無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的給語文老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給語文老師的一封信 1
語文老師:
你好!
今天是你的節(jié)日,也是所有老師的節(jié)日!我代表你教過的所有學(xué)生跟你沒有教過的所有學(xué)生,祝你節(jié)日快樂!
我喜歡你的音容笑貌,喜歡你的發(fā)型,還有略帶憂傷的眼神。是這些吸引了我,讓我知道了漢字怎么寫怎么拼,讓我了解了什么是主語,什么是謂語,什么又是賓語。雖然我對你的敬仰已經(jīng)猶如滔滔江水連綿不絕,但是我還是要說說我的一些小建議,希望以后我跟同學(xué)們能更喜歡你的課。一、請用流行音樂教我們詩歌,比如:“床前明月光……”
這樣的好處是我們記得很快,讀書起來也很瀟灑時髦,還能跟上時代的步伐,從小就訓(xùn)練跟發(fā)現(xiàn)明星。最重要的是老師你還可能成為歌星哦,到時候我拿我的語文作業(yè)本去拍賣,那里沒少有您的簽名啊。還有,你能不能給我們講解詩詞的時候把故事的真實的一面告訴我們。比如:“床前明月光,這個明月其實是一個美女。李白跟她關(guān)系曖昧,所以明月在床前就光了……他看呆了,還以為是地上的.霜,抬起頭來看到明月的時候,突然又很慚愧,想起了故鄉(xiāng)的嬌妻,于是又低下了頭。”
老師,不管怎樣,祝福你節(jié)日快樂。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 2
親愛的唐老師:
您好!
光陰似箭,不知不覺的,我已邁進了初二這扇大門。過去的歲月如同行云流水般從我的腦海中飄過,不禁嘆惋,在那些日子里的渾渾噩噩。我悄悄地告訴自己,不能再這樣漫無目的,混沌無知地走下去。在這一年中,我要以全新的面貌來迎接身邊的每一絲空氣,每一束陽光和每一寸土地!
在短短的八十分鐘里,一個嶄新的面孔,印入了我的眼簾。她言辭犀利,每一句話都與我心中的想法產(chǎn)生共鳴,既而,碰撞出智慧的火花。她的要求,條條精煉,我也不再迷離,如同在大海中迷航的船只望見那閃爍的燈塔。她的課堂,每分每秒的價值都體現(xiàn)得淋漓盡致,我的思想跟著她的節(jié)奏交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔騰!輻射!翻飛!升華!當(dāng)下課鈴響起,她的聲音戛然而止時,不禁有一種不舍的'感覺。
這個人,就是您!唐老師!
對于語文,它就好比是一個大舞臺,演員們在臺上盡情地展現(xiàn)著語言的藝術(shù)與美。那一張張作文紙上,蘊含了每個人智慧的結(jié)晶,與心靈的美好。華麗的文字背后,展現(xiàn)的是那一塵不染的思想。
唐老師,您的承諾讓我萬分驚訝,您的形象也深深烙印在我的內(nèi)心。在此,我也向您承諾:
1、百分之百監(jiān)督您是否做到了您的承諾;
2、百分之百完成您所布置的任務(wù);
3、百分之百達到您的要求
4、天天進步。
祝身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 3
尊敬的語文老師:
您好!
您知道嗎?每當(dāng)上課鈴聲響起,我飛奔進教室以為會遲到時,看到的卻是炸開了鍋的教室和空空如也的講臺。過了好一會兒,您才姍姍來遲,慢慢走到后門門口,面無表情地看著同學(xué)們,不知是誰叫了一聲:“呀!語文老師來了!边@時,教室才安靜了一點點,您只是一動不動地站在那,對我們翻了翻白眼,如果還是像剛才那樣吵,你也只會動動嘴皮子,頂多用棍子打幾下桌子。班里的同學(xué)都知道這一點,所以就算您走進教室,也只會安靜一會兒,之后又吵鬧起來了。
但是你也是一位非常負責(zé)的老師,快要期中考試了,你每天早上5點起床,6點就來到教室,等我們來到時,黑板上滿是您一筆一筆寫成的重點詞語和多音字……為了讓我們記得更牢固,您耐心帶著我們讀了一個又一個早晨,晚上您5點下班,7點開會,到深夜9點你還在給我們細心地批改著作業(yè),半夜10點您還在為明天的課準備,常常11點還看到您在班級群里發(fā)消息。
我想向您道一聲:您辛苦啦!希望同學(xué)們在您的教育下成績越來越好。我也誠心誠意地給您提點建議,希望您能采納。
您不要不管那些調(diào)皮的同學(xué),還有在課堂上吃東西和竊竊私語的'同學(xué)們。作為一名教師,您有責(zé)任對他們進行批評和教育。
語文老師,如果你能采納我的建議,我將十分開心。我堅信您一定會成為我們打心底尊敬的老師。
祝
身體健康萬事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 4
敬愛的老師:
您好!
