屬于自己的鑰匙作文

2022-08-10 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的屬于自己的鑰匙作文，歡迎閱讀與收藏。

　　屬于自己的鑰匙作文篇1

　　也許你沒(méi)有別人強(qiáng)健的體魄，不要遺憾；也許你沒(méi)有別人的聰明才智，不要傷感；也許你沒(méi)有別人的豪門(mén)家世，不要埋怨。要相信：在成功的大門(mén)前，總有一把鑰匙屬于自己。

　　陽(yáng)光少年黃舸從小就失去了常人的健康身體，只能癱坐在輪椅上，觀望著整個(gè)世界。他多么希望和其他人一樣在陽(yáng)光下奔跑，可是他知道這只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了�？擅鎸�(duì)社會(huì)上好心人的捐助和只能活到十八歲的慘痛現(xiàn)實(shí)，他毅然決定踏上感恩之旅，并用頑強(qiáng)的意志走完了數(shù)萬(wàn)里的路。黃舸他成功了，因?yàn)樗溃嚎傆幸话谚€匙屬于自己。

　　著名《相對(duì)論》的創(chuàng)立者愛(ài)因斯坦，從小反應(yīng)遲鈍，四五歲時(shí)才能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，別說(shuō)聰明，就連常人所具備的智商都未能達(dá)到，他從小也就受那些“聰明”小孩的欺負(fù)。愛(ài)因斯坦知道，惟有勤奮才是他的出路。因此，他以超乎常人的學(xué)習(xí)態(tài)度，完成了大學(xué)課程。當(dāng)相對(duì)論提出來(lái)是，連許多聰明人都不能理解。愛(ài)因斯坦成功了，他知道：總有一把鑰匙屬于自己。

　　美國(guó)歷史上最著名的總統(tǒng)林肯，曾因維護(hù)南北同意和頒布《解放黑人奴隸宣言》而名垂史冊(cè)。但是，當(dāng)他競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)卻遇到很大的障礙，當(dāng)時(shí)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一位有名的富翁，出生豪門(mén)，面對(duì)鞋匠出身的林肯，他曾傲慢的說(shuō)：我要讓這鄉(xiāng)巴佬看看什么是貴族�！懊鎸�(duì)這一切，林肯深知只有彰顯自己的人格魅力才能贏得選舉。林肯他成功了，他知道：總有一把鑰匙屬于自己。

　　通往山頂?shù)穆凡恢灰粋€(gè)，通往大海的河不只一條，強(qiáng)健身體，聰明才智，豪門(mén)家世只是成功之路中的幾條。只要你有頑強(qiáng)的意志，勤奮的學(xué)習(xí)，獨(dú)特的人格魅力，你會(huì)成為成功的寵兒。要記�。嚎傆幸话谚€匙屬于自己。

　　屬于自己的鑰匙作文篇2

　　自從上初中以后，幾乎每天都有很多東西要背，對(duì)于”記性差“的我來(lái)說(shuō)，背書(shū)是我最頭疼的事情。可是漸漸的，這個(gè)令我頭疼的事情發(fā)生了改變。因?yàn)椤艺业搅吮硶?shū)的鑰匙！

　　”慶歷四年春，騰子京謫……京謫……“哎呀，又忘了！這篇文言文我已經(jīng)背了一天了，可就是沒(méi)背下來(lái)。像我平時(shí)背書(shū)沒(méi)那么難呀，看來(lái)一放假，不僅整個(gè)人放松了，連記憶力也”放松“了。

　　死記硬背不行，我決定改變策略。我對(duì)照著原文，把整篇文言文翻譯了一遍，又通讀了幾遍。之后，我才又開(kāi)始背書(shū)。因?yàn)榘压盼姆g成了現(xiàn)代文，在腦子里留下了印象，所以背起來(lái)比之前簡(jiǎn)單多了。還是熟悉的東西好背呀！以前老師也說(shuō)過(guò)，理解了文章的意思，背起來(lái)才會(huì)容易，可是我并沒(méi)有在意，也許是因?yàn)橐郧氨车臇|西比較短，沒(méi)覺(jué)得。可是現(xiàn)在想想，這個(gè)方法還真有效，因?yàn)閷?duì)文章有了初步的了解，印象比較深刻，背起來(lái)還真是比死記硬背簡(jiǎn)單。

　　我打開(kāi)了背書(shū)的那扇門(mén)，因?yàn)槲艺业搅诉@扇門(mén)的鑰匙。其實(shí)有許多事情都像一扇門(mén)似的，總有一把鑰匙。每個(gè)人手里的鑰匙都有所不同，但是，總有一把鑰匙屬于自己。有時(shí)候，這把鑰匙是一種方法；有時(shí)候，這把鑰匙是一種信念；有時(shí)候，這把鑰匙是心態(tài)；有時(shí)候，也有可能是內(nèi)心的一種想法。不過(guò)無(wú)論這把鑰匙是什么，它總有對(duì)應(yīng)著的一扇門(mén)。學(xué)習(xí)之門(mén)、親情之門(mén)、友情之門(mén)、理解之門(mén)……

　　有了開(kāi)門(mén)的鑰匙，所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就像這次，有了背書(shū)這把鑰匙，我就再也不會(huì)為背書(shū)而發(fā)愁了。這把鑰匙有時(shí)也許就在我們自己身邊，但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)；又或許這把鑰匙是需要我們通過(guò)不斷的努力，才可以找到……

　　總之，我們一定要相信，總有一把鑰匙屬于自己！

　　屬于自己的鑰匙作文篇3

　　記得初一時(shí)的第一次英語(yǔ)考試，基礎(chǔ)本來(lái)就不好的我自然考得一團(tuán)糟——89分。這個(gè)分?jǐn)?shù)當(dāng)時(shí)在班里足以排倒數(shù)了。然而，當(dāng)我平靜地接過(guò)卷子，卻驚異地發(fā)現(xiàn)老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)：“你的字很工整，閱讀你的試卷簡(jiǎn)直是一種享受。不知你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，你的頭腦是很靈活的。只要你把大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，老師相信，今天的89分一定會(huì)變成明天的98分�？傆幸话谚€匙屬于自己，努力去開(kāi)啟你心中的成功之門(mén)吧！Come on！”

　　總有一把鑰匙屬于自己？真的嗎？我將信將疑。然而，從小到大，從沒(méi)有一位老師這樣夸過(guò)我，這樣信任我。看著著溫馨的評(píng)語(yǔ)，我的眼睛濕潤(rùn)了。就在那一刻，我下定決心，要用屬于自己的鑰匙打開(kāi)成功之門(mén)，考一個(gè)真實(shí)的98分。

　　從那時(shí)起，我徹底改變了以往吊兒郎當(dāng)?shù)男蜗�，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。從前的我，上課總愛(ài)偷偷打盹，和同桌說(shuō)悄悄話(huà)，然而從那時(shí)起，我上課專(zhuān)心致志，細(xì)心地聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真地記錄下老師寫(xiě)的每一個(gè)筆記；從前的我，做作業(yè)總愛(ài)應(yīng)付了事，偷工減料，然而從那時(shí)起，老師布置的作業(yè)我總是不折不扣地完成，完成作業(yè)后還不忘溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，并為第二天的新課做好準(zhǔn)備；從前的我，遇到不懂的問(wèn)題總是草草了事，放在一邊不去管它，然而從那時(shí)起，一有疑難雜癥，我就會(huì)認(rèn)真查工具書(shū)，或者請(qǐng)教老師同學(xué)，不弄懂決不罷休……說(shuō)來(lái)也奇怪，我覺(jué)得學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中的那么困難。就這樣，我不斷努力，不斷進(jìn)取，終于迎來(lái)了第二次英語(yǔ)考試。

　　那天，當(dāng)老師把寫(xiě)著鮮紅的“98分”的試卷交到我手中時(shí)，我感到無(wú)比的欣慰，無(wú)比的坦然。翻開(kāi)試卷，老師居然又寫(xiě)了一段評(píng)語(yǔ)：“屬于自己的那把鑰匙，你終于找到了！繼續(xù)努力！”

　　我恍然大悟。原來(lái)，總有一把鑰匙屬于自己，那便是勤奮、刻苦、努力。成功之門(mén)雖然很遙遠(yuǎn)，但只要握緊心中的這把鑰匙，不斷拼搏，勇往直前，就一定能打開(kāi)你自己的成功之門(mén)，開(kāi)創(chuàng)出人生的一片新天地！相信吧，總有一把鑰匙屬于自己！

　　屬于自己的鑰匙作文篇4

　　難道命運(yùn)真是在存心戲弄我嗎？我的身邊沒(méi)有朋友，沒(méi)有一個(gè)可以談心的人。學(xué)校里，每當(dāng)我看到那些要好的同學(xué)們牽挽著談笑著走著的時(shí)候，我的心頭便泛起一種孤寂的恐懼。父母常年在外，我因沒(méi)人照顧便被寄養(yǎng)到姑母的家里。是啊，表姐是和我在一起的，可我怎么就感覺(jué)不到溫暖與親切？他們?cè)诒澈髮?duì)我的指手畫(huà)腳，鄙夷嘲笑使我感到尷尬失落。我也沒(méi)有特長(zhǎng)，恐懼學(xué)校所舉辦的文藝聯(lián)歡會(huì)。每當(dāng)看到那些優(yōu)美的白天鵝飄搖在舞池，看到那纖纖玉手跳躍在琴鍵時(shí)，我想就此縮在陰暗角落，讓黑掩蓋我的卑微。

　　幸運(yùn)女神吶，你何時(shí)才會(huì)親吻我傷痛破碎的心！漫步在人影飄搖的街頭，陽(yáng)光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。不經(jīng)意間，我立在了一家書(shū)店的門(mén)口，那古色古香的裝飾和那一望無(wú)際的書(shū)海深深吸引了我，我情不自禁邁開(kāi)了腳踏入這個(gè)閃耀奪目的殿堂。女老板微笑的望著我，親切地詢(xún)問(wèn)我想要的，對(duì)這個(gè)溫和的陌生人的詢(xún)問(wèn)，我有點(diǎn)不知所措，如受驚的小鹿，手緊攥著衣角，不住的搖頭。她還是那樣微笑著。我的凍結(jié)心似乎被那陽(yáng)光般溫暖的微笑融化了，漸變溫暖了。她領(lǐng)著我走到書(shū)柜前，給我介紹了幾本書(shū)，我愉快的接受了，也向她微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。坐在平滑的地板上，我沉醉在《鋼鐵是怎樣煉成的》之中。

