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春天抒情作文

2021-11-15 抒情

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的春天抒情作文9篇,歡迎大家分享。

春天抒情作文 篇1

  “毛毛茵,河邊長(zhǎng);青外衣,甜入心……”這是我孩提時(shí)爺爺教的幾句童謠,說(shuō)的是一個(gè)長(zhǎng)于春天,一直為春天默默鼓掌的美生靈——毛茵。毛茵于我,絕對(duì)是童年最甜蜜的回憶。毛茵貌似青草,筆直地立著,不似一般青草平軟地伸展。你只有蹲下身來(lái),才能發(fā)現(xiàn)那種平凡中蘊(yùn)含的不同。剝開(kāi)其尖而略硬的青草外衣,便是白色的毛穗狀芽芯了。輕輕地將芽芯抽出放入口中,先是一陣清涼,輕輕咀嚼,那嫰得快要化了的毛茵便會(huì)流出一股沁入心脾的甜味與難以言狀的幸福感。

  毛茵給予我的是一種記憶,更是一種對(duì)平凡的喜愛(ài)與尊敬。它選擇了于萬(wàn)紫千紅時(shí)生,甘同野草遍布河堤、原野,只是為了裝點(diǎn)這綠色為主調(diào)的春天。其實(shí),我所吃的毛茵芯是它的花芯,它隱于青草外衣下毫不爭(zhēng)妍的花。那花綻放之后便如裹了銀一般的毛穗狀花絮,春風(fēng)一拂便可飄入天宇。很多人將這花誤當(dāng)做楊花,可光憑楊柳如何能形成“漫天作雪飛”的美景?而是毛茵綻放于這時(shí)節(jié),春風(fēng)里的毛茵花絮像白雪紛飛,又仿佛粉蝶狂舞。抬頭望著天空,那些薄如煙霞的“雪絨花”打著旋渦,親吻著人們的臉頰。春風(fēng)吹動(dòng)毛茵,飄飛出縷縷花絮,抖動(dòng)的葉片不正像鼓掌的雙手嗎?沒(méi)有毛茵,哪有這朦朧浪漫的春景。

  可是,這樣美麗的毛茵卻不被人了解,它的花被誤認(rèn)為楊花,平凡地隱于春天,頗具隱士風(fēng)范。它是草卻能從春風(fēng)中抽出真正甘甜的草芯沁入人心。這是一般的草不能比的,也是其他的花香難以相比的。毛茵如此,人亦如此。平凡是大多數(shù)人的人生軌跡。但平凡決非淺陋,決非自甘平庸,更非不思進(jìn)取。生命應(yīng)像毛茵一樣為春天盡現(xiàn)自己的美麗,為春天鼓掌。這樣的平凡人在我們的身邊不是很多嗎?曾記得白芳禮老人,一輛三輪車(chē)、35萬(wàn)元捐款、300多名貧困學(xué)生……展現(xiàn)出來(lái)的是平凡與慈愛(ài)的一生;每當(dāng)國(guó)家有需要,無(wú)數(shù)平凡人會(huì)組成志愿者,他們出現(xiàn)在奧運(yùn),出現(xiàn)在世博,更出現(xiàn)在地震廢墟上。他們像毛茵一樣,都是平凡的奉獻(xiàn)者,成就了一種可以穿越平凡的偉大。

  想到這,內(nèi)心里又回蕩起兒時(shí)的歌謠“毛毛茵,河邊長(zhǎng);花美美,不爭(zhēng)春……”真希望懂毛茵為春天默默鼓掌的美生靈的人會(huì)越來(lái)越多,因?yàn)槎鸬娜艘欢ǜ禾,而如毛茵般的人一定比春天更美麗?/p>

春天抒情作文 篇2

  “大家安靜一下,告訴你們一個(gè)震撼人心的消息!你們猜是什么?”周老師神神秘秘地說(shuō),讓我們弄不懂老師葫蘆里到底買(mǎi)的是什么藥!“這個(gè)星期四,我們?nèi)⑺哪昙?jí)都去春游!”“耶!”全場(chǎng)歡呼成一大片,教室里亂哄哄的。我們每個(gè)人的心里都開(kāi)心極了!盼望那天早點(diǎn)到來(lái)。

