在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的抒情作文5篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
獨(dú)自走在校園內(nèi)，看著身邊一對(duì)對(duì)的好友說(shuō)說(shuō)笑笑，心里不禁有一絲惆悵。我沒(méi)有知心朋友，對(duì)于他們，我既羨慕又嫉妒。樹(shù)上已變黃的葉子像小船一樣慢悠悠地飄落到地上，他們?cè)诳罩酗h時(shí)會(huì)想些什么呢？誰(shuí)也不會(huì)知道，唯獨(dú)他們。
春天已到，太陽(yáng)高高地掛在上空，空氣中卻飄起了大片大片的雪花。這天正如我的心情一樣，孤獨(dú)、憂郁。承載著太多的希望，一步一步地走到現(xiàn)在，真的累了。家庭的壓力，老師的壓力，我這般大的孩子是不是承受的太多，像一座大山一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這就是高中的生活吧，枯燥乏味，都說(shuō)“辛苦三年，幸福一輩子。”什么時(shí)候是個(gè)頭？三年很快，但付出的努力卻一點(diǎn)也沒(méi)削減。
真的快支撐不住了，但那又能怎么樣，只能硬撐著，無(wú)論如何都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。“努力可能成功，但不努力一定不會(huì)成功�！边@是我初中老師經(jīng)常教育我們時(shí)說(shuō)的一句話，我會(huì)牢牢記在心上。
加油吧，為自己加油，為自己鼓掌，想想未來(lái)的美好，不管未來(lái)路有多艱難，多坎坷，我都一定會(huì)開(kāi)辟出屬于我的道路，一路向前，沖開(kāi)險(xiǎn)阻，在我眼前的烏云一定會(huì)消失，向我迎來(lái)的是一道美麗的彩虹！
抒情作文 篇2
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……無(wú)聲的天空好像要說(shuō)話了，大雨傾盆，像是在向誰(shuí)訴說(shuō)內(nèi)心的痛苦與煩悶。
在這個(gè)世界，在這個(gè)地點(diǎn)，她不經(jīng)意的來(lái)到你的身邊。她沒(méi)有身形，也沒(méi)有影子，她卻是這個(gè)生命中最美的畫面。雖然這個(gè)畫面愈走愈遠(yuǎn)，但在我腦海中，老實(shí)的記錄著。
夜已深了，雨水的氣味，漸漸蔓延。她凈化了大地，凈化了天空，凈化了我的心靈。讓我的心隨著她而跳動(dòng)，就像鋼琴五旋律上跳動(dòng)的音符。他讓白提柳簾垂淚好幾遍，夜色多溫柔，一個(gè)人的時(shí)候，她讓孤單的心情變得脆弱。一個(gè)人聽(tīng)歌的時(shí)候都會(huì)難過(guò)。那些流逝了的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)返回。一片小雨滴，陪我到天明，緬甸那些美好的回憶。
那些無(wú)情的行為指向你凈美的靈魂，不知為何變得傷痕累累？雨打濕了眼眶，我在人間彷徨，尋不到你的身影。我到底該去哪里尋找你？無(wú)言的悲傷難以形容。我們是朋友，最好的朋友，我們心貼心的交流。我們向?qū)Ψ皆V說(shuō)彼此的內(nèi)心的心聲。遠(yuǎn)山撫琴，月色霧靄，似有若無(wú)的呼吸，涓涓的`流淌著我的心事。那空透凈明的月光，映在我的心底。把一切煩惱拋之千里，拒之萬(wàn)里。
她是誰(shuí)，或許是那輪月光，或許是那片小雨滴，或許是心中的另一個(gè)我。或許我也不知道。
她是誰(shuí)，是……
抒情作文 篇3
天空霧蒙蒙的，下著讓人有點(diǎn)凄涼的細(xì)雨，細(xì)雨如絲，把我對(duì)家的思念織在這蒙蒙的細(xì)雨之中，離開(kāi)家有些日子了，在這個(gè)陌生的世界里，除了一張張陌生的臉和一片陌生的風(fēng)景之外，還有一個(gè)陌生的自己。
忽然，我想到一句歌詞“我送你離開(kāi)，千里之外”。的確，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，告別父母，告別那一切令人熟悉而又親切的東西，雖然我的家鄉(xiāng)不怎么與眾不同，但它那質(zhì)樸的“臉龐”卻銘刻在我心，故鄉(xiāng)的父母、兄弟和姐妹，不知他們現(xiàn)在好嗎?他們是否還在那兒靜靜地聽(tīng)著我的鄉(xiāng)愁?