　　周?chē)哪_步?jīng)]有能夠影響我的興致與思緒，從中，我結(jié)交到一個(gè)名為保爾的熱血少年，我被他那種永不言棄，敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神所深深打動(dòng)，回想起自己，我突然發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知與渺小難道，你還感受不到身邊的愛(ài)嗎？雖然父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但他們還不是時(shí)常來(lái)電問(wèn)候？雖然同學(xué)們很少與你接觸，但他們還不是一樣在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援手？你都不記得了嗎。我的身邊是有愛(ài)的，有很多很多。我終于找到了真正屬于自己的那把鑰匙是書(shū)籍，使我認(rèn)清自己，讓我找到了正確的路，終于讓我明白幸運(yùn)女神始終與我同在。

　　它就像一把鑰匙，為我無(wú)知的生命開(kāi)啟了一道通往廣闊未來(lái)的大門(mén)，我相信，我的路還可以走得更長(zhǎng)，更廣，更輝煌。

　　屬于自己的鑰匙作文篇5

　　前段時(shí)間我和媽媽鬧翻了。說(shuō)實(shí)話(huà)，不知道為什么我和她在一起超過(guò)三個(gè)小時(shí)就會(huì)有事。我和她經(jīng)常在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候鬧起來(lái)，我就是在她說(shuō)了我以后心里過(guò)不去。

　　一天，我寫(xiě)著寫(xiě)著，遇到一道數(shù)學(xué)題，本來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，心里又有些急，就一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)算出來(lái)。我媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我寫(xiě)了那么久也沒(méi)寫(xiě)出個(gè)所以然來(lái)，就說(shuō)：“唉，唉，注意點(diǎn)哈，寫(xiě)了那么久，都沒(méi)寫(xiě)完，干嘛去了？”我委屈極了，自己成績(jī)不好，題又那么難，做不出來(lái)很正常，又覺(jué)得媽媽又不是不知道，這么說(shuō)感覺(jué)有點(diǎn)過(guò)不去。于是我頂撞她：“你干嘛？題那么難，我成績(jī)也不怎么好，你就算是殺了我，我也寫(xiě)不出來(lái)呀�！比缓笏执蠛穑骸拔疑沭B(yǎng)你那么多年，現(xiàn)在該你寫(xiě)作業(yè)了，我就說(shuō)了你一下，你就這個(gè)樣子了，以后要說(shuō)你的人還多的是，我說(shuō)你幾下又怎么了嘛？”我心煩意亂，說(shuō)：“好好好，你都是對(duì)的，我干什么都是錯(cuò)的，可以了吧？現(xiàn)在我要寫(xiě)作業(yè)了，你行個(gè)好，可以走了不？”她氣不打一處來(lái)，故意氣我：“這是我買(mǎi)的房子，我的家，我憑什么走？這也不是你買(mǎi)下來(lái)的房子，你憑什么叫我走？”我一賭氣，就把筆扔下，沖到我自己的房間里去。

　　在最后的最后，我和她終于和好了。其實(shí)在平日里，我們兩個(gè)是很要好的。我相信我們都深深地愛(ài)著對(duì)方，但是不太懂得表達(dá)。我和她都有一個(gè)共同的倔脾氣。打個(gè)比喻，我是一扇門(mén)，她拿著鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，但是她并沒(méi)有插對(duì)位置，她直接是放在了下面或上面，她就會(huì)生氣，對(duì)“門(mén)”發(fā)火，我就會(huì)賭氣不開(kāi)門(mén)。然后她就更氣了，我就更不想開(kāi)了。即使鑰匙插對(duì)了位置。

　　很多很多家庭里的人都是這樣的，有些孩子偶然的與父母對(duì)上了，然后被氣著了，就不愿意與他們交流，與他們嘗試溝通，來(lái)化解矛盾，最后矛盾越來(lái)越大，甚至發(fā)展到了不可挽回的地步。一個(gè)家庭就因此而毀掉了，門(mén)需要鑰匙，更需要插在正確位置的鑰匙，不然一切都是白搭。

　　屬于自己的鑰匙作文篇6

　　鑰匙，無(wú)非就是開(kāi)鎖的工具。我的書(shū)包里總存放著一串鑰匙，放學(xué)后，我總是尋找屬于自己的那把鑰匙來(lái)打開(kāi)門(mén)鎖，于是門(mén)開(kāi)了。我相信總有一把鑰匙是屬于自己的。

　　小時(shí)候，我總是羨慕那些能把樂(lè)器玩弄于股掌之間的人，他們?cè)趶椫钢g就能發(fā)出令人心醉的音樂(lè)。我渴望像他們一樣，演奏出美妙的音樂(lè)。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了——媽媽讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴。我興奮極了，說(shuō)不定我會(huì)成為像貝多芬那樣的著名鋼琴演奏家，我的腦袋里充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的幻想。我?guī)е@些幻想，開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。

　　但只學(xué)了一次，我就已經(jīng)了解到：我確實(shí)缺乏音樂(lè)細(xì)胞。在別人的手中，音樂(lè)是那么的輕揚(yáng)歡快，可到了我的手中怎么全變味兒了。我努力地練習(xí)著，學(xué)習(xí)著，但仍未有提高。我喜歡聽(tīng)別人彈出的連頓、優(yōu)美的曲調(diào)，但卻不喜歡聽(tīng)自己彈出的曲調(diào)，我開(kāi)始懷疑我選擇的這把鑰匙到底能不能開(kāi)啟我的大門(mén)，它到底屬不屬于我。我有些失望，但并不絕望，因?yàn)槲抑揽傆幸话谚€匙屬于自己！

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我接觸到了另一把鑰匙——繪畫(huà)。我驚嘆于色彩的各種變化，明暗的各種配合，折服于那畫(huà)家精妙的畫(huà)工，在畫(huà)家的筆下一副副美麗的圖畫(huà)被創(chuàng)造出來(lái)。我漸漸喜歡上了繪畫(huà)，它才是最適合我的。也許這把鑰匙才是真正屬于我的。在我的不懈努力下，我的繪畫(huà)技巧提高的很快，我完全沉浸在繪畫(huà)的海洋中，我的大門(mén)被它打開(kāi)了。

　　假如你費(fèi)力用一把鑰匙開(kāi)門(mén)但沒(méi)開(kāi)開(kāi)，可以換一把，或許只要稍稍用力，門(mén)就會(huì)被打開(kāi)。記住，總有一把鑰匙屬于自己！

　　屬于自己的鑰匙作文篇7

　　假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！

　　我相信，即使幸福是被上了鎖的，每個(gè)人也都會(huì)擁有一把屬于自己的鑰匙。

　　多年以前，有人曾告訴過(guò)我，命運(yùn)掌握在自己的手中，開(kāi)啟幸福的鑰匙總會(huì)出現(xiàn)。

　　我想，那時(shí)的我還不懂這些，更不明白什么是幸福，可那時(shí)的我，卻分明看見(jiàn)，是你將塵封已久的心結(jié)打開(kāi)，是你，將希望重新注入填滿(mǎn)了整個(gè)心房。

　　生活中有陰雨連綿，也有晴空萬(wàn)里，不可能是一成不變的單調(diào)。

　　還記得，第一次請(qǐng)你去家里做客的情景，你笑嘻嘻地說(shuō)，我們家環(huán)境真好，有那么多的樹(shù)、花，你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)躲在你身后的那顆自卑而抬不起頭的頭正漸漸的抬高。那時(shí)，你可能不知道，我是多么渴求別人認(rèn)可的人呢！由于長(zhǎng)時(shí)間缺少父愛(ài)母愛(ài)，我在別人面前總是顯得矮人一頭。直到你的到來(lái)，打開(kāi)了我一直被鎖上的幸福。

　　你比我大的好多，每天總會(huì)老早的跑到我家來(lái)催我上學(xué)。那時(shí)，我在奶奶家生活，所以我們兩家挨著很近。每天，你總是把我送到學(xué)校門(mén)口，目送我進(jìn)入班內(nèi)。

　　忘了什么緣由，那日，雨下得好大，奶奶沒(méi)有來(lái)接我。只留我一個(gè)人在門(mén)口，望著豆大的雨點(diǎn)從天上落下敲打著大地。忽然一抹熟悉的身影從眼前掠過(guò)，你走過(guò)來(lái)，背起正在抽泣的我，緩緩走向門(mén)外。那時(shí)的路還是一片泥濘的小路，你深一腳淺一腳地走著，一路上說(shuō)了好多，告訴我好多。你說(shuō)，即使幸福被上了鎖，也會(huì)找到打開(kāi)它的鑰匙。還告訴我多多和別人交流。你說(shuō)，你從小便失去了母親，所以知道我的傷心無(wú)助。不知多久，我們回到了家，發(fā)現(xiàn)全身早已濕透。你叮囑我要趕緊換下衣服便離開(kāi)了。屋外一道彩虹架在了天空上，似乎在沖我微笑著。

　　我相信，即使幸福真的被上了鎖，你也會(huì)找到屬于自己的鑰匙。

　　屬于自己的鑰匙作文篇8

　　此時(shí)此刻，蝸居在教室一角，頓筆環(huán)顧教室刷刷地寫(xiě)字聲的人是我；推開(kāi)窗戶(hù)，傾聽(tīng)臨班讀書(shū)聲的人還是我。除了我，這一刻也許沒(méi)有第二個(gè)人感到這樣空洞了。

