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校園的四季的作文

2021-10-09 四季

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的校園的四季的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的四季的作文1

  我今年四年級(jí)了,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里,請(qǐng)我給大家娓娓道來。

  春天,學(xué)校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放,紅的似火,白的似玉,旁邊的小草襯著紅花,美麗極了。

  夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光,給我們?cè)斐隽艘淮笃帥龅牡胤。小池塘里的小魚游來游去,像在和我們玩捉迷藏一樣。操場邊的一排竹子也長得越來越茂盛了,綠的就像綠松石一樣。

  不知不覺,秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣,從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來,它們就像在對(duì)大樹媽媽說:“明年春天,我們會(huì)重新長滿樹梢!惫鸹渖祥_滿了桂花,桂花雖然不那么起眼,但它的香味充滿了校園里的每一個(gè)角落,桂花的香味沁人心脾。

  冬爺爺來了,他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞,隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,大家都玩的不亦樂乎。

  我愛我的校園,我愛這個(gè)快樂大家庭。它透著生機(jī),藏著快樂。

校園的四季的作文2

  這是一個(gè)美麗的校園,春、夏、秋、冬各有各的美。

  校園的春天,小草探出頭來,給春天增添了一片平靜的綠色。又下過幾場蒙蒙細(xì)雨,草色更綠了,空氣更清新了。校園的老樹又吐出了新芽,槵樀淖x書聲在春天的校園里回蕩,那是新的希望……

  校園的夏天是安靜的,校園里空無一人,學(xué)生老師們都放假了,只有火辣辣的太陽曬著長長的跑道,煩人的知了在不停鳴叫……

  校園的秋天,又是一個(gè)新學(xué)期的起跑線,校園里往日的喧鬧又開始營造。天氣漸漸涼了,學(xué)生們的衣裳漸漸加厚,花壇里的老樹紛紛落葉,落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,那是秋天獨(dú)有的味道……

  校園的冬天,白雪皚皚,外面漫天飛舞的鵝毛大雪給教學(xué)樓織上了一件雪白的毛衣。操場上更是一片雪白的世界。與室外不同的是:教室內(nèi)卻是熱火朝天的景象……

  我愛美麗的校園,我愛校園的四季。

校園的四季的作文3

  我的校園四季都美,所以我愛它。

  春天,校園鳥語花香,百花齊放。我們來到校園,處處都是美景。小草使勁地破土而出,花兒努力地開放,花兒們爭奇斗艷,小鳥們?cè)跇渖祥_心地唱歌。小蜜蜂小蝴蝶在飛著?戳诉@風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。

  夏天,我們穿上了短袖校服。太陽公公早早起了床工作了。太陽公公臉紅撲撲的,像是喝醉了酒一樣。大樹長得茂茂盛盛的。蟬都在叫,好像在比賽。上課了,校園里安靜下來,教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,好一派生機(jī)盎然的景色。

  秋天,校園的樹長滿了芒果,天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美!

  冬天,風(fēng)中帶滿了寒意。校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。

  你說,我的校園美嗎?

校園的四季的作文4

  平常我們遇到很美的地方時(shí)才能寫出一篇好文章,其實(shí)不然,只要你用心去感受大自然的美,會(huì)發(fā)現(xiàn)校園也很美,照樣能寫出一篇好文章。

  春天,柳樹發(fā)芽了,花兒們爭芳斗艷,像是向春姑娘懇求開放呢!校園里堆積的冰雪都融化成水了,幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里,校園里一幅初春的景象。

  夏天,太陽火辣辣的照射著大地,同學(xué)們都大汗淋淋,現(xiàn)在同學(xué)們一下課,第一件事就是跑到大柳樹下乘涼,一直到打了預(yù)備鈴時(shí)才慢吞吞的走進(jìn)教室。

  秋天,五谷豐登,秋高氣爽,沒有夏天那么炎熱,也沒有冬天那么寒冷,秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),樹葉開始變黃、飄落,只有校樹雪松像一位軍人一樣,挺拔的站在那里。

  冬天,大雪紛飛,地上堆積了一層厚厚的冰雪,下課鈴一響,同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝,一下子飛到了操場,操場上頓時(shí)充滿歡聲笑語,吃完中飯,離午休還有一段時(shí)間,同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場上玩。

  校園的四季可真美呀!同學(xué)們覺得怎么樣呢?

