在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我熟悉的人作文 篇1
我的姥爺在市政府工作,今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因?yàn)殚L(zhǎng)年用腦過(guò)度,現(xiàn)已禿頂。
姥爺平時(shí)對(duì)人和藹可親,很少見(jiàn)他發(fā)脾氣,可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。
那是去年的一天,裝修公司有幾個(gè)人來(lái)到姥姥家,正趕上姥爺不在家。他們對(duì)姥姥說(shuō):“我們想給張主任家裝修房子,過(guò)兩天就來(lái)人動(dòng)工!辈⑶疫說(shuō):“錢(qián)的問(wèn)題不用您費(fèi)心。”姥姥聽(tīng)了以后非常高興,滿口答應(yīng)下來(lái)。晚上,姥爺下班回來(lái),姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺,滿以為姥爺也會(huì)同樣高興,沒(méi)想到姥爺把眼一瞪,用手使勁兒一拍桌子,大聲嚷道:“這樣的事你怎么能答應(yīng)呢?你知不知道吃人家嘴軟,拿人家手短?”姥姥委曲地說(shuō):“該多少錢(qián)給多少錢(qián)還不行嗎?”姥爺怒氣未消地說(shuō):“不行!另找別人裝修。”
別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣,可在我的心目中更加可親可敬了。
我熟悉的人作文 篇2
一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張健談的嘴,還有一個(gè)矮小的身材,這就是我的班主任,胡老師。
她不僅是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。由于和我長(zhǎng)期接觸,我能發(fā)現(xiàn)她的一個(gè)特點(diǎn):——尖舌,豆腐心。
以一節(jié)語(yǔ)文課為例!天氣極其寒冷,學(xué)生們忙著搓著手說(shuō)話,一點(diǎn)也不注意聽(tīng)課。這時(shí),胡老師憤怒地大叫:“別給我講課!”這一下把我們都嚇到了,好多同學(xué)乖乖地坐直了,只有幾個(gè)調(diào)皮的國(guó)王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師生氣了,放下語(yǔ)文書(shū),把陳等人拉到門(mén)口,狠狠地關(guān)上門(mén),教育我們。但是過(guò)了大概一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛總是往外看,講課越來(lái)越分散注意力。她把心思完全放在了門(mén)外的孩子們身上。偏偏這時(shí)門(mén)鈴響了,胡老師松了口氣,走到門(mén)口,才看到她看了一眼同學(xué),厲聲說(shuō)道:“下次不能這樣了。現(xiàn)在又冷又奇怪,而且很冷。我對(duì)此負(fù)責(zé)。先進(jìn)去!”這一刻,我透過(guò)她犀利的嘴,看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。
我熟悉的人作文 篇3
熟悉的人,大家應(yīng)該都有吧!今天我就來(lái)說(shuō)一下,我熟悉的人——我的媽媽。
媽媽的嘴像櫻桃一樣紅,頭發(fā)像墨水一樣黑,皮膚像雪一樣白,媽媽的眼睛閃亮閃亮的像天上的星星一樣明亮。媽媽的脾氣很奇特。高興的時(shí)候想綿羊一樣溫順;每當(dāng)我不好好學(xué)習(xí)或者爸爸喝酒晚歸的時(shí)候,她就會(huì)像野牛一樣暴跳如雷。
媽媽的聲音很甜美。對(duì)人說(shuō)話既和藹又溫柔,而且唱起歌來(lái)也很好聽(tīng)。笑起來(lái)也很奇特。有時(shí)候笑起來(lái)像純真的少女,有時(shí)候卻是笑里藏刀,讓人不寒而栗。
媽媽比較喜歡紅色或粉紅色的衣裙和黑色的褲子。在媽媽看來(lái)這些高檔時(shí)尚的衣服就是她的寶貝,都不讓我碰,生怕我一不小心把她的寶貝衣服弄壞了。
記得一次,我生病了,大晚上發(fā)著高燒。媽媽迅速地抱起我,將門(mén)打開(kāi),就沖向醫(yī)院。一路上燈火輝煌,車(chē)子川流不息。媽媽顧不上其他,只知道要將我安全的送到醫(yī)院,一路上狂奔著,就好像腳下生風(fēng)似的,將我送到醫(yī)院。
在醫(yī)院待了一個(gè)晚上,高燒漸漸地退了,精神好轉(zhuǎn),體力逐漸恢復(fù)。看著那疲憊而又純真的微笑,調(diào)皮的淚水瞬間濕潤(rùn)了我的眼眶。。。。。。
媽媽昨晚送我過(guò)來(lái)的心情,是那么的緊張和焦急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。那種心情我理解,媽媽是在擔(dān)心我。
這就是我熟悉的人———我的媽媽。媽媽?zhuān)傇谖易钚枰臅r(shí)候給我?guī)椭完P(guān)愛(ài),你辛苦了!
