在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四季之美作文650字-五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四季之美作文650字-五年級作文1
同學們都知道,一年有春夏秋冬四個季節(jié)?赡銈冏⒁獾侥撬募镜拿理崋?可注意到春天來臨時那一聲聲清脆的鳥叫聲?可注意到夏天那一朵朵荷花盛開的勝景?可注意到秋天那一絲絲掠過你發(fā)梢的涼意?可注意到冬天空中飄舞的一片片晶瑩的六角雪花?
這四季各有各的美麗,各有各的風采。
春天,是一個令人高興的季節(jié)。春姑娘來臨時,小草最早知道這一消息,它們迅速鉆出地面,探著腦袋尋找春姑娘的蹤跡。柳樹也被驚醒了,它睜開眼睛,伸了一個懶腰,伸出它那細細長長的手臂,擁抱春天。從遠方歸來的鳥兒們一邊飛著,一邊喚醒大家:“春姑娘來了”。剎那間,花兒盛開了,一個個嬌美紅艷;小貓、小狗活蹦亂跳,歡快地你追我打;勤勞的人們脫去笨重的棉衣,又開始忙活起來。
夏天,驕陽似火。滿塘的荷花爭奇斗艷,在夏日陽光的輝映下,顯得特別好看。楊萬里有詩道:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。若能坐上一條小船,穿行在池塘荷花中間,一手摘取一片花瓣,一手掬起一把清波,那一定非常舒服。夏天又是個熱鬧季節(jié),中午,總會聽到樹上蟬兒“知了,知了”的叫聲;夜間,田野里就會響起青蛙“呱,呱”的合鳴聲。就連許多不知名的小蟲,也不分晝夜地發(fā)出各種聲音,來迎合這種熱鬧。作文
秋天,是一個收獲的季節(jié)。田里的稻子熟了,地里果子熟了,農(nóng)民伯伯揮汗收割金黃的稻谷,接下紅通通的蘋果,幸福的笑容飛上眉梢。秋天,是一個涼爽的季節(jié)。屋場前,涼風習習,小孩們在盡情地玩耍,大人們在談論著秋收的話題。田野里,清風陣陣,金黃的稻穗像波浪一樣不斷地向前翻滾,向勤勞的人們訴說著豐收的喜訊。
冬天,可能很多人不喜歡它,它令百花凋零,使草木枯黃,但我愛冬天。冬天是純潔的,一片片晶瑩的雪花,給枯樹披上銀裝,給樓房蓋上了一層厚厚的被子,它讓大地潔白無瑕,讓人們的心靈得到凈化。冬天是溫暖的,屋外寒氣逼人,室內(nèi)暖意融融,農(nóng)家的篝火映紅了老人長滿老繭的雙手,城里的暖氣溫暖著小孩紅撲撲的臉蛋。作文
四季很美,你不覺得嗎?
四季之美作文650字-五年級作文2
“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)!
——題記
浮世千萬皆美景,她或許性情張揚,鋒芒畢露,讓人見之不忘,頗為驚艷;或許羞澀怕人,只悄悄躲藏起來,不愿見人;又或許善解人意,體貼溫柔,“事了佛衣去,深藏功與名”,她在時光的縫隙中,靜靜地等待著,等待有緣人翻開時光的畫卷,找到藏匿在畫卷中的她……
美好藏在春天勃發(fā)的生機里,你瞧,那嫩綠色的小草,悄然從土里探出頭來,搖晃著腦袋四處張望著;再看那枝頭所綻,滿枝粉白,有的已然舒展了身體,灼灼盛開,正以最美好的姿態(tài)迎接春的到來;有的仿佛害羞一般,花衣方才半綻,有的剛結出花苞,甚是嬌艷,清風輕拂柳枝,與其共舞,并將花的芳香與草的清新捎至遠方,身處春天,滿眼盡是盈盈綠色,周身洋溢著和煦的陽光……
美好藏在夏日炎熱的氣息里,池塘中蛙鳴不斷,肥圓的荷葉與嬌艷的荷花從水中探出頭,草葉中傳出陣陣蟬鳴,連風都是悶熱的,卻是不怕,不如手持一把折扇,精品一杯香茗,也學那先賢雅性一番,念一卷詩詞歌賦,如此不心如朗月,此時若執(zhí)筆寫作,定然也是文如清風,絕無半分浮躁,卻似看破塵世般清明……
美好藏在秋天涼爽的天氣里,田野上金黃一片,鮮桃肥果壓彎了枝頭,微微低垂著,略顯沉重,徐徐清風拂過,一股清新自然的氣息油然而生,抬眼一望,天高云淡,更顯其美,秋月更是別有一番韻味,引人沉思,仿佛整個世界都靜了下來,只剩寧和的氣息,讓人不由感到靜謐懷想,生出一脈悠遠的情思……
美好藏在冬天紛飛的白雪里,紛紛揚揚的雪花飄灑而下,給大地蓋上一層雪毯,給光禿禿的樹枝增添一抹白色,抬眼望去,大地一片純潔圣美,仿佛這晶瑩的雪花凈花了世界一般若家人齊聚,圍坐火爐邊,談笑風生,豈不雅趣溫馨、望一眼雪白,方覺更加動人……
四季景皆美,而她就在我們身邊,靜默不語地等待有心人發(fā)現(xiàn)。只要多留意,便能發(fā)現(xiàn):美好,無處不在。
四季之美作文650字-五年級作文3
時間的長河緩緩地流向人生的海洋。春去了,夏來了;夏去了,秋來了;秋去了,冬來了;冬去了,春,又來了。無論哪個季節(jié),我都愛去觀察,去享受它們的美好。
