在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的書信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書信的作文 篇1
親愛的外婆:
您好!
我是您的外孫宋雨峰,您肯定沒有想到是我吧,您是不是想著是姐姐呢?告訴您吧,我會(huì)寫信了!這是我寫的第二封信,以后我還要給舅舅、舅媽、老師、同學(xué)他們寫信呢!
外婆,還記得嗎?小時(shí)候,我住在您家,沒事的時(shí)候您總是騎著三輪車,帶著我到村子里兜風(fēng)、玩耍。哪里有小朋友、哪里熱鬧,您就帶我去哪里。可是,現(xiàn)在呢?您身體不舒服了,您再也不能騎著三輪車帶到去游玩了。那輛帶給我歡樂的三輪車也變成了“出版社”,出書了,書名是《夏洛的網(wǎng)》。
外婆,看著您每天都要吃藥,每隔兩天還必須得去醫(yī)院,看著您不舒服的樣子,我難受極了。我還好奇地問您:“外婆,您為什么既要吃藥又要去醫(yī)院?”您笑笑對(duì)我說:“外婆生病了,要吃藥、要去醫(yī)院呀!峰峰,你要好好吃飯,不要亂吃東西,千萬不要生病呀!”
外婆,您放心吧!我不僅要好好吃飯,還要好好上學(xué)。長大后,我要做一個(gè)醫(yī)生,發(fā)明好多種藥,治好您的疾病,不讓您痛苦,還要讓很多人遠(yuǎn)離疾病。您說好不好?
好了,今天就先寫在這里吧。看著我的信,您是不是很高興呀!以后我還會(huì)給您寫很多的信,讓您高興,讓您開心。
祝您:身體健康、笑口常開!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇2
敬愛的徐老師:
您好!
時(shí)間就像手中的細(xì)沙,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,小學(xué)的六年時(shí)光即將離我遠(yuǎn)去……
還記得那是五年級(jí)下學(xué)期的一場(chǎng)五、六單元的小測(cè)驗(yàn)。我的語文成績不是很好,因?yàn)樽魑,閱讀這一塊我還是有所欠缺。所以雖然是一場(chǎng)小測(cè)驗(yàn),但是還有一點(diǎn)緊張。不知是什么緣故,我東撞西撞撞到一個(gè)全班第一,也是很不可思議的了。
最讓我記憶猶新的就是四年級(jí)下半學(xué)期臨近期末的一場(chǎng)“考試”了。我們還有一課沒有學(xué)完吶!怎么就考試了?只看見您邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室,手里拿著沉甸甸的“試卷”。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我當(dāng)然也不例外。看到這張“試卷”,基本上全是按課文內(nèi)容填空,心里似乎好受了一點(diǎn)。
正當(dāng)同學(xué)們?cè)趭^筆疾書的時(shí)候,許翔竟然已經(jīng)起身了,我心想:他大概去問題目吧,指不定那題有錯(cuò)別字呢!我便繼續(xù)埋頭苦寫。再看看許翔,兩手空空地回到位子上,我便十分驚訝:哇!他那么快就寫完了?神啊!我下意識(shí)的看了看后面的題目,有五個(gè)字特別耀眼:答對(duì)得滿分!“刷刷”我便把那題寫完了。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,我也即將離開母校了。再見了,親愛的老師;再見了,親愛的母校!
祝您身體健康,工作順心!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇3
敬愛的媽媽:
當(dāng)我抬起筆準(zhǔn)備給親愛的您寫信時(shí),外面小河旁桑樹上的鳥兒歌唱般的叫了起來。太陽剛從白云里鉆出來,微弱的光芒照耀著大地,透過窗子照在我的書桌上,讓我心曠神怡。
這個(gè)情景讓我想起了您。您天天帶著微笑,面對(duì)世界面對(duì)我,讓我難以忘懷。雖然歲月的流逝讓您的臉上留下了不可磨滅的印記,但你那美麗的微笑是永不消失的。它就像春天的陽光照耀著我的心田,又如春風(fēng)溫柔地?fù)崦。我像一顆幼苗,您的微笑是我需要的水,一天一天的澆灌我成長。您就像春天的陽光、夏天的涼風(fēng)、秋天的歡聲笑語、冬天的暖流一樣,每天激勵(lì)我發(fā)奮圖強(qiáng)。
我的思緒回到了過去。那是和今天一樣,鳥兒歡快地唱著歌,小河繼續(xù)流淌著,我坐著車回到家里,嘆了口氣,然后開始無精打采地寫作業(yè)。您看到我無精打采的樣子,便走過來,溫柔的笑著對(duì)我說:“孩子,你怎么了,不開心嗎?”我老老實(shí)實(shí)的告訴你:”老師總是說我的字寫得不好!蹦届o地回答道:“你的字寫得不好是因?yàn)槟銢]認(rèn)真寫,如果你認(rèn)認(rèn)真真的寫,我相信你能寫好的!边@句話如同冬天里的暖流一樣,溫暖了我的心。晚上我認(rèn)真仔細(xì)地完成了家庭作業(yè),第二天老師表揚(yáng)我的書寫有了很大的進(jìn)步。
回想到這些,我怎么能不感動(dòng)?我為有您這樣的媽媽感到幸福、驕傲和自豪。您的微笑將永遠(yuǎn)陪伴我成長。
我最最親愛的媽媽,祝您天天幸福!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇4
敬愛的外婆:
您好!
