在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的努力的自己作文3篇，歡迎大家分享。
努力的自己作文 篇1
抬頭仰望，注視遠(yuǎn)方，低下頭思考，尋找自己的天空�！}記
日出東方
在自己的天空下仰望，當(dāng)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的從地平線上升起，逐漸照亮你的天空，你的世界時(shí)，你會(huì)體會(huì)到那升起的希望與喜悅。當(dāng)光芒一點(diǎn)一點(diǎn)的充實(shí)了整個(gè)天空，你的心也會(huì)被一種力量填滿。黑夜共不能太過(guò)于漫長(zhǎng)，你要忘掉你所擁有的一切，忘掉你所遭受的損失，帶著你受挫的心一起朝前走，朝著有陽(yáng)光的地方走。
尋找自己的天空，就是尋找你所期待的希望。
星星點(diǎn)點(diǎn)的凝望
在你自己的天空里，應(yīng)該有這樣一個(gè)夜晚，靜謐的能讓你心如止水。應(yīng)該有這樣一片星海，星星點(diǎn)綴，勾起你無(wú)限的遐想。應(yīng)該有這樣一顆星星，在遠(yuǎn)處點(diǎn)著那似明似暗的燈，值得你去凝望。
我知道中午的陽(yáng)光很猛烈，可能會(huì)灼傷你的心，當(dāng)所有的光點(diǎn)都聚集到你身上時(shí)，你可能會(huì)不知所措。黃昏邊，斜陽(yáng)下，你托著疲憊的身軀回家。人仿佛有兩個(gè)自我，一個(gè)自我在現(xiàn)實(shí)的白晝?nèi)^斗去追求，另一個(gè)自我在這樣一個(gè)靜謐安詳?shù)囊雇砗鴮庫(kù)o的微笑把那個(gè)遍體汗水和血跡，哭著笑著的自我迎回家。那個(gè)另一個(gè)自我便是那顆值得你凝望的星星。什么都不用說(shuō)，你只需靜靜的望著它，享受它給你的安慰，溫柔，靜謐。慢慢的.，你自然就會(huì)明白，就會(huì)平靜下來(lái)。那顆星已經(jīng)填補(bǔ)了你的靈魂。靜下來(lái)，等待陽(yáng)光，等待下一次的出發(fā)。
尋找自己的天空，就是尋找一個(gè)安靜的角落，一份靜謐的安慰。
海闊天空
心有多大，天空就有多寬闊。人人都喜歡天空那寬廣無(wú)比的胸襟，在你尋找自己的天空時(shí)，也不要忘記要不斷的擴(kuò)充它。我相信只要海闊天空，一點(diǎn)點(diǎn)的陣雨，一絲絲的寒風(fēng)也無(wú)處可藏，算不了什么了。
尋找自己的天空，就是尋找一個(gè)更寬廣的世界。
仰望日出，注視那顆靜謐的星星，低下頭好好思考，去尋找你自己的天空。
努力的自己作文 篇2
窗外的寒風(fēng)不斷地呼嘯著，室內(nèi)的學(xué)生都用手使勁地摩擦著。講臺(tái)上的張老師不停地用他那犀利的眼光盯著臺(tái)下的這些學(xué)生，仿佛他們犯了天大的錯(cuò)一樣。只見(jiàn)她卻不像其他同學(xué)一樣摩擦著手，而是用她那快凍得紅透的小手使勁地在書(shū)上寫(xiě)著。張老師望了望她，嘆了一聲，他知道這個(gè)女孩很勤奮，但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好啊！他想了想還是要找她談?wù)劇?/p>
于是，他說(shuō)：“李晨曦，來(lái)一趟辦公室�！苯又�，全班同學(xué)的目光都注視在她身上，而她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)在書(shū)上寫(xiě)著�！俺筷�，老師叫你”她的同桌扯了扯她的衣服喊著。她抬起了頭，目光剛好和張老師的碰在一起。她的表情有些嚴(yán)肅，眼里好像埋了好多的秘密，讓人看不清，也摸不透。她望著張老師，好像有些不耐煩。
張老師教了十幾年書(shū)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生仿佛經(jīng)歷了很多的滄桑，她好像總在刻意隱藏著什么一樣�！皝�(lái)一趟辦公室”張老師再次說(shuō)道。于是，她緩緩地站起身離開(kāi)了座位。
辦公室內(nèi)，他望著她說(shuō)：“你知道我找你過(guò)來(lái)是為什么嗎？”她聽(tīng)了有些沉默，但瞬即她便說(shuō)：“是為了成績(jī)嗎？”這個(gè)回答讓他驚訝，他想這個(gè)女孩是有讀心術(shù)嗎？“嗯，老師知道你很努力，但是你的成績(jī)不怎么好，是不是方法用錯(cuò)了呢？.”他溫和地說(shuō)著。