--——題記
萌發(fā)的希望——春
王國維曾說過:“君看今日樹頭花,不是去年枝上朵!倍嗝创_切的說法!我認為春天最美就是花。不是因為它們各種妖嬈嬌艷,而是因為這樹上每一朵,都和去年的不一樣。就連它們之間,也沒有兩朵面容絲毫不差的。如果你靜下心去聽,會聽到花開的聲音,每朵都是那么有個性,串起來,應該是一首生命之曲了。
熱烈的追求——夏
司馬光在詩中寫道:“更無柳絮因風起,唯有葵花向日傾!彼镁拔锎頉]有主見的人,表達了他對自由的向往。夏天也是一樣,他自由狂放,把熱烈的陽光灑向大地。夏天最美的,也正是它們——陽光,從來不受任何事物限制,它們樂在自己的那方天地里。與其在空調(diào)房里避暑,還不如張開懷抱,和陽光撞個滿懷,自己仿佛也變成了它們中的一份子。
收獲與欣賞——秋
陶淵明隱居期間曾說:“采菊東籬下,悠然見南山!鼻锾,是悠閑的。我覺得秋天非常美,美在它那份獨有的詩情畫意,百草凋零,夕陽西沉。唯有一兩只仙鶴飛過,桂子飄香。農(nóng)田里五谷豐登,收獲累累。一切,都是詩意的。秋天,仿佛把人拉到了幻想的境界里。
溫暖與浪漫——冬
白居易在一個落雪的冬天里,寫道:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐!倍,表面上是寒冷的。但我覺得,冬天實則是溫暖的,更是浪漫的。冬天,也美在這溫暖、浪漫上。窗外落雪繽紛,詩人在屋里喝酒、烤火,何嘗不是一種快樂?
所以,在詩人筆下,每個季節(jié)都是人生好時節(jié)。如果說春之美是花兒,夏之美是陽光,秋之美是詩意,冬之美是浪漫。那么四季之美,應該是千古文人墨客筆下的一首首詩了。它們無論寫春、夏、秋還是冬,都是美的。于是,千萬種不同的美,匯聚了神奇的四季。
四季之美作文650字-五年級作文4
我們的校園十分美麗,美麗的像一個大花園。
校園的美麗會因時而變,隨季而變。
春天,一場細細春雨過后,嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋,好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球,花朵團團相抱;有的像海葵,花瓣彎彎曲曲。她們伴隨著春雨茁壯成長,正如我們在美麗的校園讀書一般,快樂讀書,幸福成長。
夏天,放暑假了,校園慢慢地安靜下來,而操場上卻是一片熱鬧的景象。小草長得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見,大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天,而孩子們卻閑不住,有的在操場上做游戲,有的在操場上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校園也逐漸安靜下來。
秋天,滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套,迎接著新學期的到來。九月,開學了,小伙們走進校園,開始了嶄新的學習,校園又恢復了往日的生機。操場四周的桂花樹都開了花、結了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風吹來,它直點頭,似乎在和小草打招呼。隨風飄來的一股淡淡的花香,讓小草和小伙伴們都精神振奮,挺起胸膛迎接美好的明天。
冬天,雪花飛舞,煞是好看。冬媽媽怕凜冽的`寒風凍傷小草,為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空,有的雪花像孩子不愿離開媽媽一樣,依依不舍地離開廣闊的天空,慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我還來不及看清楚它的形態(tài)與樣子,就融化成了一滴晶瑩的水珠,調(diào)皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了,最高興就是小朋友了。只見他們快樂地堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。
啊!我喜歡學校春天的生機勃勃,夏天的熱鬧非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飛舞。一年四季,春夏秋冬,見證了老師的辛勤耕耘,也見證了我的快樂成長。
我愛我的校園!更愛校園的四季!