好久沒回去看望您了,您最近身體好嗎?記得上一次我和媽媽回去的時(shí)候是去年國慶節(jié)。還有四個(gè)多月就到國慶了,算一算,我已經(jīng)七八個(gè)月沒回去了,我很想念您。
外婆您知道嗎,這一次期中考試我三門總分獲年級(jí)第一名,語文96·5、數(shù)學(xué)99、英語100。 復(fù)習(xí)時(shí),我認(rèn)人真真地讀每一篇課文,仔仔細(xì)細(xì)地聽寫每一個(gè)字,就是為了考一個(gè)好的成績。考試前,我的心中像是有一只小兔子,在心里“怦怦”地跳個(gè)不停。考試開始了,我靜下心來,拿起筆,專心致志地寫。終于,卷子發(fā)下來了,真是功夫不負(fù)有心人,我考了第一名。外婆,您為我高興嗎?
上個(gè)月,學(xué)校舉行了寫字比賽。比賽的時(shí)候,我一筆一畫、慢慢地抄寫那一段話。最后,我以好看的字跡取得了第一名。我還得了一個(gè)本子和一支鋼筆呢!
我還有一件事情要告訴您。今年二月份開學(xué)后,體育老師教我們打排球,我天天都認(rèn)認(rèn)真真地練排球,剛開始,我一次只能打71個(gè)啦!您來我們這兒時(shí)我表演給您看!
外婆,您暑假可以到我們這兒玩嗎?如果有時(shí)間,您一定要來哦!我和媽媽到時(shí)去接您。
祝您身體健康!萬事如意!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇5
敬愛的校長:
在學(xué)校度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓母校更受學(xué)生和家長的歡迎嗎,我在這兒給您提幾個(gè)意見。
首先,我希望學(xué)校可以把舊教學(xué)樓拆了,在重建,增加一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在的各個(gè)班的學(xué)生太多,建議分班,分成好、中、差三種班,這樣,老師講課的時(shí)候可以更加方便。
第二,我希望學(xué)?梢园巡賵(chǎng)上的草地翻修一下,既美觀又健康,多看綠色可以緩解眼睛的疲勞,保護(hù)視力。籃球場(chǎng)上的地板也需要返修一下,現(xiàn)在的地板上已經(jīng)有了許多明顯的裂痕了,既不美觀又不安全。
第三,我希望學(xué)校能建一個(gè)生態(tài)園,讓同學(xué)們?cè)谏鷳B(tài)園里養(yǎng)一些植物,每天觀察植物的生長,照料好這些植物,也有利于同學(xué)們以后的能力發(fā)展。
第四,我希望學(xué)?梢詳U(kuò)寬教師食堂,讓一些家里住的比較遠(yuǎn)或中午家長不在家的同學(xué)中午在那吃飯。有些住得遠(yuǎn)的同學(xué),中午放學(xué)后急匆匆的趕回家里,又急匆匆的吃好飯,在急匆匆的來到學(xué)校,根本就沒有時(shí)間休息,為了避免這種情況的發(fā)生,學(xué)校最好把教師食堂擴(kuò)寬,供學(xué)生們一起用?以上就是我的建議,望校長考慮即采納。
寫信人:
日期:
書信的作文 篇6
親愛的媽媽:
您好!雖然母親節(jié)已過。我還是想由衷的對(duì)你說聲;謝謝!
謝什么呢?
