在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的遇見另一個(gè)自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見另一個(gè)自己作文1
哲人說(shuō)：“人，一半是天使，一半是魔鬼�！蔽以柑焓钩ｑv心中。——題記
早晨突然被刺眼的陽(yáng)光驚醒，感覺(jué)眼前恍恍惚惚，拖著沉重的身子來(lái)到鏡子前。剛?cè)嗔巳嘌劬�。鏡子忽然發(fā)出了耀眼的光，只見鏡子里走出了一個(gè)與我長(zhǎng)相一模一樣的人，我越發(fā)疑惑，便決心要弄個(gè)明白。于是我便跟著鏡子里的我，看看她要耍什么花樣。
跟著她一直走，只見她坐到廚房的板凳上，對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“快點(diǎn)把早飯端過(guò)來(lái)，我馬上要遲到了。”媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是將早飯給她端在桌子上，只是將早飯端到桌子上，然后就坐在她旁邊，給她夾菜吃。這時(shí)站在一旁的我大聲說(shuō)道：“媽媽，我在這兒啊�！笨墒遣还芪以鯓邮箘诺�'辯解，媽媽都好像聽不見。我內(nèi)心憤憤不平，心想：我一定要揭穿你這個(gè)冒牌貨。
接著，吃完早飯后，媽媽便幫她提著書包并在囑咐著什么�？吹綃寢寣�(duì)我的關(guān)心，使我想起了平時(shí)我對(duì)媽媽的不理解，愧疚涌上心頭，可這時(shí)那個(gè)冒牌貨卻毫不領(lǐng)情的從媽媽手中奪過(guò)書包，推著她說(shuō)道：“別說(shuō)了，行了，不用你送，我自己會(huì)走�！眿寢屩缓脽o(wú)奈的回到家中。我趕緊繼續(xù)跟上她的腳步，再去學(xué)校的途中，她遇到了幾個(gè)同學(xué)，并立即上前咧著嘴說(shuō)：“借點(diǎn)錢唄。改天還你。”只見那位同學(xué)爽快地拿出20元給了她，看了這一幕，使我覺(jué)得自己平時(shí)在同學(xué)們眼中還是不錯(cuò)的，可轉(zhuǎn)念一想，她要錢干嗎？于是我便跟著她繼續(xù)走，只見她去的方向離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)，突然來(lái)到一家網(wǎng)吧，我趕緊朝她大喊：“不要進(jìn)去，千萬(wàn)不能！”可是毫無(wú)用處，她還是進(jìn)去了。最后慘敗而歸。此后，她一直是這樣，欺騙父母，利用同學(xué)……學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
我心情非常沮喪，便來(lái)到一條小湖邊，大叫了出來(lái)：“為什么會(huì)這樣，我為什么會(huì)變成一個(gè)自私，愛騙別人的人，我不要�！敝車挠晗铝似饋�(lái)，滴滴答答，仿佛在嘲笑我，突然有一陣疼痛感襲來(lái)。
“醒醒�！眿寢尠盐覐乃瘔�(mèng)中叫醒，原來(lái)我從床上跌到地上了，還好，這只是個(gè)夢(mèng)，媽媽的微笑使驚魂不定的我安靜了下來(lái)。吃早飯時(shí)我一直在想著這件事，我怎么會(huì)做這么可怕的夢(mèng)。現(xiàn)在仔細(xì)回想，都覺(jué)得恐懼。我暗自下決心：以后千萬(wàn)不能讓內(nèi)心的另一個(gè)自己亂跑出來(lái)。
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波，我更加懂事了，成績(jī)也不斷提高，看來(lái)是我克服了自己的心魔，是善良美好的自己展現(xiàn)給大家，將邪惡的另一個(gè)自己永遠(yuǎn)封印在無(wú)底深淵。
遇見另一個(gè)自己作文2
人一生的經(jīng)歷，猶如一場(chǎng)華麗的遇見，在漫不經(jīng)心的過(guò)程中，遇見另一個(gè)自己�！}記
在人的一生中，與自己志投相合，有相同的愛好，有相同性格的人，有的時(shí)候，無(wú)需特意安排，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)漫不經(jīng)心，一個(gè)撒肩而過(guò)，就會(huì)遇見另一個(gè)自己。一旦遇到她，與她相識(shí)，相知，就如同遇到一個(gè)比自己還懂自己的人，成為彼此一生的依戀，成為一輩子的朋友。
她，我們雖遇見的.晚，但卻感情深厚，大概就是因?yàn)橄嗨�，相同，初一，剛剛踏進(jìn)初中校門，懷著忐忑不安的心情踏進(jìn)初中大門，憧憬著新的同學(xué)與生活。新的同學(xué)，一副副陌生的面孔，使心中更加緊張，便四處張望，與一個(gè)長(zhǎng)相俊俏的女孩對(duì)上了視線。咦，那個(gè)女孩一副漂亮的面孔，如同天使般的笑容，要是能和她做好朋友，那該多好。可能是我太過(guò)幸運(yùn)，沒(méi)過(guò)幾天我們便是朋友了，隨著日子的推移，時(shí)光的打磨，我們的友情金比情堅(jiān)，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談，仿佛另一個(gè)自己，她懂我的難過(guò)，懂我的悲傷，懂我那眉宇間隱含的淡淡情愁，懂我那一抹微笑，懂我那孤寂時(shí)如同落花飄零的心情，她懂我的一切，甚至比我，更懂我自己。這種懂，不需要表露出來(lái)，也不必用語(yǔ)言特地去刻畫，是用心去造就的。她就像另一個(gè)我，就像那萬(wàn)分之一的幾率，遇見她。
轉(zhuǎn)眼，時(shí)光荏苒，一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走了，留下的是一年的回憶與未來(lái)的憧憬，雖然我與她已不是同班同學(xué)，但感情依舊未被這點(diǎn)隔閡而沖淡，我們的友情就像無(wú)摻雜任何雜質(zhì)的玉石；就像一道充滿無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線；就像在風(fēng)雨過(guò)后亮麗的彩虹，充滿無(wú)限樂(lè)趣。是��！她就像另一個(gè)我，與我志同相合，愛好相同，只因一次對(duì)視，便因此讓我們之間感情頗為深厚！只因一次遇見，便因此讓我遇見了另一個(gè)自己。