　　其實(shí)每個(gè)人都是公平的，在毫無(wú)設(shè)防的情況下，被壓力撞得粉身碎骨。我覺(jué)得該談?wù)勎业纳盍耍珰w結(jié)起來(lái)卻壓縮到了很小很小。我曾經(jīng)暴跳如雷地“以頭搶地”以顯示我對(duì)如此這樣的生活有多不滿(mǎn)意，可最后，揪亂了自己的頭發(fā)，打傷了自己的手臂。很明顯，這才是真實(shí)，可以理解，但無(wú)法被體諒。

　　斷臂殘?jiān)�，我總�?huì)傻兮兮地思考自己以后的生活，但每次這種深邃的思考總被書(shū)籍的歡愉和出行的快樂(lè)所代替。現(xiàn)在想想，這種替代像是一把神奇的鑰匙，“咔嚓”一聲便打開(kāi)了封閉已久的思想大門(mén)，以光明一舉代替了陰霾。

　　呵！沒(méi)想到這竟是解壓的靈藥，由此，我轉(zhuǎn)而想起一句話(huà)“我們所做的事并不是想要改變世界，而是不想被這個(gè)世界改變。當(dāng)你不去改變這個(gè)世界的時(shí)候，世界也會(huì)跟著你的腳步走�！�

　　也許每個(gè)人都會(huì)被上百、上千種的問(wèn)題纏身，夙夜憂(yōu)嘆，但其實(shí)每個(gè)人也都在不經(jīng)意間去往那些昨日不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤里去彌補(bǔ)一些東西，這些東西的神奇力量，就好比一把鑰匙，它能順利開(kāi)啟你新一天的旅程，當(dāng)然，這個(gè)旅程開(kāi)始于你把鑰匙裝入行囊并動(dòng)身邁出一大步的那一光輝時(shí)刻。

　　當(dāng)然，這把鑰匙不是生來(lái)就栓在脖子里，也不是像眼睛、鼻子一樣大家都有的，那是你內(nèi)心深處，或者說(shuō)某一幻想的真實(shí)渴望，就像某些行為藝術(shù)家一樣瘋狂的想法，但它足以激勵(lì)你去忘掉過(guò)去的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，大步邁向未來(lái)�；蛘�，換個(gè)角度想，是推開(kāi)銹透的大門(mén)，即使是寒風(fēng)凜冽，也會(huì)吟誦“梅花香自苦寒來(lái)”的那樣的渴望。所以每個(gè)人的鑰匙是不同的，也不是彎腰就能撿起來(lái)的。我以一個(gè)找到鑰匙的人來(lái)告訴自己和所有人，能找到自己所渴望的東西的唯一方法，就是用心。

　　因?yàn)槟前褞缀跄苤泔w翔的鑰匙，會(huì)在某片遼遠(yuǎn)的土地與你心心相印的。

　　祝我好運(yùn)！

　　屬于自己的鑰匙作文篇9

　　小時(shí)候，我書(shū)包里總存放一串鑰匙，放學(xué)后，我尋找屬于自己的那把鑰匙捅開(kāi)門(mén)鎖，于是家的氣息迎面撲來(lái)，我擁有了自己的世界。

　　每次考試的難題很多，然而考完后老師評(píng)講卷子，卻豁然開(kāi)朗，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單。這是因?yàn)槔蠋焸魇诹髓€匙給我們，一下子讓我們登上知識(shí)的新臺(tái)階。

　　是的，在漫長(zhǎng)的生命之旅中，有著太多太多的心鎖。但是我相信，總有一把鑰匙屬于自己。

　　去年暑假，因?yàn)檠奂�，便去東大醫(yī)院動(dòng)手術(shù)，雙眼被紗布密封起來(lái)。那一刻，黑暗像潮水無(wú)聲無(wú)息地高漲著，覆蓋著我，我淹沒(méi)在黑暗的深淵。以后，我將生活在沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有風(fēng)景的黑暗世界里。失去光明的三天會(huì)是什么滋味呵？

　　親朋好友帶著鮮花探訪(fǎng)我了，可我只能用心感覺(jué)他們的笑容，用耳朵揣度他們的聲音。雖然親情和愛(ài)心包擁著我，但我卻是生活在黑暗天堂里。就這樣，一把心鎖將我的心靈跟外界隔絕了。

　　一天，我聆聽(tīng)收音機(jī)里播放海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。聽(tīng)著聽(tīng)著，一陣勁風(fēng)裹挾著新鮮的空氣，猛然推開(kāi)了我的心扉。是啊，堅(jiān)強(qiáng)的海倫為什么能熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月？我漸漸感悟到，她在對(duì)時(shí)間的珍惜，對(duì)光明的渴求和對(duì)生活的熱愛(ài)中，找到了一把屬于自己的鑰匙，從而打開(kāi)閉鎖的命運(yùn)之門(mén)。她用自己的頑強(qiáng)和聰慧，創(chuàng)造了一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。

　　不是嗎？海倫·凱勒的精神正是一把屬于我自己的鑰匙，它慢慢捅開(kāi)了我的心鎖，打開(kāi)我的心靈的新天地。

　　這一刻，我慢慢地愧悔了：為什么以前極少去珍惜所擁有的東西，而奢求那些所沒(méi)有的東西？我以往對(duì)光明世界的一切，為什么幾乎視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞？哦，我失去了太多的美妙東西，失去了太多的寶貴時(shí)間。我失去的豈止三天光明��！

　　我終于明白，當(dāng)生活大門(mén)緊緊鎖閉的時(shí)候，你得記著：總有一把鑰匙屬于自己。有了這把鑰匙，你就可以解除自己前行中的任何障礙，引領(lǐng)你走進(jìn)人生新天地……

　　屬于自己的鑰匙作文篇10

　　在西方神話(huà)中，流傳著這樣一個(gè)故事：青年維爾斯上過(guò)幾年學(xué)，卻因家境貧寒不得不輟學(xué)，在一家蛋糕店中打雜，還不時(shí)忍受店主的叱責(zé)，他時(shí)常抱怨命運(yùn)的不好，于是，他來(lái)到宙斯面前，“我尊敬的神啊!為什么不能眷顧我，為什么命運(yùn)對(duì)我如此的不公平呢?”他抽泣了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“我要擁有我的莊園、我的妻子、我的奶牛、我的牧場(chǎng)……”宙斯搖搖頭：“不是你的命運(yùn)不好，是你的想法偏離現(xiàn)實(shí)啊!”

　　維爾斯抬起頭，迷茫地問(wèn)道：“那您要指點(diǎn)一下我�！敝嫠够仡^離去，空中飄蕩著“勤奮”的聲音。在維爾斯心中久久縈繞，不能散去，“勤奮?”他嘀咕著，不解的回想著宙斯的話(huà)，“等你學(xué)會(huì)‘勤奮’后，我就會(huì)給你一把扭轉(zhuǎn)你命運(yùn)的鑰匙，去改造你的人生……”想到這兒，青年維爾斯又振奮起來(lái)，他開(kāi)始變得勤勞，他幫助老板干臟活累活，即使很臟很累，但他心中一直對(duì)自己說(shuō)道：只要變得勤奮，我就會(huì)得到那把鑰匙……

　　就這樣，維爾斯依靠著那把鑰匙的支持，度過(guò)了幾個(gè)月后，他再次來(lái)到宙斯面前，急忙向他索要鑰匙，宙斯看到青年眼神中多加的幾分疲憊，搖搖頭，對(duì)維爾斯說(shuō)道：“你擁有了‘勤奮’，這還不夠，為了鑰匙，需要付出更大的代價(jià)，你還有擁有一件東西后，才可以拿到鑰匙!”說(shuō)完便又離去，空中飄蕩著“智慧”的回聲……

　　為了得到鑰匙，維爾斯白天幫老板打工賺錢(qián)，晚上則捧著書(shū)到別人的莊園旁，借著依稀的燭光讀著。夏天，他忍受著炎熱和蚊蟲(chóng)的侵害;冬天，他更要忍受著冷冽的寒風(fēng);不曾放松，不曾懈怠，多次他都想要放棄，但心中的那把扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的鑰匙一直支持著他，成為他動(dòng)力的源泉……

　　很快，一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了……維爾斯又一次來(lái)到宙斯面前：“我的神啊!現(xiàn)在可以把鑰匙給我了嗎?”宙斯看著青年眼神中多加的幾分成熟與睿智，笑著說(shuō)道：“小伙子啊!你應(yīng)經(jīng)擁有了扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的鑰匙，它就在你的手中，你可以去扭轉(zhuǎn)你的命運(yùn)了,去吧!”

　　維爾斯攤開(kāi)了手掌，卻什么也沒(méi)有，他在原地徘徊著，疑惑充斥著他的世界，他思考著，宙斯的話(huà)在他的腦海中揮之不去，久而久之，他終于明白過(guò)來(lái)，原來(lái)那把鑰匙就是他自己的勤奮與智慧，只有憑它們才可以改變自己的命運(yùn)，他猛然抬頭，想要答謝宙斯，宙斯卻早已不知去向……

　　這只是一個(gè)神話(huà)，但其中的道理卻不得不為我們自己反思，在生活中，我們是否找到了屬于我們自己的那把通向成功的鑰匙呢?

　　越王勾踐臥薪嘗膽，他成功的鑰匙便是堅(jiān)韌;朱自清“寧可餓死，不肯領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧”，他成功的鑰匙便是錚錚鐵骨;岳飛精忠報(bào)國(guó)，他成功的鑰匙便是他的愛(ài)國(guó)之心;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，他成功的鑰匙便是他高尚的生死觀;而正值青春年華學(xué)習(xí)的我們，是否找到了屬于我們自己那把鑰匙?或勤奮學(xué)習(xí)，或全神貫注，或尊師守紀(jì)?

　　人生的價(jià)值不在于驚天動(dòng)地，更重要的是是否有益于社會(huì)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而羞愧，也不因虛度光陰而遺憾，可以自豪地說(shuō)：“此生我沒(méi)有虛度!”這樣，開(kāi)啟自己智慧之門(mén)，成功之門(mén)的鑰匙定掌握在自己手中!我愿同齡的朋友們找準(zhǔn)屬于自己成功的金鑰匙，開(kāi)啟輝煌的明天!

