在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
高爾基說(shuō)過，“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”。是��！一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折。
記得有一次上作文課。“鈴……”，演講比賽開始咯，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦”地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí)，教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有哪個(gè)膽子大的先開個(gè)頭。看來(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來(lái)！”一個(gè)響亮的聲音從我的右邊傳來(lái)，打破了教室里的寂靜。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是邱佳辛同學(xué)，只見她大大方方地走上講臺(tái)，開始演講，顯然，她是有備而來(lái)的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳得更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在我由于之中，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)。
我的手心也捏出汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，大家都表現(xiàn)得那么好，我怕什么？我看了看老師，老師正用期待的眼神看著我，我又看了看周圍的同學(xué)，心頭一熱，“呼”地站了起來(lái)，走向講臺(tái)。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反覺得輕松了許多，我聽到了自己響亮的聲音，看到了同學(xué)們傾聽是神情，見到老師滿意的笑容，我更加自信了
演講完了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我突然覺得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒！
演講比賽結(jié)束了，老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天大家的演講都很精彩，現(xiàn)在，老師整理一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。”這時(shí)，我心想：無(wú)論我能不能得獎(jiǎng)，我都格外高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
堂堂十歲的我，居然會(huì)恐高！唉，這事說(shuō)起來(lái)真讓人頭疼，有一次媽媽帶我去走吊橋……可想而知，一走到吊橋上我腦子就里冒出了一陣陣眩暈和恐懼。從此我就發(fā)現(xiàn)我的了恐高癥！可我不甘心：我怎么會(huì)有恐高癥呢？我想用攀巖來(lái)證明我自己，我沒有恐高癥！
那一天，媽媽兌現(xiàn)了她對(duì)我的承諾，帶我去挑戰(zhàn)我自己——攀巖。我們來(lái)到了一個(gè)有室內(nèi)攀巖的地方。我進(jìn)去后，定眼一看，天��！全是星星點(diǎn)點(diǎn)、密密麻麻的巖點(diǎn)，還沒爬就把我給弄暈了，待會(huì)該咋辦��？我被媽媽連哄帶騙地拉了過去，可我心里十分害怕，所以總婆婆媽媽的�！凹捂壈。阕约阂獊�(lái)爬得耶，你還不敢爬了？”媽媽帶著諷刺的語(yǔ)言說(shuō)。身后的人們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我可不服氣，怎么能小瞧我吳嘉鎵？專業(yè)人員給我穿上了安全衣，我就硬著頭皮爬上了第一個(gè)巖點(diǎn)。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，到了第五個(gè)我就沉不住氣了，雙腿在顫抖，手心出了冷汗，心里直發(fā)慌，看看身下，噢！我腦袋里又一陣眩暈，可是看見媽媽使勁地鼓勵(lì)我，我總不能辜負(fù)媽媽的心意吧？于是我又“奮力”地往上爬。
