在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的認(rèn)識自己作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
認(rèn)識自己作文 篇1
人生最大的難題就是:你真的認(rèn)識自己嗎?想要得到問題的答案,就必須時刻不忘記自己的存在,時刻不忘記審視自己,時刻不忘記反省自己,也就是要學(xué)會自省。曾子曾曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”唯有認(rèn)識自我才是生存的最大保障。
希臘神話中有這樣一個故事:阿波羅的兒子巴野頓,態(tài)度總是傲慢而無禮,太過傲慢的個性常使他無意間得罪了不少人。一天,一個人挑釁巴野頓說:“你才不是太陽神阿波羅的兒子,你連太陽車都無法駕馭!哈哈!”氣急敗壞的巴野頓親自去找阿波羅,問自己是不是他的兒子,抱怨阿波羅從來不肯陪他。盡管阿波羅怎樣解釋,巴野頓也不相信,并提出如果阿波羅允許他駕駛太陽戰(zhàn)車,就相信阿波羅!斑@怎么行?”阿波羅大驚,“太陽是萬物生息的主宰,一不小心就會釀巨禍,以你的能力還無法駕馭太陽車,會很危險的!”巴野頓生氣的說:“你怎么能瞧不起我?我就要證明給你看!我可以駕馭太陽車!不就是一輛車嘛,有什么不能駕馭的!”
阿波羅拗不過巴野頓,再加上對自己沒有時間去陪兒子的自責(zé),使他勉強(qiáng)答應(yīng)了巴野頓。阿波羅正詳細(xì)的說明著如何在一定的軌道駕駛太陽車時,巴野頓心高氣傲地說:“行了行了!這么簡單的事不用你說!”聽都沒聽立刻跳上了車,疾馳而去。結(jié)果由于巴野頓駕駛太陽車的方法不對,拉車的神馬開始胡亂狂奔,將太陽車顛來覆去,太陽車上的團(tuán)團(tuán)火焰從天上落了下來,人間瞬間天錯地暗、大火蔓延,地上的人們、動物、植物不是熱死就是凍死,也亂了時間,怨聲載道。眾神們?yōu)榱硕糁拱鸵邦D,由天后赫拉放出一只毒蝎,咬住了巴野頓的腳裸,宙斯則用可怕的雷霆閃電擊中了巴野頓。巴野頓慘叫一聲墜落到地面化為了灰燼。
每當(dāng)阿波羅從早到晚推著熾焰熊熊的太陽之車從天際孑然走過的時候,都會傷感地憶起他自大的兒子執(zhí)拗地推著他的太陽之車漸行漸遠(yuǎn)、漸行漸難、漸行漸欲罷不能,直至化為灰燼的時候,阿波羅一次又一次的告誡人們:“認(rèn)識你自己!
如今,希臘古城特爾斐的阿波羅神殿,入口處的石柱上還刻有一句被認(rèn)為是點(diǎn)燃希臘文明之火的格言:“人啊,認(rèn)識你自己。”每當(dāng)游人來到這里,都要駐足凝思,品味著這句話的深刻含意。
“認(rèn)識你自己”,話很簡單,做起來卻不易。許許多多的人終其一生也沒有了解自己,根本就不知道自己身上的不足之處!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人退步”,巴野頓就是因為無法準(zhǔn)確的看清自己的能力、太過驕傲自滿,所以才會有悲慘的結(jié)果。早在春秋晚期,孔子就提出“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”的觀點(diǎn),而我們從小背的弟子規(guī)上也有“見人善,即思齊,見人惡,即內(nèi)省”的教誨,可是人們還是無法看清自己的缺點(diǎn)。就像是一個故事中說的:上帝賜給人們兩個袋子,一個袋子里裝自己的缺點(diǎn),另一個袋子里裝別人的缺點(diǎn)。人們把裝自己缺點(diǎn)的袋子背到了身后,而把裝別人缺點(diǎn)的袋子放到了胸前,于是人們只能看到別人的缺點(diǎn),卻無法看到自己的缺點(diǎn)了,F(xiàn)如今,能夠自省的又有幾人呢?
我父親同事家的兒子在上初一時成績十分不理想,在普通的班級里還要倒著數(shù)名次,老師頻繁找他談話,可是另誰也沒有想到的是,這個初一的“差生”居然在初二時成績一路飆升,在初三時已經(jīng)成為了年級數(shù)一數(shù)二的“尖子”,最后甚至在中考時考入一中(本地百年名校,升入重點(diǎn)大學(xué)率高)全免,現(xiàn)在初二的他已經(jīng)成為了一中的前六十名。當(dāng)別人問他他為什么可以有如此大的轉(zhuǎn)變時,他總是謙虛地說:“哪有哪有!要是非說的話……因為初一時還不會學(xué)習(xí),就是死讀書,后來找到了學(xué)習(xí)的訣竅,每次考完試以后,反省自己為什么會錯那些題,自己在學(xué)習(xí)中還有哪些不足之處,捕捉自己學(xué)習(xí)中的漏洞,慢慢的漏洞就被填滿了,以前犯的錯誤就不會再犯,成績自然就會好起來!