　　屬于自己的鑰匙作文篇11

　　生活就是一條大河，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌；流走的是歲月，留下的是記憶。的確，有悲有喜，有快樂(lè)有煩惱是人生樂(lè)章中的重要音符�？鞓�(lè)固然美好，但當(dāng)我們遇到煩惱時(shí)，不要害怕，總有一把鑰匙屬于自己，開(kāi)啟快樂(lè)殿堂之門(mén)。

　　一

　　唉！真糟，心情如同這陰沉沉的天氣，考試又沒(méi)有及格，手中那鮮紅的“58分”怎能面對(duì)自己啊。自己夢(mèng)想將來(lái)還要去四季如春的海南島讀書(shū)，這次成泡影了。躺在床上，打開(kāi)隨身攜帶的mp3，把耳朵塞得緊緊的�！翱鞓�(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，不怕風(fēng)雨的阻擋…”。這好聽(tīng)的旋律和令人深思的歌詞讓我重新找到了快樂(lè)，原來(lái)只要快樂(lè)，風(fēng)雨也阻擋不了我的前進(jìn)。�。÷�(tīng)音樂(lè)既是一種享受，更是一汪快樂(lè)的源泉。

　　二

　　俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人人皆有”。當(dāng)然，我也不例外�？墒菬o(wú)論怎樣打扮，同學(xué)們總說(shuō)我柳葉眉倒長(zhǎng)，“一線(xiàn)天”的眼睛和一張“櫻桃大嘴”。結(jié)果令我趴在床上哭了兩個(gè)小時(shí)，還夾雜著聲音。再后來(lái)我反而快樂(lè)了，原來(lái)大哭一場(chǎng)并不是脆弱，而是宣泄的一種方式，使自己沉悶的心情得以釋放。經(jīng)過(guò)大哭，我反而不在乎容貌，擁有一顆純真的心才值得快樂(lè)。原來(lái)如此！

　　三

　　今天又和同桌吵架了，他說(shuō)為我活在世界上感到悲哀，我說(shuō)他活著是白白浪費(fèi)國(guó)家資源。氣死我了，此刻我要精通十八般武藝，一定打得他倒著走�！斑@個(gè)世界太冷漠，太無(wú)情啦…�！蔽腋吆舻馈Ｒ欢螘r(shí)間過(guò)去，我們舉行和談會(huì)，他主動(dòng)找我溝通交流承認(rèn)錯(cuò)誤，還站在我這個(gè)角度來(lái)分析。會(huì)議成功舉行，我們又快樂(lè)起來(lái)。原來(lái)，主動(dòng)與人交流也能尋求到快樂(lè)寶藏。

　　其實(shí)，快樂(lè)總是有的，只是隔著一扇大門(mén)，但我們只要找到那把屬于自己的鑰匙，相信這扇大門(mén)永遠(yuǎn)打開(kāi)，還有什么煩惱呢？加油！總有一把鑰匙屬于自己！

　　屬于自己的鑰匙作文篇12

　　每一次滿(mǎn)懷希望地嘗試，每一次都失望地嘆氣�？粗碌男∠蛔�，我只能無(wú)奈又著急。

　　鑰匙丟到了哪里？到底在哪里？我一次一次自己?jiǎn)栕约骸?/p>

　　盡管匣子里放著一本淺灰色的日記，除此之外，什么都沒(méi)有。不，還有，還有我孤獨(dú)的、零零星星的回憶，還有淡淡的、輕若煙云的秘密，還有數(shù)不清的困惑和傷心。

　　鑰匙究竟在哪里呢，這么多這么多的在角落里找到的小鑰匙，卻都不是。我離不開(kāi)這日記。

　　累了，我只好休息。趴在桌上，盯著匣子發(fā)呆。這一把小小的鑰匙，竟然就這樣把我和我的回憶隔開(kāi)了一段距離。

　　就先算了吧，我拿出令人頭疼的課本，帶著遺憾認(rèn)真地看下去。但是，不經(jīng)意間，我藏匿與心里的那些不為人知的自暴自棄，就又回到腦海里。我是寂寞的，我唯一的朋友，只是那淺灰的日記。我不敢想象那惱人的考試、試題，望著同學(xué)們?cè)桨l(fā)自信的微笑，我仿佛習(xí)慣了垂頭喪氣。有時(shí)候，我會(huì)自己悄悄地安慰自己：我也是個(gè)能飛的女孩，只是翅膀被鎖住了，打不開(kāi)。我只是還沒(méi)找到自己的鑰匙。

　　想著想著，飄飛的思緒又回到課本上，我暗暗責(zé)罵自己太不專(zhuān)心。桌上的書(shū)簽溢出一股清新的香氣，彌漫在狹小的書(shū)房里，我在書(shū)簽上寫(xiě)下，我要努力地找我的鑰匙。然后，我便咬咬牙，仔細(xì)地投入看書(shū)。

　　月光打進(jìn)書(shū)房的時(shí)刻，我想起來(lái)要寫(xiě)日記。匣子打不開(kāi)了。我只好隨便翻翻書(shū)架，抽出一本新本子。這是一本橘黃色的記事本。

　　看著陌生的橘色，心里突然感到這顏色煞是溫暖。我暗暗笑了，這也許不適合我吧。可是，我還是把日記寫(xiě)在了這個(gè)暖暖的本子上。融著銀白的月色，悄悄訴說(shuō)，不被人打擾。

　　我還要繼續(xù)找匣子的鑰匙，我堅(jiān)信總有一把鑰匙屬于它，一定有的。忙得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，妹妹進(jìn)來(lái)了。她驚嘆道，姐姐，還在找��？真有毅力！有毅力？我怔了一下。是真的嗎？回頭看了一眼橘色的日記本，我的心境在一瞬間倏的明朗了。原來(lái)我也有這么明顯的優(yōu)點(diǎn)啊。原來(lái)這么多年，我一直在我的灰色世界里徘徊不知去路，一直忘卻微笑的感覺(jué)，一直沒(méi)有好好地認(rèn)識(shí)自己，一直習(xí)慣于在孤獨(dú)中傷心，一直怯怯地隱藏自己的熱情，一直緊閉我心靈的窗戶(hù)拒絕戶(hù)外的陽(yáng)光……

　　那些原來(lái)自己不知道的，竟然就在這一刻中撥開(kāi)了綽約的云霧，拂去厚重的灰塵。我輕輕地微笑了，橘色的心境竟是這樣奇妙的東西。

　　……

　　幾乎所有的同學(xué)都說(shuō)我像在忽然間長(zhǎng)大，而秘密，卻只有我知道。

　　我沒(méi)有繼續(xù)尋找匣子的鑰匙，就讓那些灰色的回憶封存在小匣子里吧�，F(xiàn)在，我手里有溫?zé)岬拈偕?yáng)光。

　　我要尋找的，是一把更重要的鑰匙。期待有一天張開(kāi)翅膀，翩翩翱翔。

　　我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑�，總有一把鑰匙屬于自己。

　　屬于自己的鑰匙作文篇13

　　世界上有很多“小世界”，每個(gè)小世界都有一把鑰匙，或是銅的，或是鐵的；或代表自信，或代表勇敢……不要擔(dān)心，總有一把鑰匙屬于自己。

　　——題記

　　夏日夜晚的清風(fēng)顯得格外珍貴。我靜靜地呆在媽媽的身旁，聽(tīng)她和阿姨聊天，阿姨打扮得很入時(shí)，雖和媽媽年紀(jì)相仿，卻顯得更年輕。

　　“我們家小A今年準(zhǔn)備報(bào)個(gè)舞蹈班和奧數(shù)班，上年老師說(shuō)小A挺有天資，應(yīng)該讓她好好發(fā)展。”阿姨笑著說(shuō)。

　　媽媽似乎不知說(shuō)些什么，一面連聲說(shuō)：“哦……哦……”又一面說(shuō)：“小A這孩子行，長(zhǎng)大是好人才。我們家小C不如小A聰明�！蓖蝗坏氖~，讓我感到心有不安。月亮明晃晃地照在地上，每一處都名光閃閃。我雖小，但也明白這淺略的意思。夏日里突然冷了許多。

　　艷陽(yáng)高照。那個(gè)令我羨慕甚至有些嫉妒的小A與我在公園里玩。上臺(tái)階的時(shí)候，她有些大意，一下子摔倒在地。剛修的臺(tái)階上還有些沙石未清掃，絲絲血跡開(kāi)始顯現(xiàn)。她早已失聲痛哭，有許多沙石粘在了她剛摔破的膝蓋上。我頓時(shí)也慌了神，眼淚都貯在眼中不肯掉落。我攙著她，看到鄰邊一個(gè)小店，什么也沒(méi)有多想，沖進(jìn)店中，大喊：“有人嗎？給我點(diǎn)衛(wèi)生紙！”屋里走出一個(gè)表情很不知所措的人，什么也沒(méi)問(wèn)，立馬撕給我一大張紙。我小心翼翼地擦拭著她的傷口，嘴里不停地安慰她。

　　折騰了十幾分鐘，終于走進(jìn)家門(mén)。她的媽媽很是傷心，惋惜著要耽誤幾節(jié)舞蹈課。轉(zhuǎn)而看大汗淋漓的我，又連聲謝我照顧小A。

　　幾天后，阿姨來(lái)我家告別，特別提到了幾天前的事。慢慢的臉上露出了燦爛的笑容。小A似乎對(duì)我產(chǎn)生了姐姐般的依賴(lài)感。

　　現(xiàn)在回想當(dāng)年的失意與努力、欣喜和歡愉，不禁讓我想到孟琳在《片片飛花》中的一段話(huà)：“成功不可重復(fù)，適合別人的成功之路對(duì)你說(shuō)也許行不通。……堅(jiān)定走自己的路�！笔堑�，我們不應(yīng)該否定自己，不要看不起手中的鑰匙，它開(kāi)啟的，可能是上帝隱藏起的一個(gè)門(mén)。