  盼星星,盼月亮,3月31日終于來(lái)到了,我懷著興奮的心情飛快地跑向?qū)W校,想早點(diǎn)出發(fā)。來(lái)到教室,大家都在開(kāi)心的交談著。時(shí)間很快從我們指尖溜過(guò),“出發(fā)了!”突然有人大喊。我們急忙排好了隊(duì),走出了學(xué)校。在路上,經(jīng)過(guò)九牛二虎之力,我們來(lái)到了景山動(dòng)物園,真是功夫不負(fù)有心人!老師讓我們自由看動(dòng)物,中午十一點(diǎn)集合。我和胡欣恬、朱溫柔、周安琪、林巧佳、蔡佳怡一組,開(kāi)始踏上了“征程”。

  我們來(lái)到了熊貓館,只見(jiàn)它趴在一個(gè)用竹子搭成的樓上,津津有味地吃著竹子,看上去一副很悠閑的模樣,真可愛(ài)!我們又來(lái)到企鵝島,只見(jiàn)企鵝一個(gè)個(gè)機(jī)靈地跳入水中,又浮出水面,又潛入水底,就像一名雜技員。我們走著走著。來(lái)到了天鵝湖邊,里面的黑天鵝,全身烏黑發(fā)亮,像一位舉止優(yōu)美的貴人,瞧!它還慢條斯理地彎下頭,好像一個(gè)害羞的小姑娘!水里還有一群小鴨,它們一下子鉆進(jìn)水里。過(guò)了好一會(huì)。我還以為它被淹死了。突然它鉆了出來(lái),真厲害!我連連贊嘆道。隨后,我們又看了許多動(dòng)物,有的兇猛、有的可愛(ài)、有的溫柔......

  后來(lái),老師帶我們玩了飛椅、碰碰車(chē),還有鬼屋,我被嚇壞了!

  最后,老師帶著我們下了山,今天這是個(gè)與眾不同的一天呀!

春天抒情作文 篇3

  身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切?粗遗c小草和陽(yáng)光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭(zhēng)先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場(chǎng)春天的對(duì)話,可她瘦瘦的身子,又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò),她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。

春天抒情作文 篇4

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子;春天,是對(duì)大自然洗禮的'日子;春天,是四季中最好的日子……

  你瞧,春姑娘踏看春風(fēng)走來(lái)了,而春雨,就是她留下的痕跡。

  在馬路上,結(jié)隊(duì)的汽車(chē)、公路和指示牌都醒過(guò)來(lái)了,交警也十分高興地迎著春風(fēng)工作,這一切,都是那么美好、和諧。

  公園里,柳樹(shù)小姐也放下了她的秀發(fā),在綿綿的春雨中清洗,柳樹(shù)小姐佛下身子,梳理著雜亂而又蓬松的頭發(fā)。池塘里的小魚(yú)兒也在歡呼、跳躍著,我放佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō):“太好了!太好了!春天來(lái)了!”只只蜂蝶開(kāi)心得挑起了舞來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌謠……

  山坡上,那里的花呀,草呀,長(zhǎng)得十分地旺盛,連太陽(yáng)公公都欣然地張開(kāi)了眼睛,高高地掛在枝頭,聽(tīng)著雁子的呼喚,冬眠已久的蛇兒妹妹迎來(lái)了新的一天。

  在學(xué)校里,同學(xué)們不再念叨著“冷死了!冷死了!”而是比冬天更有活力,春天也是他們期待的季節(jié),女生可以去逛街,男生可以去打籃球。而且早晨他們也可以一起去跑步、去健身、去娛樂(lè)!

  春天,它沒(méi)有夏天的酷熱;沒(méi)有秋天的蕭條;更沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒。不過(guò),春天的美是無(wú)處不在的,我愛(ài)春天,也愛(ài)春天的美!