校園的四季的作文5

  我的校園即美麗溫暖又充滿花了和生機(jī),到處都有令人難忘的美景。

  春天的校園萬物復(fù)、百花齊放、生機(jī)勃勃,看下課時(shí),操場上有許多的同學(xué)在操場上你追我趕。那花園的樹剛剛長出嫩葉。那花的花香四處飄蕩。門口的桂花如像一排排是吧。那兩個(gè)棉花如像兩個(gè)巨人。

  夏天的校園里,門口的桂花剛剛開花,很香。木棉花剛剛開花,很美麗,想紅色的煙花,那些樹的葉子綠油油的。那花園的.花十分讓人著迷,看!在操場上正在上體育課的同學(xué)們都流了汗。

  秋天的校園里的景色更美,那桂樹如像快要枯萎了,木棉花的葉子是綠色的,好像是個(gè)綠色的天使,那樹的葉子開始掉了,但花卻無時(shí)無刻的開著,操場上的同學(xué)們都帶著動(dòng)人的微笑

  冬天,門口的桂花和木棉花的葉子已經(jīng)掉了,樹的葉子也已經(jīng)掉了,光禿禿的,花的花香挺像的,操場上體育課的同學(xué)們都穿著厚厚的衣服。

  校園的美好為我們的童年添上了愛。

校園的四季的作文6

  四季的校園像仙境一樣美,現(xiàn)在我就來說說吧!

  春天,小草從地下探出頭來,小草伸了個(gè)懶腰,東瞧瞧,西看看,看到這樣的美景,怎么也看不夠。小花綻開自己的笑臉,柳樹搖著長長的綠綠的辮子,小朋友們脫下厚厚的棉衣在樹下歡快地玩耍。

  夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,小朋友從樹底下玩,還有的小朋友玩熱了在大樹下乘涼,小草長得更高了,綠樹的辮子長得更長了更綠了,像一個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。

  秋天,天氣變涼,小朋友們穿上了秋裝,樹葉從樹枝上飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。一顆顆樹的頭光禿禿的。小朋友們踏著金黃色的葉子玩耍,曬干的葉子還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,為我們伴奏美麗的樂章。

  冬天,小朋友穿上厚厚的棉衣,戴著帽子在操場上做游戲,下雪時(shí)還可以堆雪人、打雪仗,別提有多好玩了。數(shù)目也穿上了銀色的衣服,但是松樹、冬青仍舊那么翠綠,給冬天的校園增添了一抹新綠。

  。∵@就是我美麗的校園四季的校園,我喜歡四季的校園。

校園的四季的作文7

  我的學(xué)!吘惩耆W(xué),坐落在國門口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園!蘊(yùn)含著四季的美!

  初春,我們的校園里開滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛的紫荊花高掛枝頭,像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”,像亭亭玉立的女子,一陣微風(fēng)拂過,一位位亭亭玉立的女子就彎下腰,甩著頭,跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。

  盛夏,烈日炙烤著校園,把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的,圍繞在校園周圍的炮盞花,還是顯得那么鮮艷,那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹,樹上有許多蟬,一個(gè)勁的叫:“知了!知了!”

  深秋,校園里的青樹,紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來,投進(jìn)大地媽媽的懷抱?蓯鄣男〔輦?cè)谇锇⒁痰亩酱傧,脫去了綠外套,換上了黃色的小睡衣

  嚴(yán)冬,早晨,云霧迷蒙,教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午,我看見有一些燕子飛了過來,我想:它們應(yīng)該是來過冬的吧!我最喜歡冬天的校園了!

  我愛校園的一草一木,可我更喜歡校園的四季!

校園的四季的作文8

  我們的校園很美麗,春天鳥語花香,夏天枝繁葉茂,秋天落葉沙沙,冬天白雪皚皚。

  春天,小草探出頭來,激動(dòng)的說:“好新奇的世界啊!”綠茵茵的草地如同一片綠色的海洋。草地上還有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青綠、生機(jī)勃勃的松樹了。那挺拔的松樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,給人留下深刻的印象。

  夏天,烈日當(dāng)空,暑期逼人。哇!小草長的更茂盛了,那春天害羞的小草,現(xiàn)在變成了理直氣壯的“男子漢”。小花就如同草原的駿馬,永遠(yuǎn)是那么美麗。長發(fā)飄飄的柳樹,現(xiàn)在可美了,一陣微風(fēng)吹過,柳樹發(fā)出“沙沙”的聲響,就像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲,還不是的變換調(diào)子呢!

  秋天,黃葉似金,校園像灑滿黃金似的。人們常說八月桂花香。我來到花壇旁,用鼻子湊近桂花樹,聞到了淡淡的清香。味道真是好極了!

