在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的青春，自己做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春，自己做主作文1
青春，人生中最美的時(shí)光。
青春似桃花，綻放在樹(shù)梢，獨(dú)自妖嬈；青春似星星，閃爍在天際，璀璨絢麗；青春似檸檬，酸酸澀澀，苦中有甜。青春是每一個(gè)人的獨(dú)角戲。
不知不覺(jué)中，我的人生正步入了青春年華。也不知何時(shí)起，我的思想與情感漸漸的發(fā)生了變化，我開(kāi)始變得很敏感，特別是對(duì)自己的未來(lái)也開(kāi)始了朦朧的思索。
剛剛步入青春期的我，我與父母之間不知不覺(jué)中便有了幾多的隔閡，幾多的屏障，幾多的埋怨。父母掛在嘴邊的那句不知重復(fù)了多少邊的話語(yǔ)，一直刺痛著我的心。好好讀書(shū)，將來(lái)考上重點(diǎn)中學(xué)，然后上重點(diǎn)大學(xué)，安穩(wěn)地找一個(gè)斷地折磨著我的心，每每想到這些，我的心就像刀割一般。我可一點(diǎn)兒也不想過(guò)這種被你們?cè)O(shè)想的生活，我向往自由，我更想做一位作家，陶醉在每一個(gè)筆尖的夢(mèng)中，享受文字帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。可父母覺(jué)得這樣的生活不穩(wěn)定，太動(dòng)蕩。當(dāng)我屢屢為此與他們爭(zhēng)論時(shí)，我覺(jué)得我們之間離得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。工作，幸福地度過(guò)一生。這些話，像一道緊箍咒，不
枯燥無(wú)味的讀書(shū)生活，我的心難以真正的平靜下來(lái)。我常常憂慮，憂慮自己的當(dāng)下，未來(lái)。即使是考試時(shí)得了好成績(jī)，受到老師的夸獎(jiǎng)，也竟無(wú)法緩解這種憂慮，心理上的極不自信，或許是導(dǎo)致成績(jī)下滑的原因。父母的壓力，老師的期許，像兩座大山壓得我喘不過(guò)起來(lái)，我只好咬緊牙關(guān)，日夜奮斗，努力讓自己的做得更好些，更好些。
可是，青春是如此的美好，怎能讓繁重的學(xué)業(yè)壓垮這如花的青春？！
有人說(shuō)，青春，一生只有一次，何必苦苦，把大好的青春年代浪費(fèi)在兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)中，是不是太傻了，青春就要揮霍，哪怕放肆一回，又何嘗不可？可是，轉(zhuǎn)兒一想，這又何必呢？既然青春如此美好，就應(yīng)該珍惜它的每一份每一秒！要不然，等到暮年垂老時(shí)，望著這逝去的時(shí)光空嘆，必定是痛悔莫及。
我忽然想到，一個(gè)人的青春年華，是容不得放肆的，容不得揮霍的，因?yàn)樗挥幸淮危一ㄖx了，有再開(kāi)的.時(shí)候，可是青春去了，再也沒(méi)有重開(kāi)的時(shí)候�。∥业那啻�，要奮斗，要嬉鬧，要綻放最美的光華。要播下希望，向著太陽(yáng)放肆微笑。要追隨自己的內(nèi)心。只因?yàn)椋啻海苊�，很短暫�?/p>
我在灑滿陽(yáng)光的青春里，固執(zhí)又執(zhí)著地奮斗著。我很充足，也很快樂(lè)，我的青春我做主。別讓父母的期望左右了我的青春年華，約束了自己的自由的靈魂。
所以，讓夢(mèng)想插上翅膀，伴隨著青春的交響，飛向遙遠(yuǎn)的巔峰。別讓青春空留遺憾，去奔跑，去追逐。青春中有冰雪風(fēng)暴，也有陽(yáng)光雨露，有歡樂(lè)，也有悲傷，有無(wú)奈，也有滿足。也許這就是青春，因?yàn)榍啻菏嵌嘧硕嗖实摹?/p>
別讓淚水主宰你的青春，自己的青春自己做主！
青春，自己做主作文2
有一種美好而又易逝的東西，它伴隨我們成長(zhǎng)，卻不會(huì)陪我們走到最后。它就是青春。誰(shuí)也無(wú)法決定青春的去留，我們唯一能做的只是趁它還在的時(shí)候讓它更充實(shí)。自己的青春由我們自己做主。