有些人，就因一句話，一封書信，一抹淡淡的微笑，甚至一次微不足道的對(duì)視，使他們結(jié)下緣分；有些人，就在那萬(wàn)分之一的可能性，遇見另一個(gè)自己，兩人便因此培養(yǎng)了不可割舍的友情，無(wú)需轟轟烈烈，但卻能銘記心底，她懂你的任何事，你的感情。她是那個(gè)即便時(shí)光逝去，卻依舊不論你開心與否都能夠給你溫暖擁抱的人，只因?yàn)樗橇硪粋�(gè)你自己，懂得你心底最真切的變化。世界上有許許多多與你志同道合，愛好相同，性格相符的人，但其中一個(gè)與你最相像，她就像，另一個(gè)你自己。
人的生活經(jīng)歷就如同一場(chǎng)華麗的遇見，在漫不經(jīng)心的過(guò)程中，遇見另一個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己作文3
人潮涌動(dòng)，絲絲縷縷的陽(yáng)光飄落在我的臉上，焦聚的目光使我的內(nèi)心持續(xù)升溫。我緩緩走上那樸實(shí)的演講臺(tái)，面對(duì)全校師生，心里恐懼難安，直到你的目光再次降臨，就像一股清泉洗滌著我身心的燥熱。于是我微笑著平攤雙手，張開懷抱，感受生命的微風(fēng)流過(guò)我的臉頰，重新拾起那被遺忘的勇氣：
“在追夢(mèng)的路上，滿懷希望的我們誰(shuí)都不想放棄，但首先要有戰(zhàn)勝自己的勇氣，從陰暗的角落走出，走到陽(yáng)光的.懷抱里，才能讓自己遇上全新的自己。我這么做了，因此，我可以自信地站在這里。”
我能擁有站在這里演講的機(jī)會(huì)，只不過(guò)是被老師拉來(lái)湊數(shù)。最初的我毫無(wú)夢(mèng)想，毫無(wú)希望，但現(xiàn)在我能自信地在這演講卻全是因?yàn)槟�。思緒漸漸飄遠(yuǎn)，還記得那天下午你激動(dòng)地推揉拉扯，把睡夢(mèng)中的我叫醒，興奮地說(shuō)：“春哥，當(dāng)一名演說(shuō)家可是你的夢(mèng)想�。∽屛覀兇蟾梢话寻��！蹦憬o了我一個(gè)大大的笑容，你那如太陽(yáng)般燦爛的笑容像是能驅(qū)散一切陰霾，給予我莫大的勇氣。我睡意朦朧地看著你，心中卻暗暗下定了決心。
“追夢(mèng)的旅途絕不容易，也許滿是坎坷，也許滿是泥濘。但我們絕不該輕言放棄，事實(shí)告訴我，只要有堅(jiān)定的信念，并為此不斷努力著，你一定會(huì)達(dá)到一個(gè)過(guò)去的你從不敢想像的高度……”
既然選擇了前方，就只顧風(fēng)雨兼程。下定決心后，我與你便加倍努力，無(wú)論炎炎日曬，亦或刮風(fēng)下雨，放學(xué)后，人們總能見到我們?cè)谛@西邊的大樹下聚在一起，那棵樹是我們青蔥歲月的最好印記。我們?cè)跇湎乱黄饘懜�，一起朗誦，一起付出汗水，一起收獲快樂(lè)。和你在一起，使我漸漸發(fā)掘出我身上一些從來(lái)沒(méi)有過(guò)的能力。我們可以相互演講到深夜卻不覺(jué)得累，直到附近的住戶把我們趕走；我們可以寫滿一簍子的草稿然后相擁感動(dòng)著，全然不顧同學(xué)的冷眼嘲笑。和你在一起，使我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿友誼、歡樂(lè)與夢(mèng)想的世界。
“所以，朋友們，張開你們的手，把身邊的人擁入懷中，他們是否一直在你的征途中不斷為你加油鼓勵(lì)？成長(zhǎng)的路上并不注定孤單，在汗水、自信、堅(jiān)持的背后，友誼永遠(yuǎn)是你追夢(mèng)的不斷源泉。我們歌頌的，不僅是友誼，也不僅是夢(mèng)想，而是夢(mèng)想與友誼交織下的只屬于我們的天堂！”
臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我看著你深鞠一躬，淚水早已奔涌而出。你驕傲地看著我，眼里也早已充滿淚花。��！我的兄弟，在追逐夢(mèng)想的路上，年輕的我們誰(shuí)都不該缺席，我們將一直走下去。感謝有你，在這似水年華中，使我遇見另一個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己作文4
進(jìn)入初中，仿佛一下子多了好多的事，每天早出晚歸，感覺(jué)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。要是能找到和我一模一樣的人替我到學(xué)校上課、學(xué)樂(lè)器和周未補(bǔ)習(xí)，而我在家里喝喝茶、看看電視該多好�。⊙蟛┦繛榱藢�(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望一直在不停地努力。
經(jīng)過(guò)洋博士的辛勤努力，我終于看到以前只能在鏡子中見到的自己。想想自己的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我不禁為自己的聰明才智感到開心，更為現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)而感到自豪。
放學(xué)了，我和她一起回家，她像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣不知所措。有時(shí)她看到美麗的花朵而手舞足蹈；有時(shí)她看到炫酷的太陽(yáng)能汽車而大叫；有時(shí)她因熙熙攘攘的人群而驚訝……。惹得街上的路人一直朝我們這里看，讓我羞愧得只想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去躲起來(lái)，而她卻不以為然，仍然大聲嚷叫，使我不得不時(shí)常提醒她。