謝謝你對(duì)我的包容。我的脾氣很不好?偸遣荒蜔┠愕膰Z叨?偸窃谀阏f話的時(shí)候打斷。甚至對(duì)你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會(huì)讓自己冷靜。不在生氣的時(shí)候打罵我。您還會(huì)在我垂頭喪氣的時(shí)候給我鼓勵(lì)。幫我走出困難。去迎接新的挑戰(zhàn)。
我也要感謝您對(duì)我的教育你為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書?蠢L本。講故事。讓我從書中得到新的快樂和知識(shí)。你會(huì)用生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)我細(xì)細(xì)的教導(dǎo)但有的時(shí)候我會(huì)覺得很煩不想聽?墒侨兆右惶煲惶斓倪^去了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)您說的話都是對(duì)的,現(xiàn)在你的同事和朋友都經(jīng)?湮夷兀≌f我比以前棒多了‘我想說這都是您的培養(yǎng)。要不怎么會(huì)有今天的我呢?
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的走我變得十分擔(dān)心,媽媽;如果有一天離開您的懷抱。我該怎么辦呢?誰來陪我讀書?誰來給我講那些有趣的故事呢?誰來陪我玩耍?如果可以。我想讓時(shí)光留在此刻。媽媽。我永遠(yuǎn)愛你!
祝你永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)年輕,越長越漂亮!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇7
沈老師:
您好!
我們相處的時(shí)間已有半年了,在這段學(xué)習(xí)生活中有快樂也有傷心。沈老師在學(xué)習(xí)上您是我們的老師,而在平時(shí)您就像我們的大哥哥一樣。讓我們感覺不到你是我們的語文老師。
沈老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)盡職盡責(zé),處處為我們著想,您在課堂上的幽默使我們感到學(xué)語文的樂趣。您為了讓我們減輕學(xué)習(xí)的壓力,有時(shí)還留給我們了一些玩的時(shí)間,雖然短得只有幾分鐘或者您一說完:“自由活動(dòng)!边@句話就下課了,但我還是感到非常開心。因?yàn)槟氲竭^我們的學(xué)習(xí)壓力,想過要給我們自由活動(dòng),所以我感到非常開心。
沈老師自從您是我們的語文老師之后,我的語文成績有了上升,這都是您的功勞,使我的語文成績一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升。沈老師您上的每一堂課都帶著幽默,使我在課堂上不覺得困,不覺得累。有時(shí)您得幽默常常使我笑得合不攏嘴。這才讓我們喜歡上了語文這門學(xué)科,也讓我們的語文成績有了很大得進(jìn)步。
沈老師我對(duì)您還有幾條建議或意見:
1.家庭作業(yè)再多一點(diǎn),太少了;
2.試卷訂正錯(cuò)誤的地方扣分?jǐn)?shù)再少一點(diǎn);
3.多給我們搞一些關(guān)于語文的小活動(dòng)。
最后祝沈老師在新的一年里心想事成!身體健康!開開心心 !
寫信人:
日期:
書信的作文 篇8
親愛的小炮:
你好!
我的家鄉(xiāng)在龍山村,是南方的一個(gè)小村莊。
每次和媽媽出去旅游,都要拿我們?nèi)ヂ糜蔚某鞘泻臀易约旱募亦l(xiāng)作比較。雖然我的家鄉(xiāng)沒有北京那悠久的歷史和璀璨的文化;沒有上海的現(xiàn)代氣息和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);沒有蘇杭那樣久負(fù)盛名,但是,在我眼里,我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最漂亮的。
有詩云:“綠樹村邊合,青山郭外斜”。用這句詩來描繪我們村莊真是恰到好處。站在村外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到我們村莊里一片一片茂密的樹林,這些樹林,是我童年時(shí)的樂園呢。走進(jìn)我們村莊,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)村里面有幾條小河貫穿整個(gè)村莊,小河上多架有一些古樸的木橋或石橋,在小河兩岸是我們村民的房子,雖然沒有大都市的建筑裝飾得富麗堂皇,但也寬敞明亮,住得很是舒服。真是小橋、流水、人家,一派和諧的景象。
村子的前面是一座座連綿的小山,山上都是高大樹,山上沒有路,只有上山旅游的人們爬山過后留下的一些彎彎曲曲的痕跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些痕跡就像一條條蜿蜒的龍,盤在山上。雨天的時(shí)候,透過自家的窗戶,遠(yuǎn)眺小山,小山更是煙霧繚繞,如鋪了一層薄薄的紗。
村莊里,夏天的傍晚,家家戶戶吃過晚飯,聚在大樹地下乘涼,年長的爺爺奶奶們給我們小輩講故事。偶爾從村里傳來的雞鳴狗叫聲,聽了也倍覺親切。
寫信人:
日期:
書信的作文 篇9
親愛的爸爸:
您好!