四季之美作文650字-五年級作文5
大千世界,無奇不有。春天的鳥語花香,夏天的炎陽高照,秋天的碩果累累,冬天的寒臘梅怒放,四季也很美。
春
冬天悄悄地走了,春天悄悄地降臨 ,春天像是一個可愛的姑娘,它 摸了摸地上的小草和小花,于是小草發(fā)了芽,小花也綻放了,它那天真可愛的兒童般的笑臉。柳樹也抽出了嫩綠的芽,小河像被有人拿著棒子很厲害的敲打一般,冰一點一點碎裂開,小河歡樂地唱著哥兒,奮勇地像前進。俗話說得好啊!一年之計在于春,一日之計在于晨。農(nóng)民伯伯們都下地里面耕種了。南方那些伶俐可愛的小燕子,也從南方飛回來了,加入這美麗無比的圖畫。
夏
夏哥哥載著雨弟弟降臨到人間,春姑娘卻在人們不知不覺的情況下悄悄地走了,夏天來了,太陽公公也常來做客,那一團火紅火紅的大火球慢慢地旭日東升,地面像火爐一樣燙,水分也越來越少,人們熱的很厲害,有的人跳到河里去游泳,還有的人上街買冰棒吃,人們就是這樣消暑的。夏天來了,在這月朗星稀的夜晚,螢火蟲們都拿著自己美麗的小燈籠四處飛舞,再加上遠處的蟬在悠閑地哼著曲子,這使得夏天格外的迷人。
秋
秋天來了,咦?稻田里怎么金光閃閃的,難道稻田里長出了金子?我仔細一看原來是秋婆婆大駕光臨,到人間呼風喚雨,傳授給我們許許多多的經(jīng)驗。農(nóng)民伯伯的心里面像拾到金子一樣,開了花的高興。天邊,大雁們排著整齊的隊伍向南飛去,在柔和的時光下,更有溫馨的感覺。
冬
下雪了下雪了,雪花飄來飄去,一會落在樹上,一會落在花上,整個世界都變成了銀白色的世界,麥田里蓋上了一層厚厚的棉被,小朋友們也都穿上了厚厚的棉襖,小朋友們都在這個銀色的世界里,打雪仗、堆雪人、寒風呼呼地刮著,人們的心卻很溫暖,在冬天里,在這個銀白色的世界里,當然也少不了梅花的裝飾。古人云:梅花遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。這句話說的惟妙惟悄,把梅花君子的氣概 ,活生生地描繪在你眼前。
美在整個世界上是無處不在的,只要你仔細地觀察,認真地思考便會發(fā)現(xiàn)出關于美的人 或某件事情。
四季之美作文650字-五年級作文6
四季的美是一叢叢桃花,是一池池荷葉,是一片片稻田,是一層層積雪。姹紫嫣紅的春,烈日炎炎的夏,瓜熟蒂落的秋,白雪皚皚的冬。它們都是美的象征。
春天是伴著新年鐘聲到來的,它是個鳥語花香的季節(jié)。你瞧!小草已悄悄地探出尖尖的小腦袋,正窺視著這個陌生的世界;小樹們也不甘示弱地抽出嫩綠的枝條,當暖和的春風輕拂它們的小臉時,它們總是快樂地唱歌跳舞。對了,還有那十里飄香的桃花,在慈祥的風婆婆的帶動下變成了一只只可愛的蝴蝶,在空中翩翩起舞。那陣陣芳香引得蜜蜂們在花叢中樂此不疲,好一幅春意盎然的畫卷!