青春，就好像一條。有直道，有彎。每一段行程只能走一次，走彎還是走直，就全憑我們自己了。然而，平川就在眼前，卻有很多選擇了彎�；蛟S是者迷吧！走彎的人中有很多到最后也沒(méi)意識(shí)到自己在青春上饒了很大一個(gè)圈子。直到和青春說(shuō)了再見(jiàn)，成旁觀者后才。
彎和直相比，前者走起來(lái)更輕松，但結(jié)果也更令人失望。就好像在森林里迷的人，如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的行走，而不自己努力去開(kāi)辟一條直的話，他很有可能會(huì)被困在森林里面。我們更是如此，走在青春上，成功就在正前方，而直上有各種各樣的理化生難題，邊時(shí)不時(shí)還會(huì)有考試等著你，想走下去，確實(shí)不容易。旁邊的彎上，帥氣的游戲人物正朝你招手，后面還有各種光鮮艷麗的東西，實(shí)在是太大了。事明，有很多人沒(méi)能受得起這種，然而那些在青春上繞了很大一圈的人，最后才發(fā)現(xiàn)：彎的終點(diǎn)，原來(lái)是直的起點(diǎn)，直，也因?yàn)榇笥甑某霈F(xiàn)而變得更加泥濘。
從一開(kāi)始就直的人，在經(jīng)歷困難之后，早早的修得！而那些走了彎的人，可能還在苦苦掙扎。每一個(gè)人都不會(huì)希望自己在中掙扎，就如同每一個(gè)高中生都不會(huì)希望在自己又愛(ài)又恨的母校多待上一年。
直離成功更近，這是毋庸置疑的。有許多彎的人，為了給自己的辯解，就說(shuō)：直行的道枯燥乏味，而彎曲的道上，卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實(shí)的是那條直。因?yàn)橛形覀兊暮顾�，因�(yàn)橛形覀兊难蹨I！
青春，需要我們自己決定行走的軌跡。是直還是彎，是縹緲的一笑，還是充實(shí)厚重的汗水，都需要我們自己來(lái)決定。
及早作出正確的決定，早一步踏上通往成功的平川，遠(yuǎn)離充滿的小。不要到最后才懊悔。
青春好與壞，由我們自己做主！
青春，自己做主作文3
有一種美好而又易逝的東西，它伴隨我們成長(zhǎng)，卻不會(huì)陪我們走到最后。它就是青春。誰(shuí)也無(wú)法決定青春的去留，我們唯一能做的只是趁它還在的時(shí)候讓它更充實(shí)。自己的青春由我們自己做主。
青春，就好像一條路。有直道，有彎路。每一段行程只能走一次，走彎路還是走直，就全憑我們自己了。然而，平川就在眼前，卻有很多選擇了彎路�；蛟S是當(dāng)局者迷吧！走彎路的人中有很多到最后也沒(méi)意識(shí)到自己在青春路上饒了很大一個(gè)圈子。直到和青春說(shuō)了再見(jiàn)，蛻變成旁觀者后才懊悔不已。
彎路和直路相比，前者走起來(lái)更輕松，但結(jié)果也更令人失望。就好像在森林里迷路的人，如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的路行走，而不自己努力去開(kāi)辟一條直路的話，他很有可能會(huì)被困在森林里面。我們更是如此，走在青春路上，成功就在正前方，而直路上有各種各樣的理化生難題，路邊時(shí)不時(shí)還會(huì)有考試等著你，想走下去，確實(shí)不容易。旁邊的彎路上，帥氣的游戲人物正朝你招手，后面還有各種光鮮艷麗的東西，誘惑實(shí)在是太大了。事實(shí)證明，有很多人沒(méi)能受得起這種誘惑，然而那些在青春路上繞了很大一圈的人，最后才發(fā)現(xiàn)：彎路的終點(diǎn)，原來(lái)是直路的起點(diǎn)，直路，也因?yàn)榇笥甑某霈F(xiàn)而變得更加泥濘。
從一開(kāi)始就走上直路的人，在經(jīng)歷困難之后，早早的修得正果！而那些走了彎路的人，可能還在苦苦掙扎。每一個(gè)人都不會(huì)希望自己在困苦中掙扎，就如同每一個(gè)高中生都不會(huì)希望在自己又愛(ài)又恨的母校多待上一年。