在生活中,我們很少聽到有人說自己錯在了那里,應(yīng)該怎樣改正,很少看到有人努力地讓自己變得更好,卻常常聽到抱怨的話語:“真倒霉!這次比賽我竟然連鼓勵獎都沒有拿到!”“衰死了!這次考試我打的分竟然那么低!”“都怪你!本來我可以成功的!”“討厭!為什么總是不行!”……是啊,為什么總是不行?為什么總是事與愿違?這時請你審視自己,是否害怕失敗、逃避困難、輕言放棄、不愿吃苦、錯誤百出……如果是,別去怪其他人,要反省自身,只會抱怨的人別說是實現(xiàn)愿望了,就連現(xiàn)實生活中的每一天也必然充滿埋怨、沮喪、彷徨和眼淚。
要想成功,就要學(xué)會自省,學(xué)會正確地認(rèn)識自己,找到真正的自己,看到完整的自己,善于約束自己,經(jīng)營自己的長處,懂得欣賞他人,愛生活愛自己,拂去心靈的塵埃,放棄自身的固執(zhí)偏見,跳出框架人生,更客觀地看自己。
認(rèn)識自己作文 篇2
我們唯有不斷認(rèn)識自己,完善自己,才能更好的去適應(yīng)這個競爭日趨激烈的社會。不過怎樣才能更好地認(rèn)識自己呢?這便需要我們不斷深入剖析自己的內(nèi)心,直面不足之處,克服自身的不足,最終達(dá)到完善自己的目的。
認(rèn)識自己,實際上是一個不斷挖掘心靈的過程。這期間,我們與靈魂展開了深入的交談,不斷了解自身的專長和缺陷,我們?nèi)藦膭傄怀錾_始,目光便只局限于外在世界,很少拷問自己的心靈,以至犯了過錯之后,我們總習(xí)慣于尋找客觀原因,而忽視了一點(diǎn):造成錯誤的根源往往潛藏在靈魂的最深處。
挫折是無窮無盡的,每一個人能在挫折中學(xué)到的東西又是極其有限的,而社會又在不斷地發(fā)展。所以我們不想自己落后于人,便唯有從自己出發(fā),尋找存在的瑕疵,以求獲得很小的提升,并使之成為戰(zhàn)勝競爭者的最后一根稻草。而相比之下,有些人自知不為十全十美,卻沒有勇氣正視自己的內(nèi)心,當(dāng)他的雙腳踏足肉體與靈魂的交界處時,便急不可待地縮回,生怕逾越那道雷池。這種人在最后一定會被社會淘汰,湮沒于歷史,所以,認(rèn)識自己是十分必要的。
我們最需要的,是無與倫比的勇氣,那是一種“明知山有虎,偏向虎山行”的'氣概。在自我剖析的過程中,我們的心靈被一層層地剝開,其中可能隱藏著連我們自己都不曾發(fā)覺的晦暗與陰霾。這時,無畏的勇氣便會化作盾牌,保護(hù)我們繼續(xù)向前。
有時,我們也需要適當(dāng)?shù)芈犎e人的意見!爱(dāng)局者迷,旁觀者清”,當(dāng)我們自我陶醉時,他人可能早已看出了我們的不足。我們所要做的,便是虛心向他們請教。古時,齊王聽取了鄒忌的意見,廣納善言,認(rèn)識到了自己的不足并加以改正,最終成就了萬國來朝的場面。換作我們,為何不能在今天高速發(fā)展的社會上做一回齊王,同樣也成就最完美的自己呢?
