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給遠(yuǎn)方朋友的一封信書(shū)信作文

2021-06-17 書(shū)信

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信書(shū)信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給遠(yuǎn)方朋友的一封信書(shū)信作文1

親愛(ài)的XX同學(xué):

  您好!我是一個(gè)與你素不相識(shí)的小姑娘,叫梁寶月。今次,我想通過(guò)這次書(shū)信,與你交個(gè)朋友。

  正所謂桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。我們雖然不同一個(gè)鎮(zhèn),但我們情深似海,總有一天也會(huì)重逢,來(lái)交個(gè)朋友吧!

  聽(tīng)老師說(shuō),你們那兒教學(xué)質(zhì)量差,缺少課外書(shū),對(duì)吧?別急,等咱們?nèi)〉寐?lián)系后,我就把我大大小小的書(shū)都送給你。我常常在想:如果我的書(shū)能夠圓了你的讀課外書(shū)的夢(mèng),那該多好,如果我的書(shū)能夠幫助你考100分,那該多好,到時(shí)候,你得了第一名難道我不為你而高興嗎?

  爸爸常說(shuō),山區(qū)的孩子能吃苦耐勞,是吧?我爸爸常說(shuō),你們山區(qū)的孩子心靈手巧,是吧?我告訴你吧,其實(shí),你是我們城市里小孩的好榜樣,我們都是家里的小懶蟲(chóng)都不會(huì)做飯,都很羨慕你們能常在家里露一手,但不是怕油濺就是怕?tīng)C,所以一直都學(xué)不會(huì),你們雖然不會(huì)好多的高科技,但,你們生活能自理,比高科技管用多了。

  哦,朋友,也許你是一個(gè)貧困的山區(qū)學(xué)生,也許,你是一個(gè)貧困的山區(qū)學(xué)生,也許,你們家也挺富裕的,但,友誼不分貴賤;也許,你并不擁有似花的容顏,但友誼不分美丑的;也許,你學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,但分?jǐn)?shù)不是友誼的概念。同齡人,不,朋友,親愛(ài)的朋友,在眾多的人中,我為什么會(huì)選擇與你書(shū)信聯(lián)系呢?也許,我們心靈相通吧!我覺(jué)得,給你寫(xiě)信,是一種幸運(yùn),來(lái)吧!朋友,讓我們挽手共進(jìn),沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)難關(guān),成為最要好的朋友。

  因第一次和你聯(lián)系,你不認(rèn)識(shí)我,那就讓我自我介紹吧!我在沙坪二小讀書(shū),長(zhǎng)著一雙大眼睛,可不知為什么,下面總有一個(gè)眼袋,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但我總想找一個(gè)能和我一起學(xué)習(xí)的好朋友,我想,我不久就會(huì)有的,也許會(huì)是你。

  時(shí)間關(guān)系,長(zhǎng)話不說(shuō)了,希望你能早日回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你將來(lái)的朋友:XXX

  XX年2月20日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信書(shū)信作文2

  親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  你可能會(huì)覺(jué)得奇怪。我是誰(shuí)?我為什么要給你寫(xiě)信?不要奇怪,我們要舉行一個(gè)名叫“手拉手”的活動(dòng)。

  瞧,說(shuō)了那么多,都忘記自我介紹了!我叫夏侯詩(shī)琪,英文名Emily,你可以叫我夏侯。我是浙江省杭州綠城育華小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生,想必這些你都知道了,那我就說(shuō)點(diǎn)你不知道的吧。我個(gè)子比較矮,但口才不錯(cuò),這讓我感到自豪。我有許多缺點(diǎn),例如:體育差、有些小懶……我十分活潑,但我也經(jīng)常流淚,有些是因?yàn)槁?tīng)了歌、看了視頻受感動(dòng)而哭泣,有些事因?yàn)樯鷲灇舛奁。我比較特別,我是個(gè)左撇子,還是復(fù)姓(夏侯是我的姓氏),這讓我常常覺(jué)得自己是個(gè)“稀有品種”。我也算半個(gè)多才多藝的人,我學(xué)過(guò)舞蹈,但現(xiàn)在放棄了,F(xiàn)在我正在學(xué)架子鼓和小提琴。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),在“走美杯”中獲得三等獎(jiǎng),有不會(huì)的我盡量幫忙。

  不知道你的性格是什么?或許你是個(gè)聰明伶俐的女生,或許你是個(gè)“假小子”。我是個(gè)“假小子”哦!