眼看越爬越高，越來(lái)越怕，我的手心已經(jīng)全是汗了，可是還差好遠(yuǎn)才到頂點(diǎn)呢！我剛爬了兩下，手一打滑，整個(gè)人都60°傾斜了，要不是安全帶綁著我，我早就“飛”下去了。我實(shí)在是嚇得不行了，可還要硬著頭皮往上爬。
功夫不負(fù)有心人，我廢了九牛二虎之力終于爬到了我最害怕、恐懼的地方——攀巖墻的最頂端。當(dāng)我觸碰到終點(diǎn)的鈴鐺的時(shí)候，我感覺很自豪，很驕傲，我終于戰(zhàn)勝了我自己！
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
運(yùn)動(dòng)，是生命中必不可少的一部分，就像人離不開水一樣。我們我們每天都要運(yùn)動(dòng)，不運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)就會(huì)變差；身體素質(zhì)變差了，就容易生病。所以，我現(xiàn)在天天早上被媽媽拉起來(lái)跑步。托長(zhǎng)跑的福，今年，我也有實(shí)力參加了一次長(zhǎng)跑比賽，我戰(zhàn)勝了自己。
那一天下午，我們學(xué)校開始舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一項(xiàng)是長(zhǎng)跑比賽，我也正是參賽運(yùn)動(dòng)員。為了我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，在比賽之前，老師為我們照了一張相片，用來(lái)鼓舞我們的士氣。過了五分鐘，廣播里讓女子800米的選手到大操場(chǎng)上集合。我心里激動(dòng)極了，馬上要比賽了，我能不能為班級(jí)爭(zhēng)光呢？一定能！不過，我每天的晨跑距離雖然比800米長(zhǎng)，但我從來(lái)沒有用最快速度一口氣跑完過800米啊！以前參加長(zhǎng)跑比賽，我的最好成績(jī)是第8名，這次能不能有所突破呢？
我們21位女選手來(lái)到操場(chǎng)上，我們被老師分成兩隊(duì)，我分在第一隊(duì)，也就是馬上就要比賽。老師給我們套上一件紅色的背心，讓我們一起站在起跑線上，我感覺自己就像戰(zhàn)士穿上盔甲，走上戰(zhàn)場(chǎng)。裁判舉起發(fā)令槍，“嘭”的一聲，選手們一起邁開步子，開始小跑。不是我們不努力跑，是因?yàn)槲覀兌眉记�，長(zhǎng)跑比的是耐力，我們必須把體力留到最后。
我看看其她選手，她們有的向前跑，有的`往左偏，有的雙手有規(guī)律地左右搖擺，有的頭發(fā)在肩上跳動(dòng)，如同一只活潑的小鳥，有的腳像一陣風(fēng)一樣在向前沖刺，而我呢，一直在第五名保持著。
跑到了最后一圈，我的體力不足了，但我還是堅(jiān)持著，我可不能給班級(jí)抹黑。還有最后50米時(shí)，我已經(jīng)完完全全沒有勁了，這最后50米，似乎比5000米還長(zhǎng)�。∨艿纼膳�，同學(xué)們的加油聲此起彼伏，讓我的心中又充滿了力量。我咬緊牙，雙手?jǐn)[動(dòng)，搖搖晃晃往前跑。10米，5米，1米，我終于跑到終點(diǎn)，一陣喜悅之感涌上我的心頭。太好了，我成功跑下了800米，還是第五名，現(xiàn)在不會(huì)給班級(jí)拖后腿了！
這時(shí)，老師和同學(xué)們也都圍了上來(lái)，祝賀我，我心里高興極了！
這次比賽，我突破了自己，打破了自己的極限，成就了自己的最高紀(jì)錄，我戰(zhàn)勝了自己。這可真是一場(chǎng)精彩的、有意義的比賽！
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
在這個(gè)人才輩出、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，每個(gè)人都活的不容易，有的人勤勤懇懇、任勞任怨，可結(jié)果卻并不令人滿意，而有些人看似懶懶散散、做事馬馬虎虎，可成就卻令人驚嘆。于是社會(huì)上出現(xiàn)了這樣一種聲音：社會(huì)病了！可是細(xì)究原因真的是社會(huì)病了？或者是由于其他的一些那些自認(rèn)為努力的人看不見的因素？我想答案并不唯一，但就我個(gè)人來(lái)看，也許后者的可能性更大，因?yàn)槟切┡Φ娜穗m不如一些不如他們努力的人，但畢竟不是全部，大多數(shù)努力的人是活的比那些懶散的人要好的多的。
