在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會保護(hù)自己作文3篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會保護(hù)自己作文 篇1
上周日，尹泉來在圍棋課下課后不小心摔著了胳膊，當(dāng)我們兩個急急忙忙趕到時，兒子已經(jīng)哭得不成樣子，看來確實摔得不輕。
我們急忙趕到家門口的醫(yī)院，又是診斷，又是拍片子，折騰了一個小時，醫(yī)生懷疑是右胳膊撓骨骨折。我們非常后悔，沒有及時去接兒子回家，兒子也擔(dān)心自己和同班的一個同學(xué)一樣，打上石膏不能自由活動了，可能一段時間不能和自己親愛的老師和同學(xué)們見面，另一方面也是受了驚嚇，一直苦著臉很難受。后來我們又找了其他骨科專家又進(jìn)行了會診，排除了了骨折的可能性，只要靜養(yǎng)幾天就可以慢慢好了，兒子一聽不用打石膏了，也非常高興，他又可以和老師、同學(xué)們一起上課了，人一下子也精神了，真是七分精神三分病。
在受傷的第二天，自己一直用左手吃飯，刷牙，甚至寫字也用左手，盡管寫的不成樣子，但一直堅持自己完成，讀書筆記要寫的太長了，就和姐姐商量，自己口述姐姐幫他寫，又克服了一個困難。兒子突然發(fā)現(xiàn)自己的左手還能辦這么多的事情，并戲稱這是在鍛煉自己的右腦。
通過這件事情，我們覺得小孩子要學(xué)會保護(hù)自己。走路時不要猛跑，不要在學(xué)校追跑打鬧，互相推搡，更不要到危險的地方玩耍，不到城墻等高的地方玩，不到車輛多的地方玩耍。就此我們也對孩子進(jìn)行了一次安全教育，兒子對安全更重視了。
同時家長也要學(xué)會保護(hù)自己和孩子。現(xiàn)在有的醫(yī)生醫(yī)德和醫(yī)術(shù)水平較差，草率下結(jié)論，或者安排患者做費(fèi)用很高的檢查，然后就定治療方案。如果一旦被誤診為骨折，打上石膏，時間長了就會影響孩子的右胳膊發(fā)育，更嚴(yán)重的是對家長和孩子的心理造成傷害。所以遇到這種情況，在條件允許的情況，可以多找其他專家再會診一下，如果確診必須立即治療。經(jīng)過一周的觀察，確定不是骨折，只是內(nèi)側(cè)的肌肉受傷了，現(xiàn)在已經(jīng)好多了，只要再調(diào)理一段時間就可以痊愈了。
要學(xué)會保護(hù)自己和家人，在工作和生活中非常重要！
學(xué)會保護(hù)自己作文 篇2
“有備未必?zé)o患，無備必有大患�！闭鋹凵�，保護(hù)自己，是每個人應(yīng)有的意識。突發(fā)事件一旦發(fā)生，處在第一時間、第一現(xiàn)場的人，除了要保持較好的心理狀態(tài)以外，掌握應(yīng)對不同災(zāi)害事故的安全知識和自救、救人的技能，更是至關(guān)重要的'，它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。
在暑假里的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識，還參與了知識問答、現(xiàn)場模擬的活動等。
剛進(jìn)到館里，我就看到一個漂亮的“女孩”，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”，是一個智能機(jī)器人。通過人機(jī)對話，我知道了很多關(guān)于她的信息，她會唱歌、會跳舞、她還會用英語回答問題呢，是不是非常有趣呢？
館里設(shè)有交通安全、社會治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗的項目：在地震體驗區(qū)我站到平臺上，就聽到一聲巨響，接著地面就開始上下震動，然后猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來，心都蹦到嗓子眼兒了……講解員說這是模擬6級地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊！在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊員用的那種滑桿，我雙手抱住桿子，兩腳像猴子一樣把住桿子，隨著手稍微一松，我就順利地劃下來了，速度很快，很爽！我演練了好幾次呢！
時間過得真快，我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀，學(xué)到更多的安全知識來保護(hù)自己、保護(hù)他人。
學(xué)會保護(hù)自己作文 篇3
每個人只有一次生命，失去了不能再重來，所以我們要好好珍惜，還要學(xué)會一些保護(hù)自我安全的知識。懂得自我保護(hù)，才不會讓自己消失在這個世界上。
小孩子天真有趣，不懂得自我保護(hù)，經(jīng)常被騙。根據(jù)警方調(diào)查，90%的小孩都是被零食所拐騙的。
星期六，我和我的同學(xué)張乘瑋說好放學(xué)一起去我家玩一會兒，放學(xué)后，我對張乘瑋說：“我家沒人。”可當(dāng)我說完這句話時，總感覺有人在偷聽我說話，帶著這份警惕，我們是二話不說直接走到我家，中間沒有一點(diǎn)停頓。
我們玩了各種各樣的玩具，過了十多分鐘，張乘瑋說：“我要走了，不可以和你玩了。”他走后幾分鐘，我便悠閑地在家中看起電視來，但在這時，危險也正在一步步靠近。
一會兒，忽然有個人敲響了我家的門，我便拿著板凳走過去，站在板凳上，通過貓眼看外面到底是誰在敲門。一看，原來是張乘瑋，他說：“我東西忘你這了，你給我開門，我進(jìn)去拿�！闭�(dāng)我要給他開門時，我想：不對呀，我家的門很高的，我都要站在板凳上才能看到外面，而張乘瑋的身高也沒有比我高多少��！我開始懷疑他到底是不是張乘瑋了，我又仔細(xì)地通過貓眼看了一眼，發(fā)現(xiàn)果然有些不對，他身體和手臂一動不動的，就連眼睛也一動不動，張乘瑋平常那么調(diào)皮搗蛋，怎么可能這么老實呢？
我試著對他說：“你真的是張乘瑋嗎？”“我當(dāng)然是張乘瑋啦！”我假裝家里有人，說：“我爸剛回來，我叫我爸給你開門�！痹捯魟偮�，只聽見，一陣急促的腳步漸漸走遠(yuǎn)。我小心翼翼地又看了看，發(fā)現(xiàn)他果然跑掉了。我的心里猛得一松，坐在沙發(fā)上，電視放了半天，也不知道講的什么。
爸爸媽媽回家后，我把所有經(jīng)過原原本本告訴了他們，他們直夸我干得真棒！我聽了這句話，心里比吃了蜜還要甜。
同學(xué)們，如果你的爸爸媽媽都不在家，我們一定要做好安全防護(hù)，讓那些壞人沒有可趁之機(jī)，保護(hù)好自己哦！
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