在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎？以下是小編整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑抛钚�，歡迎閱讀與收藏。
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛钚?
敬愛的巴金爺爺：
您好！
讀了您的信后，我深受感悟。
在您心中“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您不斷釋放自己的能量，貢獻著自己所有能貢獻的精力，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學作品，向社會提供了豐富的精神食糧，實現(xiàn)了自己的人生價值�？墒悄鷧s認為自己很平凡，這種謙虛的精神實在可貴呀！
有志不在年高，無志空活百歲。生命的長短不能用年齡來衡量。您一生中開了無數(shù)艷麗燦爛的花朵，結(jié)了無數(shù)豐碩的果，這也說明您不是為自己而活，不是一生索取，更不是享受人生。而是為別人花費更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間。您在信中教導(dǎo)我們?nèi)嘶钪皇菫榱税壮愿娠�，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩，我讀懂了信中的每一個字；讀懂了信中“開花結(jié)果”的真正內(nèi)涵；讀懂了人生的價值在于奉獻而不在于索取……
生命開花結(jié)果就是活的值，有所作為，而且大有作為，至于那些吃干飯，只向社會索取，不向社會奉獻的`人才是活得不值，自私自利。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震，在地震中一些樂于奉獻自己，為保護他人而犧牲的人雖死猶生。他們的人生開出了美麗動人的花。“5.12獻愛心”活動中，人們有錢出錢，有力出力，人人參與奉獻。無論奉獻愛心的多與少，都體現(xiàn)了自己的人生價值。
巴金爺爺，我要告訴您一個好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來和大家一起分享，現(xiàn)在我懂得了人只有懂得奉獻，生命之花才會燦爛，生命之果，才會豐碩！
蠶吃的是桑葉，吐得卻是美麗純白的絲，這是奉獻；奶牛吃的是青草，擠出來的卻是營養(yǎng)豐富的牛奶，這是奉獻；點燃蠟燭的是微微火星，而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈，點亮我心靈所有黑暗的角落。引導(dǎo)我們走向光明。
此致
敬禮
祝您身體健康！
萬事如意！
xxx
20xx年9月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛钚?
敬愛的巴金爺爺：
您好！
您是一位安詳?shù)睦先�。您那一頭白發(fā)和滿臉的皺紋向我們訴說著您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷；您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧！
巴金爺爺，您一個人靜靜地坐在院子里，像一個孤獨的老人�？墒聦嵅⒎侨绱�。您是一個討人喜歡的老人。您寫下了很多作品，如一場春雨，滋潤著我們的心靈。孩子們也從四面八方寫了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信，我仿佛看見您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望，終于拿起了筆，寫下了一封回信。
巴金爺爺，您總是說自己是一個普通的人，并沒有什么才華，只是充滿了感情，用作品來表達感情。您是多么地謙虛！您的一番話，又一次提醒了我。使我明白：寫作的源泉來自于心中那一份愛。只有愛，才能感動讀者。撥動他們的心弦！
巴金爺爺，您把一生總結(jié)的精華無私地奉獻給我們：生命的意義在于奉獻而不在于享受！您有一個美好的`希望，希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺，其實，您的生命早已開會。您凝聚了畢生的激情與智慧，寫下了千萬字作品，為后人留下了不朽的著作。您關(guān)心孩子，奉獻社會，被評為“感動中國”的人物之一。
巴金爺爺，您的信充滿了哲理，使我明白了受益終生的道理：為別人開花的心是善良的心；能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！
祝您在天堂生活地無憂無慮！
XXX
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛钚?