  聽(tīng)說(shuō)你們那兒很美,但我們杭州也不賴哦!我想邀請(qǐng)你來(lái)杭州玩玩。哦,對(duì)了,我還要給你介紹介紹杭州呢!

  杭州有西湖,西湖里有三潭印月、雷峰塔、斷橋、曲院風(fēng)荷、南屏晚鐘、花港觀魚(yú)……再給你介紹介紹宋城吧!宋城是中國(guó)人氣最旺的主題公園。怪街、佛山、千年古樟、文化廣場(chǎng)等景點(diǎn),一步一景點(diǎn);打鐵鋪、酒坊、染坊、陶泥坊、特色小吃等七十二行老作坊鱗次櫛比;木偶戲、皮影戲、布袋偶、街頭雜耍等表演此起彼伏。

  當(dāng)然,杭州還有許多美食,如:東坡肉、蔥包燴、西湖醋魚(yú)、知味小籠……

  你看,杭州多好!快點(diǎn)來(lái)吧。

  我還有一塊自己的小菜地,里面種了許多菜,希望你能吃到我種的菜。

  不管你能否成為我的知己,但我們都希望我們能一起開(kāi)展手拉手活動(dòng),因?yàn)樗梢宰屛覀儽舜烁私狻?/p>

  不知你的生活怎樣,希望你能回信給我,讓我們成為筆友吧!

  祝你

  身體倍兒棒吃嘛嘛香

  健康快樂(lè)

給遠(yuǎn)方朋友的一封信書(shū)信作文3

 贠莊小學(xué)的小伙伴們:

  你們好!

  我是汝陽(yáng)縣十八盤(pán)鄉(xiāng)斜紋小學(xué)五年級(jí)的賀嘉琦。非常高興有機(jī)會(huì)給你們寫(xiě)信。

  自三月份我們兩所學(xué)校結(jié)成新教育幫扶學(xué)校以來(lái),在學(xué)生大會(huì)上常常聽(tīng)校長(zhǎng)提到你們的學(xué)校,說(shuō)你們的新教育開(kāi)展得特別好,社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,書(shū)香氛圍濃厚,我就很期待和你們相識(shí),希望有機(jī)會(huì)到你們的學(xué)校參觀,感受一下你們學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)的氛圍。

  我們的學(xué)校地處山區(qū),只有六個(gè)班152名學(xué)生,9位老師。校園雖然不大,但非常美麗。去年我們學(xué)校順利通過(guò)了義務(wù)均衡縣的驗(yàn)收,現(xiàn)在的校園整潔美觀,還有專門(mén)的美術(shù)教室、音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。我最喜歡美術(shù)教室,在美術(shù)課上,武老師會(huì)帶著我們畫(huà)畫(huà)、做各種手工、制作皮影木偶我和王祺璇一起合作了一頂彩虹帽子,老師不僅表?yè)P(yáng)了我們,而且還在我們的帽子上填了幾片云朵,好像真的在天空中一樣呢!

