親愛(ài)的孔爺爺：
您好！很高興在信中見(jiàn)到您。我是一名對(duì)于你的角度來(lái)看，很遙遠(yuǎn)的一個(gè)小學(xué)生。
對(duì)于您的《論語(yǔ)》，如今已經(jīng)流芳百年，我也細(xì)細(xì)閱讀過(guò)，感覺(jué)您說(shuō)的有道理，對(duì)我們現(xiàn)代人來(lái)講，之所以能有如此大的改變，是因?yàn)槟摹墩撜Z(yǔ)》，為此，我以為小學(xué)生，還創(chuàng)了一首四字詩(shī)：
孔子《論語(yǔ)》，千古皆知。深刻道理，無(wú)人不曉。
德行言語(yǔ)，政事文學(xué)。排列順序，皆有其導(dǎo)。
君子小人，兩種極端。道德修養(yǎng)，必先做到。
君子必需，兩種要求。文質(zhì)彬彬，不憂不懼。
小人所為，兩種惡習(xí)。巧言亂德，道聽(tīng)途說(shuō)。
“孔子”一詞，婦孺皆知。無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
除此以外，我最喜歡您論語(yǔ)中的《君子與小人》，之所以喜歡它，是因?yàn)檫@一章節(jié)明顯而又簡(jiǎn)單的告訴了我，在此，我有一個(gè)問(wèn)題：為什么要專門設(shè)這個(gè)章節(jié)？有幫助嗎？小人看了，習(xí)慣性的'求諸己，老把這個(gè)毛病看為別人的，導(dǎo)致不該，越來(lái)越差，反而君子，他習(xí)慣性的求諸己，把這個(gè)毛病看為自己的，越來(lái)越好。這樣兩極分化，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)影響很大。
祝最幸福的人：xxx
千古皆知20xx.6.7
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