春天剛走,炎熱的夏天就迫不及待地到來了。抬頭看看那似火的驕陽,就讓人心里恐慌。原野是活躍而美麗的,天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。只可憐了那些小草、小樹,一個個無精打采地彎著腰、低著頭,只有滿塘的荷花開得鮮艷奪目,襯著碧綠碧綠的荷葉,別有一番生氣。
秋天是個豐收的季節(jié)。秋風瑟瑟,田里的小麥、稻谷都熟了,農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。果園里各色的果子也熟了,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果,一個個紅石榴熟得炸開了皮,惹得小孩子們見了垂涎三尺。秋風同時也吹紅了漫山遍野的楓葉,片片楓葉隨風飛舞;帶給人們片片遐想。
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去,冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了?,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來,真叫人不忍心把腳踩上去。四季常青的松樹、柏樹上,掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這個時候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,我被這迷人的景色陶醉了。
大自然帶給四季的美數(shù)不勝數(shù),我真愛碧綠的春,火紅的夏,金色的秋,雪白的冬!
四季之美作文650字-五年級作文7
四季可謂是多姿多彩,美不勝收。不信的話,就讓我們一起去領略一番吧!
春天,給人的印象總是那么完美,她生機勃勃,萬紫千紅,擁有無窮無盡的美麗。你瞧!在那土壤里沉睡了一冬的小草探出頭來,在和同伴們打著招呼呢!“你早,你好,嘻嘻嘻嘻”枯萎了一冬的花兒們,也是時候出來秀秀美麗了!看!它們在和煦的春風中綻開了燦爛的笑臉;路邊的小樹不再是“禿頭爺爺”了,它們都長出了嫩綠的幼芽,又重新開始了生命的新征程……。哦!這就是春。
清明節(jié)的雨剛停,我們還沉浸在踏青的歡愉中,夏天已悄然來到了。那稻田綠油油的一片,放眼望去,如同一塊綠地毯一直鋪到天邊;稻田邊,郁郁蔥蔥的大樹撐開一把碧綠的大傘,陽光照耀在密密層層的枝葉上像一個個跳躍的精靈。池塘里,一池的荷花在碧綠的荷葉的陪襯下顯得更加嬌艷。就像一群亭亭玉立的少女穿著粉紅色衣裙在微風中翩翩起舞。傍晚時分,太陽褪去了它的燥熱,大人們坐在樹下天高天闊的談天說地,小朋友們在大樹下玩耍,爽朗的笑聲招來了月亮,引來了星星。哦!這就是夏。
帶著幾分寒意,帶著幾分涼爽。秋如期而至。那綠油油的田野已經(jīng)換上了金色的外衣,遠遠望去就像金色的海洋,一陣風吹來,田野泛起了金色的浪花。近看那一顆顆稻粒,鼓起大肚皮似乎迫不及待的想出來看看這美麗的世界。果園里,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,裂開嘴的石榴……都在爭先恐后的等著勤勞的人們?nèi)フ!哦!這就是秋。
不知不覺中,凜冽的寒風呼嘯而來,鵝毛大雪滿天紛飛,是的,冬來了,冬天像個魔術師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界,雪落在地上,像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝,像是給數(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈,在陽光的照耀下顯得格外晶瑩耀眼。冬天雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無暇的空間。哦!這就是冬。
一年四季,不論什么時候都有一道獨特、迷人的風景。
四季之美作文650字-五年級作文8
我欣賞過風景秀麗的桂林,游玩過雄偉壯觀的泰山,卻從沒有看見過西湖這樣的美景。
春天,朝陽初升,西湖像一位害羞的仙女,躲在樹葉身后。時不時甩一下她那長長的飄帶,這可吸引了許多魚兒,各式各樣的小魚在粼粼的湖中活蹦亂跳,好似在說:“仙女姐姐,仙女姐姐,你不要和我們捉迷藏了,快出來和我們玩耍吧!”仙女好像聽見了,輕輕飄了出來,把溫暖的陽光送給了萬物。小花小草有了往日的生機,個個昂首挺胸,柳樹姑娘不再像一位生了病的老人垂頭喪氣,她把長長的辮子伸進湖水里,讓清澈見底的湖水為她清洗干凈。萬物復蘇,大自然又恢復了往日的生機。真是“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”呀!
