無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的找回自己作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找回自己作文 篇1
漸漸地，我步入了六年級，六年的小學(xué)生涯，即將結(jié)束。可最近，我卻感到我把自己弄丟了。
六年級，本該努力、向上的年級，為自己的初中考試作準(zhǔn)備�？晌覅s失去了自己原本的狀態(tài)，開始不認(rèn)真起來：上課不聽講，目中無人，自傲、自大，對什么都不認(rèn)真使我的成績一落千丈。我對自己太放松了。
有一天，老師把我叫了過去。完了，這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著。老，老師，什么事。我開始緊張起來。來，坐。老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來。你難道就這樣放縱自己嗎？你原來的上進(jìn)心哪去了？你對自己就不能嚴(yán)格一點嗎？老師說。我，我總找不回自己的狀態(tài)，沒有一點學(xué)習(xí)的心態(tài)。那是你自己沒有認(rèn)真，你根本就沒有決心。我。聽著，你不是什么天才，你也是平常人，只有放平心態(tài)才能找回自己作文！只有加倍努力，才能超越自己！你自己現(xiàn)在就是你最大的敵人，只有打敗你自己，才能打敗別人！老師的話鎮(zhèn)動了我的心靈。對啊，我一直認(rèn)為自己很厲害，可卻從沒有真正認(rèn)識到自己�；蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對，我要找回我自己。
在老師辦公室出來后覺得一切都變了，我似乎離認(rèn)識自己更進(jìn)一步了，離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己作文，我要為自己制定計劃，為自己做好規(guī)劃，找回自己作文，越超自己。
現(xiàn)在，我正朝著找回自己作文的方向一步一個腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里，找回自己作文，超越自己，戰(zhàn)勝自己！
找回自己作文 篇2
我想，這是個速度過剩的時代。
似乎極少見到被時代大浪拋出很遠(yuǎn)的龜類，甚至連不疾不徐正常前行的人都所剩無幾了，只有一窩蜂高舉著“時不待我，只爭朝夕”大標(biāo)語的人們在馬不停蹄地沖鋒。
“不惹眼，不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己。做一個落后于時代的人，凝視內(nèi)心�！卑⒕糜频倪@句話被和著塵泥踏在足下，取而代之的是擠破頭地想要“惹眼”“鬧騰”，是無保留地與自己較勁，恨不得以至上的速度親自引領(lǐng)時代的浪潮的新時尚。于是意大利的“慢生活”被國人視若怪事，北大教師夫妻歸隱山林被鄙為逃避，甚至連“不想在路上奔跑，只想坐在路旁鼓掌”的小女孩也遭遇重重質(zhì)疑。
我想，這個時代是病了�；忌狭恕八俣戎辽稀辈〉奈覀儊G失了頻率正常的生活步伐，隨之一起遺失的，還有冷靜的判斷力、柔情的幸福觀以及面目清晰的自己。
找回自己作文 篇3
媽媽常常教導(dǎo)我：遇事要泰然，心事要釋然，追求要淡然，做人要坦然�？刹恢獜氖裁磿r候開始，我的脾氣大了，肚量小了，借口多了，膽氣小了。在忙忙碌碌中，我不再是以前的那個自己。
我的變化，爸爸媽媽都看在了眼里。今天，一向忙碌的爸爸放下了所有的工作，和媽媽一起陪我去爬了南山的千步梯！
登山途中，媽媽對我說：每年都有不少人到南美洲的原始森林探險，帶路向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林恕Ｍ林耸謾C(jī)敏和風(fēng)趣，他們有一個十分奇怪的習(xí)慣，每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說這是為防止自己的靈魂跟不上自己的軀體，他們得“招回自己”。
于是，每爬200步石梯，我就大聲呼喚自己的名字，頓時，什么郁悶，什么煩惱，什么壓力，都被我拋到了九霄云外。很快，我就爬上了千步梯。爸爸語重心長地對我說：“兒子，人生在世，有兩件事不能不做，一是拼搏；二是時常呼喚一聲自己的名字，看看自己還在不在？”
回到家，我便提筆寫下了這篇稿子，同時也想起了真實的自己。瞬間，我丟掉了所有的包袱，心，一下子飛了起來……
找回自己作文 篇4
只要有一絲陽光，即使大雪紛飛，它也會一如既往地溫暖，讓你邁著矯健的步伐，跑過失望凝成的雪地。
——題記
語文老師站在講臺上，一雙明亮的眼睛透露出深邃，可我卻看得觸目驚心，氣兒也不敢喘。身為學(xué)習(xí)委員的我，此次語文考試竟然全班倒數(shù)。頃刻間，我竟有一種天崩地陷的感覺。
隨即，教室門被一陣急風(fēng)推開，班主任火冒三丈地拿著試卷沖上講臺，看見還在發(fā)呆的我，脫口斥責(zé)：“看看你最近干了些什么!還龍?快成蟲了?!”心寒的話語直戳我心底。一瞬間，我覺得天好冷。
老師的訓(xùn)斥聲雖刺耳，可我心甘情愿，可接下來的一句話，卻真的寒了我的心，“從今天起，免除了你學(xué)習(xí)委員一職!以觀后效!”這擲地有聲的話語重重地在我胸口響了一陣，——唉，難堪的免職!
