在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的找回自己作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
找回自己作文 篇1
世上有活了一百萬次的貓嗎？有！日本女作家佐野洋子的繪本圖書《活了一百萬次的貓》中就有這樣一只特殊的貓：
有一只漂亮的虎斑貓死了100萬次，又活了100萬次。100萬個(gè)人寵愛過這只貓，100萬個(gè)人在這只貓死時(shí)哭過，可貓一次也沒有哭過。是啊，貓為什么要哭呢？因?yàn)樨埐粣鬯麄儼�！直到有一回這只貓變成了漂亮的野貓。后來，它被一只美麗而驕傲白貓所吸引，終于它倆幸福地生活在了一起，生活里充滿了濃濃的愛，還生了好多可愛的小貓，現(xiàn)在貓比愛自己還愛白貓和小貓們。它們漸漸老了，一天，白貓死了，貓傷心極了，它不停地哭啊哭啊，就這樣在白貓身邊永遠(yuǎn)地死了。
為什么100萬個(gè)人寵愛過這只貓，貓卻不快樂？為什么這一次貓?jiān)僖矝]有活過來呢？這是值得深思的問題，經(jīng)過思索，我的答案是——真愛。貓雖然活了一百萬次，卻從沒有真正地活過，貓一直被人疼愛著，但它卻一點(diǎn)都不開心，因?yàn)樗鼜臎]愛過他們，沒有付出它的愛，100萬次沒有真愛的生命，它都不快樂。最后一次，貓找回了自己，從此，它開始去體驗(yàn)人生，有了家庭、有了愛人、有了小孩開始付出他的愛，貓覺得生命變得有意義，它真正活過，付出過愛，擁有了一份永遠(yuǎn)的美麗和感動(dòng)。所以當(dāng)愛著的一半死去時(shí)，它滿足了，也覺得不需要再活一次了。
是啊，世界上又有誰能離得開愛呢，家人的疼愛，朋友的友愛，老師的關(guān)愛……時(shí)刻像空氣、水分一樣永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們，為我們指點(diǎn)生命的方向；但是我們更多的時(shí)候卻是心安理得地去享受它們，而從沒有學(xué)會(huì)愛別人。
在這之前，我還是一個(gè)很不懂事，不會(huì)去試著愛別人的女孩兒。記得那天，正好是星期六。我吵著要去姐姐家，可媽媽卻不肯答應(yīng)我這小小的要求。她說：“今天是不可能讓你去的，昨天讓你去你不去，今天再去會(huì)不受歡迎的，因?yàn)榇蠹叶己苊�，哪有時(shí)間再陪你？” 我再次把乞求的目光投向了媽媽，希望她能回心轉(zhuǎn)意�？晌覐乃菑堣F面無私的臉上看到了這幾個(gè)字：沒有商量余地。我很傷心，也很無奈，也更加氣憤，淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，我大聲說了句：“壞媽媽，我這么小的要求你都不答應(yīng)！你還是我媽媽嗎？我恨你！”我跑進(jìn)自己的房間里，失聲大哭起來，淚水像斷了線的珠子，流到我的嘴邊。哎，苦澀澀的！剛才那一幕又從記憶的角落偷偷地溜了出來。淚，是晶瑩剔透而又光亮純潔的，像水晶，又像鉆石�？刹恢窃趺戳�，我總覺得在淚水中隱隱約約可以看見媽媽也不開心的神色。我似乎從中明白了些什么，也悟出了什么，不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的，是我自己無理取鬧，惹得媽媽心煩意亂，想想媽媽平時(shí)帶我也夠忙碌辛苦了，可我竟然那樣不懂事。我的眼眶再次濕潤(rùn)了，一股暖流涌上我的心頭，心中有一種說不出的滋味。我有一個(gè)打算——向媽媽賠禮道歉。 我邁著沉重的步子來到客廳，媽媽正在悶聲不響地擦窗戶。要是平時(shí)媽媽一定一邊唱歌一邊干活�？吹綃寢屓绱诵量嗳绱擞魫�，我的心像被針重重地扎了一下�！皨寢�，對(duì)不起……”我低低地說。媽媽向我投來驚訝的目光，而后開心地笑了�？匆妺寢尩男δ槪乙残那楹枚嗔�，像陽光照進(jìn)心房，終于與媽媽和好如初。一個(gè)人要學(xué)會(huì)愛別人，首先要學(xué)會(huì)愛身邊的親人，才能得到別人更多的愛，不是嗎？所以，趁自己還能體會(huì)愛，付出愛，好好地去愛自己身邊的人吧。