敬愛的巴金爺爺：
我十分感謝您讓我明白生命的意義。
您說，我們要讓我們的生命開花結(jié)果。事實上，您也是這樣做的。我十分佩服您筆下那千萬字的作品，以及您那顆對孩子的熱愛之心。您曾向希望工程捐款十幾次，得到的稿費自己一分也不留，全部拿去捐給了貧困的學生與兒童，讓每個孩子都能讀書和學習。
您說，您只是一個普通人，您之所以能寫出那么優(yōu)美的文章，是因為您不是為了金錢和名望寫作，而是為了熱愛您作品的讀者，為了給您生活其中的社會添上一點光彩。
您說，錢是用來買書的。生活貧苦時，你省吃儉用，把余下的錢去買自己喜歡的書，有了稿費收入，生活富裕，也去買書。在您偌大的寓所內(nèi)，曾經(jīng)到處是書。您說，您寫作不是您有才華，而是您有感情。您寫出如此之多的作品，不僅因為您有感情，更因為您的大量閱讀，我也要向您學習，暢游書海。
生命，就是給他人奉獻愛，為社會添光彩。我坐公交車時，一定會讓奶奶先坐，遇到老弱病殘孕，我也會盡可能的幫助他。熱情的'幫助是一朵花，無償?shù)墨I血是一朵花，真誠的道歉也是一朵花。我一定會更加努力，勤奮學習，長大后為我生活的社會添光彩。
感謝您的諄諄教誨！
xxx
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛钚?
親愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我們在語文課上學習了您寫的《寫給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文。
上完語文課，我的心情久久不能平靜，腦子里不由得浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔。您是一位多么可愛可敬的老人��！您生病了，提筆非常困難，卻還要給自己家鄉(xiāng)的孩子們寫回信，您是多么關(guān)心我們這些孩子��！您是一位著名的大作家，寫了那么多優(yōu)秀的文學作品�？墒�，您是那么的謙虛。您多么值得我們尊重和學習�。∧嬖V我們要珍惜自己的寶貴時間，要好好學習。告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。巴金爺爺，我們一定謹遵您的教誨，做一個懂得奉獻的.人，讓自己的生命“開花結(jié)果”。
巴金爺爺，雖然您已經(jīng)離開我們了，但是，您的這封信，還有您很多的作品卻都會永遠地影響著我們。鼓勵著我們。我們會永遠感謝您，我們的好爺爺。
最后，讓我向您老致以最崇高的敬意。
此致
敬禮！
六年級三班xxxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛钚?
尊敬的巴金爺爺
您好！
在收到您那令人震撼的一封信后，我決定也給您回一封信。您在信中說：“我愿意再活一次，讓我的生命開花結(jié)果�！弊x了您的.這句話，我深有感觸。
作為一名小學生，我認為我們讀的書真的是太少了，讀了您的信，大家都自覺地增加了閱讀量，家庭作業(yè)的正確率真也大大提高了。
在您的渲染下，我們珍惜著每分每秒，讓自己的生命開花結(jié)果。我們聽從您的話，該學習時認真學習，該玩耍時就玩耍，爭做學習的主人。
一位詩人贊美您：大作大家，淡泊寧靜。您的一生或許就是這樣，默默奉獻自己，卻不求回報。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽，到了傍晚，默默奉獻最后一束陽光，讓人們欣賞那美麗的朝霞。
在工作崗位上，您一絲不茍；在生活中，您和藹可親……
時光如水，巴金是金，真心真愛，深意深情。大智大悟，舉重若輕。大作大家，淡泊寧靜。
此致
敬禮！
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時間：
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛钚?
敬愛的巴金爺爺：
您好！
您是一位安詳?shù)睦先�。您那一頭白發(fā)和滿臉的皺紋向我們訴說著您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷；您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧！巴金爺爺，您一個人靜靜地坐在院子里，像一個孤獨的老人。可事實并非如此。您是一個討人喜歡的老人。您寫下了很多作品，如一場春雨，滋潤著我們的'心靈。孩子們也從四面八方寫了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信，我仿佛看見您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望，終于拿起了筆，寫下了一封回信。巴金爺爺，您總是說自己是一個普通的人，并沒有什么才華，只是充滿了感情，用作品來表達感情。您是多么地謙虛！您的一番話，又一次提醒了我。使我明白：寫作的源泉來自于心中那一份愛。只有愛，才能感動讀者。撥動他們的心弦！巴金爺爺，您把一生總結(jié)的精華無私地奉獻給我們：生命的意義在于奉獻而不在于享受！您有一個美好的希望，希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺，其實，您的生命早已開會。您凝聚了畢生的激情與智慧，寫下了千萬字作品，為后人留下了不朽的著作。您關(guān)心孩子，奉獻社會，被評為“感動中國”的人物之一。巴金爺爺，您的信充滿了哲理，使我明白了受益終生的道理：為別人開花的心是善良的心；能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！祝您在天堂生活地無憂無慮！
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xx年xx月xx日
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