在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)濟(jì)南的四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)濟(jì)南的四季作文1
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”伴著潔白如雪的柳絮，濟(jì)南的春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了。
水若輪涌的趵突泉畔，神秘俊秀的千佛山上，品茶對(duì)棋的護(hù)城河岸，興致勃勃的人們聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴迎接著美好的春天。
夏天的濟(jì)南“四面荷花三面柳”。柳枝依依的大明湖邊碧綠的荷葉后面，千姿百態(tài)的荷花害羞地探出頭來(lái)，好奇地張望著波光粼粼的湖面。
秋光絢麗金風(fēng)送爽的秋天讓濟(jì)南別具風(fēng)韻。綠樹(shù)紅花的環(huán)城公園玲瓏的假山，拱形的石橋，曲徑幽幽，亭臺(tái)水榭，好像一幅水墨畫(huà)，畫(huà)中的人們?cè)谌厙�，撫今憶昔�?/p>
度冬如春的濟(jì)南沒(méi)有浮華的躁動(dòng)。千佛山上松樹(shù)柏樹(shù)依舊挺拔。明月輕灑，清雅的梅香為冬天的濟(jì)南孕育著春天的希望。
這就是我的家鄉(xiāng)——濟(jì)南的四季。我贊美她!
描寫(xiě)濟(jì)南的.四季作文2
我的家鄉(xiāng)在山東濟(jì)南，那里的空氣清新，四季分明。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，桃花露出了她紅紅的小臉蛋，小草從厚厚的白棉被里鉆了出來(lái)。春天到了，小朋友們脫下厚厚的棉衣，都出來(lái)玩了，還有許多人去英雄山上放風(fēng)箏，充滿無(wú)限生機(jī)。
夏天，大明湖里開(kāi)滿了荷花，青蛙從荷葉上跳來(lái)跳去，公園里開(kāi)滿了五顏六色的月季花，美麗極了。到了這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)給我買(mǎi)很多蓮蓬，我們?nèi)胰硕枷矚g吃。
秋天，秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，像一團(tuán)一團(tuán)的棉花，在空中飄來(lái)飄去。在這個(gè)季節(jié)里，我看見(jiàn)中秋夜那皎潔的明月;我看見(jiàn)公園里美麗的秋菊;我看見(jiàn)排著整齊隊(duì)伍的大雁向南飛去;我看見(jiàn)樹(shù)葉漸漸變黃了，從樹(shù)上飄落下來(lái)。
冬天，一天比一天走近了，滿樹(shù)的黃葉全都飄了下來(lái)。寒風(fēng)刺骨，那鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝。我和爸爸媽媽一起堆雪人、打雪仗、滑雪，照了許多雪景照片，玩得非常開(kāi)心。我們還在盤(pán)子里堆了一個(gè)小雪人帶回家，我跟小雪人照了像。冬天下雪真好玩。
我覺(jué)得家鄉(xiāng)真美!
描寫(xiě)濟(jì)南的四季作文3
我眼中的濟(jì)南是一個(gè)美麗而可愛(ài)的地方，是泉水的故鄉(xiāng)，是古老的城市。
春天，樹(shù)枝抽出新的枝條，吐出嫩綠。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著。大雁飛回來(lái)了，好像在說(shuō)：“母親，我們回家了�！迸钆畹牟莸厣祥_(kāi)滿了野花，欣欣向榮。
濟(jì)南素有“火爐”之稱，夏天是一個(gè)酷熱的季節(jié)。人們衣著是現(xiàn)代、多彩的。大地給我們呈上了味美多滋的水果，西瓜、葡萄……這是荷花開(kāi)放的季節(jié)，“出污泥而不染”，純潔、凈雅，漂亮極了。
秋天，樹(shù)凋葉落，體露金風(fēng)。各種果實(shí)、糧作物迎來(lái)了大豐收的好時(shí)節(jié)。小動(dòng)物們也都各自忙碌著，收集過(guò)冬的儲(chǔ)糧。滿地滿樹(shù)盡是盛宴啊!
冬天，雪花是無(wú)聲無(wú)息的，漫天飛舞的雪花飄落到大地是令人震撼的。眼中的世界被這神奇的大雪統(tǒng)一了色彩，一片銀白。小朋友們?cè)谘┲形麘�，大人們�(cè)谫p雪，“瑞雪兆豐年”，期盼又一年的好收成。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這是濟(jì)南多彩的美，分明的美。這是濟(jì)南的驕傲啊!朋友們，來(lái)濟(jì)南玩吧，濟(jì)南的四季會(huì)給你帶來(lái)最好的禮物!
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