在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的書信作文6篇,歡迎大家分享。
書信作文 篇1
敬愛的語文老師:
您好!老師,近來可好嗎?
老師,我今天和你聊一聊我的中國夢——當個百萬富翁。
同學們都有自己的夢想,如當一名醫(yī)生、工程師、科學家、航天員、教師……這是我們自己的夢,可中國夢又是什么?那是千千萬萬個人的夢想聚集在一起便成了中國夢。而我的中國夢是——當個百萬富翁。
如果我是百萬富翁,我一定不會游手好閑,無所事事,我還會成立一個自己的基金會。哪兒有洪水、地震等自然災害,我就會親自帶著基金,可以第一時間趕到災區(qū),慰問受災的群眾,無償地發(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會資助學費給山區(qū)的孩子,組織醫(yī)學精湛的醫(yī)生去貧困的地區(qū)義診治病。
如果我是百萬富翁,我一定不會讓員工買不起房子,我還會讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學、中學、高中和大學,這樣我的員工就不再為自己的兒女上學難,學費高等問題而煩惱了。
如果我是百萬富翁,我會在所有農村建立醫(yī)院,把那些因無錢治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出來。讓所有患重病的人恢復健康,過上快樂的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開眼睛看看藍藍的天空。我要讓世界充滿生機、希望和健康!
這就是我的夢,我的中國夢!雖然這個夢很難實現,但是我會用不懈的努力來完成這個中國夢!
此致
敬禮!
你的學生:xx
20xx.05.13
書信作文 篇2
身處災區(qū)的朋友們:
不知道你們現在的處境如何,不知道被壓在廢墟里的孩子、叔叔、阿姨們情況如何;不知道去挽救你們的解放軍叔叔安不安全;不知道外面送去的賑災物資你們收到沒有……一千個不知道,一萬個牽掛,此時此刻,不管你是北京人,我是寧夏人,還是他是上海人,我們都是中國人,我們都是四川人,我們都是一家人,幸福的一家人,再大的地震也震不動我們的決心;再大的雨也澆不滅我們的愛心。我們把這種決心、這種愛心傳遞給你們,讓我們共鑄愛的長城。災難無情,人有情,四川人民,為你們祈禱,愿你們一切平安!
人世間,最可貴的就是人和人之間真誠互助的感動,親情、友情、……他們總會在最危急的時候出現。我看到這樣一個感動的故事:“地震中最偉大的母親”。這位母親也是這次地震的一名遇難者。
搶救人員發(fā)現這位母親的時候,她已經死了,是被跨塌下來的水泥板壓死的,透過那堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體,而孩子就在她的懷里,當救援人員把她抬出來時,沒想到孩子還活著,因為母親身體護著他毫發(fā)未傷,所有在場的人看到這一景象都感動的哭了。
災區(qū)的朋友們,災難雖然發(fā)生了,但是只要我們不拋棄、不放棄,就會創(chuàng)造出更多的奇跡!救援人員冒著生命危險與時間賽跑,與疲憊抗爭,克服重重困難,給你們送去了生存的希望。所以,你們不要擔心,不要害怕,只要有一線希望,他們都會盡最大力量去搶救你們!
逝者不能復活,活著的就應該活的更好。國家搶救,世界人們的支援和祈禱,目的無非就是讓你們感覺到你們并不孤獨,災難之后,我們沒有理由要每天沉浸在痛苦之中。要好好的活著,因為生命沒有中止,也許有人落下了終身殘疾,也許有人失去親人和朋友,但是畢竟我們還活著,后面的路還很長,讓我們慢慢忘記傷痛盡快走出恐懼。
四川災區(qū)的朋友們,加油!希望你們挺過難關,重新建設美好的家園!任何災難都壓不跨我們,有全國人民的支持勝利一定屬于我們偉大的中國人民。
當風雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當主權面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當病魔吞噬生命,我們用愛彌補;當列車沖出軌道,我們竭誠互助;當震撼撕裂大地,我們開山辟路;加油中國!勇敢面對磨難,挺起中國人的脊梁!
朋友們!擦干眼淚吧!只要全國13億人民一條心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。我相信,我們一定會戰(zhàn)勝災難,把家園建設的更美好!
時刻關心你們的朋友:xxx
二零XX年五月二十七日
書信作文 篇3
媽媽:
您好。在這里我想要和你說說心里話。
媽媽,您照顧了我20xx年,一直在辛苦的勞動,早晨很早起來給我做早餐,還冒著寒冷的天氣送我上學,一直忍受著我的小脾氣。一次,您讓我睡覺,我卻在那里看電視,跟生根兒了似的。您就生氣的從那里大喊:“快點兒睡覺,都10點了,還不睡,明天早上起不來,我早上不叫你了!“我也生氣了,就憤怒地把電視關上,回屋蓋好被子,偷偷哭去了。后來一想:媽媽把我養(yǎng)活這么大,辛辛苦苦的勞動,送我上學,做飯,買菜……就是說我一回,沒必要生氣,還要安慰安慰媽媽呢!這么一想,我就好多了。睡到早上,我和媽媽就又和好了!
媽媽,每天您還要輔導我作業(yè)。我還很笨,總也學不會。我在課外班學英語,剛學的時間表達法還不會,你就一點一點講,半點后用to,半點前用past……一點點教我“開竅”,媽媽,您對我是多么耐心啊!謝謝您!
媽媽,我一定努力學習,考上好大學,讓你們過上美好的生活!
祝媽媽身體健康工作順利!
你的女兒
20xx年11月25日
書信作文 篇4
敬愛的'老師:
您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負擔重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學習的孜孜追求。
老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學生,無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡,但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級,都是由“好”學生和“壞”學生組成的,好學生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步?傊,對于每一個學生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。
老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學生,學生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。
此致
祝身體健康!青春永駐!
您的學生:小可
書信作文 篇5
親愛的媽媽:
您好!
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這是周老師教我們的一首古詩。老師告訴我們這首詩寫得是媽媽很愛自己的孩子,給了孩子關心和愛護。
每當我在學習上、生活中遇到了困難時,媽媽,您總會在旁邊耐心地教我,鼓勵我,讓我不再害怕,充滿自信。有時候我也會不聽話,惹媽媽傷心了,我希望媽媽不要生氣,我會加油的,會更懂事。不過呢,媽媽,您發(fā)脾氣時,我會害怕,希望媽媽能和我好好講道理。
最后我想告訴您:“媽媽您辛苦了,謝謝您。祝您身體健康,天天開心!”
您的孩子:彥喬
XXXX年X月X日
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