師恩難忘,在我國的美德之中,“一日為師終身為父”是我們對老師您表達最大的贊揚與認可,在這里,我想陽老師您說,您就是我的父親。
我是語文課代表,但是我的成績與職位遠不相稱,當(dāng)初我當(dāng)上這個語文課代表的時候,班上的同學(xué)就發(fā)出了很多反對的.聲音,可是老師您一意孤行,愣是將我固在了這個職位上。
我的語文成績不好是公知的,而在前任語文課代表離開后,您卻當(dāng)著班上所有同學(xué)們的面親自點了我當(dāng)這個語文課代表,那天,那一刻,您不知道我心里有多么的埋怨您,因為語文課代表這個職位班上還有還幾個同學(xué)爭著想上,可您卻點了最不靠譜的我來擔(dān)任這個職位。
一開始,我吊兒郎當(dāng)?shù)膽?yīng)對每天您交代的任務(wù),可是您還沒有說我什么,我自己就已經(jīng)感受到了巨大的壓力,班上的同學(xué)們有時也會像打趣似的,當(dāng)著我的面說我這個語文課代表的成績到還是全班第一,這可讓他們毫無壓力。
說者無意,聽者有心,雖然我心大,可到底當(dāng)上這個語文課代表后,還是有一種無形的壓力壓在我的心頭上。從那不久后,我就開始認真的面對語文來,甚至之后的好些夜晚,我都偷偷的在背后學(xué)習(xí),我想這可能就是老師您想要達到的效果。
每天交作業(yè)給您的時候,您也都會留我半小時,在這半小時里面您為我單獨講課,您也不說一些光鼓勵我的空話,而是直接讓我們面對著課本,老師,現(xiàn)在想想,我不得不佩服您的高明之處,在一兩個月之后,我的語文成績明顯有提高。語文老師,在此,我再次的感謝您。
此致
敬禮!
愛您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 5
尊敬的韓老師:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已快過去了,再過不到兩個月,我們就將迎來小升初考試。
語文是一門重要的科目,所以我們一定要學(xué)好,爭取在小升初考試中考一個好的成績,俗話說的好,“一份耕耘一份收獲”只有努力,才會有收獲。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。魯迅先生為什么會成功呢?就是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上。而我們要想在小升初考試中考一個好的成績就一定要珍惜時間,珍惜時間更要珍惜清晨的時間,一年之際在于春,一天之際在于晨。清晨是我們記憶最好的時候,抓緊這時候背一些語言積累,將會很有效果的。下課時,我們也可以拿出書來,把上課時老師所講的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一遍。時間就像海棉里的.水,只要你愿擠,總是會有時間的,排隊的時間,睡覺的時間,上廁所的時間等等。這些時間都可以把學(xué)過的東西放在腦子里再回味回味,琢磨琢磨。我們一定要抓住著有限的一分一秒,這樣的話,我相信小升初考試一定能考一個好成績。
要想考好小升初考試,同時也必須要有好的學(xué)習(xí)方法,要做到勞逸結(jié)合,該放松的時候就出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),放松一下自己的心情,將老師教過的知識在腦海中回憶一下,這樣往往能記憶的更深。只有這樣,才能高效率的學(xué)習(xí),提高我們的成績。
請老師放心,我一定會加倍努力考出一個好成績,給自己的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。
最后恭祝:老師工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 6
親愛的吳老師:
您好!首先,我向您致以真誠的問候!感謝您一年多來對我的精心培育!在這里,我要跟你說些心里話:實話告訴您,從前,我只喜歡在語文課上做作業(yè)。老師講好了,我們寫,再去批。這個過程讓我覺得有動力去完成每一件事?墒且簧闲抡n,我就提不起勁,更別說有精力去聽課了。為此,我很苦惱。但自從上了您的語文課,上新課讓我感覺嘴里像含了一顆百味糖果,時而嘗到的滋味是激情澎湃;時而是溫柔委婉;時而是動聽如水;時而是斗志昂揚!所以,我的聽課能力大大提高了。
有一句話說得很好:孩子是初升的太陽,良好的教育讓他明媚晴朗,而不是陰云滿天。這句話中,有一個很好的詞組:“良好的教育”。教育不止父母的培養(yǎng),還有老師的指導(dǎo)。而我覺得,是您,把班級化為藍天,把自己化作白云,將我們?nèi)鍌太陽從東邊托起,陪伴我們到升起,到把大地的每一個角落灑滿金色的光芒;困難時,天會烏黑烏黑的,您將自己凈化成純白無暇的`云彩,讓彩虹(我們)散射出最耀眼的光暈!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 7
敬愛的語文老師:
您好!