找回自己作文 篇2
當(dāng)我還在為期末成績(jī)而傷心的時(shí)候，我的初一悄悄的結(jié)束了。
軍訓(xùn)還仿佛是昨天的事情，然而我的初一卻已經(jīng)結(jié)束了。它結(jié)束的如此之快，快得讓人無法接受，或者說是令人質(zhì)疑。
這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？一場(chǎng)以失敗開始，用淚水結(jié)束的夢(mèng)。
你還記得嗎？軍訓(xùn)時(shí)有一個(gè)瘦瘦小小的女生，她看上去是那幺的弱不禁風(fēng)，在訓(xùn)練時(shí)，她的腳扭傷了，她一開始沒有告訴別人，默默的'忍受著痛苦，和別人一樣的訓(xùn)練，腳鉆心的疼，可是她不想連累大家，最后被教官硬拽去了醫(yī)務(wù)室，才發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)腫得很厲害了。教官和老師都夸她堅(jiān)強(qiáng)，她只是笑了笑。
這個(gè)女生就是我，可是如今，我的堅(jiān)強(qiáng)呢？它去哪兒了？我把堅(jiān)強(qiáng)的我弄丟了嗎？
你還記得嗎？有一個(gè)女孩，剛剛進(jìn)入中學(xué)的入學(xué)考試考得很差，而她小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)是不錯(cuò)的。她不甘心，她不相信自己的中學(xué)會(huì)是如此的平庸，她很努力的去學(xué)習(xí)，一次不行再來，就這樣，她的學(xué)習(xí)奇跡般的上升，從入學(xué)的年級(jí)第256名一路升到年級(jí)55名，進(jìn)步了整整201名！如果沒有她的努力，會(huì)有她的成績(jī)嗎？
那個(gè)女孩就是我，可現(xiàn)在我卻倒退了，只是年級(jí)136。那個(gè)努力好學(xué)的我呢？我把那個(gè)我弄丟了，驕傲卻占據(jù)了那個(gè)我的地位。
你還記得嗎？有一個(gè)女孩，她很開朗，很活潑，臉上總掛著燦爛的笑容，似乎從來沒有什么煩惱和憂慮，快樂是她永遠(yuǎn)的主題。她不計(jì)較個(gè)人的得失，所以擁有很多好朋友，她總是那么的開心，笑聲中洋溢著幸福。她很會(huì)讓別人開心，做錯(cuò)了事總是調(diào)皮的一笑，她很單純，她總使人想起水晶的感覺。
也許你不能想象，我就是那個(gè)女孩�，F(xiàn)在的我卻充滿了憂郁，壓力成了我的主題，水晶般的感覺有了一絲沉重，不再和原來一樣，笑聲中的幸福也消失了。開朗、活潑的我也被粗心的我弄丟了�？墒�，僅僅是因?yàn)榇中膯幔?/p>
不知什么時(shí)候開始，父母的期望，老師的信任，朋友的羨慕變成了一張密實(shí)的漁網(wǎng)，把我網(wǎng)住了，纏得很緊，很緊，我越是反抗，就纏得越厲害。漸漸的，我已經(jīng)沒有力氣了，只能越陷越深，漸漸的失足懸崖，摔得很慘，很慘。沒有人可以理解我，可怕的孤獨(dú)慢慢吞噬我熱情的心，這還是我嗎？我已經(jīng)變得軟弱、驕傲、憂郁了，我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己了。我把自己弄丟了。
我無數(shù)次的問自己：我要這樣發(fā)展下去嗎？我要任憑孤獨(dú)來傷害我嗎？我要讓過去的我越走越遠(yuǎn)，永不回來嗎？答案我不敢去想，我怕自己做不到，或者答案是殘忍的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了：不，不可以，我不可以弄丟自己，我要開始慢慢的找回自己，找回原來的我，做會(huì)原來的我，原來那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、開朗活潑的我,丟掉現(xiàn)在軟弱、驕傲、憂郁的我!
