無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)自己作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)自己作文 篇1
我的成長(zhǎng)是豐富多彩的,有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十一年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中,讓我最難忘的是我的姐姐和我的事情。
小時(shí)候,姐姐抱我數(shù)“娃娃”;大一點(diǎn),姐姐陪我玩耍,教我寫(xiě)字;現(xiàn)在,姐姐幫我復(fù)習(xí)功課。有一件小時(shí)候我和姐姐數(shù)星星的事最令我難忘。
有一次夏天我和姐姐在院中乘涼,我看著天空發(fā)呆,姐姐叫我,我才醒過(guò)神來(lái)。姐姐問(wèn)我在干什么,我說(shuō)在看天上那小小的亮點(diǎn),還說(shuō)那些亮點(diǎn)很漂亮,并問(wèn)姐姐那是什么?姐姐告訴我那是星星,還給我講了牽?椗墓适。我聽(tīng)得津津有味,姐姐給我講小熊星座,給我講太白金星,講北極星等許多星和星座的故事,把我?guī)胩煳呐c故事之間,使我愛(ài)上天文,無(wú)法退出。我指了許多星問(wèn)姐姐,姐姐一一給我講清楚,講明白。當(dāng)我知道姐姐也是天文的愛(ài)好者時(shí),就猜到姐姐應(yīng)該有許多天文書(shū)才對(duì),于是我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你也喜歡天文,一定有許多天文書(shū)吧,等你不看了之后送給我好嗎?”姐姐答應(yīng)啦,我高興得蹦了起來(lái)。
因?yàn)楦吲d,所以忘記了時(shí)間。不知不覺(jué),夜深了,我和姐姐卻沒(méi)感覺(jué)到,還在院中談笑,星星在湛藍(lán)的天空中顯得越來(lái)越亮,照耀著我們,使我們忘記時(shí)間。
現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)于天文知道很多了,但永不滿(mǎn)足,因?yàn)榘盐規(guī)胩煳氖澜绲慕憬阍谄诖业某晒。我?huì)給姐姐驚喜,讓姐姐為我吃驚,為我超越她而大吃一驚。
寫(xiě)自己作文 篇2
大家好,我叫劉璐,我今年7歲了,我的個(gè)子可高了,眼睛又黑又亮,像顆黑寶石,眉毛彎彎的,像個(gè)月牙,鼻子小巧玲瓏的,嘴巴很會(huì)說(shuō)話(huà),頭發(fā)又細(xì)又軟,可愛(ài)極了!
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),是我姨姨教我的,有一次,姨姨教我畫(huà)蝸牛,她先畫(huà)蝸牛殼,再畫(huà)它的身體、眼睛,最后,畫(huà)蝸牛的尾巴,我學(xué)得可快了,我真高興。
我的優(yōu)點(diǎn)是聰明,樂(lè)于助人,每一次考試,我都會(huì)得上智慧星,同學(xué)們都很喜歡我,這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我,你們喜歡我嗎?
寫(xiě)自己作文 篇3
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)女?huà)z造人的故事嗎?我行在就給你講一講吧?
盤(pán)古開(kāi)天地以后,天上有了太陽(yáng)、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),卻唯獨(dú)沒(méi)有人類(lèi)。這世界不免顯得有些荒涼和寂寞。
不知道在什么時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神,叫做女?huà)z,據(jù)說(shuō)她一天當(dāng)中能夠變化次。有一天,女?huà)z行走在這片蒼莽的原野上,看著周?chē)木跋,感到非常孤?dú)。她覺(jué)得應(yīng)該在這天地之間添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去,讓它變得富有生氣。
可是應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去呢?她一時(shí)也想不出來(lái)。
女?huà)z一直走呀走呀,走得有些疲倦了,就在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水映出了她的面容和身影她笑,池水里的影子也向著她笑;她皺皺眉頭,池水里的影子也向著她皺眉頭。她猛然醒悟了,這天地之間不就是少了像自己一樣的生物嗎?那為什么不創(chuàng)造一種這樣的生物來(lái)加入這個(gè)世界呢?