回家后，我告訴她，要她替我到學(xué)校上課、學(xué)樂(lè)器和周未補(bǔ)習(xí)。她聽了這些事高興得跳了起來(lái)，對(duì)我所提的種種要求也一一答應(yīng)，并開始落實(shí)。她先從書包里拿出書來(lái)看，然后拿出作業(yè)本開始寫。不一會(huì)兒、她把所有的作業(yè)都做完了，在家里看起了電視。爸爸回來(lái)看到她翹著二郎腿在看電視，大發(fā)雷霆：“你怎么不做作業(yè)就看電視，趕緊去給我做作業(yè)去！”她不甘示弱：“我做完作業(yè)了，怎么就不能看電視？”“你平時(shí)做作業(yè)那么慢，今天怎么這么快？把你的作業(yè)給我檢查�！彼炎鳂I(yè)拿了過(guò)來(lái)，爸爸認(rèn)真檢查了一遍，結(jié)果每一門作業(yè)都全對(duì)，便十分高興地說(shuō)：“敏敏今天真棒，繼續(xù)保持！”
昔日的我變成了現(xiàn)在的她，她的演技騙過(guò)了所有人。在課堂上她認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，每次都給小組加分；在體育課上她身手矯健，跑步如飛，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將；她的手抄報(bào)設(shè)計(jì)美觀，字跡工整，獲得全班第一；她的`作文寫得生動(dòng)細(xì)膩，富有感情，成為了全班學(xué)習(xí)的范文；她彈古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽……不管在學(xué)校還是在家里，她都深得爸爸媽媽和老師的喜愛，我的名字在光榮榜上也越來(lái)越多。而我則每天抱著手機(jī)、電腦，流連于游戲，聊天，也不用吃飯，也不用睡覺(jué)，真是快樂(lè)似神仙��！
有一天，我在鏡子里看到一個(gè)骨瘦如柴、蓬頭垢面、兩眼通紅的小女孩。我驚詫了，這是誰(shuí)啊，難道這個(gè)人就是我嗎？短短的幾天時(shí)間里，我怎么會(huì)變成這樣？難道是我長(zhǎng)期玩電腦造成的？還是我每天不吃飯而造成的？還是我每天只睡幾個(gè)小時(shí)而造成的？都無(wú)從知道。我終于受不了，懇求洋博士想辦法把她變回去。洋博士告訴我，現(xiàn)在只有克隆技術(shù)，沒(méi)有變回去的技術(shù)。我著急了，后悔了……
“敏敏，起床上學(xué)了！”爸爸的聲音把我叫醒，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。以后，我一定要改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，把遇見的自己真正變成現(xiàn)實(shí)的我，甚至更加完美和優(yōu)秀。
遇見另一個(gè)自己作文5
房間里有奇異的香氣，我在聽一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶，音樂(lè)讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里，我走進(jìn)回憶，去見另一個(gè)自己。
這些年來(lái)，我過(guò)得好嗎?我快樂(lè)嗎?我幸福嗎?有些細(xì)細(xì)的紋在我的眼角了，我好像感覺(jué)到它們像蟲子那樣爬上了我的皮膚，在緩緩的蠕動(dòng)著，無(wú)聲無(wú)息。
就是這樣，當(dāng)孤獨(dú)的你回到家中，你會(huì)遇見另一個(gè)自己，一個(gè)真實(shí)的自己。寂寞時(shí)，我和另一個(gè)我聊天;難過(guò)時(shí)，另一個(gè)我陪我哭泣。我感到自己并不孤獨(dú)，因?yàn)槭澜缟喜恢刮乙粋�(gè)人，一定還有另一個(gè)我在某個(gè)角落存在!或許，在離自己只有幾條街道的地方，或許，在與自己相對(duì)的地球的另一面。
我是個(gè)很愛做夢(mèng)的人，總是在夢(mèng)里描繪各樣的自己�？墒沁�是明白，那是夢(mèng)中。想一切都是屬于自己的，當(dāng)時(shí)卻又害怕一切屬于自己。
曾經(jīng)，以為這個(gè)世界就是在夢(mèng)中。遇見的自己快樂(lè)，沒(méi)有憂傷。可是這個(gè)世界，只有一個(gè)我，沒(méi)有另一個(gè)這么美好的自己。我遇見了另一個(gè)自己，但是永遠(yuǎn)都只是另一個(gè)。想想人海茫茫，能有另一個(gè)自己何其幸福，遇見又是何其幸運(yùn)。
遇見另一個(gè)自己，是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)會(huì)像我一樣喜歡揉小貓的脖子，偶爾發(fā)發(fā)呆，看很多很多很美的莫奈的畫，讀很多很雜的書，聽很多次同樣的一首歌曲嗎，當(dāng)我傷心時(shí)他(她)可不可以開心一點(diǎn)，當(dāng)我開心時(shí)，他(她)能感覺(jué)到我的笑容嗎，可不可以當(dāng)我想起他(她)時(shí)，偶然的他(她)也想起了我。
太習(xí)慣偽裝堅(jiān)強(qiáng)了，遇到天大的事情我都習(xí)慣一個(gè)人哭，一個(gè)人受，卻做不到去對(duì)身邊的人面對(duì)面訴說(shuō)真實(shí)的感受。我可以看一部電影，聽一首歌的時(shí)候一個(gè)人嚎啕大哭，卻沒(méi)有辦法去對(duì)身邊的'人說(shuō)，我很難過(guò)。
也曾想，有朝一日開一家小小的咖啡屋，放各式慵懶懷舊的曲子，墻上貼滿年輕時(shí)或憂郁思念或明媚微笑的照片，老式的藤椅上，掛滿惹人愛的小物件。店里時(shí)常是安靜的，適合回想往日時(shí)光，來(lái)往之客可喝著咖啡，品著甜點(diǎn)，看他人筆下的生活。
慶幸自己還有那么多那么多的夢(mèng)想，慶幸在你轉(zhuǎn)身后，學(xué)會(huì)停下腳步欣賞身旁風(fēng)景，變成另一個(gè)溫暖的女子。你的祝福，偶爾攤在手面，楚楚動(dòng)人。
有人說(shuō)，一件事你做對(duì)了，有人恨你;你做錯(cuò)了，有人恨你，你什么都不做，還是有人恨你!我不會(huì)忘記，但是，我放下!