  這學(xué)期,我們學(xué)校一直在開(kāi)展讀寫(xiě)活動(dòng),我也讀了不少課外書(shū),有《感恩自然》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《小王子》、《小鹿斑比》、《風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹》等。我最喜歡的是《風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹》。這是一本告訴青少年如何面對(duì)挫折的書(shū),里面有許多小故事。讀完書(shū)我明白了只要有堅(jiān)定地信念,無(wú)論你身處多么艱苦的環(huán)境,都能綻放出自己的美麗。不必過(guò)分在意他人的嘲諷,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我覺(jué)得這一段特別好,把它當(dāng)做我的座右銘呢!希望你也能讀讀這本書(shū),肯定會(huì)有許多收獲,到時(shí)咱們可以交流交流。

  還要告訴你們個(gè)好消息:上周我的一篇文章《我眼中的學(xué)!帆@得了洛陽(yáng)市第八屆“清揚(yáng)杯”閱讀比賽三等獎(jiǎng)呢!特別感謝義工聯(lián)合會(huì)的叔叔阿姨給我頒獎(jiǎng),我會(huì)倍加珍惜,繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次取得更好的成績(jī)。(左邊第二個(gè)就是我)

  畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!希望我們好好把握小學(xué)的幸福時(shí)光,為美好的未來(lái)共同努力!同時(shí),我也誠(chéng)摯的邀請(qǐng)并歡迎你們來(lái)我們學(xué)校參觀!

  祝你們:

  開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高

  賀嘉琦

  20xx年6月8日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信書(shū)信作文4

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  雖然我們之間遠(yuǎn)隔千里,你我也并未謀面,但這無(wú)法阻擋我那顆想認(rèn)識(shí)你的心。俗話說(shuō)得好:“志合者,不以山海為遠(yuǎn);道乖者,不以咫尺為近!

  我叫韓蕊陽(yáng),今年11歲,來(lái)自祖國(guó)南端的一座美麗城市廣州,F(xiàn)在就讀于番禺區(qū)毓秀小學(xué)。我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,鋼琴、圍棋、乒乓球等,樣樣不在話下。但是我最喜歡的還是閱讀,喜歡到忘我的地步。

  我的學(xué)校雖說(shuō)面積不大,但也是風(fēng)景如畫(huà)。剛進(jìn)門(mén)口,你肯定會(huì)看到兩顆高大、挺拔的木棉樹(shù),它們像忠實(shí)的衛(wèi)士一樣,護(hù)衛(wèi)者我們的校園。木棉樹(shù)右邊,有一個(gè)操場(chǎng),旗桿在操場(chǎng)的正前方。木棉樹(shù)左邊便是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的地方教學(xué)樓。教學(xué)樓有5層,第一層是大堂、架空層、體育老師辦公室、禮堂、少先隊(duì)隊(duì)部室等等。在中間有一個(gè)中庭露空式小廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一個(gè)象征著自由、平等的雕塑;二樓以上都是教室,教室是知識(shí)的“海洋”。我們?nèi)ゼ橙 ふ、追尋、探索、豐富自己的知識(shí)。

  在這里,我也想和你交流一下學(xué)習(xí)方法。近來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法:在學(xué)新課之前,先預(yù)習(xí)一下。預(yù)習(xí)可以讓我們的頭腦對(duì)課文有一個(gè)大致的框架;預(yù)習(xí)也可以讓我們提前知道疑難點(diǎn);預(yù)習(xí)同時(shí)還可以加深對(duì)課文的理解和印象。

  最近,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),叫“手拉手”,想必你也聽(tīng)說(shuō)過(guò),我知道后十分高興,迫不及待地想做三件事:第一件事,是我想和你進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)信往來(lái),以此來(lái)增強(qiáng)互相的信任感,增強(qiáng)友情。第二件事,我想邀你來(lái)到我的家鄉(xiāng)做客,好讓我們一起暢游知識(shí)的海洋、知識(shí)的世界、知識(shí)的迷宮。第三件事,是我想和你交換書(shū)籍,偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,希望你有了這些內(nèi)容豐富的書(shū)籍,你的生活會(huì)變得更加多姿多彩。

  人之相識(shí),貴在相知,人之相識(shí),貴在知心。愿白紙黑字能把我們的情誼傳達(dá),愿白紙黑字能形成一根無(wú)形的線,將我們的心緊緊地系在一起。愿我們的友誼地久天長(zhǎng),萬(wàn)古長(zhǎng)青。

