在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編為大家整理的給潘老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給潘老師的一封信1
敬愛的潘永桃老師:
您好!首先,我要感謝您多年來給我的教育和培養(yǎng),是您這樣地關(guān)心我,愛護(hù)我,用您的心血,才使我學(xué)到了很多知識(shí),并讓我知道怎樣為人處事。還有您也是我最好的朋友,我心里的秘密也很愿意和您講。只有您才會(huì)理解我。
您總是對(duì)班里的'同學(xué)說:“上課我們是師生關(guān)系,下課是朋友關(guān)系!边@句話我真的很喜歡。還有您從不為小事生我們班同學(xué)的氣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué),這證明您是一個(gè)心胸寬廣的老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師您就是那默默奉獻(xiàn)的春蠶,不求回報(bào)。
時(shí)光飛逝,六年就這么匆匆走過來了。時(shí)光,流逝在孩童時(shí)的童言稚語中,流逝在朗朗書聲中,也流逝在指縫間;厥淄拢橇粝铝硕嗌俅y鈴般的笑聲?
是啊!時(shí)光多么匆匆啊,如果沒有您辛勤地耕耘,宛如金色的太陽,引領(lǐng)我向前。又怎么會(huì)有今天的我呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師您就是那默默奉獻(xiàn)的春蠶,不求回報(bào)。老師你就是那蠟燭默默的為我們?nèi)紵?/p>
最后,我再次地謝謝您,謝謝您讓我快樂的成長(zhǎng)。老師我愛您!我長(zhǎng)大以后找到好的工作一定會(huì)報(bào)答您的!
祝您
工作順利
給潘老師的一封信2
親愛的潘老師:
您好!
我是何津林,今天是20xx年9月9日。明天就是教師節(jié)了,我給您寫一封信。
雖然您已經(jīng)不教我們了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的,因?yàn)槟俏覀兩闲W(xué)來第一個(gè)語文老師!臨近期末,您布置的作業(yè)越來越多,讓我們寫到十一點(diǎn)多。有很多人埋怨您布置作業(yè)多,但是我不是那樣想的,是因?yàn)槟菫榱宋覀冎氚。∮浀瞄_學(xué)第一天,我們還是一個(gè)什么都不
懂的'小屁孩,是您教我們認(rèn)識(shí)了“a”“o”“e”,是您教會(huì)了我們上下梯靠右行等等。記得二年級(jí),我們班發(fā)生了沖突,是您幫我們和解,寫保證書,還扣了分等等。
今年暑假,我們得到了一個(gè)不幸的消息——您不教我們了,以前我很希望您不教我們,可是現(xiàn)在我真的很希望您繼續(xù)教我們,但是已經(jīng)晚了。
祝:
身體健康,永遠(yuǎn)青春!
寫信人:
日期:
給潘老師的一封信3
最最崇拜的潘老師:
最近您還好嗎?不知您是否很勞累,記得要愛惜自己的身體。我看了您寫的文章很感動(dòng),心里也有一種難過的感覺。但我相信您的思想境界不會(huì)那么容易就被摧毀,您的樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓您戰(zhàn)勝恐懼,克服困難。我知道您不是一個(gè)遇到困難就倒下的人。記得您告訴過我們:“人生應(yīng)該像樹一樣,不依不靠,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,自己成長(zhǎng)為一片風(fēng)景給人仰望!蹦欢〞(huì)用自己的堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝心里的一切恐懼,我相信您,因?yàn)槲抑滥枷氲木辰缡沁_(dá)到頂端的,您和一般人擁有著不一樣的獨(dú)特的想法。
在教師節(jié)時(shí),我沒能去一中看您,聽同學(xué)說當(dāng)時(shí)您不在。其實(shí)我早都想給您寫一封信,告訴您一切我想對(duì)您說的話,真的好多好多。沒錯(cuò),我這輩子遇到了一個(gè)這么優(yōu)秀的老師,您有著不一樣的思想,會(huì)寫一手娟秀的字體,擁有良好的生活習(xí)慣。您能把課上得那么好,我很崇拜您,我忘不了和您在一起的日子。高中這段時(shí)間,我天天在想念您,我想重新開始,讓您再教我一次。我舍不得您,我想永遠(yuǎn)呆在您身邊,因?yàn)槟俏疫@輩子遇到的最好的老師。
潘老師,我在高一九班,是班里的`語文課代表。我也很榮幸是路老師的學(xué)生。偶然間,我知道了她和您相識(shí)。是因?yàn)槁防蠋熣J(rèn)為我的字寫得好看,她每次都愛夸我的字,我就給她看了您送給我的“特別獎(jiǎng)”——您親自寫的字帖。她看到您的字,就想問我是不是潘老師您寫的。于是,就這樣我知道了她和您認(rèn)識(shí)。我和路老師之間就有了更好的話題,我總喜歡和她在一起聊聊您,聊聊您在初中時(shí)代我們的盡職盡責(zé)。只要有人問我為什么字能寫得這么好,我就會(huì)驕傲自豪地告訴她:“是我們初中語文老師潘老師教我的!
