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熟悉的人作文

2021-10-21 熟悉的人

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熟悉的人作文 篇1

  在我的心里有一個(gè)熟悉的地方,那個(gè)地方住著我最熟悉的一個(gè)人……

  她的頭發(fā)如同金燦燦的黃金,鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子,嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無(wú)際的大海,耳朵靈敏,好似“千里耳”一般,我的悄悄話(huà),她都能聽(tīng)得一清二楚。

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,她早早地起了床,為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐。麻利地做好后,她就快步上樓,將我從夢(mèng)中喚醒。我拗不過(guò)她,只好乖乖起床。

  我吃完早餐后,就一把將椅子推了進(jìn)去,背起書(shū)包,粗暴地打開(kāi)家門(mén),匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叮囑我道:“過(guò)馬路的時(shí)候要小心,放學(xué)了早點(diǎn)兒回來(lái)吃午飯,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題……”日復(fù)一日的碎碎念,我早已習(xí)慣。

  當(dāng)然,她也關(guān)心我的健康。

  記得一個(gè)深夜,我睡得正香,突然一個(gè)翻身,“砰”地一聲掉到了地上。我從夢(mèng)中驚醒,揉了揉后腦勺。很快,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影晃到了我的眼前。抬起頭,我見(jiàn)她急匆匆地走來(lái),三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來(lái),用手摸了摸我的頭,“糟了,好像發(fā)燒了!”朦朧之間,我被一雙大手扶著躺下,一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上,好舒服!之后,我昏昏沉沉地睡著了。

  第二天,我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后,她幫我給老師請(qǐng)了個(gè)假,就帶我去醫(yī)院看病了。醫(yī)生說(shuō):“打個(gè)退燒針,吃點(diǎn)藥就行了!甭(tīng)完她懸著的心終于落下。

  她就是我的媽媽?zhuān)彩俏易钍煜さ娜,無(wú)論世事如何變改,她永遠(yuǎn)活在我心里最熟悉的地方。

熟悉的人作文 篇2

  我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡,還有一絲不茍的王宏陽(yáng),但我最喜歡的是助人為樂(lè)的王雨澤。

  他十一歲的年齡,身穿一件款式新穎的黑色皮夾克,臉龐白凈,一頭烏黑油亮的小平頭,眉清目秀,鼻梁高挺,總是拿著一瓶深棕色的可口可樂(lè),開(kāi)心無(wú)比的喝著。

  湛藍(lán)如洗的天空像一望無(wú)際的大海,枝繁葉茂的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠玉滴的葉子,仿佛涂上了一層綠色的油彩,綠草如茵,給大地鋪上了一層綠色的毯子。

  操場(chǎng)上,正在我們玩的興高采烈的時(shí)候,他看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)礦泉水的.空瓶子,然后迅速的跑過(guò)去撿起來(lái)扔向了垃圾桶,這一幕正好被經(jīng)過(guò)這里的老師看到了,并且還表?yè)P(yáng)了他。

  還有一次數(shù)學(xué)課上,我忘記帶練習(xí)本了,就在我無(wú)比焦急,不知所措的時(shí)候,是他幫助了我。只見(jiàn)他默默地從書(shū)包里拿出一本嶄新的練習(xí)本遞給了我,并且悄悄地對(duì)我說(shuō):“知道了你忘帶練習(xí)本,這本新的就給你用吧!”,我接過(guò)練習(xí)本,心存感激的悄悄對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”,心想:以后我會(huì)更加像他一樣的關(guān)心他人,幫助需要幫助的同學(xué)。

  這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤,一個(gè)令我敬佩的人!

熟悉的人作文 篇3

  我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細(xì)細(xì)的眼睛,經(jīng)常閃爍著機(jī)靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。

  弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請(qǐng)我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來(lái)他去買(mǎi)新衣服了。小姨夫穿上新衣服說(shuō):“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說(shuō)道。“真的嗎?”小姨夫高興的不得了,“你真是一個(gè)乖?xún)鹤,呆?huì)兒我?guī)愠匝蛉獯?”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。小姨笑得眼淚都流了出來(lái)。大家都說(shuō)弟弟的嘴巴真甜。

  弟弟非常喜歡玩,每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫(xiě)完了,一回家他就和伙伴們?cè)谠鹤永锿。一次,弟弟和我一起?xiě)寒假作業(yè)。當(dāng)我慢吞吞地寫(xiě)到第4面時(shí),弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫(xiě)完了,在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)太磨蹭了。所以這一點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習(xí)才行。