免職嗎?原來學(xué)習(xí)優(yōu)異的我也會有如此的下場?我嘴邊輕哼一聲，早就將自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)的事兒忘記得一干二凈。現(xiàn)在，我什么也不做，只覺得老天不公!頓時，憤怒的火焰熗了一身。接著，一股無助、孤獨的曲子在心頭奏響：原來我也這么笨啊，我是這樣沒用啊，就像是一個唱獨角戲的小丑……
同桌見了，淡淡地說道：“這就是我們班的學(xué)習(xí)委員啊!昔日的學(xué)霸!哈哈，三十年河?xùn)|……”
她的話音剛出，我竟然有些控制不住自己。隨即，心里也涌起莫名的悲愴。
不少同學(xué)推斷我會自暴自棄，我卻暗地抬起了高傲的頭，書寫起倔強(qiáng)反擊的筆記!
清晨，陽臺上，瑯瑯書聲。
黑夜與白天還在廝打，我便早早來到陽臺上。拿起語文書，開口大聲徹讀：“走向廣場的路不只有一條……”天，出奇的冷，狹窄的陽臺，我不停地迂回打轉(zhuǎn)，可嘴角讀書聲卻沒斷過，寒冷的天氣百般地阻撓我的腳步，瑯瑯的讀書聲卻從窗里飛出。
傍晚，課桌上，筆耕不輟。
睡神不止一次地向我招手、拋媚眼，但我不曾理會。臺燈下，我依舊筆直地坐著，筆的影子一次次閃過，我的眼神中充滿堅定、堅持!別輸給自己!
又是一場考試過后，兩位老師的目光中閃出少有的贊許。我贏了，我成功了!沒錯，我的逆襲完美成功，我又重奪班級第一的寶座!當(dāng)試卷接到手的那一刻，整片心海中都是五味雜陳：有激動，有醒悟，有雨過天晴的暢快淋漓，我跑過了那段不堪回首的黑暗史。
不管能否官復(fù)原職，我只覺得做回了自己。
任飛雪再狂，我也會竭力奔跑在這徹骨的寒天中，不再迷惘，直達(dá)溫暖人心的桃花源。
找回自己作文 篇5
強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！——馬克·吐溫
無盡的黑夜無聲的流淌在城市的每一個角落，黑夜籠罩著一切，而我的窗口依然放射著悠悠的白光，如鑲嵌在哈德斯斗篷上一顆耀眼的水鉆。
此時，白亮的燈光下，我正坐在凌亂書桌前，埋頭于題海之中，擺在我面前的是一摞摞厚厚的參考資料，房間里很安靜，只能聽得到筆尖飛快劃過草紙的聲音，我正在孤立無援的與一道化學(xué)題周旋。
”我累了，想睡了�！薄秲A城戀人》里白流蘇的這句話用于此時的我真是在適合不過了。我真的很累，擺在我面前的已經(jīng)是第三十四張草稿紙，可是我還是一點頭緒湊沒有。我也真的想睡了�？蛷d里的鐘表已經(jīng)敲過了十二下，窗外的夜色正鼓動我的上下眼皮快速地打架，還有書桌旁那精致柔軟的床，正用溫暖的被窩和軟軟的床墊向我發(fā)出睡意的號召......