我熟悉的人作文 篇4
姥姥的村子里,居住著這么一位盲人,但她卻有著超常人莫及的“特功”,我若不是親眼所見(jiàn),我決不會(huì)相信她是一位盲人。
據(jù)姥姥說(shuō),那老人是先天性的雙目失明,但她的的生活中卻充滿了無(wú)限的光明。老人從小就很乖巧,在生活上很是刻苦學(xué)習(xí),對(duì)于常人有的生活基能,她樣樣都不示弱。瞧,她在沒(méi)有人引路的情況下,能安穩(wěn)地走在田園小徑上,并借助兩腳的“特功”,能跨過(guò)近30cm的溝渠。在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,她卻能將一捆竹枝切分成十分均勻的薄如紙張的竹篾;將蠟燭桿子粘上一根燈芯,放進(jìn)煎熬好的燭油鍋里,將光禿禿的蠟燭桿子澆鑄成等份量的蠟燭。她還會(huì)給全家五口人做飯;還到田里收割稻子等農(nóng)活……
的確,老人不僅心靈手巧,而且性格也很開(kāi)朗。老人在干活時(shí),常會(huì)哼一段越劇;在夏天的傍晚,老人的小孫子會(huì)依偎在她的懷里,旁邊一群孩子圍在祖孫倆的周?chē)?tīng)老人講上一個(gè)故事。一個(gè)雙目失明的人,如果沒(méi)有超強(qiáng)的記憶力,沒(méi)有溶入一定的情感,哪能講得出如此動(dòng)聽(tīng)的故事,更別提吸引得了包括我和表哥在內(nèi)的一群孩子。
超凡老人的雙目真的完全失明了嗎?為了排解我們心中的疑惑,我和表哥曾幾次趁老人在干活時(shí),我們以完全沒(méi)有任何惡意捉弄的方式,拿著一些“道具”在她眼前晃蕩,只要我們?cè)诨问幬锊挥|及她的肌膚,老人是沒(méi)有絲毫的反映的。如此看來(lái),那老人的盲目是千真萬(wàn)確的。
這位盲人的陽(yáng)光生活,使我的心里對(duì)老人產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩。
我熟悉的人作文 篇5
黃老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。
有一次,語(yǔ)文競(jìng)賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓。考卷一發(fā)下來(lái),有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無(wú)所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里;還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零,丁零零...”鈴聲響了老師來(lái)了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說(shuō):“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別班都考得不錯(cuò),就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間,好好復(fù)習(xí)!蓖瑢W(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。
還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦|S老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)?lái)力量。
我愛(ài)黃老師的眼睛,因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。
我熟悉的人作文 篇6
大眼晴,高個(gè)子,略帶中性氣質(zhì)的短發(fā)——這便是我們的音樂(lè)兼合唱老師孟老師。
心急
在孟老師教我的五年里,她給我的最鮮明的印象就是性子急,單從走路風(fēng)風(fēng)火火這點(diǎn)就能看出來(lái)她是急性子。平常合唱訓(xùn)練的時(shí)候,有什么問(wèn)題立刻指出來(lái),在音樂(lè)課上,她的口頭禪就是:你好,我也好!在音樂(lè)課的教學(xué)上進(jìn)度也很快,就連我這個(gè)學(xué)了六年聲樂(lè)的人都一絲也不敢跑神。我估計(jì),這也可能是孟教師訓(xùn)練我們注意力的故意手段吧!