其實這很簡單,我們只需不斷重復(fù)對心靈的剖析,使之成為一種習(xí)慣,認(rèn)識自己自然變得水到渠成。
所以,不斷從各個層面重新審視自身,把靈魂兩側(cè)的兩個并不完美的自己結(jié)合在一起,就可以說是戰(zhàn)勝了原先的自己,成了最完美的那個。
認(rèn)識自己作文 篇3
你對自己有成見過嗎?你是否能夠完全認(rèn)識了你自己,如果你不能認(rèn)識己,那我們就不能對自己有成見,因為成見是我們對人或事物所抱的固定不變的看法。我們之所以常常犯錯誤,多半是因為這成見二字。所以我們要認(rèn)識自己,拋開成見。
如果我們自己哪方面不是那么滿意,我們不用著急去粉飾自己;如果我們在自己的眼中不那么偉大,不用忙著去證明自己;如果我們可以拋開對自己的很多成見的話,就不會跟其他人爭論得面紅耳赤的;如果我們不在乎別人眼中的自己,就不會哭著去申訴;如果我們可以慢半拍,靜半刻,低半頭,我們的臉上就可以一直有笑容。
一定要給自己時間給自己機(jī)會,去找一個沒有人認(rèn)識你的地方,沒有人認(rèn)識你,就沒有人對你有要求,就沒有人在乎。只有在沒有認(rèn)識你的時候,你才可以靜下心來去認(rèn)識你自己;沒有人在乎你,是你自己認(rèn)清你最好的機(jī)會;沒有人要求你自己,你才不會有過大的壓力,聽到你自己最真實的需求。
我們都得要認(rèn)識自己,拋開對自己的成見,我們才能少犯錯誤,加油吧,小伙伴們。
認(rèn)識自己作文 篇4
古希臘的特爾斐神殿刻著一句銘文:“人啊,認(rèn)識你自己!”——雖以神的口吻,卻是人類對自己的告誡。蘇格拉底很喜歡,他也說只知道自己一無所知,不過他沒有說這句話在更大意義上對他的影響,即怎樣促使他思考生命的本質(zhì)。他沒說,以后的柏拉圖他們也沒說,實際上,這句石破天驚的箴言照耀著整個古希臘羅馬的文明。在眾神的領(lǐng)地,人類第一次覺醒,第一次審視自己,了解自己,文明的種子得以萌芽。
后來,又經(jīng)過了漫長的時間。在黑暗時代,不甘于神權(quán)束縛的人們,重新看到了來自古代愛琴海畔的亮光。認(rèn)識自己,發(fā)掘自己,再次演變成一場浩浩蕩蕩的潮流,催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類開始學(xué)會為自己唱贊歌,不再膜拜于神的腳下。而此時,阿波羅的廟宇早已一片廢墟,曾名揚(yáng)當(dāng)時的神諭被掩埋在瓦礫下,只剩一句“認(rèn)識你自己”,被廣為傳頌,在遙遠(yuǎn)的歷史中回響。
其他的文化又何嘗不是如此,認(rèn)識自己,是人類亙古不變的主題。但是,認(rèn)識自己,又豈止是“認(rèn)識”二字呢?
據(jù)說,那句神殿的銘文,本意是讓人看清自己的渺小,是古人面對自然的強(qiáng)大時所發(fā)出的無力感慨,不過是要叫人臣服于神,可是竟起到了相反的效果。其實也不奇怪,知道了自己的渺小,才要加倍努力以強(qiáng)大起來:不但要認(rèn)識自己,還要探究自然;不但要求索,還要改造。正是如此,人類的世界才會這樣美麗,甚至勝過自然的作品——當(dāng)然這也是建立在尊重自然的基礎(chǔ)上的,否則反而不是真正地認(rèn)識了自己。從這個角度來講,認(rèn)識自己只是一個過程,一種手段,而非最終的目的。
人類總是不斷認(rèn)識自己,所以人類社會在不斷發(fā)展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人類對于“我是誰”這個問題,總不能給出完美的固定答案。不過無論何時,你都大可對著自然說:“我是人類,沒有你的力量,卻也有我的智慧;我是蕓蕓眾生之一,卻也是所有人類的總和;我不像你能永
恒,卻也能以我的方式,擔(dān)負(fù)著幾千年的歷史,并將它一直傳承!
認(rèn)識自己作文 篇5
希臘的阿波羅神殿上刻著七句神語,這其中之一便是:“人啊,認(rèn)識你自己!”
認(rèn)識自己又有何用呢?在我的世界觀中,認(rèn)識自己便是打開命運(yùn)大門的鑰匙。人人都向往門后的世界,可命運(yùn)大門只為掌握自己全部之人而開,掌握自己全部就是鑰匙上的齒痕。
可你真的擁有鑰匙嗎?若你回答“yes!”那請允許我問:“你是什么樣子的呢?我不止指外貌,而是內(nèi)心!爸辽僭(jīng)的我很清楚,對自己是迷茫的。
我看著鏡子中的自己不禁發(fā)問:“你到底是什么樣子?”圓圓的臉,眼睛雖是內(nèi)雙卻也并不算小,不高不低的鼻梁。害,我不禁皺眉。你們說,那些算命的究竟是咋通過面相推測人的呢?