但今夜，我注定無眠。
還有幾天就參加競賽了，怎么可以在比賽之前就認(rèn)輸！雖然沒到困倦難熬之時我總是這樣勉勵自己，可是腦海中又時不時的會響起另一種聲音：”停下吧！不就一道題嗎，再說，這題那么難，他們怎么可能安排這樣一道難題呢，放下筆吧！”
這是多么懦弱而僥幸的聲音！于是我總是用搖頭來否定他，妄圖把他甩到腦后；可每次搖頭之后，下一次他總是響的更強(qiáng)烈。
我終于被他說服了。我絕望的跺到床前，伸了一個大懶腰，懶洋洋的走進(jìn)洗刷間洗刷，完畢后，我打開櫥子，拿出了盒子里最后一塊法國蝴蝶餅，準(zhǔn)備吃掉它之后就去睡覺。
每塊蝴蝶餅干里都會藏著一句箴言，這塊也不例外。我習(xí)慣的拿起字典，翻閱起來。
強(qiáng)者，藐視，困難，弱者，仰視，困難。咦？這句話好熟。奧對了，是馬克。吐溫在《致友人書》里的那句”強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！”
驀地，我像受了電擊一般，騰的站了起來，坐回到書桌前。鐘敲過兩下的時候，我的窗口釋然的暗了下去。
那次競賽獲得了讓自己比較滿意的成績，我高興地拿著三十多張草稿紙，我贏了自己！沒錯，每個人都是天使，每個人都會有屬于自己的光芒，沒有人可以為自己妄下定語。
強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！找回做強(qiáng)者的自己！
找回自己作文 篇6
又一年秋，蕭瑟的`秋風(fēng)吹的我打了個冷戰(zhàn)。該冬天了吧……
走在路上，頭發(fā)被吹亂了，手不自覺的去把頭發(fā)整理好。我突然想問：我什么時候開始的這些習(xí)慣？當(dāng)年，這個季節(jié)，這片土地，瘋子般的奔跑，讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā)，不去在意形象，不會顧及別人的言語。現(xiàn)如今，我已懶得跑，好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么？我明明還很年輕的��！我不知道，現(xiàn)在的我少了純真的笑，簡單的心思，樂觀打不倒的心態(tài)，更多的是安靜的微笑，詩人般的踱步。那時的我去哪了？也許，是被時間偷走了罷。
回到了家，疲憊的把自己丟到沙發(fā)上。四肢舒展著，閉著眼，聆聽著風(fēng)掠過樹葉的聲音。不知不覺的，我睡著了，朦朦朧朧的聽不清風(fēng)的聲音，也許是我真的累了吧。在夢里，我夢到了六月的夏夜，夢到了知了在樹上拼命地叫著，鬧著……躺在竹椅上，仰望著天空，睜大眼睛仿佛要把天看穿，把宇宙看透。奶奶手執(zhí)一把蒲扇，輕輕地?fù)u著，嘴里還不時地唱著兒時的歌謠。“奶奶，那是什么？”我被椅子旁的小蟲吸引了去�！芭叮鞘求�，也叫刀鐮�！蹦棠袒剡^頭，笑著對我說。畢竟還是年齡小，不懂得什么是不能碰的——手被劃了一個口子，我害怕啊，于是哭了起來。奶奶越是安慰，我哭得越是厲害。我醒了，被自己的單純笑到了。
倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著剛剛那個幼稚的夢。
忽然，我笑了，笑自己的無知，可愛�？蓾u漸的，我笑不出來了，臉上的肌肉僵硬了。我的眼前由點變成了線，有線變成了面……我發(fā)現(xiàn)，我把自己給丟了，把那個最真實的自己給丟了。我開始抱怨，開始懊惱，后悔我的叛逆，不該把簡單純真的自己刷上了局限性的色彩。我現(xiàn)在的狀態(tài)是為了什么？我自己“夢寐以求的姿態(tài)”真的好么？我根本就不知道這些問題我要怎么回答才能勉強(qiáng)瞞住自己的心。也許，是我錯了吧……