夏天,湖中挺立著密密的荷葉,碧綠的荷葉叢中盛開著數(shù)不清的荷花,有白的,粉的,粉中帶白的,白中帶紫的。她們迎風搖曳,婀娜多姿,頗像許多姑娘向我們招手致意,又似在炫耀她們無比嬌媚的面容。游客看見了,紛紛拍下這精彩的畫面。荷花在紅日下顯得更加嬌艷了。這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
秋高氣爽,涼風習習。秋天,正是豐收的好季節(jié),湖邊高大粗壯的銀杏樹大哥哥身上掛滿了裝飾物,他們一串串,白白嫩嫩的,讓人一看就起愛慕之心。當秋風吹來的時候,他們就相互碰撞,然后一起掉落在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音,好似大珠小珠落玉盤。不同顏色的葉子聽得入了迷,打著旋兒落到湖面,洗一個舒服的冷水澡。頓時,湖面便變得五彩繽紛。楓葉姐姐也綻放出迷人的笑臉,紅彤彤的葉子把她裝扮的更年輕了!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”,真是說得對極了!
冬天來臨,北風呼嘯,吹在臉上冰涼冰涼的,這時的西湖早已蒙上一層薄薄的面紗,樹上、房屋上到處灑落著不聽話的雪花。雖然大雪紛飛,但路兩旁的梅花還是傲然挺立,“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,梅花不畏嚴寒的秉性值得我們每一個人學習。
俗話說的好:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。是呀,西湖不論是百花盛開的春天,還是烈日炎炎的夏天,或果實累累的秋天,銀裝素裹的冬天,都有一道獨特迷人的風景。
四季之美作文650字-五年級作文9
我覺得生活中最美不過一年四季之美了!
春天,是一個萬物復蘇的季節(jié),整個春天都充滿了濃濃的新意。草是新的,它被春姑娘喚醒了,一骨碌從地下鉆了出來,在耀眼的陽光下擺弄自己柔嫩的身子,花兒是新的,一朵朵粉白的花朵含苞欲放,有些已經(jīng)忍不住了,打開了自己的花瓣。露出金黃的花蕊,又散發(fā)出沁人心脾的芳香;葉是新的,河岸邊,枯黃的柳條伸出嫩綠的柳葉,那些柳葉急忙脫去它們的胎衣,柳絮便在空中隨風飄揚。春天,是生機勃勃之美。
夏天的清晨,在東方的天際還未清晰時,走到陽臺邊,抬頭仰望天空,深深地吸一口新鮮空氣,頓時,你會感到一種沁人心脾的涼意從喉嚨傳向你的全身,讓你心曠神怡。當太陽微微升起時,拿出那本你最喜愛的書,坐在陽臺邊,盡情地閱讀。耳邊沒有喧鬧的吵鬧聲,沒有喇叭的怪叫聲,只有微風從你耳邊劃過的微妙聲。當時,沒有任何人打擾你,做什么事情都舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來了人們的歡笑聲,汽車的喇叭聲。新的一天就這樣開始了……
秋姑娘穿一身五彩袍,搖一手五彩鈴,踏一輛五彩車,披一襲草綠紗,放一路歡聲笑語,來了!秋姑娘先拋出彩鈴,化出粉、紅、橙、黃等顏色,分別點綴了月季、楓樹、水杉和銀杏樹。它們看著自己的彩裝,滿意地點點頭……秋姑娘又輕拂衣袖,幫我們的校園披上朦朧的紗巾,我們走在美麗的可愛的校園中,欣賞著一幅幅大自然的天才杰作。
盼望著,盼望著,秋風來了,冬天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,茫茫然張開了眼,山坡上披上了一層銀沙,水也結冰了,太陽柔和的照耀著大地。白是冬天的主色,但并不意味著冬的樂趣竟在白色,白色是冬的內(nèi)涵所在,綠色使冬天生機昂然。有人詛咒冬雪,說它使人饑寒難熬,埋怨耶穌,當年制造了冬天。我卻獨自享受著冬天的這一份安閑與自在!
啊!變幻著的四季,你是那樣奧妙無窮,又是那樣令人神往!