春天抒情作文 篇5

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”隨著這首耳熟能詳?shù)母,伴著它那美妙的音符,我踏上了尋找春天的征程?/p>

  來(lái)到小溪旁,呵,春天在這里。你瞧,春姑娘睜開(kāi)了雙眼,那條結(jié)冰沉寂的小溪不見(jiàn)了,現(xiàn)在變成了一條歡快的小溪,魚(yú)兒時(shí)不時(shí)的在水中追逐跳躍,漾起圈圈水波,隨風(fēng)遠(yuǎn)去;溪旁的柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,它把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,正在給自己化妝呢,看樣子是要去參加一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)吧。一位爺爺正悠閑地坐在溪邊草地上垂釣,我放輕腳步走過(guò)去,爺爺微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  來(lái)到田野邊,呵,春天在這里。你看,田埂上的小草探出了嫩綠的小腦袋,正使著勁兒往上鉆;一些不知名的花朵兒爭(zhēng)先恐后地露出了燦爛的笑容,它們隨風(fēng)翩翩起舞,歡快地迎接春姑娘的到來(lái)。一年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯正在田間忙碌著,他們揮灑著汗水,辛勤地耕耘,播下了希望的種子,相信,今年的秋天一定能夠大豐收……

  來(lái)到公園里,一股花香撲鼻而來(lái),呵,春天在這里。一棵棵樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩芽,微風(fēng)拂過(guò),像是一位婀娜多姿的仙女在跳舞;好多五彩繽紛的花骨朵兒正在競(jìng)相綻放,有黃色的迎春花、粉紅色的桃花、紅艷艷的杜鵑花……它們開(kāi)的那么嬌艷,笑得那么燦爛。這時(shí),一位小姑娘走過(guò)來(lái),忍不住想要采摘一朵,媽媽對(duì)她搖了搖頭“寶貝,多漂亮的花兒,你采摘了別人就看不到了喲!薄

  走進(jìn)校園中,到處充滿了生機(jī)與歡樂(lè),呵,春天在這里。只見(jiàn)操場(chǎng)右側(cè)挨著學(xué)校圍墻的綠色灌木叢中長(zhǎng)出了許多嫩芽,不知是哪個(gè)雕刻家用翡翠精雕細(xì)琢出來(lái)的,綠得讓人陶醉;升旗臺(tái)旁邊一排枝繁葉茂的樟樹(shù)抽出了翠綠的枝條,它們隨風(fēng)搖擺,像是朝我們招手呢;同學(xué)們脫下了厚厚的冬衣,穿上了美麗的春裳;教室里傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲,操場(chǎng)上到處都是活潑的身影。放學(xué)了,老師正叮囑著我們要注意安全,不要在外逗留……

  春天到底在哪里?是在小溪旁,田野邊,還是公園里,校園中……

  這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)春天就在我們的心里,它是一個(gè)微笑、一份希望、一句教誨、一聲叮囑……

春天抒情作文 篇6

  聽(tīng)說(shuō)百花公園的玉蘭花開(kāi)了,周末,我和媽媽就迫不及待的趕去一睹風(fēng)采。

  我們剛進(jìn)東門(mén)就聞到了玉蘭花的香味,還夾雜著一絲迎春花花的香氣。我們繼續(xù)往前走,首先映入眼簾的是一大片雪白的玉蘭花,像剛剛下了一場(chǎng)雪似的,在樹(shù)頂端的玉蘭花開(kāi)的很美麗,像一個(gè)個(gè)小孩子展開(kāi)了燦爛的笑臉。而在樹(shù)下端雖然是一個(gè)個(gè)含苞未放的小花骨朵,但是也很可愛(ài)。四周還有幾棵開(kāi)粉色花的玉蘭樹(shù),像孩子粉嘟嘟的小臉,雖然都是小花骨朵,但加上美麗的顏色與白色相比別有一番情趣。樹(shù)下的小草看見(jiàn)玉蘭花開(kāi)的這樣美麗,生怕人們把它忘了,也紛紛探出頭來(lái),好像在說(shuō):“咱們比比看誰(shuí)漂亮”。

  春風(fēng)拂面,我又發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘也在梳理自己的新頭發(fā)了,再過(guò)幾天小柳絮也要開(kāi)始漫天跳舞了,讓我們祝福它玩的開(kāi)心吧!