“好爸爸,好爸爸我有一個(gè)好爸爸!边@是一首贊美爸爸的歌。我有時(shí)感到您真的十分可愛。
您是一個(gè)銀行工作人員,四十多歲了,天天穿著工作服,像是馬上就要去上班似的。您不僅工作認(rèn)真,而且還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
就說前幾天的事吧!前幾天正是期末考試的時(shí)候了,您讓我寫下自己考多少分,不考到要揍我的。到了期中我們的考試成績出來了,竟然一門都沒過關(guān)。我想完了,可是您到家居然沒有揍我,而是批評(píng)我。我明白您為什么不打我,我也明白您想讓我更有信心去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),所以我一定要聽您的話。爸爸您是十分有經(jīng)驗(yàn)的,那一夜在我睡覺時(shí)我不禁想到今后我不能胡鬧了,今天您不打我,說明您對(duì)我有信心,是覺得我會(huì)好的,所以我不能對(duì)不起您對(duì)我的信任呀!
今后我聽父母的話,不讓他們操心了,晚上認(rèn)真寫作業(yè),在學(xué)校認(rèn)真上課,我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。
我每一次看見爸爸檢查作業(yè)都會(huì)想到,不能多錯(cuò)題。這樣我也輕松,爸爸也輕松,“好爸爸,好爸爸我有一個(gè)好爸爸。”
祝爸爸身體健康,工作順利!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇10
未來的我:
未來的我,你好!這是我要10年后寄給你的一封信。嗯,現(xiàn)在的我是六年級(jí)的小學(xué)生了,你應(yīng)該是個(gè)成年人了吧。有沒有實(shí)現(xiàn)理想呢?有沒有上理想中的大學(xué)呢?
如果你現(xiàn)在的狀況很好,那就當(dāng)是你自己給你的一封鼓勵(lì)信;如果你現(xiàn)在的狀況不好,就當(dāng)你自己給你的一封安慰信吧!
如果你現(xiàn)在上到了你理想中的大學(xué),也實(shí)現(xiàn)了你的理想,千萬不要驕傲,因?yàn)轵湵財(cái)。?dāng)然,也不要乘勝追擊,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,回到原點(diǎn),說不定可以找到更多東西。我希望你也不要放棄當(dāng)作家的理想,繼續(xù)寫作,說不定能當(dāng)個(gè)小說家或編劇呢!
那如果你現(xiàn)在沒有上你理想中的大學(xué),更沒有實(shí)現(xiàn)你的理想,不要?dú)怵H,因?yàn)楝F(xiàn)在有一個(gè)人是支持你的,那就是我,也就是小時(shí)候的你自己。重新出發(fā),懷著樂觀的心情,不管別人多么嘲笑你,都不要放棄!
當(dāng)然,也有可能你換了理想,沒關(guān)系,我永遠(yuǎn)支持你!
那最后就祝你身體安康,拜拜!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇11
尊敬的老師:
你好!我想說“你辛苦了!”
“一年之計(jì)勝于樹谷;十年之計(jì)勝于一棵樹;終身之計(jì)勝于一棵樹。”春夏秋冬都銘刻著您的貢獻(xiàn)。 ,日月星辰露出你欣慰的笑容。生活需要教育,教育需要老師。 “老師”,在這個(gè)平凡而簡單的詞匯中,閃耀著神圣而偉大的光芒。
老師,您是人生道路上的引領(lǐng)者。走在人生的廣闊道路上,無知、平庸、虛榮、狂妄等等,沖擊著我們的心,侵蝕著我們的靈魂。老師,您陪伴我們,將我們從無知的枷鎖中解脫出來,帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬闊的翅膀下生長的幼鷹是不完美的。它將無法接受風(fēng)雨的洗禮,也無法在天空中展開翅膀。老師,是您帶領(lǐng)我們?cè)谠S多挫折中磨練提高了自己。困難之下,永不放棄,以堅(jiān)實(shí)的身體和堅(jiān)定的信念迎接人生的起起落落……
老師,您就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著他人;你就像溫暖的春雨,滋潤著大地,讓我們吸著雨水生長。你為我們付出了多少時(shí)間和精力,我們很難回報(bào)。但請(qǐng)相信您的貢獻(xiàn)是值得的,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人才……
鳥兒自由飛翔,為藍(lán)天增添一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸;魚兒在水中嬉戲,為池塘增添了活力,因?yàn)樗酶卸。我要感謝老師的無私,更要感謝您的教誨——我會(huì)努力在祖國的大地上綻放,為祖國的壯麗填上美麗的一筆。
希望你教師節(jié)快樂!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇12
親愛的媽媽:
您好!