四季之美作文650字-五年級作文10
四季之美,是春日靈動的鳥語;是夏日吐艷的芬芳;是秋日滿月的碩果,是冬日素裹的銀裝。是朝暮、是自然風光、是無與倫比的美。
當新年過后,第一只大雁飛過天空之時,一切都變了。因為春姑娘已經(jīng)悄然來到了我們身旁。河水漸漸解除了“封印”,潺潺溪水帶著對春天向往,也來到了我們身旁。住在河邊的人們,伴著溪水聲入睡,伴著溪水聲勞作,伴著溪水聲生活!你可想象,那是一種多么令人向往么多么愜意的生活啊!樹上,桃樹、梨樹、杏樹、梨樹你不讓我,我不讓你都爭著用自己芬芳四溢的花朵,而去回報春姑娘的厚禮。
當一只黃蝶般的枯葉旋轉(zhuǎn)飄落,農(nóng)民們已經(jīng)開始了他們的收割工作。秋天是豐收的季節(jié),布谷鳥的聲音格外愉悅,谷中人們的山歌格外嘹亮。秋天,是享受的季節(jié)。
隨著一場滂沱大雨的到來春姑娘離開了與她擊掌交棒的是夏,快樂年少的夏。池塘邊,榕樹上,知了與他的伙伴在深深地呼喚著夏,報告著夏天的來到。夜深之時,依舊是知了,蟬鳴聲吹起最后一曲安眠曲,晚安吧,入睡的人們。
寒冬,千里冰封,萬里雪飄。整個世界被神奇的工匠們刷成了。白色房檐上的冰掛似乎成了一道風景線,無論走到哪里,都覺得它是美麗的。路邊各種憨態(tài)可掬的雪人在做冬的迎賓,冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻。接一片雪花在手上,六片瓣兒,每一朵都是獨一無二。貪婪地想保存下每一片剔透的美麗,它卻因承受不起高溫而悄悄融化。冬是冷艷的,是一種苛求完美的冷艷。而正是這種苛求,冬真的變得完美。
一年四季,每一個季節(jié)都是一幅畫,一首歌有手法細膩的工筆畫,也有淋漓酣暢的潑墨;有溫柔的江南小調(diào),也有粗獷的塞北民歌。這,就是四季之美!
四季之美作文650字-五年級作文11
春、夏、秋、冬各有所美。春天,百花盛開;夏天,烈日炎炎;秋天,秋高氣爽;冬天,寒風刺骨。
萬物復蘇
春姑娘來了,小草們從土地里探出了小腦袋,綠油油的一片,仿佛一片綠色的海洋;花兒們爭先恐后地盛開了,有粉嘟嘟的桃花,有黃澄澄的小野花,還有那帶刺的玫瑰也悄悄地盛開了……到處都是鮮花,猶如花的王國。燕子從南方飛回來了,他們整齊的排成“人”字形嘰嘰喳喳地好似在說:“我們回來了!我們回來了!”鳥兒們在天空中自由自在地飛翔,真令人向往。×媚锏拈L發(fā)被微風輕輕吹起。
烈日炎炎
夏姐姐送走了春姑娘,太陽在高空中懸掛著,好似一個大月餅。小草與鮮花們個個都彎下了腰,懶洋洋的睡起了午覺。這時,寂靜的樹林里唯有知了在樹上大叫:“知了!知了!”好像在說:“好熱!好熱!”下午,人們坐在大樹下乘涼,有的打牌,有的嬉戲,有的聊天,干什么的都有。小草、鮮花與大樹默默地注視著人們。蝴蝶與蜜蜂在這兒飛來飛去,所有的景象猶如一幅畫。
碩果累累
秋公公來了,漫步在田園里。紅彤彤的蘋果好像小姑娘羞紅的臉;紫寶石般的葡萄看著讓人直流口水;黃澄澄的大梨伴著鬼臉與小朋友們玩捉迷藏;那可口的柿子掛在樹上好似一盞盞紅燈籠……樹上枯黃的葉子落了下來猶如一只優(yōu)美的蝴蝶翩翩起舞,為大自然增添了幾分美麗。玉米向秋公公打著招呼,相互寒暄。
白雪皚皚
冬爺爺隨著雪花的腳步來了,天空中飄著白白的雪花,猶如小精靈一樣到處亂跑。早晨起來,房屋上、大樹上、各種建筑物上到處都是白雪,整個世界變成了白茫茫的一片。小朋友們歡快地跑出家門,在雪地上玩耍,有的擲雪球,有的堆雪人,有的打雪仗……到處都是歡聲笑語。
四季之美,無處不在。
四季之美作文650字-五年級作文12