春天抒情作文 篇7

  這天傍晚,燥熱難耐,我正生著悶氣。忽然,窗外飄來(lái)一陣悅耳的鋼琴聲……那是《土耳其進(jìn)行曲》,明朗的節(jié)奏,歡快的旋律,招引著我來(lái)到窗前。琴聲猶如一股沁人心脾的清泉,流遍了我的全身。如此嫻熟的指法,又如此深諳樂(lè)曲的內(nèi)蘊(yùn),這位琴手是誰(shuí)呢?一曲已終,我久久地沉浸在她編織的夢(mèng)幻里,已經(jīng)記不得有多久了,我沒(méi)能如此動(dòng)情過(guò)。 第二天傍晚,下了一場(chǎng)雨,有點(diǎn)涼風(fēng)了。怪了,樓上樓下,左右隔酸,一下子樂(lè)聲齊作:手風(fēng)琴、口琴、電子琴、笛子……不久,那鋼琴聲也響起來(lái)了,這回是肖邦的練習(xí)曲,我凝神屏息,聆聽(tīng)著鋼琴鍵上跳出的快板,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恰似清亮的小雨灑落心頭,我的心醉了…… 第三天上午,我興沖沖地從塵封的樟木箱里,取出了自己的小提琴,為了考上大學(xué),我已棄它多年了。這回見(jiàn)到了它,心里真有點(diǎn)慚愧。緊緊弦,上好松香,提起它來(lái),試?yán)艘欢巍缎傺览枨贰0,手發(fā)顫,音失準(zhǔn),心里急,真怕碰上李斯特,一遍、兩遍、三遍… 又是傍晚,我打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)門(mén),不一會(huì)兒,鋼琴聲又準(zhǔn)時(shí)揚(yáng)起,今天是《蝙蝠序曲》,我不加思索地操起提琴,想同她配合。

  可是天哪,我拉得太差勁了!于是,我只好懊惱地湊合著拉自己的《匈牙利舞曲》。鋼琴聲停息了,不一會(huì)兒,又重新響了起來(lái)。!這回,她竟然主動(dòng)地在配合著我,她的定音是那樣的準(zhǔn)確,拉著,拉著,我心里漸漸地有了譜兒了—瀟灑的伴奏,熱情地簇?fù)碇遥?我終于找到了感覺(jué)、久違的感覺(jué)了,一股涌動(dòng)的熱流遍布全身,手指早已止住了病態(tài)的顫抖,變得靈活自如,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,毫不含糊地從指縫間流瀉了出來(lái)。配合出乎意料的默契,簡(jiǎn)直難分你我,青春的活力和藝術(shù)的靈氣早已渾然一體,那么溫馨,那么美好! 可是,我終子無(wú)緣見(jiàn)到這位摯愛(ài)的琴友,因?yàn)椴痪茫覀兗揖桶犭x了,我又不敢冒昧造訪。但是,我相信那晚結(jié)下的那份琴緣,將難以從我的記憶里抹去。

春天抒情作文 篇8

  望著從土地里探出頭來(lái)的小草,聽(tīng)著小鳥(niǎo)啾啾的歌唱,感受著春風(fēng)把我一步一步的向前挪,有時(shí)還跑到我耳邊來(lái)說(shuō):“去啊,快去啊!”。

  春風(fēng),你到底要帶我去哪?

  在春風(fēng)柔聲的催促下,我來(lái)到了一個(gè)公園,剛剛走進(jìn)公園的大門(mén),我驚呆了:土地上全部都是剛剛鉆出來(lái)的小草,在春風(fēng)的帶領(lǐng)下,跳起了輕盈的舞蹈,仿佛在歡迎我的到來(lái)。草地上的小花也都張開(kāi)了美麗的臉龐,露出了嬌羞的笑容,隨著春風(fēng)慢慢搖曳著曼妙的身姿。

  轉(zhuǎn)眼間,我又來(lái)到了池塘邊,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘正對(duì)著鏡子似的池塘梳妝呢!春風(fēng)把它的頭發(fā)梳的整整齊齊,瞧那柳樹(shù)枝上的嫩葉,那上面的花紋莫非就是春天發(fā)送給我的請(qǐng)函?