  希望能早日收到你的回信。

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  你的朋友:韓蕊陽(yáng)

  20xx年3月3日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信書(shū)信作文5

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  雖然我們素不相識(shí),但是我相信不久的將來(lái),這封信將會(huì)把遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系到一起,我們將成為一對(duì)好朋友。

  當(dāng)你讀到這封信時(shí),也許此刻你的心里不禁有一絲激動(dòng)。這是誰(shuí)寫(xiě)的信呢?我先做個(gè)自我介紹吧。我姓林,名字叫鳴晨。我是廣州市番禺區(qū)毓秀小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生。我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、待人友好的學(xué)校。學(xué)校里有寬闊的球場(chǎng),有嶄新的教學(xué)樓,有精美別致的生物園,還有一群像我一樣可愛(ài)的小學(xué)生。上課時(shí),教學(xué)樓里會(huì)隱隱約約傳出瑯瑯的讀書(shū)聲;下課鈴響,同學(xué)們又像放飛的小鳥(niǎo)一樣,自由地玩耍。

  我的家庭是個(gè)三口之家,比不上其他同學(xué)的家里熱鬧,但確實(shí)很溫暖的。爸爸媽媽對(duì)我既嚴(yán)格又寬松。嚴(yán)格的是,我需要合理計(jì)劃時(shí)間,并按時(shí)完成任務(wù)。寬松的是,我可以自由安排我學(xué)習(xí)之余的時(shí)間。最讓我的同學(xué)羨慕的一點(diǎn)是:我的爸爸媽媽講道理,只動(dòng)口不動(dòng)手。雖然有時(shí)候啰嗦了一些,但總比受皮肉之苦好得多了。爸爸媽媽都喜歡開(kāi)玩笑,有時(shí)是因?yàn)槲腋傻拇朗,有時(shí)是因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話,有時(shí)是因?yàn)槲液桶职忠黄鸶愎帧C看芜^(guò)后,家里總會(huì)歡聲笑語(yǔ)。希望有機(jī)會(huì)你能來(lái)廣州,來(lái)我家做客。

  我喜歡安靜,平時(shí)學(xué)習(xí)之余我會(huì)去玩樂(lè)高玩具,我喜歡動(dòng)畫(huà)片和電影里的全部樂(lè)高卡通模型。我也會(huì)自己設(shè)計(jì)各種造型,有各種武器,有飛行器,還有各種人物。我也喜歡看書(shū),讀中國(guó)詩(shī)詞。你知道嗎?有一檔《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目,我已經(jīng)連續(xù)看了三季,從中了解了很多古詩(shī)詞,真的太美了!

  來(lái)信的最后,我想和你分享一下最近我們學(xué)校正在開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)。從老師那里,我們知道你們那里還有很多人住在破舊的房子,在簡(jiǎn)陋的教室里上課。相比之下,我和同學(xué)們就幸運(yùn)很多了。老師希望我們能跟你們分享一些我們的快樂(lè),所以同學(xué)們都踴躍將一部分文具、書(shū)籍、玩具和衣物捐出來(lái),希望能給你們送去一點(diǎn)點(diǎn)幫助。我也希望這封信能在我們心中架起一座友誼之橋,讓我們互相交流快樂(lè),傾訴煩惱,期待你的回信!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,快快樂(lè)樂(lè)!

