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熟悉的人作文

2022-07-29 熟悉的人

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熟悉的人作文 篇1

  一頭長長的馬尾,整齊的劉海,兩只水汪汪的眼睛睜得大大的,口水不停地從櫻桃小嘴里流出來,吞回去……

  看到這時的妹妹,你一定會覺得她很可愛吧?但這只不過是她看見美食的樣子罷了。生氣時,兇得像只老虎,連我都要敬她一分;難過時,眼淚猶如瀑布一樣瀉下來;撒嬌時,會讓所有人軟下心來滿足她的請求。

  她呢,可謂是“美食大王”,而正因為是“美食大王”,讓我難堪了一回。

  那一次,妹妹來我家蹭吃的。我一開門,使勁擠出滿臉笑容來“迎接”她。其實我心里都恨不得能扒她的皮——每一次來時,總是能把我家的零食掃蕩一空。可謂是妹妹在家里“尋尋覓覓”,我的零食卻是“冷冷清清”,最后我只落得個“凄凄慘慘戚戚”��!這一次,我來整整她。嘿嘿!

  妹妹進(jìn)門后,先環(huán)顧了一下四周,便問:“姐姐,我餓了,零食在哪呀?”我終于等到她這句話了,嘿嘿一笑,說:“在我的臥室里,你去找吧,我去看書了�!薄班�!”妹妹滿臉高興,屁顛屁顛地跑去臥室了。我呢,便把藏在書柜里的零食拿了出來,偷偷地吃了起來。吃著吃著,一抬頭,望見的便是正在抽搐著鼻子的妹妹。為防止火山爆發(fā),我疾速抱住妹妹,將她的臉蛋捂住,用餅干塞住她的嘴,她這才停住了抽搐,卻一臉怒氣地盯著我。我避開了她的眼神,逃了!“妹妹,別告訴媽媽,我給你買零食!”

  行吧,這“天衣無縫”的計謀都讓妹妹給捅破了一個大窟窿,我認(rèn)輸!

熟悉的人作文 篇2

  我認(rèn)識一個人,他很幽默。每次當(dāng)他講笑話的時候,我們都會哈哈大笑。笑得我們嘴巴都疼了呢!

  他的耳朵大大的,身子瘦瘦的`,頭發(fā)短短的,眼睛小小的。他有兩顆又白又大的大兔牙。

  你們知道他是誰嗎?

  他就是章書仰。

熟悉的人作文 篇3

  她小小的個子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時對人總是一臉笑,你見了她,不由得想給她說幾句話。她說起話來細(xì)聲細(xì)語的,柔中帶著綿,聽起來有一種甜甜的味道。

  她可愛學(xué)習(xí)了。上課時,你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺上的一舉一動。老師講的每一道題,她都看得仔細(xì),聽的認(rèn)真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無論你問到哪里,沒有她不知道的。下課了,她還在教室里寫著算著。仔細(xì)地檢驗者每一道題,歸納每一種學(xué)習(xí)方法。只要有空,她都要抽時間來學(xué)習(xí)。常常在字典里查著,在課外輔導(dǎo)書上翻著。只要有時間,她都要預(yù)習(xí)每天的功課,凡事要背的內(nèi)容,她總是在課前就背會了。凡是要解決的問題,她都會在課堂前弄明白,學(xué)會解決問題的方法。因為她愛學(xué)習(xí),所以她的知識也越來越豐富,學(xué)文也越來越深,有時提的問題連老師都要想好半天。她說,她最喜歡做的事就是學(xué)習(xí)。

  別看她個子小,她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來,使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來,幾個男生面面相覷,只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。

  這就是我最熟悉的人,一個漂亮、愛學(xué)習(xí)、又有威嚴(yán)的人——她就是我們的班長。

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熟悉的人作文 篇1

  一頭長長的馬尾,整齊的劉海,兩只水汪汪的眼睛睜得大大的,口水不停地從櫻桃小嘴里流出來,吞回去……

  看到這時的妹妹,你一定會覺得她很可愛吧?但這只不過是她看見美食的樣子罷了。生氣時,兇得像只老虎,連我都要敬她一分;難過時,眼淚猶如瀑布一樣瀉下來;撒嬌時,會讓所有人軟下心來滿足她的請求。

  她呢,可謂是“美食大王”,而正因為是“美食大王”,讓我難堪了一回。

  那一次,妹妹來我家蹭吃的。我一開門,使勁擠出滿臉笑容來“迎接”她。其實我心里都恨不得能扒她的皮——每一次來時,總是能把我家的零食掃蕩一空。可謂是妹妹在家里“尋尋覓覓”,我的零食卻是“冷冷清清”,最后我只落得個“凄凄慘慘戚戚”��!這一次,我來整整她。嘿嘿!

  妹妹進(jìn)門后,先環(huán)顧了一下四周,便問:“姐姐,我餓了,零食在哪呀?”我終于等到她這句話了,嘿嘿一笑,說:“在我的臥室里,你去找吧,我去看書了�!薄班�!”妹妹滿臉高興,屁顛屁顛地跑去臥室了。我呢,便把藏在書柜里的零食拿了出來,偷偷地吃了起來。吃著吃著,一抬頭,望見的便是正在抽搐著鼻子的妹妹。為防止火山爆發(fā),我疾速抱住妹妹,將她的臉蛋捂住,用餅干塞住她的嘴,她這才停住了抽搐,卻一臉怒氣地盯著我。我避開了她的眼神,逃了!“妹妹,別告訴媽媽,我給你買零食!”

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熟悉的人作文 篇2

  我認(rèn)識一個人,他很幽默。每次當(dāng)他講笑話的時候,我們都會哈哈大笑。笑得我們嘴巴都疼了呢!

  他的耳朵大大的,身子瘦瘦的`,頭發(fā)短短的,眼睛小小的。他有兩顆又白又大的大兔牙。

  你們知道他是誰嗎?

  他就是章書仰。

熟悉的人作文 篇3

  她小小的個子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時對人總是一臉笑,你見了她,不由得想給她說幾句話。她說起話來細(xì)聲細(xì)語的,柔中帶著綿,聽起來有一種甜甜的味道。

  她可愛學(xué)習(xí)了。上課時,你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺上的一舉一動。老師講的每一道題,她都看得仔細(xì),聽的認(rèn)真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無論你問到哪里,沒有她不知道的。下課了,她還在教室里寫著算著。仔細(xì)地檢驗者每一道題,歸納每一種學(xué)習(xí)方法。只要有空,她都要抽時間來學(xué)習(xí)。常常在字典里查著,在課外輔導(dǎo)書上翻著。只要有時間,她都要預(yù)習(xí)每天的功課,凡事要背的內(nèi)容,她總是在課前就背會了。凡是要解決的問題,她都會在課堂前弄明白,學(xué)會解決問題的方法。因為她愛學(xué)習(xí),所以她的知識也越來越豐富,學(xué)文也越來越深,有時提的問題連老師都要想好半天。她說,她最喜歡做的事就是學(xué)習(xí)。

  別看她個子小,她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來,使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來,幾個男生面面相覷,只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。

  這就是我最熟悉的人,一個漂亮、愛學(xué)習(xí)、又有威嚴(yán)的人——她就是我們的班長。