成功的路徑有千百條，沒有人能保證自己踏上的一定是捷徑，所以上面的問題就很容易解釋了，因?yàn)橐恍┎⒉辉趺磁Φ娜俗吡艘粭l比較近的路而已。既然如此，那么世界上存不存在某種方法能夠讓我們少走彎路，從而助力我們?cè)缛杖〉贸删湍兀课蚁氪鸢甘强隙ǖ�，而且同樣不唯一，就我看�?lái)最重要的是培養(yǎng)出自己的自信。
俗話說(shuō)的好：自信是成功的一半。如果你想活的成功，那么自信必須是你必備的品質(zhì)，有人說(shuō)我挺自信的啊，但為什么我并不成功。我想答案依然簡(jiǎn)單，那是因?yàn)槟悴⒉蝗纭澳阋詾榈摹蹦前阕孕�，遇到一件事情時(shí)自我感覺良好，自認(rèn)為自信滿滿的去實(shí)踐，可是遇到難處就可能踟躕不前甚至半途而廢，更可悲的是還不停的為自己的失敗找借口，久而久之，那些借口就會(huì)形成慣性，讓你習(xí)慣于推脫而看不清問題的本質(zhì)。所以從根本上來(lái)說(shuō)，你的失敗很大程度上還是要?dú)w咎于“你并不真的自信”。
說(shuō)到這，可能有人會(huì)問：既然自信這么重要，那么我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)我們自身的自信呢？憑我的人生閱歷也許根本不夠回答問題的資格，但是活了這么多年我也有幾點(diǎn)自己的體會(huì)，我認(rèn)為一個(gè)人的獲取自信主要有兩種途徑：戰(zhàn)勝別人，或者戰(zhàn)勝自己。前者是從外界獲取，后者是從自身尋找；前者是社會(huì)上適者生存的法則，后者是關(guān)照內(nèi)在錘煉強(qiáng)大的內(nèi)力；靠前者獲得自信的人很容易從別人身上找到自信，但也很容易在更強(qiáng)者面前失去自信，靠后者建立自信的人不容易培養(yǎng)自信，但一旦獲取就永遠(yuǎn)不會(huì)失去。
現(xiàn)在的社會(huì)被浮躁包圍，即使很多絕頂聰明的人都陷入單純從別人身上找尋自信的誤區(qū)。這樣的人越多，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)就越激烈、雖推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步，但也時(shí)刻拷問著人性，太過激烈的優(yōu)勝劣汰不可避免會(huì)釀成很多不可挽回的悲劇，但身處其中的我們?cè)跊]有洞悉內(nèi)在自信的生成因子之前往往沒有選擇，否則就注定會(huì)遭遇淘汰。所以如果有一天當(dāng)你累了倦了，不妨停下來(lái)歇息歇息，試著通過戰(zhàn)勝自己培養(yǎng)強(qiáng)大的內(nèi)在自信，如果你成功了，那么恭喜你，從此你就出離了那些為了自信而相互踐踏的紛爭(zhēng)，真正走上了一條完全由自己主導(dǎo)的成功之路。
相信自己，你就成功了一半，而戰(zhàn)勝自己你就邁開了通往成功之路的第一步。所以，我親愛的朋友們，你們，準(zhǔn)備好了嗎？
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
合上《青少年心靈氧吧之戰(zhàn)勝自己化繭為蝶》，我感到收獲頗豐。這篇文章通過拿破侖、雷納德、保羅·蓋茨、伊扎克·帕爾曼等名人的生動(dòng)事例，深入淺出地闡述了一個(gè)人要勇于戰(zhàn)勝自我的觀點(diǎn)。
“人最大的敵人，不是別人，而是自己�！币獞�(zhàn)勝自己確實(shí)不是一件容易的事，因?yàn)槿硕嗍堑《�、怯懦、自卑和淺狹的。作為一個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，也時(shí)常有無(wú)法戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我體型偏胖，下定決心要減肥�？墒�，當(dāng)美味的冰淇淋、薯?xiàng)l、漢堡等一大堆零食出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我又抵擋不住它們的誘惑，大吃起來(lái)。我還是電視的忠實(shí)粉絲。每當(dāng)星期五放學(xué)回到家，我把書包一扔，便迫不及待地打開電視機(jī)看喜歡的節(jié)目，常常熬到半夜才肯罷休。還有我身邊的一些同學(xué)，迷戀著網(wǎng)絡(luò)游戲，常常忘記老師布置的作業(yè)……這些事例的癥結(jié)就在于我們始終被自己的弱點(diǎn)所累，沒能戰(zhàn)勝自我，抵擋住誘惑。