說到感恩,我最先感恩的就是您——我的媽媽。您為我付出了那么多,在那里,我想對(duì)您說一聲:“媽媽,您辛苦了”!
您從我呱呱落地起,就一向不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛哭,您白天要上班,晚上還要哄我睡覺,等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,你卻還要洗衣服、收拾家,每一天晚上您都睡眠不足,為了我,您當(dāng)時(shí)都落下了腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來照顧我,您甚至生病了,也常常顧不上去看病。
記得有一次我發(fā)燒了,您整日整夜都不敢睡覺,又是給我量體溫,又是給我用毛巾敷頭,就是怕我晚上燒得再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺以后看到了您焦慮的眼神,我問您:“媽媽,這么晚了您怎樣還不睡覺啊!”您拖著疲憊的身子,卻微笑著對(duì)我說:“雯雯,你好好地睡吧,媽媽等會(huì)兒再睡!蔽姨上铝,我睡得很香甜,而您卻整夜沒合眼。
您也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考試前,您都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。盡管有時(shí)考試成績并不大夢(mèng)想,您也不會(huì)太責(zé)怪于我,怕傷了我的自尊心,并讓我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績。
您總是帶我去戶外運(yùn)動(dòng),例如打球、騎自行車。因?yàn)槟靼祝荷眢w的健康是生命的基礎(chǔ),而全面發(fā)展一個(gè)孩子的興趣愛好,才會(huì)對(duì)將來的學(xué)習(xí)、工作、生活有極大的幫忙。
媽媽對(duì)我的愛,比山高,比海深,我要對(duì)所有人說一聲;“我愛你——我親愛的媽媽!”
寫信人:
日期:
書信的作文 篇13
親愛的鐘老師:
你好,好久沒有給你寫信了,但這封信已在我心中醞釀了很久。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)成績下降不理想,你那天找我談話,我才感覺輕松一點(diǎn)。通過那次談話,我才算認(rèn)清自己有幾斤幾兩重——缺乏一種沖勁,一種渴望前幾名而奮斗的勁,其實(shí),我是比較聰明的人,感覺幾年來學(xué)習(xí)還不錯(cuò),就放棄對(duì)自己的要求,本學(xué)期我心理想著要爭(zhēng)前幾名,可是一直沒有沖勁!不明白為什么非要爭(zhēng)取到第幾名呢?還記得你說:“你媽媽那么優(yōu)秀,你是教師的兒子,應(yīng)該為他們樹立榜樣”我回家同媽媽談了談,媽媽非常同意你的說法,并且做起我的思想工作,是!我希望你能與我多談話,找回那沖勁!好嗎?
這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣大,控制不住要發(fā)火,可這幾天總是為了為一件很小的事情而急噪,比如上周我誤會(huì)了曾婷藝,后來我反思許久,是我自己不對(duì),可我也不知道這是為什么?也不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么野蠻,所以,我也希望你為我指一條路!回到原來的子腱,好嗎?