  我的弟弟真是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

熟悉的人作文 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們與我朝夕相處了六年,我們有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,有過(guò)甜蜜的擁抱,與他們的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我們共同生活的點(diǎn)滴,那上面映現(xiàn)了多少歡聲笑語(yǔ),刻畫(huà)了多少興奮與歡欣。腦海深處,每位同學(xué)的音容笑貌都深深銘記。

  同桌應(yīng)該是我最熟悉不過(guò)的人了。李寧——那模樣卻真叫人難忘。她是六年級(jí)上學(xué)期老師派到我座位上的同桌。中等的身材,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),總扎成一個(gè)馬尾辮或圍成圓狀,矮矮的鼻子,小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼鏡。同學(xué)性格開(kāi)朗,卻也是個(gè)暴脾氣,一點(diǎn)就著,稍有不慎,就引火燒身,但這都比不上她的“迷”,為何而迷,怎樣而迷,就聽(tīng)我給你訴說(shuō)。

  還記得那次,有同學(xué)下課喊她去小賣(mài)部買(mǎi)東西。不想,這時(shí)李寧正在看書(shū)呢。只見(jiàn)她一只手托著下巴,另一只手則用來(lái)翻書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上那密密麻麻的字,額前那細(xì)長(zhǎng)的劉海兒觸到了書(shū)頁(yè)也毫不在乎,時(shí)而不時(shí)用右手將慢慢滑落的眼鏡扶上鼻梁。她時(shí)而大笑,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而怒氣沖天,時(shí)而又會(huì)心微笑,似乎表情也在隨著故事的發(fā)展不斷變化,極為豐富。“李寧,走啊,別看了!迸赃叺耐瑢W(xué)等了老半天,叫她,就是不動(dòng),大家眼神一對(duì),大喊“李寧。”果真奏效,她聽(tīng)見(jiàn)了,卻回一句:“不要煩我,走吧。”可把人家氣壞了,扭頭就走,嘿,瞧她。

  有如此書(shū)迷同桌,令人難忘。有如此親愛(ài)的同學(xué),令人感動(dòng)。我喜愛(ài)我的同桌,卻也更愛(ài)我的集體,同學(xué)們相信你也是吧!

熟悉的人作文 篇5

  在我的生活中,有許多熟悉的人,

  三年級(jí)作文我熟悉的一個(gè)人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。

  我的媽媽一米五八高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽(tīng)話(huà)時(shí)她像一條溫順的小狗,十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話(huà)時(shí),她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧.

  有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了,早就把媽媽說(shuō)的話(huà)忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說(shuō):“你錯(cuò)了好多題!苯又瑡寢尩陌驼葡裼挈c(diǎn)般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。

  在生活上,媽媽照顧得我無(wú)微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上,媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我的視野更開(kāi)闊。雖然媽媽有時(shí)很?chē)?yán)厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛(ài)我的媽媽!

熟悉的人作文 篇6

  說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然就是我的媽媽了。

  媽媽她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),一雙弄弄的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上是雙眼皮,一個(gè)高挺的鼻子,看起來(lái)很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴,好看極了!

  就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的眼睛吧!記得有一次,老師給我們布置了抄寫(xiě)課文兩遍的作業(yè)。我寫(xiě)完了之后拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“寫(xiě)完了自己去檢查,不然我檢查出來(lái)就要每個(gè)字抄上二十遍!蔽衣(tīng)了嚇得立馬跑回房間再三檢查。我拿起語(yǔ)文書(shū)一個(gè)字一個(gè)字地去對(duì)照,生怕被媽媽檢查出來(lái)了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看,媽媽看的時(shí)候,我的心里一直在喊:不要錯(cuò),千萬(wàn)不要有錯(cuò)。可是媽媽還是找出了我的一個(gè)錯(cuò)別字,我只好乖乖地去抄二十遍了。唉,誰(shuí)叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢?一個(gè)字也不放過(guò)。

  媽媽頭上的白頭發(fā),也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來(lái)的吧?

  記得有一次,我騎自行車(chē)的時(shí)候不小心摔倒了,膝蓋被路上的石頭給擦傷了,出了一點(diǎn)血,媽媽見(jiàn)了,立馬奔過(guò)來(lái),問(wèn)我疼不疼。我說(shuō):“不是很疼。”媽媽二話(huà)不說(shuō)把我扶起來(lái),背到家里去。趴在媽媽的背上,看見(jiàn)媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠,我禁不住想:媽媽一定很累吧。

  回到家里,媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血,媽媽邊清理邊關(guān)心地問(wèn)我疼不疼,我心里只有感激,哪里還有疼痛!媽媽幫我清理完傷口之后,讓我站起來(lái)走一走,我站了起來(lái)走了走,感覺(jué)好多了。我當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍∧鷮?duì)我付出太多了,我真不知道怎么報(bào)答您!”