時間過得很快,我們已經(jīng)畢業(yè)。您即將迎來下一屆的學(xué)生,但我的下一個老師卻不再是您,即使這樣,我還是想把心里話說出來。
記得第一天上課時,您披著一頭長發(fā),戴著一副黑框眼鏡,高中生作文在講臺上英姿颯爽,第一眼見到您我就覺得您是一個很嚴厲的老師。上課上到一半時,我突然開始打嗝,您也望向我并當(dāng)著全班的面說:最后一排的那個女同學(xué),是不是在打瞌睡呀?其他同學(xué)也齊刷刷地看向我,我頓時覺得十分尷尬,又不敢說什么,只好低下了頭。那個時候我對您的印象不是很好,所以我的語文成績沒有那么拔尖。
等到您教我們久一點后,我才越來越發(fā)現(xiàn)您是多么的嚴格。上課時一有同學(xué)講悄悄話,您就點名呵斥;作業(yè)有人沒寫,您就罰抄,嚴重時還會叫家長;考試一掉名次,您就會跟我們講大道理。當(dāng)我發(fā)覺您的要求越來越高后,我就越來越討厭您,以至于那段時間我的成績下滑的很嚴重?吹轿疫@個情況,您便讓我去辦公室。我一直畏畏縮縮,不敢進去,直到您看見我,才把我叫了進去。您打開我的一張試卷,我看到里面被圈了很多的.紅叉叉,頓時覺得十分羞愧,便低下了頭。您看著我說:其實我很看好你的,你一點也不比別人差,但是我不知道為什么,上課時你不是很認真,做作業(yè)和考試也一樣,都不是十分專注,你是有什么疑問嗎?被您這么一問,我也不知道怎么回答,只是傻傻地高中生作文在那里。是老師講得不清楚還是你覺得老師有什么毛病?您繼續(xù)問我?晌疫是什么都沒有說。我知道我對你們十分嚴格,但畢竟你們是實驗班的,老師希望你們都能有出息,所以平時的要求是高了點,如果老師有什么做錯的地方,也希望你們能原諒。聽見您這樣說,我突然覺得您特別親和,又感覺十分慚愧,原來一直是我誤會了您。所以從那一刻開始,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負您的期望。
中考前夕,我也有點迷茫,不知道自己的目標(biāo)是什么。是您的幾番話,點亮了我內(nèi)心的明燈;是您的幾句話,給了我莫大的鼓勵。雖然我的語文成績還是一直不穩(wěn)定,但我還是充滿了信心。
即將離開學(xué)校的那天,班里在舉行音樂會,您也到了現(xiàn)場。聽著此起彼伏的音樂聲,看著教室里擠滿著的同學(xué),我突然發(fā)覺,我即將離開這個班級,離開一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)們,離開您,心里滿是不舍。但您將會深深地印在我的腦海里,永不會抹去。
中考已經(jīng)告了一段落,成績也已經(jīng)出來。盡管我的語文成績又下滑了,但我相信,以后我一定會帶著您的這份期望,這份相信,一直堅定地走下去。
最后還是有很多的不舍與內(nèi)疚,但更多的還是感激。很感謝您初中三年來對我的付出和培育,也祝您身體健康,工作順利!
此致!
您的學(xué)生
20xx年7月10日
給語文老師的一封信 8
敬愛的鄧老師:
您好!
今天,提筆給您寫信,我想對您說:“您是我心中最敬佩的老師!”您每天起早摸黑,為我們這個班的進步操碎了心,您的教學(xué)方法,讓我受益匪淺。您是我人生中的路標(biāo),指引著我朝著正確的方向不斷地前進。
記得三年級開學(xué)第一節(jié)課,您走進教室的時候,我心想:這不是以前的品德與社會老師嗎,開始教語文了,也不知道教的怎么樣?
那個時候,我對語文的學(xué)習(xí)興趣不大,因為要背的東西太多,尤其是怕寫。老師,是您用不一樣的教學(xué)方法,讓我慢慢地對語文越來越感興趣了。因為您上課的時候,總會講一些與課文相關(guān)的故事,讓我聽起來津津有味;與別的老師不一樣的是,您有時還很幽默,給我們講笑話,讓語文課聽起來不顯得枯燥無味。還有寫是我最大的難題,每次寫的時候,我總是抓耳撓腮,半天寫不出一句話?墒悄粊,就開始讓我寫《養(yǎng)蠶日記》《護蛋日記》等。記得寫《護蛋日記》的時候,我真的很用心,用一個鐵盒子裝著“阿蛋”天天帶去學(xué)校,并與“阿蛋”建立了深厚的感情,由此也更加明白父母生我養(yǎng)我的不容易,晚上回家寫日記也有了真實的感受。后來你又推薦同學(xué)們?nèi)ツ喜娕_“上學(xué)路上”欄目錄制節(jié)目。我記得我的日記《再見,阿蛋》錄制之后還得了一等獎。當(dāng)拿到獎狀的時候,你知道我有多高興嗎?從此,慢慢地,我也不那么害怕寫了。前幾天,因為您的《金華筆記》收錄我的比較多,我還得到了不少獎勵。老師,正是因為您的`幫助與鼓勵,給了我無窮的力量,讓我有了今天的進步。
老師,有時候您也很嚴厲,我們犯了過錯,您也會罰我們,尤其是罰寫八百字的說明書,這讓犯過錯的我聽起來感到很“恐懼”,但我知道,您這是為我們好,為我們將來少犯錯或不犯錯。
樹木的成長,鮮花的盛開,都離不開陽光雨露的滋潤。而我每前進一步,都離不開您付出的辛勤汗水,都離不開您的諄諄教誨。老師,在這里,我要擲重地說一聲:“謝謝您!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像那燃燒的蠟燭,用無私的光亮照耀著我不斷地前行。老師,我一定要努力學(xué)習(xí),好好讀書,用我的進步來報答您的無私奉獻!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 9
敬愛的語文老師:
您好!
