在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四季之愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季之愛(ài)作文1
想一種感覺(jué)好久，閉上眼睛，風(fēng)兒在耳畔低儂軟語(yǔ)，訴說(shuō)著自己的心情，一紙素箋，筆尖在紙上輕輕的游走，合著風(fēng)聲，一個(gè)風(fēng)的故事就躍然紙上。它是心中的那份感覺(jué)，似乎在清唱，訴說(shuō)著四季的陰晴月缺，溫暖薄涼，光陰透過(guò)風(fēng)兒灑落下四季物語(yǔ)，仿佛倒敘著春夏秋冬的故事，風(fēng)聲里，那從不回頭的歲月依舊安靜而美好。
春，總是帶著飽滿(mǎn)的希望踏歌而來(lái)，正如朱自清所說(shuō)，春似一位健壯的小伙兒。春的快樂(lè)在于此。在野外，尋一片綠意盈盈的土地，舒舒服服地躺在鵝絨般柔軟的草地上，靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)那新生的聲音，聽(tīng)那北歸的燕鳴，聽(tīng)那破冰后小溪的潺潺之聲。陽(yáng)光，久違的陽(yáng)光柔和的籠在身上，驅(qū)走一片陰郁。在地里，尋一個(gè)小公園，去看看成片的花，去走，去跳，區(qū)解放冬日懶散的.自己。
夏，陽(yáng)光飛濺，活力無(wú)窮。夏之樂(lè)怎能窩在空調(diào)房里，應(yīng)該出去跑，跑出一身大汗淋漓，不要管父母的責(zé)備，盡管沖吧。青春就應(yīng)該在夏天綻放，讓發(fā)絲掛滿(mǎn)晶瑩的汗珠，讓衣裳被汗水浸透。入夜，別急著入睡，野外的好戲才剛剛開(kāi)幕。天似乎未黑的徹底，只是涂抹了靛色，草地里飛出不少螢火蟲(chóng)，它們飛舞著給你光亮。涼風(fēng)陣陣，風(fēng)中又傳來(lái)蟈蟈的歌聲，且拋開(kāi)煩惱，在這一幕里領(lǐng)悟快樂(lè)的真諦與欣賞美好的景色吧！
秋，“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝。”綻放出微笑，擁抱秋天。秋之樂(lè)在于落葉滿(mǎn)地，有韻的踩著，“咯吱、咯吱”清脆動(dòng)人�？茨呛⑼�，兩三歲剛會(huì)走便搖搖擺擺地走在落葉堆里。他蹲下，手臂環(huán)繞胸前，捧起落葉拋上去，落葉紛紛落下，似蝶舞似雀躍。孩童“咯咯”的笑著，對(duì)于他，秋天簡(jiǎn)單快樂(lè)。
冬，上下一片白，天寒地坼。冬之樂(lè)在于一個(gè)雪天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，一場(chǎng)場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)雪掩蓋了河流山川，素白了青山綠水，漫天飛舞的雪花飛得飄逸，下的柔情，越過(guò)高山，高山披上白色的戎裝，飄過(guò)河水，河水穿上一襲白色的婚紗，枝頭上的烏鴉沒(méi)了蹤影，山上的動(dòng)物躲進(jìn)家中去避寒，一切都是那樣的蕭瑟，那樣的枯萎。唯有一樹(shù)紅梅傲然屹立于你的眼前，用不屈的傲骨去抵御你無(wú)情的寒涼。
四季之愛(ài)，非凡人能品，須感悟。生活里何處沒(méi)愛(ài)，何時(shí)沒(méi)愛(ài)？春夏秋冬盡是愛(ài)，慶幸自己生活在三晉，能品四季之愛(ài)。
四季之愛(ài)作文2
當(dāng)小草發(fā)芽，鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，春天就到了！帶著春的氣息，母親的腳步輕盈地邁入了我的生活！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”記得上小學(xué)的第一天老師就教給我們這首歌謠，從那開(kāi)始，每當(dāng)想起媽媽?zhuān)揖蜁?huì)吟唱這首歌。童年中的媽媽?zhuān)偸菬o(wú)微不至的關(guān)心我生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。每個(gè)星期一的早晨，媽媽會(huì)在我起床之前準(zhǔn)時(shí)在床頭放好換穿的衣服。每天洗漱完畢后總會(huì)吃到熱騰騰的早飯，飯菜雖算不上多么好吃，但心中的那片溫暖卻是異常香甜的！晚上睡覺(jué)不注意蹬了被子后，媽媽總是輕手輕腳地幫我蓋好被子，再輕輕回去。這件事是后來(lái)偶然間爸爸告訴我的，聽(tīng)了以后，心中的溫馨便久久揮之不去，并決定以后不再蹬被子，讓媽媽睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)！
童年中母親的愛(ài)是春風(fēng)吹拂下?lián)u籃中的愛(ài)，甜逸，溫馨，永遠(yuǎn)讓人留戀！
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