　　總有一把鑰匙屬于自己，也許它還在某個(gè)困難、某個(gè)失落之后。不要傷心，那把自己鑄造的鑰匙最終會(huì)來(lái)到你心中，為你打開(kāi)世界，迎接陽(yáng)光。)為好友

　　屬于自己的鑰匙作文篇14

　　站在新裝修的房子前，對(duì)著自己手中的一大把鑰匙，很想進(jìn)去卻又不知道那一把才是合適的鑰匙，只好站在門(mén)前一把有一把的試、、、其實(shí)人生就像一把鎖，有一把屬于他的特定的鑰匙，其實(shí)無(wú)論成功的方式有多少，總有一種方式是屬于自己的。

　　現(xiàn)實(shí)的道路與成功之間僅僅只隔著一道門(mén)，有些人因?yàn)榧?xì)心、堅(jiān)持和把握住了機(jī)會(huì)找到了屬于自己的一把鑰匙，從此走向了成功。喬布斯便是如此，這位世界最大的手機(jī)公司的首席執(zhí)行官，很難想象他是怎樣從當(dāng)時(shí)一窮二白到現(xiàn)在的這般成就：白手起家，發(fā)明出世界上第一臺(tái)個(gè)人電腦；無(wú)人問(wèn)津，他自己找銷(xiāo)路，到處推銷(xiāo)；一度輝煌，他卻沒(méi)有因此沉淪；黯然離開(kāi)，在蘋(píng)果陷入困境時(shí)有不計(jì)前嫌，奉命于敗軍之際，受任于危難之間，他帶領(lǐng)蘋(píng)果走出困境，并走向了高峰、、、喬布斯用他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力造就了他傳奇一般的人生。喬布斯找到了自己通往成功之門(mén)的鑰匙——那便是即使在逆境中也不要放棄自己的目標(biāo)，要始終高舉理想的旗幟。

　　如果不堅(jiān)持，遇到一點(diǎn)小困難就放棄了前進(jìn)，放棄了理想和目標(biāo)或是因一時(shí)的安逸便放棄了自己的追求，那么他也會(huì)被人生放棄。就像公子糾與公子小白的故事大家都有所耳聞吧。故事中的公子糾和公子小白都是被迫逃亡的，而后來(lái)公子糾和公子小白都獲得繼承王位的機(jī)會(huì)，只要誰(shuí)先回到齊國(guó)就會(huì)繼承王位，管仲因此自告奮勇去刺殺公子小白，被公子小白所制造的假象所蒙騙，回去給公子糾復(fù)命，公子糾就因此而自高自傲，一路游山玩水，以“國(guó)君”自居，對(duì)管仲的勸諫置之不顧，等回到齊國(guó)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)公子小白早已繼承了國(guó)君職位，于是公子糾因此喪失了繼承王位的機(jī)會(huì)，而公子小白卻因細(xì)心、智慧和堅(jiān)持繼承了王位，公子小白也就是后來(lái)春秋五霸之一的齊桓公。公子糾的例子給了我們啟迪，不要因一時(shí)的成功而就認(rèn)為自己已經(jīng)獲得了成功的鑰匙，就不思進(jìn)取，這樣無(wú)論有多好的機(jī)會(huì)都會(huì)隨之喪失。

　　其實(shí)只要找到合適的方式和途徑，并通過(guò)自身的努力和堅(jiān)持，終有一天，成功的大門(mén)會(huì)為你而敞開(kāi)。

　　屬于自己的鑰匙作文篇15

　　大海的波瀾壯闊，是因?yàn)樗男氐挠腥菽舜�，高山的崇高險(xiǎn)峻，是因?yàn)樗男氐牟┐缶�，繁花的�?jìng)艷綻放，是因?yàn)樗男氐男忝拦妍�，我擁有精彩的生活，是因�(yàn)槲覔碛幸话谚€匙屬于自己。

　　這把鑰匙，就是生活中那些精彩的課外書(shū)，它們打開(kāi)了我的心鎖，使我在面臨失敗，痛悔的時(shí)候，重新尋找到屬于自己的一片天空……

　　不知何時(shí)，我迷戀上了精神寶庫(kù)——書(shū)柜里的那些感人肺腑，沁人心脾的課外書(shū)，它們伴隨我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，使我一次次尋找到屬于自己的那把鑰匙。

　　在余秋雨的文章中，我領(lǐng)悟了他的惆悵，他在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的地位，也使我明白了該如何去寫(xiě)作；在楊絳的散文中，我讀懂了楊張絳奶奶對(duì)文學(xué)藝術(shù)的熱愛(ài)，在她描寫(xiě)的滿(mǎn)井湖光山色，太湖的美不勝收中，我知道了該如何去描繪大自然的秀美景色；在《名人傳》中，我看出了名家羅曼。羅蘭對(duì)幾位大師的敬佩與贊譽(yù)，也使我在幾位大師的生平事跡中，被貝多芬扼住生命的喉嚨而震憾；被托爾斯泰奮斗在苦難、坎坷的境遇而折服；被米開(kāi)朗琪羅面臨惡毒的污蔑和攻擊卻依然傲立人生的精神所感動(dòng)。每當(dāng)我遭遇暴風(fēng)雨的打擊時(shí)，心中只要一浮現(xiàn)這幾位偉人的身影，悲傷與委屈頓時(shí)煙消云散，書(shū)中的人物就像一把屬于自己的鑰匙打開(kāi)了我的心結(jié)。

　　曾有一位好友到我家來(lái)玩時(shí)，未經(jīng)我的允許就私自翻我的東西，我看到這一幕，認(rèn)為她的行為很不禮貌，當(dāng)時(shí)就對(duì)她不理不睬，我甚為生氣，她走后，我坐在床上，隨手翻看起一本書(shū)，無(wú)意間，看到書(shū)中安德魯。馬修斯的一句話(huà)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，她卻把香味留在腳跟上，這就是寬容�！笨吹竭@句話(huà)，我頓時(shí)原諒了好友，它就像一把鑰匙開(kāi)啟了我的心靈，使我重新找回那份屬于自己的.友誼，所以，我真要好好感謝這把屬于自己的鑰匙——課外書(shū)。

　　總有一把鑰匙屬于自己，是的，我找到了這把鑰匙，它就是好書(shū)，它能使我走進(jìn)人生的多彩畫(huà)卷中，駐足觀賞人生的景色，流連忘返，心曠神怡，并不斷追尋生命中明天火紅的太陽(yáng)！

　　屬于自己的鑰匙作文篇16

　　一把鑰匙開(kāi)一把鎖，我就像一把鎖，總有一天，我會(huì)找到屬于自己的鑰匙，打開(kāi)心靈的大門(mén)。

　　終于有一天，我找到了屬于自己的鑰匙——-書(shū)，從那天開(kāi)始，書(shū)走進(jìn)了我的生活，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

　　我和書(shū)的友誼要從小時(shí)候媽媽給我讀故事說(shuō)起，每一次都是在故事中入睡，后來(lái)我慢慢地長(zhǎng)大了，媽媽不在給我讀故事，而是給我買(mǎi)來(lái)了本圖畫(huà)書(shū)，讓我自己翻閱，從那天起，書(shū)和我結(jié)了緣。

　　在圖畫(huà)書(shū)中，我為善良的白雪公主被毒死而傷心，又為她奇跡般地復(fù)活而興奮；我被小美人魚(yú)的善良而感動(dòng)，又為她化為泡沫而哭泣。

　　我上學(xué)了，我識(shí)字了，媽媽送給我許多帶拼音的少兒讀物，《海底兩萬(wàn)里》中船長(zhǎng)的機(jī)智與海底的奇珍異寶總是令我驚嘆；《孔融讓梨》中，孔融舍己讓人的精神讓我感動(dòng)。

　　升入高年級(jí)了，我開(kāi)始閱讀不帶拼音的青少年讀物，在《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜勤勞、勇敢、大無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神值得我學(xué)習(xí)，他教會(huì)了我如何面對(duì)困境，如何去做人。在學(xué)習(xí)之余，讀讀楊紅櫻系列的書(shū)，每一次，我都會(huì)被故事中的馬小跳逗得開(kāi)懷大笑。

　　一把鑰匙開(kāi)一把鎖，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我終于找到了可以打開(kāi)我心靈之門(mén)的鑰匙——書(shū)。

　　屬于自己的鑰匙作文篇17

　　天漸漸暗了，樹(shù)上僅剩的幾片黃葉，在冷風(fēng)中搖擺著，掙扎著。又一片落葉飄了下來(lái)，正落在我的窗邊，我似乎聽(tīng)見(jiàn)它的嘆息，他是在嘆惋生命的短暫?jiǎn)幔吭谶@鋼筋混凝土的窗臺(tái)上，他又安靜了下來(lái)，似等待著什么。

　　我知道他在等風(fēng)。

　　也是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚。那是幾天前，我獨(dú)自郁悶地坐在書(shū)桌旁，耳邊還回響著老師責(zé)備的話(huà)語(yǔ)：“你怎么考這么差呢？”“計(jì)算還錯(cuò)？”“單選這么簡(jiǎn)單你還......”我趴在書(shū)桌上，雙眼無(wú)神地盯著眼前的表，任由它嗒嗒地響個(gè)不停。

　　母親進(jìn)來(lái)了，絲毫沒(méi)有責(zé)備的神情。她坐下，輕輕嘆口氣�！澳阒绬�？”她用十分平穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，“現(xiàn)在困擾你的，不是那無(wú)足輕重的成績(jī)，而是你現(xiàn)在消極的情緒，這一次失誤沒(méi)有關(guān)系，可它總不能讓你悲傷一輩子吧，要盡快從負(fù)面情緒中脫離出來(lái)，未來(lái)還有很多事要做呢�！蔽姨痤^來(lái)，盯著眼前的墻，好像要看透它似的�！懊撾x負(fù)面情緒的最好方法就是呼吸呼吸新鮮空氣，可以讓人心情舒暢�，F(xiàn)在外面天氣那么好，去散散步吧，讓秋風(fēng)把你的煩惱吹走�！蹦赣H說(shuō)。好吧，我坐起來(lái)�！白�，我們出去遛遛。”母親笑著說(shuō)。