我有一個既嚴厲又幽默的語文老師,她已經(jīng)四十多歲了,但是您還是那么年輕,她不會說話,但是您還是那么年輕,您的教書聲讓我們覺得非常溫馨、親切。
您的教學(xué)方法十分獨特。有一次,我們上課時有同學(xué)不認真,不認真聽課,有一道不會的題目把我給難住了,我一下子慌了神,心想:如果我不認真聽課就不要去問了,可是老師您卻不讓我去問她,還說我們不聽老師的話。于是我就去問了老師,可是您并沒有讓我去查我們上課所說的那道題,而是讓我們在下次課的時候去問老師,并把這道題解決掉,這讓我知道了:上課講小話,是我們自己的`事情,你不能自已獨立去做一件事情,這樣才不會讓你后悔。
您還有一雙大大的眼睛,一個小小的嘴巴,一個小小的鼻子,一張紅紅的嘴巴。您不僅教我們知識,而且還讓我們懂得了很多道理。在學(xué)習(xí)上您總是能批評我們的不聽課,但是有一次您讓我們寫作文,我們都答應(yīng)了,因為我們都答應(yīng)了,而且我們都答應(yīng)了,因為我們都答應(yīng)了。
您還是一個嚴格又好的您,每當(dāng)我們遇到不懂的問題,您總會耐心地教導(dǎo)我們,使我們懂得了學(xué)習(xí)的方法,使我們懂得了做事要有耐心,做事要認真,這樣才能取得好成果。
我們都非常喜歡這位老師,因為您給我們上了一節(jié)生動的語文課,讓我們懂得了做人的道理,您就像我們的爸爸媽媽,關(guān)心我們,愛護我們,讓我們茁壯成長。
最后祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 10
親愛的語文老師:
您好!
我想跟您談?wù)劇段饔斡洝愤@本書。在傳統(tǒng)觀念中,唐僧是不怕千辛萬苦的?墒抢蠋,我覺得《西游記》中的唐僧,卻啰里啰唆的,還把好人當(dāng)成壞人,明明保護了他,他卻說是在做壞事。比如說,一伙強盜想謀財害命,孫悟空看見了,立刻把那幾個強盜給打死了,唐僧見了,卻念起了緊箍咒,疼得孫悟空滿地打滾。
還比如說,三打白骨精的時候,唐僧非但沒有感謝孫悟空,還聽信豬八戒的話,把孫悟空趕走了。
要是沒有孫悟空,唐僧早就會被妖怪吃了,被強盜殺了。
老師,您認為我的想法對不對?
老師,我覺得您平常上課實在太辛苦了,可是,我們還經(jīng)常惹您生氣。在這里,我想對您說一聲:“對不起,老師!
老師,我想對您說:“今天,我們又一次來到了風(fēng)景如畫的東圳水庫!
水庫的'水可清澈了!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過東圳水庫這樣的水。東圳水庫的水真清啊,仿佛一張透明的玻璃紙,能看見水底的沙石;能看見趴在石頭上的可愛的田螺;能看見在水中自由自在游來游去的小魚兒;東圳水庫的水真美啊,陽光高照,水庫上好像鍍了一層金,閃閃發(fā)光,非常耀眼;東圳水庫的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。這時候,有一只燕子從水面上掠過,“嘰嘰”地叫著,尾尖偶爾沾了一下水面就看見波紋一圈一圈地蕩漾開去。
對了!山上的枇杷樹可好看了,一個個可愛小枇杷藏在牛皮紙里,遠遠望去,仿佛山上開滿朵朵棉花,點綴在山上。
老師,不知道您有沒有去過東圳水庫,如果有,一定會為水庫美麗迷人的的景色而著迷!
祝老師天天快樂!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 11
尊敬的語文老師:
您好!您知道嗎?每當(dāng)上課鈴聲響起,我飛奔進教室以為會遲到時,看到的卻是炸開了鍋的'教室和空空如也的講臺。過了好一會兒,您才姍姍來遲,慢慢走到后門門口,面無表情地看著同學(xué)們,不知是誰叫了一聲:“呀!語文老師來了。”這時,教室才安靜了一點點,您只是一動不動地站在那,對我們翻了翻白眼,如果還是像剛才那樣吵,你也只會動動嘴皮子,頂多用棍子打幾下桌子。班里的同學(xué)都知道這一點,所以就算您走進教室,也只會安靜一會兒,之后又吵鬧起來了。
但是你也是一位非常負責(zé)的老師,快要期中考試了,你每天早上5點起床,6點就來到教室,等我們來到時,黑板上滿是您一筆一筆寫成的重點詞語和多音字……為了讓我們記得更牢固,您耐心帶著我們讀了一個又一個早晨,晚上您5點下班,7點開會,到深夜9點你還在給我們細心地批改著作業(yè),半夜10點您還在為明天的課準備,常常11點還看到您在班級群里發(fā)消息。
我想向您道一聲:您辛苦啦!希望同學(xué)們在您的教育下成績越來越好。我也誠心誠意地給您提點建議,希望您能采納。
您不要不管那些調(diào)皮的同學(xué),還有在課堂上吃東西和竊竊私語的同學(xué)們。作為一名教師,您有責(zé)任對他們進行批評和教育。
語文老師,如果你能采納我的建議,我將十分開心。我堅信您一定會成為我們打心底尊敬的老師。
祝:身體健康萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 12
敬愛的陳老師:
感謝您的教導(dǎo),您的恩情使我久久難忘。在我們遇到難題時,您總是第一個幫我們解決難題。而且,您還制定了“班法”,如果誰犯了錯誤就要接受懲罰,就連您也不例外。
您還在我們班教室的前后親手寫下了讓我們一生受用不盡的話:“讓人們因我的存在而感到幸!薄皯(zhàn)勝自我”等等。
您雖然是教語文的,但是當(dāng)您看到我們數(shù)學(xué)成績不行時,也常常幫我們想辦法提高數(shù)學(xué)成績。每天中午您都會讓成績好的同學(xué)給不及格的同學(xué)當(dāng)老師。
您在上課時也十分有趣,不像一些嚴厲的老師只會呆板地講課,讓同學(xué)們感到枯燥乏味。您會事先講關(guān)于真理的故事,例如——“愛迪生救媽媽”這個故事是假的;古代的地動儀是近期“發(fā)明”出來的……
您還是一位說話算數(shù)的'好老師。別的老師總是占我們的體育課不還,但您占課之后總會還給我們。記得有一次,快要期中考試了,因此您占用了我們十幾節(jié)體育課,但之后您還是把占用的時間都還給了我們。
您就像閃耀的太陽,驅(qū)趕走黑暗,照亮并溫暖我們幼小的心靈。
陳老師,您是我見過的最好的老師!