生活繼續(xù)。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧，那就這樣吧，或許是口是心非，或許只是無(wú)路可退，或許本沒(méi)什么或許，其實(shí)我也不知所云，只是跟著自己的心在走兩個(gè)自我的談話，有一句無(wú)一句的語(yǔ)無(wú)倫次的談話。
遇見另一個(gè)自己，不是件容易的事情。走得再遠(yuǎn)，還是當(dāng)初的那個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己作文6
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的輕音？放眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩？山青青，水盈盈。去遇見另一個(gè)自己，彈一曲“高山流水” ，震徹群山，激蕩層浪。
小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓(xùn)班。因此我沒(méi)有一技之長(zhǎng)，不擅長(zhǎng)繪畫，各種樂(lè)器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見了另一個(gè)自己。
我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì)有文娛一刻鐘，我多才多藝的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)，例如：有的同學(xué)會(huì)彈吉他，有的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲，還有的同學(xué)會(huì)彈古箏……而我呢，只會(huì)當(dāng)一個(gè)觀眾在下面默默的看著，那個(gè)舞臺(tái)上從未有我的.身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓(xùn)班，去學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的東西，去遇見另一個(gè)自己。
我選擇了素描培訓(xùn)班。開始上課的那天，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。這天的陽(yáng)光和其它夏日里的陽(yáng)光一樣好，或者說(shuō)是更加好，地上印著粼粼的光斑。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，望進(jìn)去，有畫架，有削好的鉛筆，有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下，等著同學(xué)們都來(lái)后，老師開始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫所描繪出的形狀、結(jié)構(gòu)與韻味。我在聽他介紹時(shí)，對(duì)素描產(chǎn)生了一種好奇，迫不及待的想要快點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿起鉛筆，照著老師所說(shuō)，開始在潔白的紙上，用黑白的線條描繪著“另一個(gè)自己”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們統(tǒng)一而不顯得單調(diào)，鉛筆淡淡的清香，讓用常了中性筆的我愛不釋手，剎那間，一束光線射來(lái)，在黑白暗淡的界面處，形成一簇白光，暖暖的，永恒的。我忽然間喜歡上了素描，那些蒼老的調(diào)子，在黑與白中擴(kuò)散開來(lái)。我決心學(xué)好素描，決心去遇見另一個(gè)自己。我努力地學(xué)習(xí)素描，積極思考，敢于向老師提問(wèn)，對(duì)待每一幅作品我都非常認(rèn)真地去描繪。我在黑與白間，在一層層的調(diào)子中尋找美感，習(xí)慣了交錯(cuò)縱橫的線條相互交融，最后遇見了另一個(gè)自己，那個(gè)去嘗試了，并學(xué)好了的另一個(gè)自己。
我終于不再是一個(gè)觀眾，在舞臺(tái)上面也終于有了我的身影。我也終于遇見了另一個(gè)自己。我不再是沒(méi)有一技之長(zhǎng)的人了，而是會(huì)素描的另一個(gè)自己了……
孤寂人生，只有自己來(lái)聆聽你心中的輕音；放眼未來(lái)，也只有自己來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩。去遇見另一個(gè)自己，去描繪生命的篇章吧！
遇見另一個(gè)自己作文7
又失敗了……
我攥緊了那張蒼白的退稿信，將它揉作一團(tuán)，惆悵地向窗外望去，旭日高照，后山林草木蔥蘢，峰巒巍峨，一派鶯飛燕舞的向榮之景。去后山林散散心吧……
我登上了后山上最高聳的青峰，正欲極目遠(yuǎn)眺，竟無(wú)意中在崖口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鷹窩。心中一驚，小心翼翼地伏身觀察。
窩中有一只雛鷹，大概只出生五六天吧，但與它那些生來(lái)就兇殘好斗的兄弟相比，它的體格顯得瘦小，甚至連鳴聲也是嘶啞的。以至于這次母鷹所覓得的食物幾乎被它的兄弟們毫不留情地瓜分而盡。爭(zhēng)搶無(wú)望的它可憐巴巴地哀鳴著，用乞憐的目光望著一旁的母鷹。母鷹看都沒(méi)看它一眼，無(wú)動(dòng)于衷，剛出生的它學(xué)到了生命中的第一課——誰(shuí)也不會(huì)同情弱者。
它不再糾纏母鷹，艱難地?cái)D過(guò)貪婪的兄弟們，搜尋著這場(chǎng)盛宴的殘羮……
母鷹突然繞至它們的尾后，張開巨翅將雛鷹們趕至懸崖邊，雛鷹們望著這黑洞洞的.深淵，無(wú)不膽戰(zhàn)心驚、毛骨悚然。母鷹為了防止它們學(xué)會(huì)爬行，開始了殘酷的飛翔訓(xùn)練。爬行對(duì)于高傲的鷹族來(lái)說(shuō)是一種奇恥，而展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空則是高貴和勇敢的象征。母鷹不顧雛鷹的哀嚎，鐵了心腸將它們翅膀中的大部分骨骼折斷，我的心皺成了一團(tuán)，看著雛鷹們一個(gè)個(gè)被推下山谷。
隨著一聲撕心裂肺的慘叫，一只小鷹摔成了鮮血淋漓的駭人之花。母鷹強(qiáng)忍著眼中的淚水，把臉轉(zhuǎn)向一側(cè)，將蜷縮在一旁的它推向了山谷……
它驚恐地鳴叫著，失重的感覺(jué)使它的心幾乎跳出嗓子眼兒，它強(qiáng)忍著劇痛，拼死地掙扎著翅膀，可痛楚早已使它麻木，動(dòng)彈不得。漸漸的，它的身影隨著它的尖叫遠(yuǎn)去，被無(wú)盡的黑暗所吞噬……我大驚失色，立刻閉緊了雙眼，痛苦地等待著投入死神懷抱的那凄慘的巨響……
忽然淵底一道響徹山谷的長(zhǎng)鳴打斷了我的哀思，我猛地睜開雙眼，目瞪口呆地注視著黑暗中涌現(xiàn)的身影，正越飛越高，越飛越快，終于沖出了茫茫的黑暗……
