在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我熟悉的人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人作文 篇1
我的教師老爸
我的老爸是一位教師，他既幽默又嚴(yán)厲。老爸個(gè)子高高的，總是愛(ài)穿黑色條格的衣服，高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。
我的老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)非常看重，我有不會(huì)做的題時(shí)，他馬上就會(huì)當(dāng)起家庭教師。我還記得那一次，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，有一道題難住了我，我只好硬著頭皮去找老爸，老爸聽(tīng)了一皺眉頭。我的心一懸，接著，老爸吼叫著說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，你怎么學(xué)的！”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會(huì)的題都搬了出來(lái)，又是一陣說(shuō)教。我知道爸爸的性格，所以耐心地聽(tīng)爸爸說(shuō)完。爸爸說(shuō)夠了，這才給我講起這道題來(lái)。在爸爸的耐心講解下，我終于弄明白了這道題。
爸爸雖然很嚴(yán)厲，但他有的時(shí)候也會(huì)辦出一些傻事，弄得全家人都說(shuō)他是個(gè)冒失鬼。那一次，全家人聚在一起吃飯，爸爸拿著一份稿子，認(rèn)真地看著，奶奶叫他去拿一個(gè)小碗，可是爸爸只顧著看稿子，看都沒(méi)看就把大湯勺拿來(lái)了。奶奶讓他去舀一瓢水，爸爸拿起瓢打開(kāi)面桶舀了一瓢面，然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得，一把奪過(guò)爸爸手中的稿子，爸爸一看這一團(tuán)糟的場(chǎng)面，不好意思地用手撓了撓頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂，但對(duì)待工作非常認(rèn)真，爸爸從不遲到、早退，總是把課程安排的非常好，不得不說(shuō)他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。
這就是我的教師老爸，你們是不是覺(jué)得他很棒呢？
我熟悉的人作文 篇2
我熟悉的人有很多。博學(xué)多才的老師，和藹可親的鄰居，也有不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工，但是我最熟悉的人莫過(guò)于我的同學(xué)熱愛(ài)讀書的張文俊。
張文俊十一歲的年紀(jì)，身材勻稱，總是喜歡穿著一件款式新穎的藍(lán)色襯衫，臉龐白凈，眉清目秀，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一有時(shí)間他總是拿著一本內(nèi)容豐富的《百科全書》，津津有味地看著。
記得有一次，我們班上體育課，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹像撐起的一把把綠色的大傘。同學(xué)們有的玩丟沙包，有的玩跳繩，還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。
我玩的大汗淋淋的時(shí)候回班喝水，看見(jiàn)張文俊卻在班里看書，他看的是那么認(rèn)真，那么入神，不時(shí)地還皺起眉頭，在那思考著什么，像是遇到了難解的問(wèn)題。此時(shí)我心想：我終于明白張文俊為什么每次考試在班級(jí)里都是名列前茅，這是和他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開(kāi)的。我不忍心去打擾他，喝完水悄悄的走了出去。
等同學(xué)們都回到班級(jí)時(shí)候，他還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書，老師問(wèn)：“張文俊，你怎么不和同學(xué)們一起出去玩呢？”張文俊說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡看書，它能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)。”這時(shí)，同學(xué)們都用敬佩的目光看著他。
熱愛(ài)讀書的張文俊是我最熟悉的人，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
我熟悉的人作文 篇3
有些人說(shuō)，天地最熟悉的人莫過(guò)自身的父母了，可我認(rèn)為我的姐姐才算是我非常輕最熟悉的人。
姐姐，剛大學(xué)畢業(yè)，是個(gè)既善解人意又勤勞的人。聽(tīng)親人講，我是由姐姐一手帶大的。兒時(shí)，是她在關(guān)注我，關(guān)愛(ài)我，讓我還在她的維護(hù)下鍵康發(fā)展。那時(shí)候，我因一件小事而又哭又鬧時(shí)，是她在我旁邊逗我，說(shuō)愛(ài)我；因餓肚子而亂搗亂時(shí)，是她在為我整理?yè)v亂后的著作和為我送到美味可口的美味可口；因喜歡玩而搞臟干凈整潔的衣服和褲子時(shí)，是他不辭勞苦地為我清除衣服和褲子，晾曬衣服和褲子她，一個(gè)就是我來(lái)掌上明珠的親姐姐，一個(gè)人關(guān)懷備至的關(guān)愛(ài)、照顧我的表姐，一個(gè)將我放進(jìn)第一位的親姐姐