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月27日
給語文老師的一封信 13
尊敬的張老師:
您好!
從四望鎮(zhèn)中心小學(xué)轉(zhuǎn)到武穴市第二實驗小學(xué)已經(jīng)有三個月了。老師和同學(xué)們對我非常熱情友好,我與同學(xué)們相處得也十分融洽。我很喜歡新學(xué)校新班級的一切,特別是這里的老師和同學(xué)讓我有家的感覺。
還記得開學(xué)第一天上語文課,第一眼看到您,我就覺得您就是我心目中那個最善良、最和藹可親的老師。您的笑容是那么親和,您的目光是那么慈祥,您的課是那么有趣,語言總是那么幽默。每一次的.語文課我都被您精彩的講解深深地吸引,每天大家都很期待上您的語文課。
以前我的作文寫的不好。是您幫助了我,您抓住我一次小作文寫的好的機會,在全班面前表揚了我,并在講臺上把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。全班同學(xué)對我投來了羨慕的目光。從此,我對寫作文產(chǎn)生了自信,覺得寫好作文也不難。在您的指導(dǎo)下,我的作文水平突飛猛進,已經(jīng)有五篇作文在您的公眾號上發(fā)表了。
張老師,我衷心地感謝您,感謝您耐心的教導(dǎo),是您讓我變得開朗、快樂、上進!
祝您:身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 14
尊敬的朱老師:
您好!
熟悉您已經(jīng)1年了。您給我的印象總是那么深刻。您很愛笑,平常和您打招呼時,您總是笑瞇瞇的答應(yīng)我們。每次和您談天時,您也總是笑著的!
我原來不喜愛語文,我認為語文就是捧著本書在那成天搖著頭讀,那些枯燥的古文和難以背下的古詩也每時每刻的在我的腦海中出現(xiàn),可是,自從你給我們上了那一節(jié)課以后,我慢慢地不這么認為了,是您讓我明白了什么才是正真的語文。
您的課講得那么地生動,那么地動聽悅耳,我們聽的都入了神,您教了我們開拓思維;您讓我們親近大自然,讓大自然來感染和熏陶我們;您急躁的教育了我們,教育我們在課前要仔細預(yù)習(xí);課上要進取思索;課后要常常復(fù)習(xí)......您的教育如春雨點點滋潤著我的`心,讓我終生受益。您把我們語文書上的每一篇課文都連起來編成了一首詩,使我們覺得每一課都是那么得趣味,使我們情不自禁想要去閱讀它們。
可能是您講課的方式吸引了我,使我慢慢地開頭愛上了語文。
朱老師,您為我們寫了一首詩,我也要為您寫一首詩:
假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。
有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光線。假如我們是茂密的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺拔……
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 15
親愛的胡老師:
您好!
在這個學(xué)期里感謝您教給了我們待人處事的道理,還您教會了我許多的知識。尤其是在作文寫作上。
原來我的作文水平很差,拿著筆都不知該如何下手,所以考試時作文丟了很多分。我就是在老師您的幫助下,讓我多讀作文書,多摘抄些好詞好句,每周都堅持寫一篇周記,記下自己這周的生活點滴或心情或印象深刻的事寫一篇作文給家長看。使我的作文水平一天天地提高,讓我有了自信。
您還不辭勞苦地教我們課本和課外的.知識,并且不厭其煩的一遍遍教,直到使我們掌握為止。是您讓我打開了智慧的大門,在知識的海洋里遨游。您就是花園里的園丁、勤勞的蜜蜂……老師您辛苦了!