  冬天,雪一下,白雪飄飄,覆蓋了整個(gè)大地,給萬物披上了白色的新裝。同學(xué)們盡情的在雪地上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球;▔锏呐D梅花更是嬌艷欲滴、迎風(fēng)起舞,好象是隆重的歡迎冬天的到來。

  我們的校園一年四季都是美麗的,我愛我的校園。

校園的四季的作文9

  我的校園非常美麗的季節(jié)。

  春天,校園里的樹長出了綠葉,花壇里的花也開了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,連池塘里的魚也熱鬧起來..但學(xué)生們不能坐在教室里,期待下課后的鐘聲。下課后,學(xué)生們走出教室,看到美麗的風(fēng)景。

  夏天的太陽在天空,枝葉繁茂般的綠色玩的開心與一些游戲的運(yùn)行,一些羽毛球的傘下學(xué)生分心,打些腰包,有的玩鷹雞漁獲。風(fēng)叔叔經(jīng)過這里所吸引他們的喜悅也參加了比賽,突然校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí),真的很舒服。此時(shí),校園里彌漫著花壇的歡樂氣氛花笑更生動(dòng),在這一刻,校園成了歡樂的花園。

  秋天到了,整個(gè)校園變成了一個(gè)金色的世界,頭,腳,周圍環(huán)繞著金黃色。課堂上,學(xué)生們來到了葉子收集到操場上的樣本,并在袋收集了一些樹葉也柴取暖爐做。

  冬天,萬物無聲,校園里沒有平時(shí)的繽紛色彩,但美感卻不減..尤其是下雪的時(shí)候,教學(xué)樓就像童話中的宮殿。下課后,學(xué)生們?cè)诓賵錾贤嫠!?/p>

  我們的校園,并依次以四季分明,年復(fù)一年的裝飾,用自己的美麗陪伴著我們。

校園的四季的作文10

  我們的校園坐落在泰山腳下,四季景色迷人。步走進(jìn)校園,猶如走進(jìn)連綿不斷的畫卷。

  春天,迎春花的枝頭上,冒出了中國許多花苞;ㄍ猩,淡黃色的花苞散發(fā)出一種淡淡的清香。過了我們幾天,花開了,黃色的花瓣向四周進(jìn)行舒展活動(dòng)開來,漂亮美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上都有鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)活力勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘自己落后,奮力冒出這些點(diǎn)點(diǎn)或者綠色。

  夏天,玫瑰從地下探出頭來,慢慢地,出了翠綠的葉子和花的;ㄉl(fā)著濃濃的香氣,只吸引少數(shù)蜜蜂,美麗迷人。丁香也盛開,一串紫色的花串,通過很遠(yuǎn),你分開可以聞到醉人的芬芳。

  秋天,各種形式各樣、顏色特征各異的菊花爭奇斗艷,紛紛改革開放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹上,飄落下來我們無數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了一個(gè)厚厚的一層,好像地上著了火。

  冬天,校園里一片白茫茫,仿佛沒有什么景象,但又有一種清香,就是梅香!梅花和白雪幾乎融為一體,真的是“梅花徐勛雪三白,雪卻丟梅一段香”。

  校園文化四季我們都很迷人,無論選擇哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫。

校園的四季的作文11

  美麗的校園,是我心靈的寄所,五彩的校園,是我童年的樂土。校園的四季如春,色彩繽紛,總是那么美。

  初春,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。校園里的花壇顯得十分迷人;紫盈盈的丁香花開了,它在微風(fēng)的輕拂下?lián)u搖欲醉,似乎表達(dá)著春天到來的喜悅。小草也沒有忘記春媽媽,它從地下探出腦袋,好奇地張望著春媽媽給予他的一切。小樹也忍不住抽出新綠的枝條,笑著向春天招手。

  “一年之計(jì)在于春”這句話一點(diǎn)不假?矗⒆觽儽持鴷哌M(jìn)那莊嚴(yán)的教學(xué)樓。聽,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲是那么動(dòng)聽。

  盛夏,太陽炙烤著大地,大榕樹就像一把大涼傘將陽光遮擋在外面,我們正好能在樹下做游戲、開會(huì)。

  深秋,榕樹結(jié)果了,風(fēng)一吹,果實(shí)就“嘩啦嘩啦”地掉下來。這些果實(shí)很好看;有綠的、紅的、黑的,我們常常拾起來玩。榕樹又給我們?cè)鎏砹艘患膼鄣耐婢摺?/p>

  嚴(yán)冬,北風(fēng)“呼呼”地刮來,這株大榕樹遮擋著寒風(fēng),給我們帶來了溫暖,使我們能在教室里舒舒服服的讀書。有的樹一到這個(gè)時(shí)候,葉子都掉光了,但這株榕樹還是傲然挺立。

  我愛我校園的一草一木,可我更加喜歡校園的四季!

