善于思考
愚蠢的人天天都感到無聊，聰明的人時時在思考——題記
沉思者有識，自大著無知
那是一個親身體會的例子：記得去年暑假的盛夏，我在電腦旁聽著輕歌曲，爸爸地幾句話，打亂了我閑事的心情。
“你的作業(yè)什么樣了?”
“做完了!”
“都知道了么?”由于有些是爸爸親手教的，爸爸還是怕我會不懂。
“知道了，知道了。”我驕傲地回答著。
而爸爸卻只說了一句話便走了——“越是有知識的人，不懂得的東西就越多。”起初，我還以為是爸爸隨便說的呢。結果，過了幾個禮拜的時間。我偶然在自己家的一本書上看見了一句貌似熟悉的話——“越是有知識的人，不懂得的東西就越多;越是無知的人，偏偏認為啥都知道。”我愣了愣，細讀了幾遍，記起：這不是爸爸說的話嗎?天啊，我開始思考著……知識本是無止境的，有知道就應該有問題，問題的答案才叫作——知識，然——
學而不思則罔，思而不學則殆
我認為一切的一切，在不知道前都是一個大問號，而在知道后呢，則是一個逗號，要想完結這個句子打上句號，就一定要學會它。然而，在不知道與知道中前，先存在不應該是提問，而是自己的思考，一昧地在不經自己思考前向別人發(fā)問求助的人，是一個愚昧不堪的人，只會依賴于別人。所以我也悟出：“勤學應好問，好問應先思。”
我——向那些思考型的人們，致敬。
我敬你們的深思亦敬你們的冷靜與沉著。
我的羨慕，不會是嫉妒。
我的理想，不會是幻想。
我亦堅信，我將踩著驕傲與浮躁，攜著問題與思考，跳起——成功之舞。
換一種角度去思考
一天，一個年輕人站在懸崖邊，痛不欲生。
這時，一位老者，長髯飄飄，手舞足蹈，且歌且行。
年輕人叫住老者，問：“老人家，您為何如此快樂?”
老人朗聲回答：“天地之間，以人為尊，我是為人;星辰之中，唯日月燦爛，我能早晚相伴;百草之中，五谷最養(yǎng)人，我能終生享用。我為何不快樂呢?”
年輕人若有所思地點了點頭。
老人看到年輕人愁眉苦臉的樣子，就笑著問：“怎么了，年輕人，什么事使你如此難過?”
“老人家，我總覺得很自卑，不如別人活得有價值。”年輕人滿臉憂傷。
老者微微一笑，說：“一塊泥土和一塊金子，誰更自卑呢?”
年輕人剛要作答，老者擺了擺手，繼續(xù)說：“如果給你一粒種子。去培育生命，泥土和金子誰更有價值呢?”
言罷，老者朗笑而去。
年輕人頓覺釋然。
其實，只要我們換一種角度去思考、去觀察，就不難發(fā)現，生活展現給我們的并不是我們所感覺的那么糟糕，那么陰霾滿天，那么沒有希望。
任何人的一生都不可能一帆風順，難免會有坎坷、艱難，關鍵是我們怎樣去面對。如果把坎坷看做一種調味品，你就會感到坎坷的生活也有滋味;如果把艱難看做一筆寶貴的財富，就會豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊。
生活的風雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠是幸福的彩虹。
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