是那只瘦小的幼鷹！
我肅立起來(lái)，好似發(fā)狂了一般揮動(dòng)著雙臂，為沖向碧霄的它歡呼著。
它舞動(dòng)著堅(jiān)硬如鐵的翅膀，沖破了騰騰的云天，猛地展開長(zhǎng)翼，似乎是在給長(zhǎng)空無(wú)畏的一擊。它自豪地鳴叫著，用高傲的目光掃視著被它早已踩在腳下的一切。
那一聲長(zhǎng)鳴懾穿了長(zhǎng)空，我握緊雙拳——那就是我自己呀！在人生之空中的我自己呀……
遇見另一個(gè)自己作文8
生命是一場(chǎng)遇見，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。
有一次，我沒(méi)有和父母說(shuō)就到同學(xué)家去玩，一直到吃晚飯了才回家，到了家我看到媽媽在門口十分焦急地等人，我看見她看見了我臉上露出了笑容，過(guò)了一會(huì)，馬上就把臉拉了下來(lái)。我走到她身邊叫了一聲“媽”就進(jìn)去吃飯了，她就跟我到飯桌上，讓我站起來(lái)，很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你到哪兒去了，知不知道我很擔(dān)心你，到處找你�！蔽艺f(shuō)：“有什么好擔(dān)心的嘛，我就是到我同學(xué)家去做作業(yè)了，我又走不掉，你們有那么緊張嗎？”我又坐下了。媽媽聽了我的話就更生氣了，繼續(xù)她的轟炸，我也忍不住回了幾句，于是乎越吵越激烈，一發(fā)不可收拾。
忍無(wú)可忍，我把手里筷子狠狠地丟在了桌子上，就跑了出去，我跑到了一棵樹下坐在下面哭。突然又不知道從哪兒掉下一個(gè)石頭砸到了我的頭，我說(shuō)：“是誰(shuí)啊，怎么那么沒(méi)有公德心，沒(méi)看到有人嗎！砸死我了怎么辦？”突然，從樹后面跳出一個(gè)人來(lái)，我驚呆了。她和我長(zhǎng)得一模一樣。她和我一樣身上穿著牛仔裙，腳上穿著一雙人字拖，
頭上扎著高高的馬尾。我還為是在做夢(mèng)了，我打了一下身邊的樹，手還是痛的，不是夢(mèng)。我說(shuō)：“你，你，你是誰(shuí)啊，你，你怎么和我長(zhǎng)的一模一樣？”我又打了一下的樹，發(fā)現(xiàn)還是痛。
她走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“你不用怕，我就是你，你就是我�！蔽衣牭糜行┿拢恢朗窃趺椿厥�，她把我拉到樹下坐著，她說(shuō)：“我知道你發(fā)生了什么，你媽媽也是為你好才說(shuō)你的，你知不知道你沒(méi)有回家她有多擔(dān)心，她到處找你，她發(fā)你的氣是想你出事，你怎那么不懂事呢！快回去吧，你媽媽正在等你回家呢�！蔽衣犞犞蹨I就流了下來(lái)，我想我真的.不應(yīng)該，她又對(duì)我說(shuō)：“以后要聽你爸爸媽媽的話，遇事要堅(jiān)強(qiáng)，不要遇見一點(diǎn)困難的事就放棄，要冷靜，不要因?yàn)槟愕牟欢露鴤藧勰愕娜�，一定要記住。�?/p>
“醒醒，乖，起來(lái)，跟媽媽回家�！眿寢尪自谖疑砼裕p輕擦去臉上的淚痕。我一把抱住了媽媽，說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！蔽覌寢屆业念^說(shuō)：“只要你曉得，媽媽永遠(yuǎn)愛你就好。我也不應(yīng)該不問(wèn)清楚就對(duì)你發(fā)火，對(duì)不起，媽媽向你道歉。走我們回去吃飯吧�！�
她，不見了。
后來(lái)，我還見過(guò)她，在每一個(gè)我悲傷的時(shí)刻，在我每一個(gè)叛逆的時(shí)候。她或開導(dǎo)，或帶我重走現(xiàn)場(chǎng)，她說(shuō)過(guò)，要和另一個(gè)自己握手言和。我記得。
我只走過(guò)了人生十多年，對(duì)于很多事情都是沖動(dòng)的。處于青春期的我，總是還爸媽擔(dān)心，總是惹他們生氣。所幸，在任何一個(gè)叛逆的時(shí)候，都遇到了另一個(gè)自己，謝謝她的細(xì)心開導(dǎo)，謝謝她帶我重回現(xiàn)場(chǎng)，謝謝她讓我和自己握手言和。
遇見另一個(gè)自己作文9
生活就像一面鏡子，既能洞照你的心靈，又能讓你看見另一個(gè)自己。而我，就像身邊人所說(shuō)：“你真脆弱，一點(diǎn)打擊都能將你擊垮，簡(jiǎn)直不堪一擊。”我的懦弱大家已經(jīng)了解的一清二楚，。鏡子的另一面的我也許是倔強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過(guò)一天一天漫長(zhǎng)的日子，想要發(fā)現(xiàn)“另一個(gè)自己”……
記得是六年級(jí)下期開學(xué)，小升初的壓力使氣氛越加緊張，而我們，自然是把分?jǐn)?shù)看得很重的。偏偏在這時(shí)，我的學(xué)習(xí)又像剛飛上天的雛鳥，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重創(chuàng)�？粗車巳找娴牡膹�(qiáng)大，我也開始著急，心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試，剛?cè)肟紙?chǎng)的我有些暈，特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷，腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙，打開筆蓋。
提筆就再抖，名字也留下了一個(gè)墨團(tuán)。接下來(lái)，過(guò)程更糟糕，什么數(shù)學(xué)公式方法，都忘得一干二凈。一場(chǎng)考試下來(lái)，就已經(jīng)灰心喪氣了，又沒(méi)考好，我又一次失敗了，唉……果不其然，試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過(guò)來(lái)，得意的笑了，說(shuō)“你還是比我低呀！我看你也只能在85，86之間徘徊嘍！”說(shuō)著，還神氣的看了我一眼。我不敢去看他，只是將頭深深的埋在桌檐下面，就像一只受驚的笨鴕鳥。真像他所說(shuō)的那樣，我只能考這點(diǎn)分了嗎？難道只能到這個(gè)地步了？……想著想著，眼圈就紅起來(lái)了，淚水含在眼眶中，模糊了視線，不知什么時(shí)候，淚水“啪嗒”一聲打在手上，狠狠的擊打著我的心弦。
可是，如果我能進(jìn)步呢？這個(gè)想法一出現(xiàn)在我的腦海之中，就像一個(gè)泡泡，分類成無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡。反映著我真實(shí)的模樣，恍惚間，我遇到了自己，真實(shí)的，倔強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的…另一個(gè)自己。
我認(rèn)定這就是真的我的另一個(gè)自己，因?yàn)闇I水使我的心更澄亮，使我的'眼睛更清明。
