻不聽(tīng)話的被頂進(jìn)自家球門(mén)!烏龍!我們敗了!

  回到班里,看見(jiàn)后衛(wèi)我的氣就不打一處來(lái)!埋怨他:“你不用頭頂球你會(huì)死!真夠笨的!你要是不頂那一下,我們還有可能會(huì)贏,都怪你!”這時(shí)老師走進(jìn)班中,看了我們一眼,語(yǔ)氣和緩地說(shuō):“這次足球賽,我們雖然輸了,但是我們玩兒得很開(kāi)心!輸不能輸氣勢(shì),贏更要贏得大氣!”我們都安靜下來(lái),認(rèn)真地思考劉老師的話……

  從那以后,我明白了:友誼勝似奪冠,輸贏一笑兩歡!友誼是最重要的,在以后的生活中我更會(huì)注意自己的言行!

思考作文 篇5

  今天中午在單位食堂用餐時(shí)和同事聊起了今年的高考,有的說(shuō)題太難、太偏。孩子發(fā)揮得不好,有的說(shuō)孩子平時(shí)就馬虎,平時(shí)會(huì)做的題都做錯(cuò)了,此時(shí)我不由得想起了今年云南等省市的高考作文題目,“細(xì)節(jié)決定成敗”這段話來(lái)。的的確確生活中我們離不開(kāi)細(xì)節(jié),它有時(shí)真的在左右著我們的命運(yùn),生活中我們的每一句話、每一個(gè)個(gè)動(dòng)作、每一件件小事。都是細(xì)節(jié)……細(xì)節(jié)很小,容易被我們所忽視,但它的作用是不可估量的。生活中貌似一件微不足道的小事,有時(shí)竟會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)體現(xiàn)著你的日常行為習(xí)慣,事無(wú)巨細(xì),生活中我們不可能對(duì)任何事情件件留意處處上心,但有些事情一時(shí)的疏忽真的就會(huì)釀成大錯(cuò),甚至無(wú)法挽回。

  近日,上海的一座居民小區(qū)凌晨發(fā)生的大火,事故的原因就是一對(duì)年輕的夫婦把點(diǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間的臺(tái)燈放到了客廳的沙發(fā)上,引燃了座墊,待發(fā)覺(jué)火勢(shì)已經(jīng)控制不了,最終給自己給他人都帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害和損失。教訓(xùn)是慘痛的。想必如果列舉生活中的由于我們的疏忽險(xiǎn)些造成的險(xiǎn)情我想會(huì)有很多的,我自己就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事情,去年的夏天,我把買(mǎi)回的苞米,放到鍋里點(diǎn)著燃?xì)鉅t,就回房間上網(wǎng)打紅十去了,一是玩得興起竟然忘了,等到聞到焦糊味才發(fā)現(xiàn),鍋報(bào)廢了,苞米都成黑乎乎的了,幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。

  常聽(tīng)有人說(shuō)性格決定命運(yùn),有時(shí)自己就去用心品味身邊熟悉的人,觀察他們一舉手一投足,一顰一笑,通過(guò)他的言談舉止,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去品味他們的人生結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),他們的成功之處其實(shí)沒(méi)有什么特殊的原因,僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)而已。細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。我們大多數(shù)人看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事,對(duì)任何事情缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。不是把學(xué)習(xí)和工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在生活中缺乏熱情和踏實(shí)肯干的精神。小事不想做,大事又做不來(lái)。有的大學(xué)生頻繁跳槽,不去追究個(gè)人原因,總是把失敗歸結(jié)給外因。而那些注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。我想這也許源于他們從小養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,在處理自己個(gè)人生活瑣事上,那些規(guī)規(guī)矩矩,有板有眼的人,想必做任何事情都會(huì)追求完美,反之,馬大哈一個(gè),做事待人虎頭蛇尾,不拘小節(jié)他的工作業(yè)績(jī)也好不到哪去,好的習(xí)慣形成好的性格,好的性格決定著好的人緣,好的機(jī)遇,生活中不可預(yù)知的危險(xiǎn)無(wú)處不在,但只要我們細(xì)心,就可以避免。生活中事事做細(xì),是一件很不容易的事。在對(duì)待會(huì)威脅自身生命安全的大事上,決不可以掉以輕心,因?yàn)樯吘怪挥幸淮,其它事情失敗了可以重頭再來(lái),但要養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)良好的行為習(xí)慣,需要一點(diǎn)一滴積累,希望我們都能做個(gè)有心人,能做到這一點(diǎn)的人我想都是智者,成功和命運(yùn)之神一定會(huì)垂青于他們的。

思考作文 篇6

  前天晚上申申就對(duì)我說(shuō):“媽媽,明天是我們數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn),我一定要考好,”我鼓勵(lì)他說(shuō):是的,申申肯定能得100分,你是最棒的!但一定要細(xì)心呀!如果得100分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你,”申申很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“媽媽我知道啦!要說(shuō)話算話,”我說(shuō):“好的,一言為定,擊掌為數(shù)!笨磥(lái)申申對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)是否落實(shí)有疑問(wèn),也許以前說(shuō)過(guò)的話沒(méi)有兌現(xiàn),讓申申對(duì)我產(chǎn)生了不信任,我很慚愧,媽媽?xiě)?yīng)該在孩子面前說(shuō)話算話的。

  申申是在4:40分放學(xué),放學(xué)后要趕到文化路和花園路的中原跆拳道館練習(xí),7點(diǎn)結(jié)束,7:30分到家后,申申看我不在家,急切的給我打電話:“媽媽你在哪?怎么還不回家,我考了100+2分,我要吃肯德基,”我腦子了一閃,壞啦,當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)具體獎(jiǎng)勵(lì)什么呀,垃圾食品,去不去?不帶他去,又會(huì)說(shuō)媽媽說(shuō)話不算話,去吧,下次再物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的話,要具體到種類,于是,我們約在百盛的肯德基門(mén)口集合。

  到了之后,我都按他的要求點(diǎn)完餐,坐在二樓的座位上,邊吃邊聊,看到他吃的津津有味的樣子,不知該怎樣開(kāi)口,后來(lái),他問(wèn)我:“媽媽你怎么不吃,”我一聽(tīng)機(jī)會(huì)來(lái)啦,我說(shuō):“不敢吃,垃圾食品,吃完對(duì)身體不好,容易生病,”他聽(tīng)了,怔怔的看了我一會(huì)兒,手中的食品不敢再往嘴里放,我見(jiàn)機(jī)行事,說(shuō):“吃吧,偶爾一次可以,以后獎(jiǎng)勵(lì)的話,咱們可以去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)衣服等等,這種東西少吃,”申申點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)有再說(shuō)話。通過(guò)這件事,我想了很多,孩子第一次吃洋快餐;第一次說(shuō)謊;第一次通過(guò)哭鬧得到想要的東西,等等許多的第一次,不也都是家長(zhǎng)和環(huán)境的影響嗎?小小的一件事情,讓我知道我的身上有一些弱點(diǎn),孩子正在潛移默化的學(xué)著,本身孩子沒(méi)有太多的認(rèn)知能力,無(wú)法分清事物的好與壞、對(duì)與錯(cuò),大人的言傳身教才是他受益的根本,我以后也要學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著。

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