我努力想挽回迷失了方向的自己，想回歸自然，找回自己。但那仿佛就是一個夢，那么的不真實，那么的可笑，那么的，只像一個夢……
找回自己作文 篇7
清水靜幽幽，猿鳥清晨叫，早晨太陽從山澗探出頭來，照向大地，萬物有了生機(jī)。每當(dāng)早上起床，聽聞這景物，心情也變得格外明朗，突然有一種沖動，想把這美麗的景象描繪出來，但卻不能領(lǐng)悟如何在畫紙上表現(xiàn)出來。
從小我就比較喜歡繪畫，看見別的同學(xué)繪畫，逐漸我也拿起畫筆，在紙上涂畫起來。我雖喜愛繪畫，但卻始終沒有別人畫得好。我喜歡和別人比較，見他人比我畫得好，我就一定比他們畫得更好，不管用什么方法，一定要把它畫出來。
我漸漸長大，畫畫也比以前大有提高。因為學(xué)業(yè)增多，也無心畫畫了，但又因?qū)W校有“1+5”項目活動，我參加了美術(shù)興趣班，每周都有美術(shù)作業(yè)。所以，興許繪畫水平會越來越深。我漸漸明白了，美術(shù)是門藝術(shù)，美術(shù)家可以通過繪畫來表達(dá)他們的心情、人生經(jīng)歷，以及人生感悟。從此，我對繪畫有了新的認(rèn)識，新的理解，每個人畫出來的畫，都有自己不同的風(fēng)格和感情在里面，所以為什么要和別人去相比較呢？
繪畫能讓我變回真正的自己，把我所有想說的所想都用筆描繪出來。世界之大，何必要為了爭奪那最好，而讓自己變得身心疲憊呢？世界之外，還有多少精彩的景色要我們?nèi)バ蕾p，放開自己，讓自己與大自然融合，去感受大自然的聲音、色彩、花草樹木，去感受風(fēng)從耳旁吹過，風(fēng)吹響楓葉發(fā)出的美妙的鈴聲，并且把它描繪出來。
讓自己像梅花一樣持強(qiáng)，無論風(fēng)雪怎樣呼嘯，它還是一樣在大雪紛飛中綻放自己，散發(fā)出自己的芳香。所以我也一定要努力讓自己綻放出光芒。
我很感謝繪畫，它讓我找回真正的自己，我一定會描繪出自己的色彩。
找回自己作文 篇8
夏日午后，蟬聲如織，我獨自在家里漫不經(jīng)心地整理著書桌。從一本舊書中驀然飄落一張照片，我俯身拾起。照片上的人與我長得一模一樣，他站在花叢里，笑得那么燦爛。照片背面，寫著拍照的地點。
那絕對不是我！因為我從來就沒有笑過，也沒有拍過這張相片的記憶。所以我斷定那不是我。他到底是誰？為什么長得與我那么像？難道，他是我的……分身？
帶著這些疑問，我坐著公車去了那個地方。
小雨紛紛地下著，我下了車，撐著傘走在路上。我四處長望，想找到照片里的那個花叢——五光十色的花叢。
“媽咪，你怎么把傘拿斜了？”一個小男孩的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我停下來望向小男孩。
他的左邊有個女人，女人手上的傘往男孩那邊傾。
“因為這樣，我們的小亮才不會被雨淋到��！”女人笑盈盈地說。
“可是媽咪被淋到了�！蹦泻⑧街∽�。
“媽咪不怕雨啊！因為媽咪是鐵打的！”
他們越走越遠(yuǎn)，消失在我的視野中。我又漫不經(jīng)心向前走了幾步，竟意外地發(fā)現(xiàn)了那花叢。
我走進(jìn)花叢，耳邊響起小男孩的聲音：“媽咪！”我感到心里一陣絞痛。
這時，雨停了，太陽也出來了。
我收了傘，站在照片里的那個位置。突然間，竟有種朦朧的熟悉感。母親的樣子也浮現(xiàn)在我眼前。
“三、二、一！”母親拿著相機(jī)沖我喊道。
“茄子！”我笑了，笑得與照片里一樣燦爛。
原來我還會笑，原來照片里的人不是分身，而是我自己。只是我在母親走后，選擇了忘記，忘記如何去笑，忘記以前的快樂回憶，讓自己沉浸傷痛里。
今天，我終于找到了原來的自己，我要做真正的自己！
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