還記得那一天的下午，小雨淅淅瀝瀝地底著，數(shù)字時(shí)鐘也在滴答滴答地轉(zhuǎn)個(gè)不斷。呀，來(lái)到快念書的時(shí)間了，我趕忙撥起父母的電話�？墒�，一句令我心寒的語(yǔ)句在我耳旁響起：父親在外面公出，媽媽在工作，確實(shí)抽不出身，要自己想辦法。這時(shí)候，一個(gè)詞閃過(guò)在我的腦子里：姐姐。因而，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度撥起了親姐姐的電話，嘀，電話撥通了，親姐姐的聲響傳來(lái)了，隨后，因?yàn)槲蚁蛴H姐姐說(shuō)清了來(lái)龍去脈。聽(tīng)完，身別處的親姐姐迅速的往家里趕，來(lái)接我去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒，姐姐出現(xiàn)在了我的眼前，隨后就帶著我走了。一路上，細(xì)雨再次在下著，降水滴在了我的衣服上和臉部，但是，我一點(diǎn)兒都不冷，由于姐姐一件事關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光映照在我的的身上，使我感覺(jué)溫暖的，此時(shí)，馬路邊的小草微笑起來(lái)了，連冷冷的降水也越來(lái)越溫暖起來(lái)了二十分鐘后，我還在姐姐的接送下，取得成功到達(dá)了院校。
姐姐，我非常親、最了解的姐姐，你辛苦了，感謝你一件事體貼入微的關(guān)愛(ài)
我熟悉的人作文 篇4
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我們?nèi)艺诠浣�，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢？如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里�！蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋�(lái)扔到拉圾桶里�？墒�，我心里想：不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火�？墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑�(xì)想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ)：“打是疼，罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人，也是我最愛(ài)的人。
我熟悉的人作文 篇5
一天，我起得太晚。吃完飯，我就急急忙忙地跑下樓去。在路上，我邊戴紅領(lǐng)巾邊帶校牌。到了車間，發(fā)現(xiàn)校牌不見(jiàn)了，就馬上跑上去找，在半路上，看見(jiàn)我的鄰居正要下樓，他看見(jiàn)了我說(shuō)：“這是你的校牌嗎？”我看了一下。果然是我的。緊皺的眉頭一下就舒展開(kāi)來(lái)了。
上課就要遲到了，我揮手告別老奶奶，急沖沖地奔向?qū)W校。身后傳來(lái)老爺爺?shù)穆曇簦骸奥飞闲⌒狞c(diǎn)！”中午放學(xué)回家，鄰居家的一位老爺爺，端著一大盤的'水果到我家，請(qǐng)我們品嘗。他還特別囑咐我：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出息！”
這位老爺爺已經(jīng)七十多歲了，他和藹可親。每次遇見(jiàn)我，他都會(huì)停下來(lái)跟我說(shuō)幾句話，有時(shí)也會(huì)對(duì)我開(kāi)玩笑。有時(shí)，我還會(huì)到他家吃飯，我們挺象一家人的！
有時(shí)，我爺爺回老家，晚上，碰到我一個(gè)人在家。鄰居家的老爺爺就會(huì)叫我過(guò)去他家睡，怕我一個(gè)人不敢睡。
鄰居的老爺爺，就是這樣一位心地善良，關(guān)愛(ài)他人的老人。我一直都把他當(dāng)成自己的爺爺看。
我熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我的同學(xué)——馬林靖。
馬林靖瘦瘦的身子，烏黑的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一雙濃眉大眼。小嘴巴有時(shí)能把你說(shuō)的心服口服。他還非常喜歡讀書畫畫。他還特別喜歡幫助別人。有一次，我在操場(chǎng)上跑著玩，一不小心跌倒把腳扭傷了，馬林靖看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)，慢慢的把我扶起來(lái)，然后，扶著我來(lái)到草地上，輕輕地扶我坐下。問(wèn)我：“你的腳還痛嗎？”我說(shuō)：“痛”。他說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事吧。”聽(tīng)著他的故事我不知不覺(jué)的忘記了疼痛。
馬林靖有時(shí)高興，有時(shí)生氣，像變化無(wú)常的天氣。
我熟悉的人作文 篇7
我今天要寫的人是一位女老師，你們能猜到是誰(shuí)嗎？她就是我的班主任－李老師。
她看起來(lái)三十多歲的年紀(jì)，身材秀美標(biāo)致，平時(shí)上課總愛(ài)穿著一件干凈整潔的白大褂，眉清目秀，鼻梁挺直，唇如胭脂。她平易近人，像母親關(guān)心孩子一樣的關(guān)心著我們。
記得那是一個(gè)放學(xué)的下午，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。哎呀！忘記帶雨具了，這可怎么辦��？此時(shí)，焦急萬(wàn)分的我像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剎那間我的頭頂不經(jīng)意的好像被什么給遮住了一樣，我回頭一看竟是我的班主任李老師。
她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“著急了吧！沒(méi)關(guān)系的，你家在哪兒？我送你！”，只見(jiàn)李老師一手緊握傘把，一手還緊緊的摟住我的肩膀，目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對(duì)面的人行道上。
李老師把我安全的送到了家，可她的半個(gè)身體已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的，還沒(méi)等家人說(shuō)聲感謝她就默默地走了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我熱淚盈眶。
這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。
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