“老師，我不認(rèn)為我的努力是用來(lái)考出好成績(jī)的�！彼Z(yǔ)氣堅(jiān)定。
“怎么說(shuō).”他有些詫異，他不明白她所講的是什么意思。
“我只是為了我所喜歡的而努力罷了�！彼f(shuō)到喜歡時(shí)，嚴(yán)肅的語(yǔ)氣中竟帶有一絲溫柔。
“可學(xué)生就是為成績(jī)而存在的，有成績(jī)才能完成自己的夢(mèng)想。”他說(shuō)這句話時(shí)，眼睛不停地盯著她。
“我所作出的成績(jī)并不是一張?jiān)嚲�，我相信我自己能完成我的�?mèng)�！彼α送ι碜�，似乎更加自信了。
“是嗎？祝你好運(yùn)�！彼膊恢雷约涸趺戳�，但是他總有一種感覺(jué)這個(gè)女生會(huì)成功的�！袄蠋�，謝謝.”似乎得到了認(rèn)可，她的心情特別好。若干年后，她仍記得這天，外面吹著大風(fēng) ，她的手冷得直發(fā)抖。但是，她卻是那樣自信，因?yàn)榻K于有一個(gè)人認(rèn)可了她的努力。
今天，她成為了一名著名的心理研究師，她總對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)：“不管怎樣，我們終究不是為一張考卷而生，我們要做的只是為我們的喜歡而努力罷了�！�
努力的自己作文 篇3
今天，我們一來(lái)到課室看，就看見(jiàn)桌子上一大堆材料。不一會(huì)兒，老師一邊走進(jìn)教室一邊說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)小小游戲——小雞吃米�！蔽覀冾D時(shí)歡呼雀躍。有的人摩拳擦掌；有的人大聲歡呼；還有的人雖表面淡定，可臉上的表情卻早已賣(mài)了他激動(dòng)的心情。教室瞬間熱鬧了起來(lái)。
這次的游戲規(guī)則很難：每個(gè)人分別叼著一個(gè)勺子，還要把胳膊背對(duì)背互相繞著。輪流用勺子舀起一個(gè)乒乓球，直到三個(gè)人都舀起乒乓球后，再把乒乓球又運(yùn)到第一個(gè)盒子里，用時(shí)最短的小組獲勝。
老師說(shuō)我們要對(duì)抗的小組是小紅隊(duì)，我們組信心滿滿開(kāi)始了比賽。我們組的計(jì)劃是按身高從高到低圍一圈，最高的人先舀球，然后按順序一個(gè)接一個(gè)的舀。我一開(kāi)始就想著快點(diǎn)贏了小紅隊(duì)，可是因?yàn)樘笨偸且ú坏角�。后�?lái)我靜下心來(lái)，終于成功讓球滾到了我的勺子，我們上一個(gè)接一個(gè)舀，當(dāng)我們都舀起了球準(zhǔn)備運(yùn)送球時(shí)，戴隆的球掉了。毫無(wú)意外的，我們輸了。第一輪比賽結(jié)束了，在中間休息的時(shí)候，戴隆因?yàn)榭偸堑羟�，心情很沮喪，甚至不太想玩這個(gè)游戲了，我和文昱都在旁邊安慰他。我們?cè)谝黄鹣肓擞窒�。終于，晏文昱想到了一個(gè)辦法，對(duì)我們說(shuō)：“我們可以把勺子夾在大門(mén)牙上，然后我們可以利用翹翹板的一端用力，另一端則會(huì)翹起的原理來(lái)翹起乒乓球�！钡牵�是會(huì)掉下來(lái)��！于是我們又繼續(xù)想法子。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我對(duì)他們說(shuō)：“我們的勺子翹起來(lái)之后可以把它豎起來(lái)，讓球夾在勺子和鼻子之間，這樣球就不會(huì)掉了。”在熱烈的的討論中，我們迎來(lái)了下一場(chǎng)游戲。
我們按照剛才的計(jì)劃試了一次，果然很管用，但是，就樣子非常難看。我們?nèi)巳硕纪χ鴤�(gè)大豬鼻子，感覺(jué)我們都像豬八戒似的。終于我們到了盤(pán)子面前了，可是晏文昱一駝背，戴隆的球又掉了。我們只好重新開(kāi)始了。第三輪我們按著剛剛討論的方法，團(tuán)結(jié)一致終于贏得了勝利。
游戲時(shí)間總是過(guò)的很快，通過(guò)了這一次游戲我懂得了在團(tuán)隊(duì)合作中我們要有團(tuán)隊(duì)精神，要信任自己的伙伴，相信他的能力，鼓勵(lì)他，幫助他。同時(shí)，要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，遇事不自亂陣腳，盡自己的努力做到最好！
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