找回自己作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，那些數(shù)星星和摘野花的日子，早已變成歷史，離我而去，也只能在幻想中勾勒那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶，夢(mèng)，早晚有一天會(huì)醒，隨之而來的是破滅后的絕望和嘆息……“她寫完上面的話就合上了她最心愛的密碼本。
她，一個(gè)極強(qiáng)好勝心的女孩，正上初三，十幾天前的考試他再度失手，淚水無情的流過她的臉頰，落在早已被淚水打濕的桌面上，映出了老師，站在講臺(tái)上辛勞的身影，映出了母親目光中的期盼和等待，映出了父親日辛月勞忙碌的背影，她的心隱隱作痛……
她，在朦朧的月光下，仿佛又看到了一個(gè)月前，還在上聊天的她，在課間，還在與同學(xué)談笑的她，這時(shí)。她真真切切地看到了不爭(zhēng)氣的她，那一刻，冰冷的寒光深深地刺痛了她的雙眼……后悔不已的她寫下樣一段話。
“直到今天我才知道，我一直把我的愿望寫在紙上，而不是記在心里，我從來沒有給他它澆過水，施過肥，它怎能生根發(fā)芽，我真好后悔，后悔把握不住機(jī)會(huì)，讓他像水一樣從我的手指間流走，一滴不剩。我發(fā)誓，我不會(huì)再讓自己后悔，我強(qiáng)忍著屈辱的淚水，告訴自己，即使是剩下最后一次也要全力以赴，絕不要走出殘缺人生！
此時(shí)此刻，她的淚水早已流干，因?yàn)樗浪撛趺醋�，雨后的彩虹才是最美的陽光！她再次翻開心愛的密碼本鄭重的寫道：“人生，一局落子無悔的棋，一場(chǎng)悲歡離合的戲，人生沒有彩排，每一天都是直播，珍惜現(xiàn)在，展望未來，不要讓你身邊的人為你而悔……”
也許，你們猜到了，她就是我。
固然，你我只是生命的一的過客而已，當(dāng)面臨失意、絕望時(shí)，別忘了你還有最后的一把鑰匙——自信。
找回自己作文 篇4
上了初中后，我變了，我已不再是那個(gè)“我”了。朋友們說我變了，變得沉默了……老師也說我變了，變得成熟穩(wěn)重了；父母、親人說我變了，變得更結(jié)實(shí)、長(zhǎng)高了！
在我變化的過程中，又有誰知道我承受了多少，經(jīng)歷了多少，重大的打擊讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得沉默，讓我悲傷，讓我憂愁，讓我少了歡笑……
我在走向成熟穩(wěn)重的同時(shí)，是否又拋棄了原先的自己……回想起以前的自己，確實(shí)變得更加完美，但也遺失了不少。努力、勤奮、刻苦、樂觀�；貞浧鹦W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我缺少了學(xué)習(xí)上的更加努力，勤奮和刻苦。為什么呢？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增大還是不夠樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)？現(xiàn)在的我缺少了歡笑……那時(shí)的我去哪了？也許。是被時(shí)間偷走了罷。
倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著童年的自己；不服輸，爭(zhēng)強(qiáng)好勝、努力、刻苦、樸實(shí)、真實(shí)……
我努力想挽回迷失方向的自己，想回歸自然，找回自己。但仿佛是一個(gè)美好的夢(mèng)……
盡量找回自己所丟失的好品質(zhì)，讓自己變得更好！
找回自己作文 篇5
童年是一座城，圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福。但不知道從何時(shí)起，我不再幻想，不再傻笑，不再相信童話。
我不知道最近的自己怎么了，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)火，會(huì)因?yàn)橐淮慰荚译y過，會(huì)因?yàn)閯e人的某句話而暗自哭泣。我不堅(jiān)強(qiáng)，但我很倔強(qiáng)，我不開心，卻強(qiáng)裝沒事。最近的我不一樣了，究竟是我變了，還是什么變了。