春,屬花雨最美。一朵桃花中,就隱藏了一個春天,細嫩的花蕊一點兒一點兒地向外散發(fā)著芬芳。在晴好的春日,也許會下“太陽雨”,“沾衣欲濕”的杏花雨輕輕飄散到大地,春花含苞欲放,新葉吐芽鮮嫩,而那輕柔的春雨也一滴一滴滋潤著嫩葉花草。春雨不是枝頭那滴欲落不落的雨,冰冷而沉重,它們是春日活潑的仙女,宣告著春的到來。
夏,夜晚最美。提到夏夜,我的眼前浮現(xiàn)出一片美好。扇子輕搖,河邊一朵朵野花從綠葉中冒出來,充滿向上的朝氣,一只只螢火蟲在樹林中隱約閃現(xiàn),漸漸地,從一個個亮點形成一個個光斑,時而分散,時而聚攏。夏夜有時有月亮,映著樹叢,映著清溪,有時水波漾起,形成一條散著月光的“水路”。河面波光鱗鱗,讓人忍不住想向前走,走到有螢火蟲的林子中,與它們一起坐在樹根上,看月亮……
秋,黃昏最美。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”是秋日,是秋日里的黃昏,也是黃昏中安祥的鄉(xiāng)村。夕陽西沉,天空中一片火燒云,有幾家的上空已飄起裊裊炊煙。路邊是枯藤老樹,幾只烏鴉停在樹上,不時鳴叫一兩聲。小木橋下是一條河,一條清澈寂靜的河。剛下了一場雨,空氣清新,那雨又仿佛想在村莊中多停留一會兒,飄飄忽忽的小雨彌漫在空中,疏雨未歇,一兩條小船在河面上越劃越遠,顯得格外遙遠渺小。
冬,我偏愛雨雪。我不僅愛春雨,平常人眼中冰冷無情的冬雨,我也喜歡。立冬后,我愛有意無意地看著窗外,其實哪兒是看別的,只不過是習慣期待一場初雪落下。我喜歡雨夾雪,一絲絲雪融入雨中,飄入河里,先是變透明,后來就一點兒一點兒消融在水中,青溪渡雪,詩意無窮。雪,也是冬日的小精靈,雪落在荒原上,雖說是荒,也許來年又是嶄新的生命。我愛伸手去接雪花,享受它在指尖化水的感覺,清冷、寧靜。雪后,艷陽映著一個銀裝素裹的世界,素雅、美好……
四季之美作文650字-五年級作文13
一年的每個季節(jié)都有獨特的風景。春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天五谷豐登,冬天冰天雪地,不同季節(jié)給予我們不同的美的享受。
春天來了!春姑娘拿著它的神奇畫筆來了,只見她輕輕一揮,草地綠了;花兒綻開了笑臉;柳樹冒出了新芽;冰雪融化了,泉水開始叮叮咚咚的唱起了歌兒。春天來了,天地一改冬天的寂靜,變得活潑靈動……
春天走了,夏天就來了,火辣辣的太陽照射著大地,走在街上的人們汗流浹背,小賣部里擠滿了賣冰棍的人們。這時候西瓜也上市了,熟透了的西瓜,無需用刀,只要用力一磕,“咔嚓”一聲就離開了,綠皮紅瓤,還散發(fā)著陣陣香甜的氣息,看著格外誘人,咬上一口,冰涼清甜的汁水充盈口腔,瞬間驅(qū)散了夏天燥熱。太陽下山了,月亮悄悄爬上山頭,偶爾吹來陣陣liang風,將白日里的煩悶無聲地轉(zhuǎn)化為夏夜的愜意……
年已過半,秋天到了。農(nóng)民爺爺播撒下的希望,收獲了。走進果園,瓜果飄香。紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,它們笑盈盈的,仿佛也能感受到農(nóng)民爺爺豐收的喜悅。從枝頭摘下一個經(jīng)過時間沉淀的果實,咬上一口,甜甜的滋味從口腔蔓延到心頭,這是收獲的甜,是付出得到回報的甜……
冬天到了,天地間一片雪白,枝頭上裝點著晶瑩剔透的霜。四處靜悄悄的,此時某一座院子里突然蕩漾著孩子們的嬉笑聲。哦,原來是不畏嚴寒的孩子們在院子里堆雪人,打雪仗,他們笑著鬧著像一群雪地里的精靈,給寂靜的冬天增添了一份活力與生機……
四季交替輪回,每個季節(jié)都有屬于自己的風景,正是這獨特的風景,給予我們不同的美。我愛風格迥異的四季,我愛神秘而偉大的大自然。
四季之美作文650字-五年級作文14