祝您身體健康、工作順利。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 16
敬愛的語文老師:
老師,我想對您說,我不會忘記是您教會了我們讀書識字,是您教會我們對與錯,是您教會了我們愛和被愛,是您教會了我們要用辛勤的汗水來獲得收獲。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:您是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:您是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒大地。
我的老師是一位年輕女老師,您是我認識的一位有才華,風(fēng)趣幽默,能與學(xué)生打成一片的老師,同時又是嚴厲的,無私,公平的老師,他就是我的語文老師——何老師。
何老師就是這樣一位老師。您從來不偏袒任何一位學(xué)生,但每個學(xué)生犯了錯誤您一定會想辦法讓犯錯的人去改正。您十分有才華,您的'閱歷非常豐富,經(jīng)常給我們講一些古詩、名言名句。您又是公正的,每次我們被批評全都心服口服。這就是我的老師!
老師,我想對您說!您為了我們這個班上費了不少心血吧!我們抓筆的姿勢不正確,您也會耐心地教我們。下課玩?偸翘嵝盐覀冏⒁獍踩,我們最喜歡看的電視,您也勞心勞力地去網(wǎng)上下載,并整理好讓給我們看。有好多時候,我覺得您很好,我們有您這樣的老師當(dāng)我們的語文老師,我們真是很幸福!正是您辛勤的澆灌,我們這些幼苗才得以茁壯成長,我們班上的整體成績穩(wěn)步提高,還有許多都來向您學(xué)習(xí)的老師。
敬愛的老師,我想對您說:您辛苦了!為了我們操碎了心,我們有些同學(xué)惹您生氣,這些同學(xué)十分不應(yīng)該,內(nèi)心應(yīng)該受到譴責(zé)。我向您保證,做一個天天進步的好學(xué)生。敬愛的老師,您是我們都喜歡的好老師!
敬祝:工作順利、身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 17
敬愛的蔡老師:
您好!
時光飛逝,日月如梭,一晃半年過去了。繁忙,枯燥的初中生活使我有些忙亂。但您卻始終在教導(dǎo)我們學(xué)的目標(biāo),并與只奮斗。
您精心照顧著小小的我,使它茁壯成長開出美麗的花朵。剛進初中的我膽子小,不敢舉手發(fā)言,就算心里早有了正確答案,也沒有在全班同學(xué)面前表達的勇氣。似乎什么事情也瞞不過您的眼睛,您發(fā)現(xiàn)了我膽小的性格,您開使幫助我。每當(dāng)我心里有了答案,想說出來但又害怕答錯,不敢舉手時,您好像看透了我的心思,主動讓我回答問題。如果答對了,您就在全班同學(xué)面前表揚我。
自從您教我們班語文以來,您就想方設(shè)法讓我們從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各個方面在學(xué)校起帶頭示范作用,您還時時為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,幾乎無時無刻關(guān)懷著我們
您還根據(jù)學(xué)生特點來進行教育,首先是您在上課的時候,對一些簡單的問題,您一般都會叫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)來回答,而對于比較難的`問題,您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答,這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的機會。其次,有的時候,您還會根據(jù)某個同學(xué)存在的問題,找他單獨“談一談”,使他(她)更好了解自己的缺點。
在這煙花紛飛的夜里,請讓我為您送上真摯的祝福:
祝您永遠年輕、健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 18
敬愛的語文老師:
您好!
已經(jīng)三年了,謝謝您這三年來對我們的教育,我從心底里感謝您!自從我們的班主任鄧老師走后,您就擔(dān)任了我們班的新班主任!在這一千多個日子里,您的所作所為,您的一點一滴都融入了我的心里……
您很好,很少批評我們,而您只是讓我們學(xué)會自己認識自己的不足,自己懂得自己所做的對錯。記得有一次,您在上語文課的時候,我和同學(xué)說話了,而您,卻不說什么,只是稍稍的`用您那雙會說話的眼睛望著我,我便知道我做得不對了,就安靜了下來聽您講課。您講的課真好!我喜歡上您的課,您朗讀課文時很大聲,很有感情,讓我們好象身臨其境書中的故事;您上課時總會讓我們回答問題,而要是哪位同學(xué)沒答上來,或者不知道的話,您也不怪我們,而是耐心給我們講題,給我們提示,讓同學(xué)們都能回答上來;您講課時也很認真,盡量讓每個同學(xué)都能聽得懂;您還會根據(jù)書上的內(nèi)容,給我們講幾個有趣的小故事,以便加深我們對課文的理解!
您很愛笑,平時和您打招呼時,您總是笑瞇瞇的答應(yīng)我們。每次和您談天時,您也總是笑著的!而那回,您卻哭了…… 那天上午,您在給我們講課,我在認真的做筆記。后來,不知道怎么一回事,您卻停了下來,我正納著悶?zāi)兀宦犇凶×藘蓚正在傳紙條的同學(xué),還批評了他們幾句,便就繼續(xù)上課了。誰知,其中一個男同學(xué)不服氣,并又冒著危險傳了一張,上面寫著:“老師真狠毒!”沒想這事被老師您給知道了,就在那天上課時,您說起了這事,并傷心的哭了起來……是啊,天底下哪個老師不想讓自己的學(xué)生愛自己啊!可是,自己用心血換來的,卻是學(xué)生的責(zé)罵!要是換了誰,誰都會傷心的!那天,不僅是您,就是我們自己的眼淚也快落了下來!我們都覺得很對不起您!