  這就是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)粋(gè)我最熟悉的人。

熟悉的人作文 篇7

  我的媽媽是一位小學(xué)老師,身子又高又瘦,雙眼炯炯有神。她是世界上最關(guān)心我的人,就是有時(shí)會(huì)有健忘的毛病。

  一年級(jí)時(shí),她聽(tīng)說(shuō)自己做的豆?jié){很有營(yíng)養(yǎng),特意買(mǎi)了一臺(tái)豆?jié){機(jī),每天早上磨豆?jié){給我喝。一天早上,媽媽像往常一樣邊給我磨豆?jié){,邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然,一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過(guò)去。只見(jiàn)豆?jié){機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,乳白色的豆?jié){噴了出來(lái),像噴泉一樣,灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭,仔細(xì)檢查,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她急著去洗衣服,忘了放不銹鋼漏網(wǎng)了。我喝著剩下的一小杯豆?jié){,心想:媽媽真健忘。

  媽媽超級(jí)喜歡花。在她的影響下,今年暑假,我也種了一盆含羞草?扉_(kāi)學(xué)時(shí),媽媽要忙著做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,每天很晚才下班,所以把我送爺爺家住了幾天,昨走時(shí),我囑咐媽媽照顧好我的含羞草,媽媽說(shuō):“你就放心吧!”

  過(guò)了幾天,當(dāng)我回到家時(shí),一進(jìn)門(mén)就去看我的含羞草!鞍⊙!”我驚叫一聲,“我的含羞草怎么會(huì)枯死了?”只見(jiàn)原來(lái)碧綠茂盛的枝葉變得枯黃,垂著頭,耷拉著腦袋,我不禁抱怨起媽媽來(lái)。

  后來(lái),才知道,媽媽整天忙著準(zhǔn)備一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班,連我最心愛(ài)的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到:原來(lái)媽媽的健忘是有原因的,她實(shí)在是太忙了,為我,更為學(xué)校! 我真希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能幫媽媽多干點(diǎn)事,讓媽媽輕松一點(diǎn),讓她不再犯健忘的毛病。

熟悉的人作文 篇8

  我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦,我的媽媽她是濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,還有圓圓的臉蛋。

  我媽媽平時(shí)很兇,但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的。兇起來(lái)的事比如有:我和姐姐來(lái)到廈門(mén),媽媽就接我們?nèi)ニ緦?xiě)作業(yè),姐姐的暑假作業(yè)本做完了,我們?nèi)齻(gè)只差作文還沒(méi)有寫(xiě)完,可是媽媽只讓姐姐玩,不讓我玩,他們可以吃?xún)蓚(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌,如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我,還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦,我手機(jī)和電腦都不能玩。

  關(guān)心起我來(lái)有很好,比如:在福州時(shí),我記得有一次我發(fā)燒,媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說(shuō)我要打吊瓶,我害怕了,因?yàn)檫@是我第一次打吊針,我怕扎進(jìn)去很痛,可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我,我才靜下心來(lái)好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天,我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。

  你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧,因?yàn)閶寢寖从痔珒,好又太好了,所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣,做個(gè)好孩子!

熟悉的人作文 篇9

  每個(gè)人都有自己最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然我也不例外,我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽很溫柔,也很善良。她有一雙大大的黑色的眼睛,又黑又濃的眉毛。留著長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的秀發(fā)。小小的鼻子,不大不小的嘴。個(gè)子有點(diǎn)高,腿很長(zhǎng),身材不胖也不瘦。

  我的媽媽性格溫柔,不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環(huán)境里,非常幸福!記得兩年前,我第一次學(xué)英語(yǔ),我只考了七十二分。我慚愧地回到家,媽媽看到我的樣子,就看出我沒(méi)有考好。安慰道:“這次沒(méi)考好是吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!皼](méi)事兒,下次再努力,不能再考第二次九十分以下了。我們一起來(lái)分析一下,你是哪里出了問(wèn)題,以后要彌補(bǔ),知道嗎?”我心情突然高興了許多。

  就是因?yàn)樯线@次沒(méi)考好,我就開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)。又一次考試,我考了一百分。高高興興地回到家,對(duì)媽媽來(lái)了個(gè)擁抱。媽媽微笑地說(shuō):“你這次一定考了一百分吧!但你不能驕傲,要繼續(xù)努力!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

  媽媽也很善良。上次我們?nèi)ヒ患疑痰曩I(mǎi)東西,一共花了五十元。媽媽給了銷(xiāo)售員一百元,找回了六十元。媽媽立刻把多余的十元錢(qián)退還給了售貨員。售貨員笑著對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你!”

  你們看,這就是我最熟悉的媽媽?zhuān),溫柔,善良,我?ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

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