潘老師,我很崇拜您,我希望您就一直當(dāng)我的語文老師,我知道不可能。不過,我的幸福在延續(xù),我現(xiàn)在的語文老師也很好,她也是一個(gè)知識(shí)淵博特別有愛心的老師。謝謝您,潘老師,您不光教會(huì)了我語文知識(shí),還教會(huì)了我寫一手漂亮的字,更重要的是教會(huì)了我怎樣做一個(gè)有素養(yǎng)的人。高中也是非常緊張的,我就不多說了,希望我們保持聯(lián)系吧。我是永遠(yuǎn)熱愛語文的胡蕓冰。
給潘老師的一封信4
潘老師:
您好!
我是您曾經(jīng)教過的學(xué)生———吳雨澈。您記得我嗎?
潘老師,您可否記得,那是我們四年級(jí)的尾聲,那時(shí),我們班里的同學(xué)領(lǐng)完期末試卷全作鳥獸散,只剩我們幾個(gè)女生動(dòng)作較慢,所以順便留下來打掃衛(wèi)生。等您帶隊(duì)下去再上來準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們。您當(dāng)即表揚(yáng)了我們,這時(shí),子訊還笑嘻嘻地對(duì)您說:“潘老師,下次打掃五年(2)班的時(shí)候記得叫上我哦!”您苦笑了一下,細(xì)心的我還發(fā)現(xiàn)您的眼神有一種不舍,仔細(xì)想想,便有種想哭的沖動(dòng)。我想什么,您也應(yīng)該知道了吧!覐拈_始就害怕您不帶我們了,沒想到竟然靈驗(yàn)了。
潘老師,您很親切,在和您說話時(shí),我總感到輕松自如,沒有一絲恐懼感。就說上次春游吧,您在和我們聊天,總是面帶微笑,還給我們講了一些有趣的事,我們聽了,不由地捧腹大笑,開心極了。時(shí)間過得好快,沒等我們笑過癮,您就得去吃飯了。
潘老師,是您,在我沒勇氣的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我沮喪的時(shí)候,一句“不要灰心,要總結(jié),提高”使我信心大增;在我受委屈的時(shí)候安慰我,在我不認(rèn)真的時(shí)候批評(píng)我,在我百思不解的.時(shí)候指導(dǎo)我……作為學(xué)生,我甚至沒對(duì)您說一聲“謝謝”,所以我深感抱歉。今天,我以書信的方式跟您說:“潘老師,您辛苦了!”
潘老師,當(dāng)一個(gè)金色的秋天來臨的時(shí)候,我想畫一張賀卡,輕輕地放在您的桌前。想起您那雙粗糙的手,想起您那張微笑的臉,想起您的教鞭,想起您為我們修改一冊(cè)一冊(cè)的作業(yè),還有您的背影,仿佛仍然站在我們身后,指導(dǎo)著我們,鼓勵(lì)著我們———
感謝您,潘老師!
祝:工作順利,天天開心!
您的學(xué)生:吳雨澈
20xx-8-13 20:02:58
給潘老師的一封信5
親愛的潘老師:
你好!
我是何金林,今天是20xx年9月9日。明天是教師節(jié)。我會(huì)給你寫封信。
雖然你不再教我們,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,因?yàn)槟闶俏覀兩闲W(xué)以來的第一位語文老師!隨著學(xué)期結(jié)束的'臨近,你會(huì)布置越來越多的作業(yè)。讓我們寫到十一點(diǎn)。許多人抱怨你布置了太多的作業(yè),但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槟銥槲覀冎耄∥矣浀蒙蠈W(xué)的第一天,我們還是不懂任何東西的孩子。你教我們“A”、“O”和“E”。你教我們?cè)谔葑由舷蛴易,等等。我記得在二年?jí)的時(shí)候,我們班有一場(chǎng)沖突。你幫我們解決了糾紛,寫了保證書,扣分等等。
這個(gè)暑假,我們得到一個(gè)不幸的消息——,你沒有教我們。我希望你以前沒有教過我們,但是現(xiàn)在我真的希望你繼續(xù)教我們,但是已經(jīng)太晚了。
祝愿:
身體健康,青春永駐!
xxx
20xx月9日
給潘老師的一封信6
敬愛的潘老師:
您好!
新學(xué)期的第一天,剛剛來到新的班級(jí),面對(duì)并不認(rèn)識(shí)的新老師,心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話語,使我慢慢的安靜了下來,我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說了幾句悄悄話,那我也和您說說我的悄悄話吧!
您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很愉快的事情來做,讓我知道要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋。您寫的這封信里教會(huì)了我很多很多,在您還沒和藹可親的站在我的面前的時(shí)候,我認(rèn)為我只是在太空中的一!靶⌒〉碾E石”,或在地球上的一只“小小螞蟻”,覺得自己并不重要,但是您的信中寫到:我很重要,這句話,我才知道自己是多么重要,我自己是對(duì)家人,對(duì)朋友和對(duì)同學(xué)都很重要,讓我知道更要保護(hù)好自己的安全。
這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的'這句話讓我要相信自己,多一些主見,多一些自信,要積極的面對(duì)所以的困難,面對(duì)所有的挫折。
潘老師,在新的學(xué)期,我會(huì)拿出最好的,把最壞的給變成最好的,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!謝謝您!
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