回家后,我把那句“你傷害了愛你的人!”這句話,反復(fù)思考,總算有了答案:把愛我的人的新的傷口,貼上了創(chuàng)可貼。我想行,在給最后一次機(jī)會(huì)——期末考試中,能給你一個(gè)最好的創(chuàng)可貼。
祝你工作順利,笑口常開!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇14
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我清楚地記得,那個(gè)寒假,我們一家子去杭州二爺爺家玩,因?yàn)槲邑澩妫志髲?qiáng),一定要留下來玩,你們只得把我一個(gè)人留在杭州。
在這三天里,你們知道我是怎么過的嗎?在你們?nèi)ボ囌疽院螅荫R上后悔了,我想和你們一起走!我盡量掩飾住內(nèi)心的悲傷,和你們說再見。
到了晚上,你們打電話過來,此時(shí)的我再也掩飾不住內(nèi)心的情緒。不知道是高興還是難過,眼淚一下子就流下來了。爸爸媽媽,我想回家。夜晚,我在枕邊輕輕哭泣,淚水濕透了枕頭的一大邊。我盡量壓低聲音,安慰自己。第二天早上,我早早地起床了,今天,阿姨要帶我去少年宮。這時(shí),我多么希望在我身邊的`是爸爸媽媽呀!我們又爬了寶石山,登了保淑塔。如果是爸爸媽媽帶我來,那該多好。
到了第三天,二爺爺要帶我去爬北高峰。我們爬到了頂峰,發(fā)現(xiàn)這里有人在練聲。二爺爺告訴我,在這里可以喊出自己想說的話。我對(duì)著一望無垠的山谷,大聲喊道:“爸爸媽媽,我愛你們,我想回家!”聽到這聲音在山谷里回蕩,我的心里有說不出來的高興!
今天。我終于可以回家了!我踏上回家的列車,心里暖烘烘的,因?yàn)橛H情正向我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。
祝:身體健康,萬事如意!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇15
親愛的爸爸:
您好!
感謝您和媽媽從小把我養(yǎng)到大,中間經(jīng)歷了許多各種各樣的事,你們克服一切困難照顧我長這么大,對(duì)此,我向你們表達(dá)深深地謝意。
聽媽媽說,您明年就要去非洲加納了,一開始說你過上一個(gè)季度就能回來了,我之前也沒有太在意,因?yàn)槿齻(gè)月很快就過去了。可是,剛剛過了幾天,媽媽忽然對(duì)我說:“你爸爸他至少得三年才能回來,而到時(shí)候你都應(yīng)該上初中了!”我聽了這些話有些不可思議:怎么會(huì)要那么長的時(shí)間呢?你要是三年不回家,那家里的很多事情都干不了了,比如說修電腦、修電燈……這些媽媽可不會(huì)干,只能找別人干了。后來我去問爸爸,原來不是去加納三年一直不回家,過上半年能回一趟家,每次能在家待一個(gè)月,這樣今后三年就很少有機(jī)會(huì)看到爸爸了。
爸爸,您要去非洲了,我的作業(yè)你也沒法檢查了,家里的東西壞了你也沒法修了,晚上,你也不能陪我了,也不能為媽媽淘寶了。請(qǐng)不要忘記我和媽媽,一定要多給家里打電話,不要老不給家里打電話,讓我和媽媽擔(dān)心。在那邊要吃好、喝好、住好,發(fā)生了什么重要的事及時(shí)說。如果天氣太熱一定要預(yù)防炎熱,不要中暑。你在非洲,不要多待一天,一定要早點(diǎn)回來,不要在那兒多待,因?yàn)槟愕挠H人正在家鄉(xiāng)等你!
敬祝身體健康!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇16
親愛的朋友們:
你們好!
我是你們的一個(gè)朋友。我雖出生貧寒,但我并不貧窮。因?yàn)槲覔碛辛俗顚氋F的財(cái)富——朋友。從小到大,家長、老師的關(guān)愛給了我一往無前的勇氣和決心,而朋友的關(guān)心卻給了我提供了最十足的動(dòng)力。在知識(shí)的海洋中倘徉,前帆競(jìng)發(fā),你追我趕;在攀登志向的高峰時(shí)攜手并進(jìn),同舟共濟(jì)。啊,我是多么幸福!因?yàn)橛心銈,我的冬天不再寒冷。你們的一個(gè)理解的眼神,一句簡單的問候,一條提醒的短信,一只在最需要的時(shí)候伸出的援助之手,相逢時(shí)的一個(gè)微笑。我們都能彼此心領(lǐng)意會(huì)。感謝一直以來關(guān)心、支持我的朋友,感謝你們。因?yàn)橛辛四銈,前行的路上,我不再孤單;因(yàn)槲覀冎就篮希覀児餐谄椒仓袆?chuàng)造不平凡。有你們提醒幸福,幸福就會(huì)常駐身邊。有了你們的默默支持,我漸漸地成長進(jìn)步。我快此時(shí)任何語言都是暗淡的、蒼白的,都無法準(zhǔn)確表達(dá)我心中的感激。
感謝你們,因?yàn)橛心銈,我才有如魚得水的自豪感。因?yàn)橛心銈,我才體會(huì)到原來我可以這樣。有你們不斷的激勵(lì),我才有勇氣奮勇前行;有你們的指引,我向更高更遠(yuǎn)的地方奔跑。過去是這樣,現(xiàn)在也如此,將來還是這樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的成長背后有你們?cè)谀С。感謝有你們,才有我的今天。
感謝原來可以這樣簡單而樸實(shí),我將永懷感恩之心奮勇前行。
祝朋友們身體健康,萬事如意。
寫信人:
日期:
書信的作文 篇17
敬愛的陳老師:
你好!