挺遺憾的,換了教室以后,很少再走那條路了。學校里的幽靜小道,一棵少有的丹桂,總愛采幾株芬芳內(nèi)心。還有,那棵棵晚櫻。——題記
春·花
在無錫見過早櫻,木木的,不覺很好看,自然也沒浪漫地采幾棵插在發(fā)梢上。三年級,多么稚嫩。【挂詾,櫻,不過如此。一次跑操后,路過幾棵櫻花樹,我多么興奮!一束陽光從葉間縫隙中照到我的臉上,陽光下的櫻花樹捧出了一簇盛開的花朵,帶著些紫的玫紅,淡淡的,水嫩的粉。一團團,一簇簇,不同于早櫻的單薄,它們是那么的飽滿。我微微一笑。招人愛的櫻花呀……再往上望,一驚,兩只白頭翁在枝間翩翩起舞。一棵櫻花樹,多么富有生命力的畫卷。
夏·葉
在校期間的夏天,大多是沉著臉的。期末考試的壓力有些重了,看什么都是“陰天”。晚櫻,一點點的謝了。原本稀疏的,充當配角的葉子,開始茂盛了。我們,一群三年級的小孩,哪里懂得它的美呢!直當?shù)K了眼,心中不由有些怒氣,恨它取代了花的位置。其實,那綠油油的葉兒,是那么的生機勃勃。
秋·一品書香
撿樹葉的癖好,從那年萌發(fā)。第一次欣賞到葉的美,是在上學路上。望著一棵櫻花樹,聽著“呼呼”的風聲,耐心的等待一片葉子有些晃晃悠悠地飄落。靜靜的,暗自贊嘆,這紅里透黃的美。隨手夾進一本書中,微微一笑。有時風大,十片百片的落,便一地落葉黃了。仍記得一次偶然,翻開《做一片美的葉子》,發(fā)現(xiàn)了幾個月前塞進去的樹葉兒。小心地將它取出,卻碰斷了它的葉尖,一聲細微的“咔嚓”,感到好心疼。
冬·雪
冬天,只剩下了枝干。葉子,都落到灌木叢中了。本該無甚可賞。然而,第一場雪的降臨,卻給了葉子一個轉(zhuǎn)機?娜~片與松軟的白雪竟十分和諧,這也是冬的一道風景。頑皮的孩子尋找這白色的精靈,看見葉子,定會隨手抓一把。也不免心生敬意:“謝謝你,白雪!”
四季之美作文650字-五年級作文15
美就像一汪清泉,滋潤我們心田;美就像雨后的彩虹,裝點碧藍的天空;美就像烈日的下的大樹,阻擋驕陽的怒火……我發(fā)現(xiàn),美就在四季之中。
生機勃勃的春天,美附身于迎春花中。在公園一角,一個個小花苞猶如閃爍的明星引入眼簾。所有的花瓣都在慢慢張開雙臂投入春的懷抱。有的還沒完全張開,像極了仙女蒙著面紗,從天而降。春雨過后,花兒更艷了,真是“百葉雙桃晚更紅,窺窗映竹見珍瓏”。
繁花似景的夏天,美藏身于出淤泥而不染的荷花中。在熱鬧的池塘中央,總是站著一個亭亭玉立的少女——荷花。它的花瓣粉中有白、白中透紅,十分可愛。傍晚,荷花已經(jīng)全開了。落日的余暉輕輕躺在它身邊;荷葉鋪展在水面上似一群忠心的侍衛(wèi)守護著它,真可謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
景色宜人的秋天,美坐落在籬菊之中。在那墻角之下,早已挺直了腰桿、勇斗西風的菊花開了。一片又一片小小的花瓣向外擴張,這樣它欣喜若狂,隨著西風翩翩起舞。入秋之后,似乎只有它一枝獨秀,可它一點也不驕傲,默默奉獻自己的美!安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花”,可見,元稹多么喜歡菊花。
銀裝素裹的冬天,美擠身臘梅之中。在綿綿大雪之中,總有那么一抹亮眼的顏色告訴人們,在傲雪中的臘梅不會向寒冷低頭。它身穿大紅袍,抵御風雪,自己的冰肌玉骨屹立在冬日的天地之間,真所謂“遙知不是雪,為有暗香來”。
美就像那迎春花,告訴人們生命的力量;美就像那荷花,告訴人們要出淤泥而不染;美就像那籬菊,告訴人們要有勇斗西風之勇;美就像那臘梅,告訴人們要隱忍風雪堅強獨立。我發(fā)現(xiàn),美就在四季……
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