雖然那天轉(zhuǎn)瞬即逝，但我的心卻因另一個(gè)自己不能平靜�？荚嚨脑嚲砦移铺旎牡�，沒(méi)有帶給媽媽看，這是第一次，也是最后一次。“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無(wú)前例的�！钡诙�，小胖繼續(xù)對(duì)我的試卷“評(píng)判”，我回了他一句，“我一定會(huì)趕上你的�！毙∨挚粗�，又瞟了一眼那份試卷，說(shuō)：“我才不信，我以90分打賭，你不會(huì)超過(guò)我！”。
我到最后超過(guò)了嗎？我也不記得了，因?yàn)槲业男闹袃H僅只記住了，我懦弱的眼淚，我倔強(qiáng)的反擊。還有另一個(gè)自己的模樣。
遇見另一個(gè)自己作文10
我渴望遇見另一個(gè)自己
夏夜蟬鳴，微風(fēng)陣陣，看著亮起的微黃的路燈，襯托出夜色的墨黑。夜色也深，可以聽到時(shí)針不急不緩的腳步聲。此時(shí)，我渴望遇見另一個(gè)自己。
她應(yīng)該是怎么樣？
早晨，人們還在夢(mèng)境中徘徊，陽(yáng)光還無(wú)法洋洋灑灑地在窗前寫下專屬于它的一筆。她早早地起來(lái)了，她帶上音樂(lè)，帶上夢(mèng)想，出去跑步了。
汗水濕潤(rùn)了她的頭發(fā)，一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著，她知道，結(jié)果會(huì)是好的。
吃了早餐后出去，遇見行色匆匆的同學(xué)。她慢慢走進(jìn)，也融入了這人群，但心中有個(gè)自己的時(shí)鐘。
到了學(xué)校，她早早地來(lái)到教室，她想起幾年前巫小詩(shī)分享的圖片中讓她有著美好的幻想。她翻開帶來(lái)的書，仔細(xì)地看著，然后等著老師來(lái)講課。
她打開手提電腦，有一些靈感怕轉(zhuǎn)瞬即逝，她立馬抓住，打了下來(lái)，存在一個(gè)文件夾中。
漸漸的人多了，但無(wú)法坐滿整個(gè)教室，這種感覺(jué)讓她有一種空蕩蕩的錯(cuò)覺(jué)。老師點(diǎn)著名，學(xué)生有的沒(méi)來(lái)，要好的`同學(xué)便幫著他喊；“到。”
她想著那些沒(méi)來(lái)上課的人此刻定是抱住被子不放，以前的她也是這樣的，苦惱著自己為什么總是追趕不上別人，又懶得可愛。
大學(xué)的課程并不多，也沒(méi)有頻繁的考試。一下子成了時(shí)間富翁，她倒是沒(méi)有慌亂。
所有的計(jì)劃都寫在自己的日程表上，也是有了機(jī)會(huì)讓自己旅行。要旅行，她定會(huì)拉上張同學(xué)。
到了宿舍，她打開一個(gè)編輯的空間，看著最新的過(guò)稿函，并沒(méi)有她。一陣熟悉有陌生的感覺(jué)涌了上來(lái)，她說(shuō)不出是什么時(shí)候有這樣的感覺(jué)。
后來(lái)她翻翻自己的已發(fā)送的郵件，發(fā)送自己最近并沒(méi)有投稿。突然笑了起來(lái)，此時(shí)的她再也不是那個(gè)菜鳥，不是總是面對(duì)著過(guò)稿函黯然神傷的那個(gè)人了。
多感謝自己走了下來(lái)。
她想著這幾年，朋友來(lái)了又去，她卻一直在一條路上走著，也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，也曾經(jīng)難過(guò)無(wú)法成為自己想成為的人，看著《哆啦A夢(mèng)》卻哭出了聲。
后來(lái)也重新振作起來(lái)，只是不甘心罷了，誰(shuí)甘心一直堅(jiān)持的就這樣無(wú)聲無(wú)息地放棄了？
在艱難的時(shí)刻也不放棄寫作，一步一步，慢慢朝著自己想成為的人前進(jìn)著。
晚上，看著路燈發(fā)呆，校園里還是很安靜，但是黑暗中有著莫名的不安分。路燈下有人來(lái)了停留，看著手中的手機(jī)笑著，然后又離開。
她走進(jìn)宿舍，在紙上寫下這樣一段話：“不知道走了多久才走到現(xiàn)在，但我知道，是每一次的動(dòng)搖，每一次的失落，每一次的幻想成就了自己。所以，不管怎么樣，都要堅(jiān)持，才能遇見另一個(gè)自己，過(guò)著自己想要的生活，做著自己想做的事�！�
蘇打綠有一句歌詞是：“片刻組成永恒啊�！�
此時(shí)此刻，我打下了自己的渴望。
好像，離另一個(gè)自己又近了一步……
遇見另一個(gè)自己作文11
慵懶的陽(yáng)光傾灑而下，鋪在路旁蒼翠的小葉榕上，花壇上投下稀稀落落的幾個(gè)光點(diǎn)，暖暖的，仿佛在嬉笑打鬧，似在欣賞路人的形色匆，也似在笑我的垂頭喪氣。
我坐在陽(yáng)臺(tái)邊上，暖暖的陽(yáng)光卻像冬日的寒霜，冷徹骨。
那一場(chǎng)舞蹈比賽，我準(zhǔn)備了半年，可我輸了，輸?shù)膽K，輸?shù)牧�，輸�(shù)男姆诜�，可為什么不甘心呢？腦中不�；仨懰脑�，“你輸了，你是個(gè)失敗者！”“我輸了？”我喃喃道�！笆悄�，我輸了輸?shù)氖侨甑膲?mèng)，輸?shù)氖侨甑暮�，是媽媽三年的心血呀！那曾�?jīng)的堅(jiān)持呢？我就這樣放棄嗎？”
淚水終于控制不住窸窸窣窣的往下滾落，“啪嗒！”碎了，晶瑩的淚珠就像里面晶瑩的夢(mèng)想，一朝破碎，遍體鱗傷。
也許，外面的世界會(huì)更美些。我想。
終走出了家門，不知不覺(jué)竟走到了那美輪美奐的花壇旁，駐足，卻漫無(wú)目的的地離開，如那迷途的羔羊，找不到回家的路。
倏爾，淅淅瀝瀝，雨如細(xì)絲般墜落，穿透樹葉那蒼翠的綠色無(wú)聲滑落，滴入我的心間。我的淚水也在那一刻黯然落下，腥咸的滋味如一把鋒利的小刀般見我的心深深割碎。
我偶一低頭，卻被腳下一水洼吸引，水洼清澈一旁開著一叢不起眼的草花，在雨中停止了腰桿綿綿的雨點(diǎn)打在嫩黃色的花瓣上，泛起小小的'波紋，格外和諧。水洼中卻映透一個(gè)不和諧的人影。水洼里一張脆弱，沮喪的臉，一個(gè)青絲松散，雙眼浮腫，滿身狼狽的人影�！澳鞘钦l(shuí)？那個(gè)滿眼茫然，雙目無(wú)神的人是誰(shuí)？那真的是我嗎？我可不是這樣的呀！往日的我不是樂(lè)觀自信的嗎？那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，靈氣逼人姑娘去哪了呢？一定不是，自信的我怎么可能是她呢？”
“可是，那就是我！這片水洼是不會(huì)騙我的。那就是失敗后的我�！�
也許我應(yīng)該感謝它，是它讓我看清我自己，我原來(lái)并不堅(jiān)強(qiáng)。原來(lái)我是個(gè)一遇到失敗，那所謂的堅(jiān)強(qiáng)，那名曰勇敢的東西就躲藏在了后面，就不敢再嘗試，就讓懦弱站立的人。
原來(lái)，我一直都不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠勇敢。一直在清空麗日下的我，那漫天的灰塵和絢麗的陽(yáng)光如同一塊紗布，蒙住了我的眼睛。只有在這種風(fēng)和冷雨的侵襲下，才顯示出我的不堪一擊。
我又想起那水洼旁的草花她嵌在石上，面過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)晴空，卻始終挺直了腰桿，等待陽(yáng)光照耀時(shí)發(fā)出煜煜的光輝。