花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩。當(dāng)然,我也知道。
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就想您。
您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),是多么辛苦。“阎R(shí)的甘霖灑向未綻放的花苞,讓它在綻放的時(shí)候,能開成一朵最美麗、最堅(jiān)強(qiáng)的花,成為花中之王,成為一個(gè)好榜樣。
在教師節(jié)那天,各個(gè)同學(xué)送上鮮花、卡片,甚至送上了一個(gè)蛋糕,可是,在我眼里,送什么都一樣,因?yàn)椋锩娑继N(yùn)含著一個(gè)詞——感恩。
老師,您還記得嗎?那一次,我因?yàn)榕啪氃┩頃?huì),沒有上那天的一堂語文課,我急得像熱鍋上的螞蟻,別的同學(xué)都獲得了新知識(shí),而我卻不知道該怎么完成當(dāng)天的作業(yè)。這時(shí),您拍拍我的肩膀,告訴我別著急,您會(huì)給我補(bǔ)課。老師,您像我們班的一個(gè)媽媽,照顧著我們42個(gè)兒女,我們感謝您的責(zé)任心和無私奉獻(xiàn)的精神,句句批評(píng),是為了我們;聲聲表揚(yáng),是為了我們;耐心教導(dǎo),是為了我們;細(xì)心照顧,也是為了我們……最后,我回您汪聲:您的汗水不是白滴的,您的淚水不是白流的,您的辛苦不是白費(fèi)的!我為了感謝您,一定不辜負(fù)您對(duì)我的期盼和希望,做一個(gè)對(duì)祖國社會(huì)有用的人!
祝您桃李滿天下!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇18
尊敬的老師:
您好!
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,九月,邁著款款深情的步伐朝我們走來。同時(shí),我們也迎來了值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!蔽也唤貞浧鹪谏钅鷮(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧,在我成長路上對(duì)我的教育。您多么好像紅燭,照亮人心。
有句話說的好:量杯量尺怎能量老師的情誼,卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷。您的胸懷如那大海天空般寬廣。還記得那次我考試發(fā)揮失常了嗎?您首先顧及到的不是您工資能否因教學(xué)而上漲,而是最先想到我的感受,您耐心地安慰我,鼓勵(lì)我,還對(duì)我說:“再博學(xué)的人也會(huì)有不知道的問題。失敗乃成功之母,老師相信你下次一定會(huì)考好的!痹诶蠋熌膭裾f下,我的心情豁然開朗,含著淚的眼睛也有了笑意。
老師,您的愛,太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清風(fēng)般涼爽,清泉般甘甜,您的愛比父愛更嚴(yán),比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您使我們好像春日剛破土的嫩苗一樣茁壯成長,是您將我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄揚(yáng)的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。而我那優(yōu)異的成績和表現(xiàn),則是我對(duì)老師您教育我的感恩。
老師,您辛苦了!您,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年;您把無知的我們教育成一個(gè)個(gè)奮發(fā)向上的紅領(lǐng)巾少年。所以,在此,我真心地對(duì)您說一聲:老師,謝謝您。
祝:萬事如意,工作順利!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇19
爸爸、媽媽:
你們好!
不知不覺中,女兒已離家三個(gè)月,在家的時(shí)候,年少癡狂,總是想著離家闖蕩,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,然而,在真正離開家以后,心里升起一種牽掛,多了一點(diǎn)寄托。
習(xí)慣了在每天夜里寫日記,依著清亮的月光,伴著傷感的音樂,放任對(duì)家的思念,讓心靈在音樂里暢游,把感情抒發(fā)在筆端,恍惚中,看到爸爸媽媽千千萬萬個(gè)日子里的辛苦。朦朧中,聞到媽媽炒菜的香味,看到爸爸長滿老繭的雙手。隱約里,聽到爸爸媽媽關(guān)心的話語,層層疊疊,看到爸爸媽媽老去的容顏。終于明白,這人世間有一種恩情重于泰山,兒女無以為報(bào)。爸爸媽媽,女兒最應(yīng)該對(duì)你們說的一句話是“對(duì)不起!”