戰(zhàn)勝自己是艱難的，但在這個(gè)世界上，總還是有勇于向自己挑戰(zhàn)，并最終戰(zhàn)勝自己的人。如文中所舉的美國(guó)石油大亨保羅·蓋茨成功戒煙，戰(zhàn)勝了自己；著名小提琴家伊扎克·帕爾曼因患有小兒麻痹癥雙腿不能站立，演出結(jié)束后卻出人意料地拒絕別人的攙扶，堅(jiān)持自己拄著雙拐站起來(lái)接受鮮花，并向觀眾致意。他們的事例無(wú)不在告訴我們，戰(zhàn)勝自己雖然艱難，但也是可以通過努力達(dá)成的。
我們雖然還是小學(xué)生，但我們從小也應(yīng)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我，抵擋住零食、網(wǎng)絡(luò)、電視的誘惑，把寶貴的時(shí)間和充足的精力用于學(xué)習(xí)，奮力拼搏，克服成長(zhǎng)路上的重重困難，堅(jiān)持不懈地去追尋美好的理想。我想，只要通過矢志不渝的頑強(qiáng)努力，我們一定會(huì)成為一個(gè)能夠說(shuō)服自己、感動(dòng)自己和征服自己的人。
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
誠(chéng)實(shí)讓生命開出燦爛的花朵。
—題記
在一個(gè)晴朗的早晨，我走出家門，準(zhǔn)備去和大姐姐玩。走到半路，一個(gè)奇異的盒子猶如磁鐵吸引住了我的目光和好奇心。我走過去一看，咦？好精美的盒子啊！我頓時(shí)睜大了眼睛。盒子上畫的圖案簡(jiǎn)直是世外桃園�。∈[綠的草坪上點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，紅似火、粉斗霞、黃賽金、綠如翠、白如雪。
這么精美的盒子，里面到底藏的是什么呢？我懷著滿肚子的好奇心，小心翼翼地打開盒子，盒子中放射出奇異的光彩。我眨了眨眼睛，盒子里居然有一部粉紅色的手機(jī)！我拿起手機(jī)，仔細(xì)地端詳一番，這手機(jī)還是新的呢！我四周望去，路人都行色匆匆，并沒有注意到我。哇！我有手機(jī)了！如果把手機(jī)賣掉的話，應(yīng)該值不少錢呢！麥當(dāng)勞、《小學(xué)生作文600字大全》——我來(lái)了！可我又轉(zhuǎn)念一想：失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，一定很著急。再說(shuō)，包裝得這么精美，一定是要當(dāng)成禮物送人的，現(xiàn)在禮物丟了，該怎么辦呢？可又一想：這可是新手機(jī)啊，值很多錢呀！兩種想法猶如是兩個(gè)人，在我頭腦里各抒己見、爭(zhēng)論不休。我猶豫了一會(huì)兒，最后還是決定把手機(jī)還給失主：我是一名少先隊(duì)員，我不能給胸前的紅領(lǐng)巾抹黑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的孩子是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格！
我把手機(jī)放回盒子里，坐在路旁的石頭上等待失主。等了很久，眼看中午就要到了，可還是一個(gè)人影也沒有，媽媽該喊我吃飯了。這時(shí)，一個(gè)身穿牛仔褲、格子上衣的叔叔，匆匆忙忙走過來(lái)，不時(shí)還向四周望了望，好像在找什么東西。這不是我們村的一位叔叔嗎？于是，我走了過去，彬彬有禮地問：“叔叔您是在找這個(gè)盒子嗎？”他趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“小朋友，這是我的，里面是一部手機(jī)�！蔽野押凶舆f給了那位叔叔。他接過盒子，從口袋掏出十元錢，說(shuō)要給我買糖吃。我微微一笑說(shuō)道：“叔叔，我是一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的，我不可以拿您的錢。”說(shuō)完，我跑了回家，只聽見后面?zhèn)鱽?lái)叔叔感激的聲音：“謝謝你，好孩子！”
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)碰到很多誘惑，在誘惑面前，我并沒有迷失自我，而是努力戰(zhàn)勝了它。
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