天，放晴了。良久，水洼干了，那狼狽的人影似乎從未出現(xiàn)過(guò)。
抬腳，越過(guò)那水洼，毫無(wú)留戀。我想，那陽(yáng)光照耀到的地方，是一個(gè)遠(yuǎn)去的身影。我的腳步也不會(huì)再因路旁的風(fēng)景而停留，因?yàn)槲視r(shí)刻記著心中住了另一個(gè)自己，就像在哪迷茫的前行路中燃起了一盞燈，即使失敗也絕不退縮。
就像陽(yáng)光照耀到的地方，那草花到了夏季，定會(huì)開出更燦爛的花。
遇見另一個(gè)自己作文12
這個(gè)世界沒(méi)有不帶傷的人，能真正治愈自己的，只有自己。
——題記
夢(mèng)境如畫，流年似水，誰(shuí)的故事觸痛了誰(shuí)的往事？感慨思慮，要自己努力，管誰(shuí)是否在乎？望斷塵世，向前踏步……
年少輕狂還是冥頑不靈？頹廢還是自棄？曾多次幻想到未來(lái)，再與現(xiàn)實(shí)作比，備受打擊，不知是逆反的驅(qū)使，一睹在黑暗的青春期道路上蟄伏。當(dāng)站在黑暗之中時(shí)，總會(huì)與惡魔不期而遇，短暫停留后，又各奔東西，驀然回首，才發(fā)覺(jué)，一切都變了。
透過(guò)鏡子的反射，看著自己花般的容顏，梔子般的稚嫩，但卻還不經(jīng)意夢(mèng)幻著是個(gè)公主一樣，華年短暫……隨著光芒的閃耀，捉住了我的視線，一并向前，似無(wú)禪機(jī)……
櫻花樹下，白衣少女，亭亭玉立，修長(zhǎng)的手指輕放在膝上，不知不覺(jué)，身子已不受控制。迎他前去，仰起頭，不停打量，真的與自己有幾分相似！詫異許久它的微微上揚(yáng)的嘴角拉開了縫隙：“過(guò)得好嗎？”不知為何。覺(jué)得自己在照鏡子，不同的卻是，面前是多次夢(mèng)見的“公主�！彼业氖�，對(duì)我說(shuō)，她是我的未來(lái)。感受它指尖的溫暖，呢喃的優(yōu)美，她怎么可能是我的未來(lái)？見到我的半疑，他笑著告訴我她所經(jīng)歷的故事：
已成年的.他，還未了解社會(huì)的險(xiǎn)惡，懵懂且無(wú)一學(xué)歷的她，各奔東西，吃盡苦頭，卻只因?yàn)榱藢ふ乙环莺霉ぷ�，但卻因種種原因被拒絕，她開始害怕，恐懼，開始擔(dān)心生活對(duì)他的排斥，但因?yàn)橐淮诬嚨溩屗_始重新對(duì)這世界充滿希望。由于從小的叛逆，性格上所有的缺陷，所以她開始改變，忍受所有的抱怨，由于從小的逃學(xué)，導(dǎo)致知識(shí)而無(wú)法考好大學(xué)，于是她奮斗努力，功夫不負(fù)有心人，她成功了，現(xiàn)在已是跨國(guó)公司的經(jīng)理。想到以后那么成功，不禁松了一口氣，但她卻拍了拍我肩頭說(shuō)：“不要因?yàn)橹懒宋磥?lái)而放棄努力，誰(shuí)也不知道未來(lái)你有多么優(yōu)秀，唯一成就你的只有你自己�！彼鹕�，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“我一再地委屈自己，只是因?yàn)槲也幌牒瓦@個(gè)世界格格不入�！币魂嚳耧L(fēng)呼嘯而來(lái)，吹散了安靜，那位少女也消逝不見！我嘶吼著自己的名字，然而，他卻依然未回應(yīng)……
夢(mèng)，醒了。坐起身，望著窗外，夜無(wú)風(fēng)，唯嘀嗒流逝陪伴窗前月似霜，如淡淡憂傷籠罩心頭。夜色闌珊，黯淡星光，回味夢(mèng)境，對(duì)月光發(fā)起誓言，讓大地與星空作證，埋葬以往的幼稚，不讓未開的花先落淚……
如今，再次想到那個(gè)自己，便不會(huì)再讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己失望，我會(huì)努力，總有一天不會(huì)讓你后悔認(rèn)識(shí)我，一個(gè)執(zhí)著的孩子。
遇見另一個(gè)自己作文13
埋著頭，緊握著筆，屋外的陽(yáng)光已經(jīng)被烏云關(guān)住，我滿頭都是焦灼的汗水。
“什么時(shí)候！什么時(shí)候開始的？這種題都做不出來(lái)了？”我瘋狂的問(wèn)自己，“怎么？以前不是挺厲害的么？”拳頭緊緊的握著，重重地砸在墻上。算了，出去散散心。不對(duì)！怎么一個(gè)題做不出來(lái)就放棄了？
“媽媽，以前我做題時(shí)是怎么樣的？”我打算問(wèn)問(wèn)“他”的情況�！昂苷J(rèn)真，做完才吭一聲，還很愿意去研究難題。”我心中打了一道雷劈，難道我在走下坡路？我又是一拳頭砸在墻上。回想從前我一心為了得高分，能夠安安靜靜的坐在椅子上用功，那是多么好的情況��！想著想著，我心中十分彷徨，尋找從前的精神支柱。
我一直討厭那些笨蛋將全身心都投入玩樂(lè)當(dāng)中，于是以他們來(lái)鞭策自己用功�，F(xiàn)在回想起來(lái)，也是十分羨慕那些笨蛋的生活，只是我不允許自己這樣做，我不能浪費(fèi)時(shí)間。
“好了，看你樣子，作業(yè)也是做不進(jìn)去，散散心吧�！蔽铱搓�(yáng)光已經(jīng)掙脫了烏云的束縛，對(duì)自己說(shuō)。
一條路，一行樹，兩邊無(wú)際的田野沐浴在陽(yáng)光之中，草香，還有遠(yuǎn)方的魚塘。我踏著輕快的腳步響到田野的那邊，只是心中還想著快些去完成作業(yè)。我望見小路的那邊與天邊對(duì)接，那邊的樹直挺挺的`望著我，側(cè)臉沐浴著陽(yáng)光，心中就充滿了喜悅，我僵硬了好久的身體發(fā)出“可咯”的呼喚聲，甩甩腿，跑著跳著，揮揮拳頭，我越走越遠(yuǎn)，好像這條路越遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭一樣。
我看見小路那邊有一個(gè)人，也向那邊奔去，不時(shí)地跳著，翻著跟斗。我努力追上前去，他笑著轉(zhuǎn)回頭來(lái)，我聽見他的笑聲是那樣爽朗，看見他的身材是那樣矯健，望見他的眼神是那樣有力堅(jiān)韌。我知道他，他是另一個(gè)我，他藏在我這里很久了，我很嫉妒他，他身上有好多我所渴望的。
“你為什么打擾我做作業(yè)？”我已經(jīng)猜到是他了。
他好像沒(méi)有聽見我話�！澳憧窗�，這里多么美麗，能在這里干我們剛才所做的事，得有多好！你喜歡這里嗎？”我只是說(shuō)，喜歡。
“你沒(méi)有感覺(jué)很煩躁嗎？不是我讓你作業(yè)做不去，你自己已經(jīng)不允許你再做了。這個(gè)世界如此廣大，為什么要將自己全部的身心投入到這小小的紙筆當(dāng)中呢？”我順著他的目光想小路那邊望去，心中一片平靜，“為什么不能停下來(lái)，讓自己被事物蒙住的心靜一靜呢？”
我的心在他的話下歡躍了起來(lái)，又平靜了下去。我靜靜地望著那邊的天空，就算風(fēng)涌起麥浪，我的心也沉寂在美麗的夢(mèng)里，直到我聽見媽媽的呼喚聲，才發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己早已遠(yuǎn)去，留下的是對(duì)我永恒的啟示。
遇見另一個(gè)自己作文14
后來(lái)我才明白，那是緣分。
——題記
暈。
