在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的想念那片綠色抒情隨筆作文,希望對(duì)大家有所幫助。
好久沒(méi)有回到熟悉的家鄉(xiāng)了。以至于這里的一切景色都顯得那么陌生。
我站在一棵大樹(shù)下,陽(yáng)光籠罩著它,折射出如光球般琉璃的樹(shù)影,重重地圍繞著我。我不得不仰起頭看它。我看見(jiàn)了一把巨大而且墨綠的大傘撐在我的上空,這是它的樹(shù)冠,正高高地俯視著我,仔細(xì)看,其中還點(diǎn)綴著多如繁星的淡淡的花。順著樹(shù)干往下看,我發(fā)現(xiàn)了橫亙?cè)跇?shù)干中有一個(gè)平整如小窩的枝杈。忽然,我腦海里的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)流轉(zhuǎn)到小時(shí)候。
“久違了,我的綠色。”
小時(shí)候,我很調(diào)皮,整天閑不住,總鬧著要大人陪我玩?墒谴笕藗円痪拖绿锔,要不就進(jìn)城擺攤,再不就是留在家里打點(diǎn)一切。大家都沒(méi)有第三只手騰出來(lái)帶我去東逛逛,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
有一次,奶奶實(shí)在忙不過(guò)來(lái),又煩于我的哭喊打鬧,便把我抱起來(lái)放到一棵長(zhǎng)得不怎么高的樹(shù)上坐,讓我自己一個(gè)人玩去。我坐在那個(gè)窄小的'枝杈上,雙手扶著枝條,搖晃著兩條腿。淡淡的陽(yáng)光縈繞著這棵郁郁青青、朝氣蓬勃的樹(shù),樹(shù)影正好把我籠罩進(jìn)去了。我伸出手,讓陽(yáng)光駐留在我的手心上,又輕輕地握緊,伸回來(lái)舉高手到小樹(shù)面前再?gòu)堥_(kāi),讓它也
看看陽(yáng)光。很快,我就玩累了。我在清風(fēng)拂面的午后倚著枝干入睡了。陽(yáng)光透過(guò)斑駁的綠葉,在我的額上投下濃密的影子,仿佛那是小精靈哼唱著歌曲哄我入睡,我在熟睡中也露出了笑容。
此后,我不再鬧著大人陪我玩耍,而是自己蹦蹦跳跳地來(lái)到小樹(shù)面前,仰頭看著那圓圓的綠寶石般的樹(shù)冠以及低矮的樹(shù)杈,它連同陽(yáng)光映在我的眼睛里,折射出誘人的光彩。我爬上了樹(shù)杈,在那里坐著,有時(shí)會(huì)摘一片小葉子放在眼簾上,閉著眼睛也感受到滿眼的翠綠,有時(shí)會(huì)哼唱聽(tīng)來(lái)的歌曲給它聽(tīng),有時(shí)會(huì)趴在枝干上睡覺(jué)……久而久之,小樹(shù)的枝杈被我坐得平平整整,變成了一個(gè)干凈舒適的小窩。小時(shí)候的時(shí)光,大多都是小樹(shù)伴我度過(guò)的,那片綠色一直撐起我童年的天空。
當(dāng)我離開(kāi)家鄉(xiāng)上小學(xué)時(shí),我流著眼淚把自己的項(xiàng)鏈系在小樹(shù)的枝條上面,希望它會(huì)記得我這個(gè)調(diào)皮的小孩。車(chē)子漸漸開(kāi)遠(yuǎn)了,我看著小樹(shù)離我越來(lái)越遠(yuǎn),視線里的那片綠色也漸漸縮小成一個(gè)模糊的點(diǎn),最后完全消失不見(jiàn)?墒,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記映在腦海里清晰的綠色。
現(xiàn)在,昔日的那棵小樹(shù)長(zhǎng)得很高了。我站在樹(shù)下,仿佛站在了滿天繁星下。巨大的樹(shù)冠是那么的翠綠、繁密,每一片葉子都是如此的綠。我不由得觸動(dòng)了,一直映在腦海中的那片綠色與面前的綠色慢慢地重疊,匯為一體,漸漸放大,那片綠色便愈發(fā)地清晰起來(lái)。這便是我想念已久的綠色啊!這便是陪伴我度過(guò)單純童年的綠色啊!我仿佛看見(jiàn)童年的那片綠色攀山涉水地來(lái)到我面前,它跨越了多少光年的距離,終于出現(xiàn)在我面前。
在一個(gè)盛夏的午后,我仰著頭默默地看著眼前的綠色,仿佛看到了童年時(shí)我靜靜地趴在枝干上睡著的時(shí)光,想念的那片綠色輕輕地為我遮擋那燦爛的陽(yáng)光。
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