在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的給作文家族的一封信作文，希望能夠幫助到大家。
作文家族的先生女士們：
我是你們忠實(shí)的“寫(xiě)者”，每個(gè)星期都會(huì)因?yàn)槲覀兊睦蠋煻幸黄魑慕蹬R到這個(gè)世界上。
我對(duì)你們有一種評(píng)價(jià)：淘氣。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槊看螌?xiě)作文時(shí)我總是冥思苦想，仔細(xì)醞釀個(gè)好半天，想題目的時(shí)間就占去了三分之一，你們就是要跟我玩捉迷藏，就謝謝這篇作文的來(lái)歷吧。
剛開(kāi)始，我回家提筆寫(xiě)作業(yè)，攻完了這道題，那道題又來(lái)了，好不容易搞定了，再看最后一項(xiàng)作業(yè)??作文！我頓時(shí)眼前一黑，癱瘓著倒向椅子，哦，作文！可愛(ài)又可恨的作文！我的手無(wú)力地伸向作文本，題目是“____,我__你”。看完要求后，我的手顫抖著，唉，什么作文不好，非要這種作文？沒(méi)辦法，師命難違,只好開(kāi)始構(gòu)思。些什么呢？家鄉(xiāng)？不行，第三個(gè)作文要求是要寫(xiě)一件事，算了吧；寫(xiě)名人？這個(gè)不錯(cuò)，就寫(xiě)海倫凱勒吧，恩，先寫(xiě)以前對(duì)海倫的看法，再寫(xiě)寫(xiě)她的一生，再寫(xiě)自己和他相似的地方，是一件事，最后是首尾呼應(yīng)……等等，我這可不是在寫(xiě)讀后感！我繼續(xù)想著，對(duì)了，就寫(xiě)“作文”吧。
就這樣，我才開(kāi)始寫(xiě)這篇作文的，當(dāng)然寫(xiě)你們雖然難，但寫(xiě)了一篇好作文，得到表?yè)P(yáng)，被老師當(dāng)眾“宣讀”或得到高分時(shí)，可以說(shuō)是興奮和激動(dòng)一起涌上心頭，甚至有些“飄飄然”，整天都合不攏嘴，就再寫(xiě)寫(xiě)一次文章被讀的時(shí)候。
有一次，同學(xué)們都發(fā)到了作文本，就我沒(méi)法到，當(dāng)老師評(píng)獎(jiǎng)作文的時(shí)候，我心中發(fā)虛，就怕老師問(wèn)起來(lái)，該如何回答�！斑@次xxx（我的真名）寫(xiě)的不錯(cuò)，我來(lái)給大家讀一讀�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊捧著我的本子。天哪！是我的耳朵出問(wèn)題了，還是我沒(méi)睡醒？班里高手如云，為什么會(huì)讀我的？我越想越激動(dòng)，當(dāng)同學(xué)們都看著我時(shí)，我可以說(shuō)是興奮極了，恨不得抱著本子親兩口。我突然發(fā)現(xiàn)生活中的`素材真多呀！我開(kāi)始仔細(xì)觀察周?chē)耐瑢W(xué)。我前面那位用手撐著頭，朝著老師不耐煩的打哈氣，過(guò)了一會(huì)兒，他索性就趴在桌子上聽(tīng)了，又趁老師不注意，伸了個(gè)懶腰，又繼續(xù)趴在桌子上，過(guò)了一會(huì)兒，他突然問(wèn)他的同桌：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”他的同桌報(bào)完時(shí)間后，就躺在椅子上了。幾乎在同一時(shí)間，我前面那位又問(wèn)我什么時(shí)候下課，顯然他已經(jīng)不耐煩了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也一連打了好幾個(gè)哈氣。我告訴他時(shí)間后‘他就轉(zhuǎn)過(guò)身去躺在椅子上了。
不管怎么樣，你們作文都是我的小精靈，你們時(shí)而淘氣，時(shí)而溫順，總是讓人捉摸不透。作文們，我愛(ài)你！
祝你們個(gè)個(gè)成星！
你們忠實(shí)的“寫(xiě)者”：李梅鈴
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