頭暈。
費(fèi)力地睜開眼，頭昏昏沉沉的。眼前是黑白的，更令我詫異的是，我看見了坐在座位埋頭于功課的自己！耳畔響起聲音，悠遠(yuǎn)，好似來(lái)自天際�！叭绻闷�，不要出聲。”耐著疑惑，想一看究竟。
我站在教室的一角，看著自己。
同桌對(duì)我沉迷于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔的態(tài)度持極大的反對(duì)，也已經(jīng)不止一次地提出投訴。在n次投訴無(wú)果的情況下，他生氣了，并以暴力的行為抗議，以此來(lái)捍衛(wèi)他的權(quán)利。過(guò)去，每當(dāng)他發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，我也不甘示弱地將他的水杯書本往地上扔，仿佛這樣很瀟灑一般，或許是想得到關(guān)注吧。然后照例是短則一節(jié)課長(zhǎng)則一個(gè)月的冷戰(zhàn)。分分合合，合合分分，又有什么的時(shí)間的'流逝中，偷偷地改變了。
屋外，細(xì)雨，霏霏。
從記憶中醒來(lái)，見同桌又以推我桌子的行為來(lái)發(fā)泄不滿。我害怕，我又會(huì)一如既往地，與他大吵一架。初三的我，已經(jīng)不想再為這些雞毛蒜皮的小事去破壞同學(xué)間的情誼。我已經(jīng)經(jīng)不起友誼的折磨。我甚至，能感受到自己心中的憤怒。手中的筆攥緊了，又松開。緊扣著嘴唇的牙，也慢慢放松。閨蜜站在旁邊，替我憤憤不平，但自己反而有點(diǎn)平靜了。沒(méi)有預(yù)期的發(fā)怒，笑著，對(duì)閨蜜說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”頓了頓，看了一眼同桌，“他鬧夠了習(xí)慣了，就好了�！比绻嫔鷼饬�，那才如他所愿。他侵犯我領(lǐng)土的行為，最終，也停止了。
不知何時(shí)，窗外雨停了。云開，雨霽。
生活中這種無(wú)足輕重的小事，總可以磨礪一個(gè)人的耐心。在時(shí)間與歲月的沖刷下，棱角被慢慢磨平。這是成熟的表現(xiàn)吧。欣慰，我長(zhǎng)大了。
眼前閃過(guò)一些畫面，總有些幼稚的行為令我不堪回首。我不再是那個(gè)不顧一切無(wú)所畏懼在田地上抓泥土玩的女孩了，不再是那個(gè)扎著兩角辮穿著不合年齡的大拖鞋走來(lái)走去嚷嚷著要買洋娃娃和漂亮的裙子的女孩了。不再是那個(gè)下課就在教室竄來(lái)竄去活躍到不能再活躍的女孩了。取而代之的，是在面對(duì)別人無(wú)理取鬧的指責(zé)時(shí)，調(diào)侃著翻過(guò)這一頁(yè)；對(duì)一些無(wú)聊的惡作劇，輕輕跨過(guò)。至于更無(wú)稽之談曾困擾我好久的傳聞，也終將如風(fēng)般散去。
不禁笑出了聲，視線慢慢變得清楚，充滿了色彩。我大跨步地走到位子上，回到了現(xiàn)實(shí)。微笑著，默默地對(duì)自己說(shuō)，我是我，一個(gè)不一樣自己，一個(gè)慢慢成熟的女孩。很高興，我遇到了另一個(gè)自己。
也許會(huì)后悔，也許會(huì)難過(guò)，但心卻不會(huì)再疼。曾經(jīng)看不慣受不了的，如今不過(guò)淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。遇到另一個(gè)自己，堅(jiān)定，美好。
屋外，陽(yáng)光撒下，穿過(guò)手指間的縫隙，整個(gè)世界都變得熠熠生輝。而我，將徜徉在陽(yáng)光的沐浴下，堅(jiān)定地朝遠(yuǎn)方走去。
遇見另一個(gè)自己作文15
生命是一場(chǎng)遇見，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。
—題記
每一段文字里，都會(huì)有一個(gè)故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會(huì)記住一些事情一樣，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)的記憶，總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候，喜歡或者欣賞某個(gè)人，大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆茫艜?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無(wú)憾了。
有一種相遇不是在路上，而是在心里。
有些人，無(wú)需相識(shí)，卻能通過(guò)一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著一張屏，一本書，一張紙，因?yàn)槎�，所以，她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。 有些事，無(wú)需相約，卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí);有些情，無(wú)需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒，青春不在，雖然隔著時(shí)間和空間的距離，因?yàn)槎茫�，她依然是那個(gè)不管是開心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，這樣的明白，無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉，你的淺笑;懂你的深情，你的不悔;這樣的懂得，是死生契闊，與子成說(shuō)，亦是執(zhí)子之手，與子偕老。
這種懂得，不必言語(yǔ)，不必刻意，有時(shí)，只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時(shí)，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過(guò)耳邊的'那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝，她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約，千帆過(guò)盡處默默相望。
在生命的長(zhǎng)河里，我們太多的是在過(guò)著平淡的生活，那些華麗的愛情外衣，終究難以看懂;那些疲憊的身軀，裹著歲月的傷痛，終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人，走不進(jìn)你的生活，卻知道你的沉默，無(wú)論是誰(shuí)，你的生命就有了訴說(shuō)。
人生是一場(chǎng)遇見，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇
見另一個(gè)自己。
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