直路離成功更近，這是毋庸置疑的。有許多走上彎路的人，為了給自己的無(wú)知辯解，就說(shuō)：直行的道路枯燥乏味，而彎曲的道路上，卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實(shí)的是那條直路。因?yàn)樯厦嬗形覀兊暮顾�，因�(yàn)樯厦嬗形覀兊难蹨I！
青春路，需要我們自己決定行走的軌跡。是直路還是彎路，是虛無(wú)縹緲的一笑，還是充實(shí)厚重的汗水，都需要我們自己來(lái)決定。
及早作出正確的決定，早一步踏上通往成功的平川，遠(yuǎn)離充滿誘惑的小路。不要到最后才懊悔。
青春好與壞，由我們自己做主！
青春，自己做主作文4
青春是首歌，跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠(yuǎn)昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。
或許，我在中學(xué)生活中也會(huì)遇到一些挫折，但是，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石，讓你卻步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者，我要做強(qiáng)者。這樣才是中學(xué)生的風(fēng)格，中學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)帶著希望，從容的迎接每一個(gè)挫折，我相信，在那挫折的背后，一定是屬于我們勝利的歡笑。理智的心變得機(jī)械，青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍(lán)紫……沒(méi)有任何說(shuō)言可以為自己辯解，我們就是長(zhǎng)大了，無(wú)可否認(rèn)。青春這個(gè)謎，誰(shuí)也解不開(kāi)，但誰(shuí)也可以解得開(kāi)
一直突如其來(lái)的“80后”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅?cè)弧粋�(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“80后”的張揚(yáng)，“80后”的孤傲，“80后”的瘋狂，“80后”的憤世嫉俗，這又能怎樣？“90后”陪出些＊的淚水，這也沒(méi)什么！這就是“90后”的孩子氣，“90后”
關(guān)漢卿先生一句“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”道出了時(shí)間的寶貴；歸有光先生一句“青春，奮斗的最好時(shí)光”為我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值。的確如此，每個(gè)人都擁有自己寶貴的青春，在人生的道路上，只有把握好青春的航帆，自己主導(dǎo)，就定會(huì)享受勝利的日光。
談到青春，然而青春又是什么呢？青春是一首詩(shī)，慷慨激昂而又意蘊(yùn)豐富；青春又是一首歌，譜寫(xiě)著人生美好的旋律，熱情向上；青春是一幅畫(huà)，色彩繽紛而又賞心悅目；青春還是一條路，錯(cuò)綜復(fù)雜而充滿荊棘……在奮斗的道路上每個(gè)人都應(yīng)高喊：“我的青春我做主！”
我的青春我做主”是一種自強(qiáng)的表現(xiàn)。不受他人擺布，譜寫(xiě)自己的生命贊歌。古有男兒當(dāng)自強(qiáng)，今兒個(gè)我也想說(shuō)“青春當(dāng)自強(qiáng)”。在青春的道路上不依靠他人，獨(dú)立自主，開(kāi)拓一片屬于自己的天地。從古至今，無(wú)數(shù)名人的成功無(wú)不如此，歌德、屠格涅夫、莫扎特、毛澤東……
在中學(xué)生里，我很卑微，很渺小。但是，我愿意撐著自己人生的雙槳，用好奇的眼睛去觀察，用靈敏的耳朵聆聽(tīng)，用細(xì)長(zhǎng)的雙腿走遍它們
我不愿被父母，老師所拘束，我要盡情的展現(xiàn)自己。因?yàn)椋业那啻何易鲋鳌?/p>
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