無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)抒情作文:先掛電話的我,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那個(gè)時(shí)候,女孩和男孩正處在戀愛(ài)的季節(jié)。每次打電話,兩個(gè)人總要纏纏綿綿許久。末了,總是女孩在一句極為不舍的“再見(jiàn)”中先收了線,男孩再慢慢感受空氣中剩余的溫馨,還有那份難舍難分的淡淡情愁……
后來(lái),兩人分了手。女孩很快就有了新男友,帥氣,豪爽。女孩感到很滿足,也很得意。后來(lái),她漸漸感到,他們之間好像缺些什么,這份不安一直讓她有種淡淡的失落。是什么呢?她不明白。只是兩人通話結(jié)束時(shí),女孩總感覺(jué)自己的“再見(jiàn)”才說(shuō)了一半,那邊“叭”的一聲掛線。每當(dāng)那時(shí),她總感到刺耳的聲音在空氣中凝結(jié)成冰,劃過(guò)自己的耳膜。她仿佛感到,新男友像一只斷線的風(fēng)箏,自己那無(wú)力的手總也牽不穩(wěn)那根無(wú)望的線。
終于有一天,女孩和他大吵了一架。男友很不耐煩的.轉(zhuǎn)身走了。女孩沒(méi)有哭,似有一種解脫的感覺(jué)。
一天,女孩又想起最初的男孩,心中涌起一份感動(dòng):那位聽(tīng)完她“再見(jiàn)“的傻男孩。這種感動(dòng)讓她慢慢拿起電話。男孩的聲音依舊質(zhì)樸,波瀾不驚。女孩竟無(wú)語(yǔ)凝噎,慌忙中說(shuō)了“再見(jiàn)”……
這回女孩沒(méi)有收線,一股莫名的情緒讓她靜靜聆聽(tīng)電話那端的沉寂。
不知過(guò)了多久,男孩的聲音傳了過(guò)來(lái),你為什么不掛電話?
女孩的嗓音澀澀的,為什么要我先掛呢?
習(xí)慣了。男孩平靜的說(shuō),我喜歡你先掛電話,這樣我才放心。可是后掛線的人總是有些遺憾和失落的。女孩的聲音有些顫抖。
所以我寧愿把這份失落留給自己,只要你開心就好。
女孩終于抑制不住哭了,滾燙的淚水浸濕了腦海中有關(guān)愛(ài)的記憶。她終于明白,沒(méi)有耐心聽(tīng)完她最后一句話的人,不是她一生的守望者。原來(lái)愛(ài)情有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單,一個(gè)守候,便能說(shuō)明一切。
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