您也很虛心。記得有一次,我們正在做千紙鶴!您見了就說:“喲,你們正在做紙鶴?我還不會呢!教我吧!”我們當(dāng)然答應(yīng)了,很愿意做老師的“老師”,您學(xué)得也很快,我們稍稍教您這別別、那折折的您就學(xué)會了!
可這些瑣碎的事,并不能說明老師您對我們的愛!老師,您知道嗎?我對您的感情是無法用語言來表達的!總而言之,千言萬語匯成一句話:老師,您真好,我愛您!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 19
親愛的王老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鞭D(zhuǎn)眼間,四年級已經(jīng)過去,我升上了五年級,換了新的語文老師,但我卻始終不能忘記您。不能忘記您春風(fēng)般地呵護,不能忘記您春雨般地滋潤,更不能忘記您對我的教誨之恩。您對我們付出的實在太多了,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。
記得那是一年前的事了。我正在聽您講課,雖然我人在課堂上,可是心卻不知飛到了哪兒。我幻想著有一天,我會到火星上去,尋找外星人的蹤跡……突然,我聽見有人在叫我:“陸憶琳!蔽一剡^神來,您正在叫我回答問題呢!我站了起來,可腦子里卻一片空白。您面帶微笑地望著我,希望我能再次精彩地回答問題,奪得同學(xué)們熱烈的掌聲。可我呢?我羞愧地低下頭,恨不得找個地洞鉆進去。
下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,您來到我的身邊。我心想:您一定是來說我上課不認真聽講的!可是您并沒有這么說,而是給我講了《龜兔賽跑》的.故事,并教導(dǎo)我一個道理:再厲害,再聰明的人上課也要認真聽講,如果上課不認真聽講,久而久之,會被其他同學(xué)超越的哦!我看著您微笑地望著我,心里暗暗地下定了決心:以后上課一定要認真聽講!
雖然這件事已經(jīng)過去了一年,但我卻永遠也不會忘記那個瞬間。每當(dāng)我上課時眼前總會現(xiàn)出您那張微笑著的臉,和那個使我受益終身的道理。您的教誨之恩,我終生難忘!
我深深地感謝您!
祝您永遠開心!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 20
敬愛的郭老師:
您好!
今年的六年級教師非常辛苦,我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!
您教我們語文僅僅有一年,在這一年中,我的進步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語文知識,還知道怎樣做一個真正的好人和一個善良的人。
雖然我在課堂上有時候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫都比過去進步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚,正因為這樣,他們常說:“你們郭老師是一位認真負責(zé)的優(yōu)秀的老師!
我們家是一個教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長說,有機會能與郭老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的`想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會面的話,我一定不會害怕,因為老師所說的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。
我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....郭老師,我用什么來報答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績來報答您對我的教育之恩
郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的好老師,永遠都是我們的老師。
祝您 身體健康 工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 21
親愛的李老師:
您好!
一年級的時候您就是我的語文老師。您教給了我許多知識,讓我的語文成績提高了。
尤其是作文,我已經(jīng)有了很大的進步。我覺得在語文上,我還有很多缺點和不足題目:首先,由于我實在太粗心了,很容易犯一些本來稍微細心一下就不會犯的錯誤。有一次考試,我覺得自己已經(jīng)做得很不錯了,因為試卷上的題差不多我都會。
試卷一發(fā)下來時,我一下子驚呆了題目:試卷上面的“X”實在太多了。我翻開試卷仔細一看,原來有些很簡單的字寫錯了,有些詞寫錯了;甚至還有些題看錯了。
唉,我實在太粗心了!還有一次,我在家里做練習(xí)冊的題時,把《題西林壁》默寫成《游山西村》;把《游山西村》默寫成《題西林壁》。
這都是粗心造成的后果呀!還有,我的`脾氣太急躁了,會造成字跡潦草,還減了幾次卷面分。
我想,我一定要改正這些毛病,可以取得更好的成績。
祝您工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 22
尊敬的任老師:
在整個9月份語文的學(xué)習(xí)中,您給了我的印象是"敬業(yè)與樂業(yè)″。
您認真地對待每一節(jié)課,面對每個問題知識點,你從不馬虎,就算遇到自己不會的字詞,您也總能坦然面對,告訴我們:老師年輕時不好好學(xué)習(xí)基本功很差,字典才是最好的老師,然后自己查字典集字詞反復(fù)記憶。
在眾多的老師哀嘆教書生涯太辛苦不如回家賣紅薯的時代,你當(dāng)老師當(dāng)?shù)糜凶逃形逗翢o怨言,每天都以積極樂觀的態(tài)度去面對日復(fù)一日枯燥乏味的工作。就拿語文隨筆這項作業(yè)來說,您不是以一個"閱″字草草了事,無論我們寫得認真與否,您都仔細批改,毫不馬虎,有時批注上自己的一兩句看法,畫上看起來別別扭扭的`笑臉符號,卻能夠激發(fā)我們的寫作興趣,激勵我們做得更好。
前兩天您竟然認認真真地修改了我們的月考作文,不過我為我作文寫得不好而讓您勞心費力而感到抱歉。月考作文《秘密》看似簡單卻真的很難解密,同學(xué)們的作文很少有得高分的,您不厭其煩反復(fù)翻看反復(fù)挑選,將有創(chuàng)意有想法構(gòu)思精巧語言有特色但沒有寫好的作文一一挑選出來,周末在家一個字一個字地修改,將原本粗糙不堪的璞玉打造成一只只晶瑩剔透的寶玉,戴在我們身上點化我們鼓勵我們,帶著我們一起在作文課上分析點評,指導(dǎo)我們寫好考場作文。年復(fù)一年日復(fù)一日,您將改學(xué)生作文作為一種寫作習(xí)慣,每一節(jié)作文課都是您的心血都是您的智慧和您的付出,我們有什么理由不認真聽講好好吸收呢?