風(fēng)兒吹柳絮落,學(xué)校里一位皺眉女孩兒在四處奔波。墻角的喇叭花細(xì)聽著,“在你眼中我是什么樣子的?”那人答道:“你學(xué)習(xí)總是位列班級最前,長得又好看,性格也蠻開朗的身邊不少朋友吶。班里的綠蘿卻聽到:“你啊,可是很靠譜的,但就是偶爾的有事和我們說!鞭k公室里杯子內(nèi)的枸杞反駁道明明說的是“你就是太懶!倍M庖幌蚶蠈嵉牟輧赫f你們都不對說的是:“你就是個越長越倒倒的調(diào)皮小孩兒!彼麄儾唤麪巿(zhí)起來,而我更費(fèi)解,雖然不甘可只能不了了。
盛夏是我最愛的季節(jié),萬物生機(jī)勃勃,風(fēng)兒照常吹著,只是空氣中沒了柳絮。那是我們在上政治。印象中那天是在講“不同身份賦予我們的責(zé)任”,“我們在生活中有著不同的身份,例如我在你們面前我是一位德高望重的老師,但在家里我卻成了我孩子眼里和藹的母親,”政治老師說著,忽然間迷霧好像撥開了些許能夠看見光亮了,但又比較模糊!皩τ谶@些不同的身份我們將會有不同的責(zé)任,作為老師的我有教育你們保證你們安全的責(zé)任,作為一名家長我又有贍養(yǎng)孩子的義務(wù),這就是我們這節(jié)課主要的學(xué)習(xí)!痹捯粢宦湮曳路鸨愀惺艿搅斯,與徐徐微風(fēng)。
困擾我的事和這課難道不是一樣的嗎?人在面對不同人會帶有不同的情感和態(tài)度,這就帶來了對同一個人的行為和性格認(rèn)知的不同。作為我的母親,我永遠(yuǎn)是三歲時躲在她溫室中長不大的小草;作為我的閨密,我永遠(yuǎn)是那個如同綠蘿般一直在的那個人;作為我的同學(xué),我永遠(yuǎn)是在努力往上爬的喇叭花;作為我的老師,我永遠(yuǎn)是她批作業(yè)批累了時的枸杞。若把這些綜合起來大概便是我真正的自己了吧。
因此,總結(jié)來說我想:認(rèn)識自己便是把各種的自己認(rèn)清,知道面對不同人的自己是什么樣子,面對不同事的自己將如何處理。如此我們便可以在原有的基本上改進(jìn)自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,同時以認(rèn)識自己的鑰匙,打開命運(yùn)的大門?傊堄涀∠ED阿波羅神殿的那句:“人啊,認(rèn)識你自己!”
認(rèn)識自己作文 篇6
人生中最重要的不是認(rèn)識他人,而是認(rèn)識自己。
學(xué)會認(rèn)識自己,需要不畏流言的心態(tài)。
“蘭之猗猗,揚(yáng)揚(yáng)其香。不採而佩,于蘭何傷?”一首《猗蘭操》完美詮釋了孔子的作為?鬃又苡瘟袊,傳播儒學(xué),只為實現(xiàn)心中的“周禮”。路上起起蕩蕩,卻始終被眾人垢病?鬃有闹泻卧幌胴潏D閑適,怎會想聽眾人的誹謗?但他所念的是崇高的理想,他決心去追尋?鬃硬辉僖馑说目捶ǎ辉倭粜呐匀说脑u論,他不畏流言,在戰(zhàn)火紛飛的列國之中,尋到了一片心靈的圣地,只給世人留下“于蘭何傷”的背影,醉心于自己心中的本真。
學(xué)會認(rèn)識自己,需要不求名利的放棄。
默默無聞老人吳錦泉忙碌大半生,卻在次次捐贈中認(rèn)識自我。一次次磨刀的辛苦所得不多,老人何曾不想圖個安穩(wěn)晚年,吃一餐豐盛的飯?吳錦泉將汗水掙來的錢捐了出,得到的不是虛榮,而是滿足,是高尚的心靈。老人意識到,辛苦一生不能只得來物質(zhì)的滿足,而是要精神的充實。摞摞硬幣,化為墳寸寸溫暖,讓老人在晚年領(lǐng)悟出真正的自我。
學(xué)會認(rèn)識自已,需要不屈的精神。
次次的仕途不順,一幕幕的腐敗讓李白看清朝廷的陰暗,他四處漂泊卻四外碰壁,但李白沒有失意,他想信,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”他面對愁帳,總是滿心熱血,“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼海!崩畎状未蔚淖晕夜膭睿恢皇羌せ盍怂男,更是讓他明白,樂觀,豁達(dá)讓人的一生變得光輝。不屈服于壓力的李白,終究認(rèn)識到他的豁達(dá)胸懷。
生命是一條長河,每個人都是石子。唯有認(rèn)識自己,才能在湍急的河流中找到適合自己的位置,濺起晶瑩的浪花。
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