對(duì)不起,爸爸媽媽,是女兒不懂事,不懂父母的辛勞,所以毫不顧及,毫不心疼的揮霍青春,揮霍你們給我的愛。那滿頭的白發(fā)不正是把愛給予我的見證,不正是因?yàn)槲也欢湎Ф苌某顔幔?/p>
對(duì)不起,爸爸媽媽,是我年幼無知,才不顧你們的勸阻向著崎嶇坎坷的那條路前行,而放棄你們?yōu)槲抑敢钠教勾蟮,那如溝壑的眉頭,分明是為JL擔(dān)驚受怕的憂。
對(duì)不起,爸爸媽媽,女兒已經(jīng)長大,已經(jīng)懂得你們的辛勞,明白你們的愛,女兒已經(jīng)懂得感恩,更懂得回報(bào)你們的愛,那_泉似的恩,我將用一生的堅(jiān)持寫滿人生的每一頁。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇20
親愛的爸爸媽媽:
您好!
我想起了自己生病的時(shí)候,您在旁邊精心的照顧我,我想起每次我遇到困難的時(shí)候,您總是一次又一次的幫我渡過困難……我真想大聲對(duì)您說:"媽媽,我愛您!"媽媽其實(shí)我想說千千萬萬感激您的話,我也真不知道該用什么詞來形容您對(duì)我的愛,在過去那段美好的時(shí)光里,少不了您的一番教育,少不了你的一番苦心,是您把我引向成功的道路,讓我健康快樂的成長,一直到我張大懂事了,盡管我是多么的無知,但您給卻仍心甘情愿的為我做每一件事,而且沒有一句怨言,而無知的我還是沒有對(duì)您感激.
記得有一次,那是一個(gè)寒冷的晚上,外面還下著滂沱大雨,不知道怎么回事,我突然發(fā)起高燒來,在第一時(shí)間里,只見您在毫無準(zhǔn)備的情況下,一口起跑到附近的醫(yī)院,開好了藥,買好了針類掛水類的物品,又不顧一切跑回家,我忽然看見媽媽全身都淋濕了,我的心頓時(shí)仿佛也被淋濕了.
媽媽,您我我付出了那么多,我卻沒有感謝過您對(duì)我的恩情,我現(xiàn)在真的感到慚愧和難過,媽媽,往日的無知請(qǐng)您原諒,盡管我還沒有成熟,但是我想我一定會(huì)報(bào)答您的,孝順您的,我心中充滿了我對(duì)您的感激,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,我還要好好彈琴,認(rèn)真彈琴,到以后做一個(gè)有名氣的鋼琴手,千言萬語,就是一句話:"媽媽,我要報(bào)答您!媽媽,謝謝您!"
祝您身體健康,萬事如意!
寫信人:
日期:
書信的作文 篇21
敬愛的胡老師:
您好!
您肯定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫信吧!第一,我感謝您三年多來的教育,使我的數(shù)學(xué)獲得了非常大的進(jìn)步。此時(shí),我想真誠的對(duì)您說:“胡老師,您辛苦了!”
我抬起頭,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀,使我感到無比溫暖。您是那樣的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平常,假如大家在學(xué)習(xí)中有不知道的地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給大家解說,直到大家掌握了才肯罷休?粗隳倾俱驳哪橆a,我真想大聲的對(duì)您說:“老師,請(qǐng)保重身體!”
您是那樣的愛大家。記得那是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,由于一場(chǎng)大病,所以我半學(xué)期沒去上學(xué)。您課余時(shí)間來給我補(bǔ)課,我做錯(cuò)的題您一直耐心的解說。無論是刮風(fēng)下雨,您一直按時(shí)到校,帶領(lǐng)大家早讀、做試題、測(cè)口算……您一直說:“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只須努力就會(huì)有收獲!蹦脑挸3T谖叶吇仨,使我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì)了大家做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可以粗心。我真是太感激你了!
胡老師,您不只教授大家常識(shí),還讓大家得到了幸福和溫暖。您愛大家,大家也愛您。請(qǐng)您放心,大家肯定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
祝工作順利!
寫信人:
日期:
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