記得剛上一年級時，有一次周五下午放學到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，就跑向冰箱拿出酸奶和零食，一邊吃一邊玩起積木來，搭好一個小房子后，我又拿起IPad 看起了《奔跑吧！兄弟》，樂得我哈哈大笑。
正當我陶醉在視頻中時我抬頭一看，呀，不好！五點半了，媽媽要回來了！我趕緊收拾好積木坐到書桌前，拿出本子裝模作樣開始做起作業(yè)來。
媽媽進門換了鞋子來到我身邊，我心里發(fā)虛，小心肝撲通撲通地都快跳出嗓子眼了，媽媽問了作業(yè)情況啥話沒說。我心里懸著的石頭也終于落了地。
到了晚上九點多，我還在進行下午沒有完成的語文試卷訂正，是一篇看圖寫話，我想了一會兒，不知道該怎么寫，就不想寫了，讓媽媽告訴我怎么寫，媽媽苦口婆心地給我講起來。我一邊聽著一邊右手拿著橡皮在書桌上擦起了一層橡皮屑，左手捻起橡皮屑搓成一個小長條，媽媽見了臉上浮起了一絲慍色。
我剛寫了兩個字又忘了媽媽剛才是怎么說的，又讓媽媽再說一遍，左手一邊又拿起筆帽在手里把玩起來，見狀媽媽皺起了眉頭，眼睛瞪著我的臉，一臉嚴肅，聲音也提高了八度：“回來到現(xiàn)在我一直忍著想讓你自己自覺，結果你還是一邊做作業(yè)一邊做小動作，一點不專心，太沒自覺心了！”
聽了媽媽的.話我羞愧難當，是啊，我磨磨蹭蹭浪費了一晚上的時間，學沒學好，玩也沒玩好。沒有自覺，沒有專心的投入，學習效率總是那么低下。
從那以后，我暗下決心：我要有自覺心，要好好管理自己的時間，改掉拖沓的壞毛病。我現(xiàn)在也一天比一天做得更好。
每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，如果揚長避短，有自覺心，就能展現(xiàn)出更好的自己，獲得更大的進步。正如鄒韜奮先生所說：“所謂自覺心，簡言之，即自覺有何長處，便當極力保存兒更發(fā)揚光大；自覺有何短處，便當極力避免而更奮發(fā)有為�！彼哉f，自覺心是進步之母啊。