　　外面很涼爽，空氣十分清新，路兩旁的樹(shù)沙沙地唱著歌，前面有一片人工湖，湖上波光粼粼，在月光下顯得格外靜謐。這簡(jiǎn)單又溫馨的景色，撫平了我心中的愁緒，我嘴角也泛起笑意�！翱矗蹦赣H指著屋頂?shù)囊黄淙~，“它一定是想要落在地上呢，因?yàn)榈厣细鼫嘏�，但它卻飄在那兒了，屋頂很冷的�！焙龅囊魂囷L(fēng)襲來(lái)，把那片樹(shù)葉吹了下來(lái)�！暗兴霓k法。它會(huì)叫風(fēng)吹它下來(lái)。你看，在屋頂上的他不就像是剛才的你嗎？生活中有許多困難，就像一把把鎖，而你，就要用一把鑰匙打開(kāi)它們。”

　　我心里忽地開(kāi)朗起來(lái)，跳起來(lái)，接住了那片葉子，我看了它一會(huì)兒，把它放在地上。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，把窗上那片葉子，也吹了下去。我的眼睛追隨著它，它落在地上。我不由得笑了。

　　風(fēng)是落葉的鑰匙，而我也有我自己的鑰匙，那就是面對(duì)現(xiàn)狀，調(diào)整狀態(tài)，心情愉快地繼續(xù)努力。因?yàn)椋瑹o(wú)論什么時(shí)候，遇到什么困難，總有一把鑰匙屬于自己。

　　屬于自己的鑰匙作文篇18

　　小時(shí)候，我是和一群同齡孩子一起長(zhǎng)大的。我總是那么不起眼，我不會(huì)背誦唐詩(shī)，我不會(huì)寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，我不會(huì)彈琴，我不會(huì)像同齡孩子們被幼兒園老師找去跳舞。大人們很少夸耀我，我只是一株不引人注目的小草，而這株小草快被自卑淹沒(méi)了。

　　爸媽也是恨鐵不成鋼，他們帶我去學(xué)琴，學(xué)吹笛子，練毛筆字，可我沒(méi)有哪一樣行，只是一個(gè)人默默地躲在角落里畫(huà)畫(huà)，漸漸地從畫(huà)畫(huà)中我找到快樂(lè)，找到自信。

　　時(shí)光的風(fēng)飛速地吹翻日歷的紙頁(yè)，我長(zhǎng)大了。我仍舊平凡，仍舊愛(ài)我的畫(huà)畫(huà)。三年級(jí)時(shí)，老師讓同學(xué)們辦櫥窗小報(bào)，點(diǎn)遍了幾個(gè)同齡孩子的名字，就唯獨(dú)沒(méi)點(diǎn)到我�；丶液螅铱拗鴨�(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱偸遣蝗鐒e人？媽媽說(shuō)：“別灰心，總有一把鑰匙屬于你……”那天晚上，我畫(huà)了一幅畫(huà)，幾只跳躍的小白兔，贏得了媽媽的一聲聲贊賞。第二天的美術(shù)課，我不經(jīng)意間將夾在書(shū)中的畫(huà)弄掉到地上，老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)了幾句贊揚(yáng)的話(huà)，還說(shuō)一定要貼在櫥窗小報(bào)上�？墒�，等到那張小報(bào)辦好后，卻不見(jiàn)了我的畫(huà)。

　　四年級(jí)時(shí)，一位老師告訴我，我的畫(huà)得了獎(jiǎng)。獎(jiǎng)？畫(huà)？久違的字眼呵。我突然想到那幾只跳躍的小白兔，不過(guò)隨著時(shí)間的流逝，早已被我淡忘。今天突然冒出這個(gè)驚喜，我有些措手不及。原來(lái)我這樣一個(gè)平凡的學(xué)生也有得獎(jiǎng)的時(shí)候呵。六年級(jí)畢業(yè)，我們特長(zhǎng)考試，有獲過(guò)獎(jiǎng)的學(xué)生可免試直打A等分。當(dāng)我向老師報(bào)告我曾經(jīng)那個(gè)小小的獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們?cè)尞惖赝�，一片驚呼：“哇，她也得過(guò)獎(jiǎng)？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”我的臉一下地紅了，抬頭望那一雙雙詫異驚羨的眼睛，我的心中莫名的一陣激動(dòng)，我也有閃光點(diǎn)呀，我不是一個(gè)一無(wú)是處的丑小鴨！

　　如今，我上初三了，依舊平凡。前不久，聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)學(xué)生的親身經(jīng)歷。那也是一個(gè)平凡的學(xué)生，甚至連高中也沒(méi)考上，可是七年時(shí)間，他搖身一變，已事業(yè)有成。是呵，誰(shuí)能預(yù)料將來(lái)，誰(shuí)能保證一個(gè)人將永遠(yuǎn)平凡？總有一把鑰匙屬于自己。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)開(kāi)啟成功的大門(mén)。

　　造物主在創(chuàng)造了我們時(shí)，就給了每個(gè)人一把鑰匙，而機(jī)會(huì)是公平地?cái)[在每人面前，是平凡還是不凡靠的是一個(gè)人的努力奮斗。而我，我不會(huì)自甘平凡，我會(huì)選擇努力奮斗造就自己的不凡。

　　記得一首小詩(shī)：奮飛的鳥(niǎo)/在自由藍(lán)天下翱翔/太陽(yáng)/太陽(yáng)/那是我心中的希望/云/雖然重/雨/雖然狂/但我不愿地籠中/緊閉我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精靈/我的歌喉會(huì)讓烏云散盡/山/那么高/海那么廣/會(huì)有強(qiáng)大的風(fēng)/托起我搏擊翅膀/總有一把屬于我的鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)。

　　屬于自己的鑰匙作文篇19

　　曾經(jīng)一遍又一遍地問(wèn)自己：“洋洋，為什么你總是那個(gè)丑小鴨，怎么也成不了白天鵝？屬于你的那把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙在哪兒呢？”直到那天……

　　英語(yǔ)老師面帶微笑的對(duì)大家說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，五年級(jí)將要組織英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，希望同學(xué)們踴躍參加。”一下課，其他同學(xué)都在討論這件事，我默默地坐在那兒，我知道這事跟我八竿子也打不著。因?yàn)�，從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)那會(huì)兒，我對(duì)它就有莫名的恐懼，那奇怪的字母，令我頭疼，我怎么讀，怎么記，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地默個(gè)八十多分。課上，除非老師喊我回答問(wèn)題，我更愿意做個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師正從對(duì)面走來(lái)，想躲已經(jīng)來(lái)不及了，我硬著頭皮喊了聲“老師好”，他居然停下來(lái)，問(wèn)我：“洋洋，你想不想?yún)⒓痈?jìng)賽？”“我？”我一下子懵了，支支吾吾地說(shuō)，“我……不行的�！薄罢l(shuí)說(shuō)你不行的？是的，你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太扎實(shí)，但你的嗓音很好聽(tīng)，你的朗讀富有情感，你的表情豐富，你回去好好思考一下，明天給個(gè)答復(fù)給我�！庇⒄Z(yǔ)老師走了，我還呆呆地站在那兒。“我竟然還有這么多的優(yōu)點(diǎn)，在英語(yǔ)老師心中？”好半天，我才回過(guò)神來(lái)。

　　晚上，我跟媽媽談起這事，媽媽說(shuō)：“你為什么不試試呢？不試，你永遠(yuǎn)找不到成功的大門(mén)的鑰匙。”

　　第二天早上，我到班長(zhǎng)那兒報(bào)了名，這在班級(jí)引起了軒然大波�！八@水平，還報(bào)名！”“癩蛤蟆想吃天鵝肉！”“也不拿個(gè)稱(chēng)稱(chēng)稱(chēng)自己！”……各種譏諷接踵而來(lái)，我的淚水好幾次差點(diǎn)沖出眼眶來(lái)，我在心理一遍遍地告訴自己：我一定要努力，我一定會(huì)成功的，我一定不辜負(fù)老師的期望！。

　　從那以后，每天做完作業(yè)，對(duì)著鏡子，我大聲的朗讀著單詞、背誦著課文，一遍又一遍，直到自己滿(mǎn)意為止；課堂上，我的手勇敢的舉起來(lái)了；別人在玩時(shí)，我在忙著做練習(xí)……一個(gè)多月過(guò)去了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。在口語(yǔ)競(jìng)賽時(shí)，盡管我的心撲撲直跳，但我還是出色的完成了任務(wù)，由于表現(xiàn)突出，獲得了年級(jí)第二的好成績(jī)。那一刻，淚水情不自禁的滑落下來(lái)。

　　從那個(gè)時(shí)候起，我明白了，“丑小鴨”是可以變成“白天鵝”的，因?yàn)椤傆幸话谚€匙屬于你自己！

　　屬于自己的鑰匙作文篇20

　　在一個(gè)偏僻的小山村里，住著一對(duì)母女。母親經(jīng)濟(jì)條件不好，所以那個(gè)小女孩特別勤奮。她總是用她那雙柔嫩的手幫助母親干家務(wù)活，用她那弱小的身軀在風(fēng)雨中穿行。

　　她在學(xué)習(xí)上很刻苦，每次考試都是第一名。當(dāng)她把獎(jiǎng)狀帶回家的時(shí)候，母親的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。

　　漸漸的，小女孩長(zhǎng)大了，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美少女。她的成績(jī)依然那么好，她開(kāi)始覺(jué)得：只有去大城市里打拼，才有出路。小山村里什么也干不了。

　　她告訴了母親自己的想法，毅然決然的去到了一個(gè)繁華的大城市。她拿著自己的文憑到處求職。她是個(gè)幸運(yùn)兒，經(jīng)過(guò)一系列的考察，她被一所跨國(guó)公司錄取。