  你未來(lái)的朋友:xx

  20xx.3.2

給遠(yuǎn)方朋友的一封信書(shū)信作文6

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  我是貝貝,來(lái)自美麗的雙峰——曾國(guó)藩故居。在此之前我們并不認(rèn)識(shí),你一定很好奇我為什么會(huì)給你寫(xiě)信吧?告訴你吧,我是從我們學(xué)校拿到了你的聯(lián)系方式。我們正在舉辦“手拉手”活動(dòng),它會(huì)讓我們從素不相識(shí)變成相識(shí)相知。希望這次活動(dòng)能讓我們成為最好的朋友。

  你也許從電視上看到過(guò)我的家鄉(xiāng),也許從大人口中聽(tīng)到過(guò)關(guān)于我家鄉(xiāng)的一些特色,也許你也曾來(lái)到這里旅游……不過(guò),你還是沒(méi)有我了解。下面,我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。

  鐘靈毓秀的山水孕育了代代英才,清代中興名臣曾國(guó)藩、早期領(lǐng)導(dǎo)人蔡和森都是雙峰人。這里也是“女杰之鄉(xiāng)”,中華“八大女杰”之稱的秋瑾、唐群英、向警予、蔡暢等歷史名人都出生在雙峰。我們這里還有一種非常有特色的食品——永豐辣醬。它既是一種調(diào)味品,又是一種風(fēng)味小吃,具有獨(dú)特的口味和豐富的營(yíng)養(yǎng)成份。我最喜歡的是風(fēng)景秀麗的九峰山森林公園,它是大自然的氧吧。有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)帶你去感受一下。

  說(shuō)了這么多,你還不了解我吧?我是一個(gè)胖胖的女生,但是不要認(rèn)為我會(huì)內(nèi)向哦!我的學(xué)習(xí)成績(jī)挺棒的,我還喜歡畫(huà)畫(huà)。但讓我值得驕傲的不是成績(jī),而是我有著與人為善的好脾氣,所以我的人緣很好,朋友很多。以后有機(jī)會(huì),我會(huì)把我的好朋友都介紹給你認(rèn)識(shí),你愿意嗎?

  我家附近有一條小溪,它不像愛(ài)搗蛋的小男孩,亂蹦亂跳;也不像是那種愛(ài)說(shuō)話的小女孩,嘰嘰喳喳;小溪是恬靜的`。晚上坐在小溪邊,看天空一閃一閃的星星,它們好像是黑色幕布上綴著的寶石,像要墜下來(lái)似的。最?lèi)?ài)夜空下坐在溪邊聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的故事,你也想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?一定也很美麗吧!或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美……我想,你一定也和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。期待著你的回信!

  最后,祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

xxx

20xx.12.15

給遠(yuǎn)方朋友的一封信書(shū)信作文7

  遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  我是天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生,我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛,和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我還獲過(guò)市級(jí)一等獎(jiǎng)呢!

  我從電視中看到了你們刻苦上學(xué)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)面呢!其中有一個(gè)鏡頭最讓我難忘,那就是有兩個(gè)女孩子因?yàn)樗齻兊募译x學(xué)校很遠(yuǎn),又在江河旁邊,所以上學(xué)只能滑著鎖去,她們滑的時(shí)候,下面是湍急的河流,很不安全,萬(wàn)一一不小心就會(huì)掉下去淹死,我還看到了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,學(xué)習(xí)很艱苦,一個(gè)班30多個(gè)同學(xué)人人捏著一個(gè)無(wú)法再削的鉛筆頭,仍埋頭在昏暗的教室里認(rèn)真聽(tīng)講、寫(xiě)畫(huà)。你們的學(xué)習(xí)條件是多么的艱苦!

  看了著一幕,我感動(dòng)極了,我想為你們做點(diǎn)什么,幫助你們,正巧,最近我們班組織了“分享書(shū)香”活動(dòng),就是兩個(gè)人同讀一本書(shū),我們決定一人買(mǎi)兩本一模一樣的書(shū),郵給你們一本,我們自己留一本,咱們一塊讀,讀完后再把讀后感寫(xiě)下來(lái),互相交流體會(huì)自己和別人對(duì)這本書(shū)的理解和感受。這不,怕你們不知道,班里特意讓我給你們寫(xiě)封信,告訴你們。以后我們就能互相聯(lián)系,互相交流學(xué)習(xí)情況啦!