心細(xì)
別看孟老師性子急,她可是個(gè)心細(xì)的人呢。這么多年參加合唱的大活動(dòng),小活動(dòng)時(shí),她每次都會(huì)在班級(jí)微信群中千叮萬(wàn)囑并做好充分的準(zhǔn)備。在我們?nèi)コ啥紖⒓尤珖?guó)比賽的時(shí)候,他連同學(xué)們可能會(huì)出現(xiàn)水土不服拉肚子的情況,都預(yù)測(cè)到并做了充分準(zhǔn)備,可見(jiàn)是孟教師心有多細(xì)呢。
認(rèn)真
孟老師是個(gè)非常認(rèn)真的人。我們唱歌時(shí)她會(huì)校準(zhǔn)我們每一個(gè)同學(xué)的音準(zhǔn)。我們出去比賽上報(bào)的信息,她會(huì)一個(gè)一個(gè)校對(duì),一遍一遍的核準(zhǔn),就連我們演出服上蝴蝶結(jié)的帶子長(zhǎng)度,她都會(huì)反復(fù)提醒。有時(shí)候,我感覺(jué)她好像有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)迫癥和小潔癖,不過(guò)就是因?yàn)檫@“強(qiáng)迫癥”和“小潔癖”,我們的合唱團(tuán)才會(huì)走出新密、走出河南,最終登上了央視的舞臺(tái)。
這就是我的音樂(lè)老師孟老師,一個(gè)性急,心細(xì)又認(rèn)真的音樂(lè)老師。
我熟悉的人作文 篇7
我的媽媽很平凡,她沒(méi)有明星的`風(fēng)采,也沒(méi)有偉人的事跡,但她在我的心目中卻非常偉大,是我生活和學(xué)習(xí)一刻也離不開(kāi)的好媽媽。
媽媽每天要忙工作,要顧家,還要檢查我的功課,一直忙碌到很晚才能休息。記得有一天半夜里,我高燒不退,難受得翻來(lái)覆去睡不著。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,微笑的臉龐變得嚴(yán)肅起來(lái),她擔(dān)心地說(shuō):“這漫漫長(zhǎng)夜,這樣燒下去可不得了!”媽媽急三火四地幫我穿好衣服,背著我下了樓,連夜帶我到婦幼保健院掛急診。媽媽忙前忙后,簡(jiǎn)直是三步并作兩步走,恨不得讓我的病在一秒鐘內(nèi)就好起來(lái)。吊瓶打上了,媽媽終于松了一口氣。她用溫暖的手撫摸著我的紅臉蛋,輕輕地說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?有媽媽在,你放心地睡吧!睡一覺(jué)就好了。”我在媽媽慈愛(ài)的目光中迷迷糊糊地睡著了……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我醒來(lái)了,周?chē)察o極了,連星星也睡覺(jué)了吧。我一睜開(kāi)眼,看到媽媽正坐在病床旁邊的小方凳上,用手支著腦袋打盹。忙了一天的媽媽累壞了!沒(méi)想到我一睜開(kāi)眼,立刻被媽媽發(fā)覺(jué)了。她急忙站起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地說(shuō):“我沒(méi)事,你睡吧!眿寢尠参课艺f(shuō):“媽媽不瞌睡?诳蕟?多喝水也可以退燒的。”說(shuō)著,媽媽迅速接了一杯熱水過(guò)來(lái),小心翼翼地扶我坐起,又幫我吹了吹熱水,試了試不太燙了,才讓我喝。吊瓶里剩得藥液不多了,媽媽讓我放心睡到大天亮,今天不回家了。她自己怕不小心睡過(guò)頭了,把電視打開(kāi),卻按了靜音,邊看電視邊照顧我。清晨我一醒來(lái),媽媽就匆匆?guī)一丶。忙碌的一天又開(kāi)始了,她又忙著準(zhǔn)備今天的早飯了。
我常常因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而發(fā)燒,不知媽媽為我操了多少心,度過(guò)了多少個(gè)這樣的不眠之夜。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)拖袷且桓灎T,在默默地燃燒著自己,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的光明。我為我能擁有這樣一個(gè)平凡而又偉大的愛(ài)我的好媽媽而感到驕傲和自豪!
我熟悉的人作文 篇8
我熟悉的人有很多很多,就像天上的星星一樣多,數(shù)都數(shù)不清,但我最熟悉的人是我的姐姐。
我的姐姐,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,一頭烏黑的頭發(fā),再加上她的皮膚雪白雪白的,就像天上飄下來(lái)的仙女,真是人見(jiàn)人愛(ài)。
她不僅長(zhǎng)得漂亮,在我的眼里,她就像是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。有一次,我到姐姐的家里玩,走進(jìn)屋里,靜悄悄的,我還以為沒(méi)人在家呢!我慢慢地走了進(jìn)去,只見(jiàn)姐姐一個(gè)人在屋里看書(shū),我走到姐姐旁邊,得意洋洋地說(shuō):“星期天還看什么書(shū),走,咱們出去玩。”姐姐對(duì)著我認(rèn)真地說(shuō):“我要把這本書(shū)看完,要不明天還要還給同學(xué)呢!”說(shuō)完,她又認(rèn)真地看了起來(lái)?粗憬憬蚪蛴形兜乜磿(shū)的樣子,我也只好拿了一本書(shū)看了起來(lái)。
姐姐我真佩服你呀!
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