校園的四季的作文12

  我們學(xué)校位于攀西河公園旁邊。

  春天的校園充滿活力;夏天的校園充滿活力;校園的秋天,詩歌和意義;冬天的校園,精神飽滿。

  春天,學(xué)校開的桃花,粉紅粉紅所有,有的一堆四,五,一些67擠,學(xué)生們盡情地享受美麗的桃花,不發(fā)出嘖嘖贊嘆時(shí)間。

  夏天,樹長起來了,一動(dòng)不動(dòng),像士兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。靖當(dāng)班上,同學(xué)們紛紛跑出教室,有的打乒乓球,有的跳繩,有的玩老鷹和小雞嬉戲玩耍,玩累了,他們躲在樹下乘涼、歡笑、熱鬧。

  秋天,銀杏葉逐漸變黃,隨風(fēng)飄落,灑在大地上,一片金黃,十分美麗。有時(shí),學(xué)生們會(huì)把它舉起來,互相灑在一起,你追著我沖,可以找點(diǎn)樂子,我也選了一些不同大小的葉子來畫一幅葉子,等到明年,樹葉變得更黃更好看,學(xué)生們才會(huì)嫉妒。

  在冬天,在寒冷的微風(fēng)中,樹枝不停地?cái)[動(dòng)腦袋,仿佛在說,“你好,你好”,即使下雪,他們也昂首挺胸的站在那里,無情的,它是與自己的同伴,整個(gè)冬天充滿了春天般的活力。

  校園四季,不厭其煩,景色迷人!我喜歡我的校園。

校園的四季的作文13

  春天,校園里百花齊放。桃花露出了燦爛的笑容,讓人無比陶醉,讓人無比留戀,杜鵑花綻開了五角星形的花兒,好像在歡迎我們的到來。河岸邊柳樹抽出新的芽兒,迎春花兒開出了他那嬌黃的花瓣。還有那不起眼的小草,都鼓足了勁向上爬。

  夏天的天空眼紅了片片楓葉,校園里的樹木長的又密有綠,花開得非常鮮艷,尤其是河岸邊的花,一天到晚向著太陽轉(zhuǎn)。還有許多株柳樹,柳樹梳著長長的辮子。

  秋天里,校園處處充滿生氣。到了晚上,無數(shù)星星散布在廣大的天空中。銀色的月光,籠罩著大地,使地面上一片光明,這是談天、泡茶和嬉戲的美好時(shí)光。愛管閑事的螢火蟲,提著一個(gè)燈籠出來夜游。在二號(hào)樓前面有幾棵桂花樹,那些桂花樹到秋天他就香飄十里。桂花的花瓣是金黃色的。所以我們都在桂花樹下玩。

  冬天校園的雪景:樹上、房上、墻頭、道路都被大霧籠罩了。道路邊上的揚(yáng)樹,不時(shí)的晃動(dòng)身軀,把身上的雪搖落在地上?墒牵鼊倓偠兜粢恍,馬上又落了許多,慢慢地,大雪給它穿上了一件潔白美麗的衣服。

  我們的校園四季真美麗啊!

校園的四季的作文14

  校園是一個(gè)美麗的充滿歡聲笑語的地方。這里不僅人美、物美、景色更美,校園四季景色各有千秋,甚是美麗!

  春天,學(xué)校操場上的柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來好像美麗的姑娘甩動(dòng)著她那長長的辮子,小草也從地下探出頭來伸伸懶腰,新奇的看著這美麗的校園,小花也伴著春天的腳步綻放開來,把大地裝飾的五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五彩斑斕的地毯,整個(gè)學(xué)校一派生機(jī)勃勃的景象。

  夏天枝葉非常茂盛,樹木像一把撐開的綠絨大傘,同學(xué)們可以在樹下乘涼玩耍,遠(yuǎn)處的花壇中花朵們也爭奇斗艷的開放著:有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青,顏色各異:有紅的、粉的、白的、青的好看極了。

  秋天,樹葉都變黃了,落葉在空中飛舞像翩翩起舞的蝴蝶,落下來的樹葉有的被同學(xué)們撿去做了標(biāo)本,草地上的小草也漸漸的枯萎了,但離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生明年春天小草會(huì)重新光臨我們的校園。

  冬天,大地一片雪白,樹木都披上了白色的外衣,只有松樹筆直的站在那里像是保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士似的,大雪給校園蓋上了厚厚的棉被,整個(gè)校園像白雪公主的世界。

  我們的學(xué)校不僅景色美還是學(xué)習(xí)的好地方,我喜歡我們的校園。

校園的四季的作文15

  時(shí)光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。

  六年了,還有2月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我會(huì)懷念它,更舍不得它,我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過了。

  它美麗、和諧。春天的陽光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來;教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開放。

  它綠色、純潔。夏天烈日炎炎,老松樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評(píng)為“綠色學(xué)!。

  秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。

  冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸的,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們?cè)谏厦媾,時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。

  我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。

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