　　到底是山村出來(lái)的孩子，在試用期期間，她出錯(cuò)了。

　　上司要她寫(xiě)一份報(bào)告計(jì)劃書(shū)，她沒(méi)有向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，而是按著自己的方式來(lái)寫(xiě)這份報(bào)告計(jì)劃書(shū)。結(jié)果：客戶(hù)不滿(mǎn)意，上司也不滿(mǎn)意。上司怎么也想不到：他手下居然還有這么沒(méi)有水準(zhǔn)的員工。要知道，這可是一間跨國(guó)公司。于是，她被無(wú)情地炒了魷魚(yú)。

　　女孩心灰意冷，她無(wú)法接受這樣的打擊。她覺(jué)得自己不適合在這所大城市中生存，她回到了那個(gè)帶有母親氣味的小山村。

　　女孩見(jiàn)到母親時(shí)早已淚流滿(mǎn)面，她向母親訴說(shuō)著心中的委屈、失落、憤懣……百感交集。母親并沒(méi)有指責(zé)她，只是告訴她：既然你不適合做這一行，那你就轉(zhuǎn)行吧！

　　女孩聽(tīng)了母親的話(huà)，抑制住心中的感情，告別了母親，再一次來(lái)到了這個(gè)大城市。

　　這一次，被幸運(yùn)之神眷顧的她從萬(wàn)人中脫穎而出，成了一家大公司的統(tǒng)計(jì)員。

　　可惜，她沒(méi)能勝任。由于自己的疏忽，數(shù)據(jù)弄得顛三倒四，和底層的數(shù)據(jù)根本核對(duì)不上。就這樣，公司白白喪失了七百萬(wàn)元。董事長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)消息，二話(huà)不說(shuō)就把她開(kāi)除了。

　　經(jīng)過(guò)屢屢受挫后，女孩沒(méi)有了求職的信念，她只好再一度的回到小山村。

　　女孩覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)母親，甚至動(dòng)了輕生的念頭。但畢竟血濃于水，母親依然沒(méi)有指責(zé)她，而是把她帶到菜園子前，教誨她：“你看，這片菜園子里種的菜并不是一個(gè)品種。土豆有屬于土豆的地方，番茄有屬于番茄的地方，白菜有屬于白菜的地方……每一種菜都有屬于自己的一塊地方，同樣，每一樣事物都有屬于自己的一片天地，你也一樣��！總有一把鑰匙會(huì)屬于你自己�！迸⒙�(tīng)了母親的話(huà)恍然大悟，她連忙告別母親，又來(lái)到了那個(gè)把她打擊了兩次的大城市。

　　此次，她按著自己的專(zhuān)長(zhǎng)主動(dòng)求職。她來(lái)到了手語(yǔ)學(xué)校。在那兒，她顯得那么專(zhuān)業(yè)，那么出色，她開(kāi)始從心底里為自己而鼓掌。

　　看來(lái)，母親的話(huà)是對(duì)的：每個(gè)人都有屬于自己的一片天地，每個(gè)人都有屬于自己的一把鑰匙。

　　讓我們拿起手中的鑰匙，像那個(gè)女孩一樣，去開(kāi)啟屬于自己的幸福生活！

　　屬于自己的鑰匙作文篇21

　　生活中，不論何地，不論何時(shí)，都會(huì)存在著數(shù)不清的鎖。有現(xiàn)實(shí)上的鎖，也有心靈上的鎖。

　　“時(shí)間過(guò)得真快啊！過(guò)幾個(gè)月就到初三了！唉！”我坐在課桌前感嘆道。這時(shí)一個(gè)聲音打斷了我的感慨：“戴，老師叫你去找他�！薄芭�！我知道了！”我大聲的回答到。說(shuō)完便起身走到辦公室里的老師面前。面對(duì)著老師辦公桌前的畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的卷子，我無(wú)地自容。

　　一直以來(lái)，我都是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人，手里拿著鑰匙的胚型，但卻不知道如何去鍛造這把鑰匙，總而去開(kāi)啟成功之門(mén)。所以，我只能按著成績(jī)好的同學(xué)的方法去鍛造這把鑰匙，但結(jié)果總是不盡人意。所以，當(dāng)別人的數(shù)學(xué)都在100多分的時(shí)候，我總是只停留在80分左右的位置。

　　前段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)持續(xù)下跌。一旦別人談起數(shù)學(xué)就渾身不舒服，連續(xù)幾次都是80多分，我不停的為自己的成績(jī)而著急，但卻又無(wú)法可想。看著同桌100多分，讓我心生佩服，于是，他怎么復(fù)習(xí)，我怎么復(fù)習(xí)，他用哪種復(fù)習(xí)資料，我馬上想方設(shè)法也買(mǎi)到�？傄詾檫@樣就可以提升成績(jī)，可我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)匀恢挥?0多分，一切都沒(méi)有改變。我開(kāi)始懷疑自己，猜測(cè)自己身上是否缺少數(shù)學(xué)細(xì)胞。我還不停的在想：不對(duì)�。∥覐�(fù)制了人家最好的鍛造在方法，可為何還是遲遲不能開(kāi)啟成功的大門(mén)呢？于是，便發(fā)生了開(kāi)頭的事情。

　　直到后來(lái)，通過(guò)父母的開(kāi)解和教育，我終于明白了：原來(lái)，并不是每個(gè)人的成功都可以復(fù)制。每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的鍛造方法，以及屬于自己的打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。

　　屬于自己的鑰匙作文篇22

　　一把鎖，一把鑰匙，一個(gè)屬于我們的人生。

　　——題記

　　一把正確的鑰匙，是通往成功的捷徑；一把快樂(lè)的鑰匙，是開(kāi)啟腦中快樂(lè)地帶的冰淇淋；一把冷靜的鑰匙，是坎坷崎嶇中的救命稻草……每個(gè)人總有屬于自己的鑰匙，我把那與眾不同的鑰匙，就是勤奮。

　　“懶惰是人類(lèi)的天性”。這是身邊的人為自己找借口時(shí)脫口而出的話(huà)，但我卻始終相信“勤能補(bǔ)拙”這一古人良訓(xùn)。

　　記得開(kāi)學(xué)第一天，我背著一個(gè)天藍(lán)色的超人書(shū)包，在爸爸的陪伴下，我又蹦又跳地跑進(jìn)了自己的新教室。上課時(shí)，老師嚴(yán)厲的目光定格在我身上時(shí)，我卻愜意地欣賞著“天邊云卷云舒”，老師大聲呵斥，卻起不了一點(diǎn)成效，我仍然是我行我素，倔得就像一頭想要扎向綠地的小猛牛。課后，我也是伸一伸懶腰，沒(méi)寫(xiě)半分鐘作業(yè)又停下來(lái)摸摸這樣，碰碰那樣。一天一天懶惰的日子使高分離我漸漸疏遠(yuǎn)，鮮紅的叉在我的試卷上到處安家。身邊的人不斷地教育我，我才知道懶惰是多么可怕，它是骯臟的魔鬼，污染和破壞了人們純潔的心靈。自此之后，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

　　每天的清晨，當(dāng)晶瑩的露珠還在碧綠的葉尖上打滾，是我那朗朗的讀書(shū)聲把它驚落；當(dāng)黃昏的余暉已經(jīng)黯淡，我還在空無(wú)一人的教室里埋頭苦干，在知識(shí)的海洋里摸索；夜深了，當(dāng)星星和明月都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我才剛剛放下手中沒(méi)讀完的史冊(cè)�！盎侍觳回�(fù)有心人”。我在第二次考試中取得了驚人的進(jìn)步，我感到十分欣慰，認(rèn)為自己潑灑的汗水為我的青春增添了幾分光彩。

　　我想，勤奮這把正確的鑰匙使我一步一步登上人生的高峰，讓我從一個(gè)調(diào)皮懶惰的小家伙變成一個(gè)有理想和追求的陽(yáng)光少年。人生路漫漫，你總會(huì)找到一把屬于自己的鑰匙！

　　華羅庚說(shuō)得好：“天才在于積累，聰明在于勤奮”。相信自己，總有一把鑰匙屬于你！

　　屬于自己的鑰匙作文篇23

　　找到屬于自己的鑰匙，明天的太陽(yáng)就會(huì)是光芒四射的。

　　——題記

　　上了初中，我真的實(shí)實(shí)在在感受到了“山外有山，天外有天”這句話(huà)的含義。這里高手如云，不得不讓我自然而然地生出幾分恐懼。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我的成績(jī)還能站得住腳，可久而久之，我的成績(jī)開(kāi)始滑坡，那種感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)如同在“生死邊緣”掙扎一樣。

　　我真的很害怕，我怕我從此會(huì)被淹沒(méi)，活在一個(gè)沒(méi)有希望的世界里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我都會(huì)在人群中搖晃。我多次嘗試讓自己更加努力，沖破自己頭頂上的迷霧，可一切都是徒勞的。成績(jī)不但沒(méi)有進(jìn)步，反而一次比一次退步。漸漸的，我不會(huì)再去為成績(jī)流淚，不會(huì)再像之前那樣壯志滿(mǎn)懷地說(shuō)要爭(zhēng)取考多少名，更不會(huì)去理會(huì)父母發(fā)愁的含義，就頂著一個(gè)“你們都不理解我現(xiàn)在的處境”的借口，活在自己卑微的世界里……我迷失了。

　　我何曾不苦惱？每天晚上等家人都睡熟了，就躡手躡腳地從被窩里爬起，獨(dú)自倚在窗口看星星。每當(dāng)這時(shí)，我不再像小時(shí)候一樣幻想著天上的星星對(duì)我眨眼睛，打招呼，而是覺(jué)得他們?cè)谳p視我，炫耀自己的點(diǎn)點(diǎn)光芒�；蛟S我真的很傻。想著自己這一路的跌跌撞撞，我又奇跡般地變得不真實(shí)，眼淚灼熱地流淌著……我開(kāi)始想著自己的未來(lái)，是幸福美好，還是窮困潦倒，或者是……凌亂的心緒，伴著夜風(fēng)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，很涼，很冷。由對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬到對(duì)生活感到無(wú)奈，我真的厭倦了。明知道生活的“戰(zhàn)役”不會(huì)停止，但我還是會(huì)不知所措。真希望有一把鑰匙可以讓我撥開(kāi)云霧，開(kāi)啟我未來(lái)的大門(mén)。