  啾啾,啾啾,咦,是什么聲音?我抬頭一望,發(fā)現(xiàn),我頭頂?shù)奶炜丈媳P(pán)旋著幾只小鳥(niǎo),它們唱著歡快的歌兒也在和春天進(jìn)行著約會(huì),連天空上的白云都擺成了花的造型,十分漂亮。

  到了正午時(shí)分,春天的暖陽(yáng)透過(guò)白云的間隙向我投下溫暖的光芒,向大地灑下無(wú)限的生機(jī),那一道道豐滿的綠色,就是大自然春天的禮贊。

  嘿,靈動(dòng)的小草,喂,可愛(ài)的小鳥(niǎo),讓我們一起和春天約會(huì)吧!

春天抒情作文 篇9

  春日里,在天晴的時(shí)候,該到外面去走走。于是,我到處走走。也許有些音樂(lè)會(huì)跟美好些,拿出手機(jī),插上耳機(jī),打開(kāi)音樂(lè),放著旋律,于是看風(fēng)景的心又聽(tīng)到了不一樣的春暖花開(kāi)。

  一路上我走走停停。我看見(jiàn)屋后的小河在融了冰以后又開(kāi)始不停歇地奔跑起來(lái),仿佛看見(jiàn)河里有達(dá)利畫(huà)的軟鐘,隨著水流一去不返。試著挽留,又從指隙溜走,反倒是初春的水沁涼了指尖。閉上眼,聽(tīng)時(shí)光流走的聲音,又好像有古老時(shí)鐘的聲音從遠(yuǎn)處的某個(gè)地方傳來(lái),“當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--”滴落著時(shí)間。然后,我靜靜地凝視著流轉(zhuǎn)的水面,又覺(jué)得自己看著的不僅僅是那片波光粼粼。

  停停走走,我佇足在某條小徑上。初晴后的小徑還有被雨水滋潤(rùn)過(guò)的痕跡,有種洗去所有塵埃后的清明。隔著帆布鞋的鞋底感受到徑上鵝卵石帶來(lái)的奇特享受,突然就有了想要褪去鞋襪的沖動(dòng)。然后,我真這么做了。有些疼,有些涼,更有些濕泥透過(guò)腳指縫的滑膩感。不能說(shuō)怎樣怎樣的舒服,只是看著自己的光腳丫便忍不住一個(gè)人傻笑出了聲。

  徑邊被栽種著許多花卉。茶花,梅花,迎春花。還有些叫不上名的。這些花都開(kāi)的極好,也許真如席慕容說(shuō)的朵朵都是它們前世的盼望,所以才會(huì)這般的精雕細(xì)琢想要開(kāi)出一樹(shù)嫣然吧!還是抵不過(guò)內(nèi)心的歡喜,采下了一捧姹紫嫣紅,不知這于它們是成全還是辜負(fù)?

  懷抱那一捧姹紫嫣紅,繼續(xù)緊跟春的腳步,最后連自己也不知落腳在了何處。只見(jiàn)那窄窄的柏油小路和兩邊一直蜿蜒向前排過(guò)去的杉樹(shù),像極了只能在夢(mèng)里見(jiàn)著的景致,若此時(shí)再聽(tīng)首舒伯特的《小夜曲》怕是有面朝大海,春暖花開(kāi)的美好。

  不知什么時(shí)候本還明朗的天空竟又飄起了雨,雨絲沁入纖維,濕了衣衫,有越來(lái)越大的趨勢(shì)。才想起春日里的天是不該信的,這一秒的陽(yáng)光明媚,說(shuō)不定下一秒便是細(xì)雨綿綿。該跑回家的,只是在奔跑的前一刻我記起了以前看過(guò)的一個(gè)報(bào)告,據(jù)實(shí)驗(yàn)表明,在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一樣多的,所以我放棄了奔跑的念頭。沿著來(lái)時(shí)的痕跡,不緊不慢,繼續(xù)輾轉(zhuǎn)在各個(gè)地點(diǎn)。

  春日里,在天晴的時(shí)候,該到外面去走走。

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