人生如夢(mèng)，歲月如歌，無(wú)論自己是多么的無(wú)奈，但人生是短暫的，每個(gè)人都要為自己的夢(mèng)想而努力，每個(gè)人都會(huì)有離開(kāi)家鄉(xiāng)離開(kāi)親人的時(shí)候，就讓我們用自己的雙手去為我們的理想而奮斗吧!人生的第一站，我將在大學(xué)停留。
令人向往而又敬畏的地方，大學(xué)典雅大氣的建筑和那和諧美好的氛圍，讓我感到無(wú)比的向往。那美麗的紫香槐，透著醉人的芳香;那整潔的道路，就好像通往夢(mèng)想殿堂的光明大道;那和藹可親的老師，讓人感覺(jué)到了教書育人神圣，一切都是那么的陌生，一切又都是那么的和諧美好，我用對(duì)家鄉(xiāng)的思念換來(lái)了人生又一次美好的經(jīng)歷，我覺(jué)得足夠了，不需要任何理由。
我喜歡大學(xué)，喜歡那些陌生的笑臉，喜歡那整潔的校園，喜歡那純潔美麗而又質(zhì)樸的紫香槐。
抒情作文 篇4
曾經(jīng)，你是我的天堂。回憶起過(guò)去，你特別喜歡擺動(dòng)你的雙臂，“潤(rùn)澤”人們的心靈；你是多么向往著大雨天，能向人們展示著你的隨波起舞的窈窕身姿；你總是秉承一種上善若水的境界，給人們以一種望而生畏之感�？墒侨缃衲愕念~頭一徒增幾道弧線，略帶了幾分深沉。仿佛是歲月留下的痕跡，真的是這樣嗎？
向遠(yuǎn)方望去，隱約看見(jiàn)一個(gè)矮小的身影，哦那是幼時(shí)的你，再看看你的身邊，哦那是幼時(shí)的我。我們玩得多開(kāi)心啊。那時(shí)，你總是給我一種透徹心扉的感覺(jué)，不是涼，是清爽。每次和你在一起玩耍后，我總會(huì)干干凈凈的回到家。多么依戀那時(shí)候啊，你是那樣的純潔。
就在幾年前我再看到了你，走近你的時(shí)候我認(rèn)出了你。咦，你似乎變了一些，不再只穿著一身白衣服，而是身著五顏六色，也許這是你跟上潮流的表現(xiàn)吧。我不禁為你暗暗欣喜。我模糊中見(jiàn)你臉上透出淡淡的憂傷，我以為那是你對(duì)過(guò)去的依依不舍，我輕輕拍著你的肩膀，對(duì)你說(shuō)：“朋友，你不要傷心了，往事已成煙，你看你現(xiàn)在多漂亮，你應(yīng)該慶幸才是�。 蹦隳蛔髀�，只是抬頭看著天，天有點(diǎn)黯淡了。
如今我立于橋上，手扶欄，鼻腔中盡是你渾濁的異味，我卻無(wú)意躲藏這異味，眼前的你，是渾濁的，昔日的你，是那么純潔。我不禁問(wèn)心自問(wèn)，你何時(shí)才能還以清澈？這時(shí)候，你終于開(kāi)口對(duì)我說(shuō)話了：“還不是因?yàn)槟悖驗(yàn)槟銈內(nèi)祟�。我曾�?jīng)為你們留下了絢爛的野花，留下了河岸的翠柳。你們卻還以我什么？把我圍在烏黑的工廠里，把我的一身白裝抹得烏七八黑�！蔽殷@到了，默不作聲，只是踱步走了。
我靜立院中，聽(tīng)著水龍頭中水沖出的聲音，嘩啦嘩啦。無(wú)聲地依著浣洗我的指尖滑過(guò)，落在池中，濺起的水珠兒，如水晶般，碎成多瓣，而后消失在池中，不知去了哪里，之后再也找不到你的蹤跡……
抒情作文 篇5
在一個(gè)小城市，某個(gè)社區(qū)中，七樓的地方，住著一個(gè)十五歲女孩：玫伶，賴玫伶。及中風(fēng)的高齡奶奶，已經(jīng)九十二歲了！
每當(dāng)玫伶奶奶說(shuō)：“玫伶！抱我去上廁所�！泵盗婵倳�(huì)很不耐煩的說(shuō)：“喔！好！”但是，玫伶將奶奶抱到廁所時(shí)，玫伶奶奶又說(shuō)：“我不想上了！”每當(dāng)這時(shí)，玫伶心 里總有種感覺(jué)：我竟然被奶奶耍了！玫伶交奶奶抱回房間時(shí)，總是用丟的。但奶奶也都沒(méi)有抱怨！等到玫伶奶奶九十五歲時(shí)，醫(yī)師宣判，玫伶奶奶剩沒(méi)多久時(shí)間就要 死了！。玫伶聽(tīng)到這個(gè)消息，覺(jué)得很傷心。
玫伶奶奶真的死了以后，鄰居幫忙玫伶處理奶奶的后事。玫伶寫了一封信，要給奶奶，但是玫伶也知道，已經(jīng)來(lái)不及了！信的內(nèi)容是：
奶奶：
我是玫伶，奶奶你在天國(guó)還好嗎？很抱歉！奶奶！每次我把你抱回房間時(shí)，總是用丟的，奶奶！真的很對(duì)不起，我……都要等到失去了，才懂得珍惜！奶奶！對(duì) 不起！我愛(ài)你！我最愛(ài)的就是奶奶了，媽媽爸爸，都在國(guó)外工作，我只有唯一的奶奶可以依靠，總要等到……失去后……才知道珍惜，對(duì)不起！
一點(diǎn)都不乖的孫女：賴玫伶敬上
寫著寫著，一滴滴的淚，滴濕了那密麻麻的信紙，此時(shí)，玫伶想到了，之前小時(shí)候，晚上時(shí)，玫伶想上廁所，總是把熟睡的奶奶叫起來(lái)，拜托奶奶陪她去上廁所，奶奶總是說(shuō)：好��！不管奶奶多想要睡覺(jué)，奶奶總是會(huì)對(duì)玫伶說(shuō)：嗯！奶奶陪你去！
玫伶越哭越傷心，那封密麻麻的信紙，伴隨玫伶越哭越傷心，信紙便越來(lái)越模糊……
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