最近，心里總是空落落的，原來，是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過，要讓著能讓人幸福的小人兒，留在我心里。但好像隨著時(shí)間的流逝，成長(zhǎng)的痕跡，小人兒怕是已經(jīng)厭倦我了。
上了初二的我，在重新分班后，到了一個(gè)新的班級(jí)，雖然我以前的班級(jí)也是實(shí)驗(yàn)班，但顯然在一次優(yōu)勝劣汰的分班后，這個(gè)班級(jí)十分強(qiáng)大，自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機(jī)的理由吧！
“人只是為了活著本身而活著�！边@是《活著》的作者在序言中寫的。那童話真的不存在嗎？如果這樣，這世界上還會(huì)有純潔的友誼嗎？那可以越努力就越幸運(yùn)嗎？
我常這樣對(duì)自己說：“永遠(yuǎn)不要看輕自己，不要給自己設(shè)定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結(jié)，不要因?yàn)閯e人三言兩語，就顛倒了自己的世界，也永遠(yuǎn)不要放棄自己�！�
在新的班級(jí)，可以表現(xiàn)新的自己，來之不易的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好把握，請(qǐng)相信我吧！也許我不是最出色的，但我一定是最快樂的，因?yàn)槲蚁嘈磐�，我相信人與人之間的溫度，競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)打破童話，而是會(huì)讓我們超越現(xiàn)在的自己，在童話的基礎(chǔ)上找回現(xiàn)實(shí)，讓自己優(yōu)秀，讓自己快樂！
以后的我，會(huì)慢慢找回最初的自己，慢慢找回最初的笑容，慢慢找回最初的夢(mèng)想！
找回自己作文 篇6
清水靜幽幽，猿鳥清晨叫，早晨太陽從山澗探出頭來，照向大地，萬物有了生機(jī)。每當(dāng)早上起床，聽聞這景物，心情也變得格外明朗，突然有一種沖動(dòng)，想把這美麗的景象描繪出來，但卻不能領(lǐng)悟如何在畫紙上表現(xiàn)出來。
從小我就比較喜歡繪畫，看見別的同學(xué)繪畫，逐漸我也拿起畫筆，在紙上涂畫起來。我雖喜愛繪畫，但卻始終沒有別人畫得好。我喜歡和別人比較，見他人比我畫得好，我就一定比他們畫得更好，不管用什么方法，一定要把它畫出來。
我漸漸長(zhǎng)大，畫畫也比以前大有提高。因?yàn)閷W(xué)業(yè)增多，也無心畫畫了，但又因?qū)W校有“1+5”項(xiàng)目活動(dòng)，我參加了美術(shù)興趣班，每周都有美術(shù)作業(yè)。所以，興許繪畫水平會(huì)越來越深。我漸漸明白了，美術(shù)是門藝術(shù)，美術(shù)家可以通過繪畫來表達(dá)他們的心情、人生經(jīng)歷，以及人生感悟。從此，我對(duì)繪畫有了新的認(rèn)識(shí)，新的理解，每個(gè)人畫出來的畫，都有自己不同的風(fēng)格和感情在里面，所以為什么要和別人去相比較呢？
繪畫能讓我變回真正的自己，把我所有想說的所想都用筆描繪出來。世界之大，何必要為了爭(zhēng)奪那最好，而讓自己變得身心疲憊呢？世界之外，還有多少精彩的景色要我們?nèi)バ蕾p，放開自己，讓自己與大自然融合，去感受大自然的聲音、色彩、花草樹木，去感受風(fēng)從耳旁吹過，風(fēng)吹響楓葉發(fā)出的美妙的鈴聲，并且把它描繪出來。
讓自己像梅花一樣持強(qiáng)，無論風(fēng)雪怎樣呼嘯，它還是一樣在大雪紛飛中綻放自己，散發(fā)出自己的芳香。所以我也一定要努力讓自己綻放出光芒。
我很感謝繪畫，它讓我找回真正的自己，我一定會(huì)描繪出自己的色彩。
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