  聽(tīng)說(shuō)你們那兒雖然有很美麗的景色,但是學(xué)習(xí)環(huán)境卻很差,你們的生活條件也不好,給你們捐去一些書(shū),還想把我攢的零用錢(qián)給你們郵去,好讓你們買(mǎi)些衣服、文具、書(shū)等等,我還想給你們送去老師,讓你們更好的學(xué)習(xí)。對(duì)了,我還想告訴你,我的家鄉(xiāng)天津是一個(gè)濱海城市,我們這有著名的一條河海河。一開(kāi)始是她哺育了我們,所以我們稱她為母親河。還有我們天津著名的一個(gè)摩天輪,想必你已經(jīng)猜出來(lái)它是什么了吧,沒(méi)錯(cuò),它就是天津之眼。坐在上面轉(zhuǎn)一圈,你可以看遍天津市所有美麗的風(fēng)光。此外,我們天津還有許多可口的小吃呢!如:“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來(lái)的話,我一定帶你玩遍整個(gè)天津!真誠(chéng)的希望你能來(lái)天津游玩!我很想和你做朋友!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  周芷煜

  20xx年2月26日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信書(shū)信作文8

貧困山區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  我是榆林的一名小學(xué)生,叫郭靜怡,今年五年級(jí)。我愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是只“小書(shū)蟲(chóng)”,還會(huì)彈鋼琴。我們的校園又大又整潔、美觀,操場(chǎng)上有許多體育器材,教室寬闊明亮,黑板上還設(shè)有“班班通”呢!下課時(shí),校園可熱鬧啦!學(xué)校里還有多媒體教室、電腦教室、圖書(shū)館等,我們就在這美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)。

  看到這封信,你們一定會(huì)有些驚訝吧。雖然你們不認(rèn)識(shí)我,但是我已對(duì)你們有所了解。在電視上,我看到你們消瘦的身影,還看到你們無(wú)助的眼神。你們的家境十分困難,吃不飽,穿不暖。但你們還是那么渴望學(xué)習(xí),渴望坐在教室里,像春天的小芽一樣拼命地汲取營(yíng)養(yǎng)。

  看看你們的學(xué)校:一間破舊的小房子,一張張用泥土、石塊堆的小桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳。沒(méi)有電燈,只有很少的書(shū)本,甚至連粉筆都沒(méi)有!這一切,條件優(yōu)越的我們都無(wú)法想象。

  有的同學(xué),只用鉛筆寫(xiě)字,把本子寫(xiě)得密密麻麻后,再用橡皮擦掉,然后接著寫(xiě);有的同學(xué),把鉛筆用得只有手指頭長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué),背著媽媽用小布頭七彌八湊縫的小布包,卻像是滿載著榮譽(yù)一樣,向小伙伴們炫耀……但你們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境下,這么用功地學(xué)習(xí),不少同學(xué)成績(jī)還非常優(yōu)秀呢!你們堅(jiān)持不懈、不怕苦難的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品:漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異、可愛(ài)的筆,還有色彩斑斕、結(jié)實(shí)的書(shū)包……我們中間有的同學(xué)就是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我們卻身在福中不知福。有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),整天就想著吃、玩,看中什么東西非要不可,老是惹大人生氣、搞得家里人手足無(wú)措。

  通過(guò)這次的“手拉手”活動(dòng),我真切地感受到:我們應(yīng)該伸出援助之手,讓你們不再感到孤獨(dú),感到困難,讓你們也感受感受這個(gè)大家庭的溫暖。雖然我們沒(méi)有能力去做大的善事,但也可以做力所能及的小事。也許是一些鉛筆,也許是一個(gè)小文具盒,也許是已經(jīng)穿小的衣服,也許是我們攢下的一些硬幣……我想,當(dāng)你們收到這些禮物時(shí),小小的心一定充滿了歡樂(lè)吧!

祝你

  天天快樂(lè)

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xxx

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