您的幽默元素也是語文課堂一大亮點,我仍記得被我們的教師節(jié)禮物--突如其來的“老師好”所驚呆的神情、那讓我們欣然接受的禮尚往來的一長串國慶作業(yè)、以及總說:"讀題比答題更重要",而自己卻看錯題后為解尷尬的哈哈一笑……謙虛也是你身上的一個閃光點,您總說這里沒有講透那里沒有講明白,您的博大的胸懷和謙虛的學(xué)習(xí)精神讓我感嘆,讓我也開始正視自己不再自傲。
總之,這一個月的語文課,讓我重新定義了語文,燃起了對語文的學(xué)習(xí)興趣,讓我重新拾起筆開始對生活的觀察與感悟。
謝謝您,語文老師。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 23
敬愛的趙老師:
您好!時間像流水,一眨眼一年過去了。記得開學(xué)的那一天,是您面帶微笑把我們迎進校門。您當(dāng)時對我們說了什么,如今我已經(jīng)記不清了,但您那溫和的目光和親切的笑容,卻深深地印在了我的腦海里。
和您在一起,快樂的日子很快便過去了。在您的辛勤培育下,我學(xué)會了閱讀,愛上了寫作,懂得了去欣賞別人的優(yōu)點……在課堂上您是嚴格的引路人;在課外,您又是我們的知心朋友。您的笑聲和我們的笑聲一樣清脆。
記得剛上您語文課的時候,我膽子很小,您提了一個問題,同學(xué)們都積極地舉手,我也想回答,可是我不敢,便低下了頭。心里暗暗祈求:老師不要喊我,不要喊我!可您卻偏偏點了我的名字,同學(xué)們的.目光“刷”地一下一落到了我的身上,我心里慌極了,額頭上不停地冒汗,腳也不停發(fā)抖,頭一直不敢抬起來。我結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著,聲音小的像蚊子在哼。同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了。我索性閉著嘴巴不作聲。那一刻,我的心“怦怦”直跳,生怕您會發(fā)火,可是您不但沒有責(zé)怪我一句,反而親切地說:“你不用害怕,回答錯了也不要緊,應(yīng)該大膽一些”。聲音是那樣平靜、溫柔。頓時,一股暖流傳滿了我的全身。我慢慢地抬起頭來,正好看到您飽寒慈愛的眼睛。呵,慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足了勇氣,流暢地回答了問題。您滿意地笑了。
從此以后,每當(dāng)我回答問題的時候,您溫和的話語總會在我的耳邊回響。您含笑的眼神給了我無窮的力量。謝謝您,親愛的老師,是您為我增添了勇氣。今后,我會做一個積極、勇敢、樂觀的人,去追求幸福美好的人生,做一個對社會有益的人。
祝您:
天天開心!工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信 24
尊敬的杜老師:
您好!
從開學(xué)第一眼見到您,我就覺得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒有想到您竟然是我們的班主任,這使我心中對您又增添了幾分親近之感。老師,在學(xué)業(yè)上您對我們孜孜不倦的教導(dǎo),在生活中對我們耐心細致的照顧,與其說您像慈母,更準確的說您是我人生道路上一個引路的“知心姐姐”。
由于我的粗心大意,我的語文作業(yè)總是記不全、記不對,您不厭其煩的在我的作業(yè)本上寫批語要求我進行改正,竟然您連一句批評我的話也沒有說過。您可否知曉,我是個內(nèi)向的孩子同時自尊心很強,很想得到周圍人的肯定。您就像那“潤物細無聲”般的春雨,慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹苗。您在全班同學(xué)面前總是夸獎我的作文寫得好,這慢慢使我對寫作產(chǎn)生了興趣。每次寫完作文都主動要求父母幫我修改,再加上您的幫助,我的作文水平有了很大的提高。
杜老師,我感謝您,是您讓我感受到了老師對我的關(guān)愛;杜老師,我感謝您,是您讓我對語文產(chǎn)生了極大的興趣;杜老師,我感謝您,是您讓我變得更自信面對我的未來的人生。我答應(yīng)您,我會在短期內(nèi)改掉自己的'缺點,提高自己的成績。不僅是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了您對我們無私的付出。我們心疼您,會用成績來報答您的辛勤耕耘。在這里請允許我叫您一聲媽媽,代表全體同學(xué)喊出我們的心聲---“媽媽!”。
記得您曾對我們說過一句話“我們是一家人,我們榮辱與共,我不會放棄你們,也請你們不要放棄自己!蹦鞘澜缟献詈玫睦蠋煟x謝您!
希望您保重身體,注意休息,陪伴我們一直走到最后……
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
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