　　一個(gè)“夕日欲頹”的傍晚，我走在回家的道上，問(wèn)自己：“為什么我不像其他人一樣擁有詩(shī)意的生活？”一路低著頭，偶爾不經(jīng)意地掃視一遍天空。

　　忽然，一只肚子白色的鳥(niǎo)兒吸引了我的視線(xiàn)。順著這只鳥(niǎo)兒的行徑望去，發(fā)現(xiàn)它是要在樹(shù)上筑巢。我停下來(lái)，只見(jiàn)這只瘦弱的鳥(niǎo)兒“啪啪”地來(lái)回飛翔，每一回都銜著一丁點(diǎn)的泥土，要不就是一兩根枯萎的草，鳥(niǎo)巢終于筑好了。可是整個(gè)過(guò)程，它都沒(méi)有休憩過(guò)，只是到處尋找適合它筑巢的材料！我恍然大悟，鳥(niǎo)兒尚且能以自己微薄的力量堅(jiān)持筑完巢，那我呢？我不就是那種半途而廢、知難而退的人嗎？我不能再萎靡不振了。我已經(jīng)讓自己沉睡很久了。我頓悟了，原來(lái)埋葬我的是我自己！而堅(jiān)持不懈就是拯救我的那把鑰匙！

　　突然間，身體里流過(guò)一股力量，感覺(jué)無(wú)比強(qiáng)大！我又開(kāi)始出發(fā)了，不管風(fēng)雨交加，不管電閃雷鳴，我出發(fā)了。功夫不負(fù)有心人啊，我的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

　　“堅(jiān)持就是勝利！”，至理名言！帶上它，上路吧！

　　屬于自己的鑰匙作文篇24

　　堅(jiān)持是拼搏的鑰匙，拼搏是進(jìn)步的鑰匙，進(jìn)步是成功的鑰匙。

　　——題記

　　從未想過(guò)能取得這么大的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的努力使我相信奇跡。

　　在初一那個(gè)秋葉蕭蕭的初冬，看著自己的跳遠(yuǎn)成績(jī)，我瞠目結(jié)舌。一米二，少得可憐的分?jǐn)?shù)，滿(mǎn)分二十，我的分?jǐn)?shù)卻只有九分，小伙伴們“一躍千里”，那是我無(wú)法企及的遠(yuǎn)度。在此后兩年多的時(shí)間，我總是不斷努力，成績(jī)卻依然徘徊在個(gè)位數(shù)。

　　初四轉(zhuǎn)眼來(lái)臨，那把開(kāi)啟跳大門(mén)的鑰匙，卻從未出現(xiàn)在我的面前。我決定，自己出發(fā)，前去尋找那把屬于我的鑰匙。

　　多少個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，我在河堤上奔跑，暈開(kāi)了濃濃的夜色，煅煉著腿部力量；多少個(gè)云霞吞吐的黃昏，我逆著光，一次又一次的蛙跳；多少個(gè)星瀚燦爛的清晨，我在墊子上一次又一次的仰臥起坐，使腰部更有力量。窗臺(tái)鵝黃的四季梅花瓣上，灑上了我星星點(diǎn)點(diǎn)的汗水；門(mén)口斑斕的月影下，烙下了我倦意闌珊的腳印。屋頂凌冽的寒風(fēng)中，刻畫(huà)著我發(fā)絲飛揚(yáng)的影像。

　　看著我達(dá)到的刻度線(xiàn)逐漸延伸展遠(yuǎn)，我感到：我找到了那把鑰匙。

　　在尋找鑰匙的途中，并非一帆風(fēng)順。在體育課上，總是達(dá)不到那個(gè)墊子的高度，膝蓋上布滿(mǎn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淤青，在騰起跳躍時(shí)，總是習(xí)慣性地手肘撐地，手肘上印遍了新傷舊傷。因?yàn)榛A(chǔ)差，所以更要加倍努力。因?yàn)楸炔簧蟿e人，所以絲毫不敢放松。

　　鑰匙總有用上的時(shí)候。

　　體育考試的那天，風(fēng)，涼意滲人，我一遍又一遍地做著熱身動(dòng)，心中默念著要領(lǐng)“蹬地，抬腿，慢放”，說(shuō)真的，心底幾許小緊張。

　　“陳同學(xué)，來(lái)考試�！斌w育老師叫號(hào)了。我走到起跳線(xiàn)，擺臂奮力一躍“一米九二！”

　　我欣喜若狂，幾十厘米的進(jìn)步使我察覺(jué)——那把鑰匙，已經(jīng)開(kāi)始了轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　拼搏是進(jìn)步的鑰匙，從此，我將繼續(xù)手持這把鑰匙，打開(kāi)那扇大門(mén)。門(mén)內(nèi)，群鳥(niǎo)啁啾，笑語(yǔ)嫣然。

　　屬于自己的鑰匙作文篇25

　　人生苦短，患得患失。長(zhǎng)樂(lè)而不為。人生就這樣，得不到的卻要迫切的想要得到，得到后卻又只是不加珍惜。最后結(jié)果卻是又是以?huà)仐壍姆绞絹?lái)收?qǐng)�。但人生的哭�?lè)卻是終究要經(jīng)歷的。也許只有經(jīng)歷了，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧！人生中會(huì)有不同的結(jié)局，但往往結(jié)局的發(fā)生，卻總是讓自己心灰意冷！相信，總會(huì)有一把鑰匙屬于自己。那將會(huì)帶領(lǐng)我們走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)！那是的我們將會(huì)是光芒四射，相信，人生將會(huì)更加的絢麗多姿！

　　人生

　　人生，人這一生的經(jīng)歷總的來(lái)說(shuō)就是酸甜苦辣。這樣的生活才是更加的美好！有苦有累，有快樂(lè)就會(huì)與傷心事。人生總是這樣的患得患失。只怕自己會(huì)毀了自己。但人生，卻又是很短暫。那就更加珍惜。也許有些事情真的就是一去不回頭。沒(méi)有后悔的時(shí)候！做出了決定之后，便會(huì)是永遠(yuǎn)的決定！人生之路，便是如此！那就更要好好的珍惜。努力做好眼前，珍惜當(dāng)下。明天的明天將會(huì)更好！

　　舞臺(tái)

　　舞臺(tái)，那便是成功的終點(diǎn)。少年時(shí)的我們卻有了不同的夢(mèng)想！但是自己的少年物質(zhì)，自己的膚淺。卻沒(méi)有完成自己想要的事物！舞臺(tái)卻是每一個(gè)人所向往，所追求的！只愿我們能夠好好的珍惜自己。相信，舞臺(tái)將會(huì)永遠(yuǎn)的等待著我們。相信，我們會(huì)多的眾人的眼球。讓他人所追求！

　　總會(huì)有一把鑰匙屬于自己，那將會(huì)是來(lái)之不易的！因?yàn)檫@個(gè)世界中沒(méi)有什么完美人，卻只有不怕吃苦的自己，也許只有自己才是最重要的！心中所想，做好最好！奮斗，追求。相信一定是可以的。夢(mèng)有多大，心就會(huì)有多大！那就做好當(dāng)下，愿我們更優(yōu)秀，更成熟！更沉著冷靜。變成一個(gè)想要做的那個(gè)人！

　　總會(huì)有一把鑰匙屬于自己，那將會(huì)是成功的一刻！試著努力，試著成熟！相信，明天的明天將會(huì)更好！成功將會(huì)向你襲來(lái)！

　　屬于自己的鑰匙作文篇26

　　每一個(gè)人都是一把鑰匙，都擁有與之對(duì)應(yīng)的一把鑰匙。俗話(huà)說(shuō)：條條大路通羅馬。有的路平坦|開(kāi)闊；而有的路卻是坎坷的、充滿(mǎn)危險(xiǎn)的。不是每條路你都能走過(guò)去。但，總有一條路，是你走起來(lái)最舒適，心情最愉悅的。

　　風(fēng)與山。風(fēng)是飛揚(yáng)的，是一生浪跡于天涯。而山，卻是靜止的，無(wú)論萬(wàn)物怎樣變化，它總是屹立在那里，任憑風(fēng)吹雨打。如果你讓風(fēng)靜止在某一地方，那么世間將不再有風(fēng)吹雨打。如果你讓風(fēng)靜止在某一地方，那么世間將不再有風(fēng)吹雨成花的美麗景象；那么你將不在看到大片的樹(shù)葉在空中展現(xiàn)出他們曼妙的身姿。如果你讓山四處漂泊，那么你將不會(huì)站在高聳入云的山巔上，觀賞這世間的壯麗景象；當(dāng)山飄入海里的那一刻，海平面上升將淹沒(méi)整座城市……風(fēng)有風(fēng)的路，山有山的歸宿。它們都選擇了最適合自己的那一條道路，沒(méi)有強(qiáng)行去走不屬于自己的道路。

　　人也一樣的。

　　有的人一生都走在鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；有的人走在普普通通的水泥路上；還有的人走在充滿(mǎn)荊棘的泥濘小路上。每個(gè)人都有屬于自己的那條路，每個(gè)人都有屬于自己的那把鑰匙�；蛟S這把鑰匙看起來(lái)是那么的微不足道，但它就是能幫助你通向路的另一端。我的一個(gè)老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——走自己的路，讓別人坐車(chē)去吧！也許這句話(huà)與常規(guī)不相符合，但我卻聽(tīng)出了另一層含義，要堅(jiān)持自己的道路，即使有一些捷徑也不要去追隨，畢竟不適合自己。

　　總有一把鑰匙屬于你自己，總有一種方式適合你自己。找到自己的鑰匙，開(kāi)啟自己的燦爛人生。畢竟人生是自己的，不是別人的。人生苦短，要走最舒適，最適合自己的那條路。