這樣想著,她順手從池邊抓起一團(tuán)黃泥,攙和了水,在手里揉捏著,捏成了一個(gè)娃娃樣的小東西。
她把這個(gè)小東西放到地面上。奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)泥捏的小家伙,剛一接觸到地面,馬上就擁有了生命,活了起來(lái),并且一開(kāi)口就喊:媽媽。接著就是一陣興高采烈的跳躍和歡呼,表示他對(duì)生命的歡樂(lè)。
女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲,不由得樂(lè)在心頭,喜上眉梢。她給她創(chuàng)造的這個(gè)可愛(ài)的小東西取了一個(gè)名字,叫做人
人的身體雖然小,但因?yàn)槭巧駝?chuàng)造的,相貌和舉動(dòng)也有些像神,和飛的鳥(niǎo)、爬的`獸都不相同,看起來(lái)似乎更有一種管理宇宙的非凡氣概。
女?huà)z對(duì)自己創(chuàng)造出的優(yōu)美作品,感到十分滿(mǎn)意。于是,她又繼續(xù)她的工作,她用黃泥做了許多能說(shuō)會(huì)走的可愛(ài)的小人兒。這些小人兒在她的周?chē)鷼g呼跳躍,嘴里總是喊著媽媽媽媽?zhuān)∵@使她精神上有說(shuō)不出的高興和安慰。從此,她再也不感覺(jué)到孤獨(dú)和寂寞了。
女?huà)z一直忙碌著,直到晚霞布滿(mǎn)了天空,星星和月亮照耀著大地。夜深了,她把頭枕在山崖上,略睡一睡。第二天,天剛微明,她又趕緊起來(lái)繼續(xù)她的工作。
她一心想用這些靈敏的小生物充滿(mǎn)大地上。但是,大地畢竟太廣闊了,靠她一個(gè)人捏泥人,速度太慢,而她也已經(jīng)忙碌得有些疲倦了,就覺(jué)得要想出一個(gè)提高效率的辦法才行。想了好久,她終于想出了一個(gè)好主意,她從崖壁上拉下一根枯藤,伸入泥潭里,將水?dāng)嚮斐蓽嘃S的泥漿,向地面上這么一揮灑,泥點(diǎn)濺落的地方,就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒,和先前用黃泥捏成的小人兒沒(méi)有兩樣。媽媽?zhuān)瑡寢尩暮奥,震響在女(huà)z的周?chē)?/p>
用這種方法來(lái)進(jìn)行工作,果然簡(jiǎn)單省事。藤條一揮,就有許多新的人出現(xiàn),大地上不久就布滿(mǎn)了人。
大地上雖然有了人類(lèi),女?huà)z的工作卻還沒(méi)有終止。她又考慮著,人類(lèi)終究是要死亡的,怎樣才能讓人類(lèi)長(zhǎng)久地生活在大地上呢,難道要等到死了一批再創(chuàng)造一批嗎?這未免太麻煩了。
后來(lái)她終于想出了一個(gè)辦法,就是把那些小人兒分為男女兩種性別,讓男人和女人結(jié)合起來(lái),叫他們自己去創(chuàng)造后代,擔(dān)負(fù)起養(yǎng)兒育女的責(zé)任。這樣,人類(lèi)就世世代代綿延下來(lái),并且一天一天在增多。
寫(xiě)自己作文 篇4
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言。無(wú)所不談?傻搅塑(chē)站時(shí),我摸了摸口帶“呀!我的車(chē)錢(qián)丟了!”“看看你的書(shū)包里有沒(méi)”他對(duì)我說(shuō)?晌艺冶榱耍瑓s還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見(jiàn)他也皺著眉頭,走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著:”五角錢(qián)三站,一塊錢(qián)六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦……”我疑惑的問(wèn)他:“你在說(shuō)什么?”“啊!沒(méi)什么,你的錢(qián)不是丟了么?我借你五角!薄翱赡阋惶觳痪蛢稍,只夠你坐車(chē)回家。”“今天,我——我?guī)У腻X(qián)多!闭f(shuō)完便把錢(qián)塞給了我,上車(chē)走了。
剛開(kāi)始,我覺(jué)得他借給我錢(qián)是應(yīng)該的,應(yīng)為我們倆是好朋友,好伙伴嗎!再說(shuō)他帶的錢(qián)多?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻‘騙’了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢(qián),借給我了五角還剩一元五角,這些錢(qián)只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走……難怪昨天他再車(chē)站嘴里總是算著什么。”
我深深地被我的伙伴——李華巍所感動(dòng)!爸x謝你。”
寫(xiě)自己作文 篇5
今天,我要在這里介紹一個(gè)人,那就是我自己,你也許會(huì)想,為什么要介紹自己呢?其實(shí),我覺(jué)得介紹自己并不是什么怪事,下面就讓大家看看真實(shí)的我吧!
我表面看上去活潑、可愛(ài)、酷帥,其實(shí)內(nèi)心是一個(gè)傷不起的女孩,被老師、媽媽罵了,自尊心受到了深深的傷害,可我忍著淚水,為的就是堅(jiān)強(qiáng)。我們班的男孩子經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)矮冬瓜,可有些男孩不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為我是一個(gè)善良的女孩,因?yàn)槲医?jīng)常幫助他們,哪怕是我最討厭的男孩,在他最困難的時(shí)候我也得幫助他。俗話(huà)說(shuō)好人有好報(bào)嘛,可我并不是想得到什么回報(bào)。
在學(xué)校,我們那小組我是大組長(zhǎng),李希雅是小組長(zhǎng)。李希雅在時(shí),我想有她在,咱們小組不愁紅花(老師的獎(jiǎng)勵(lì)),懶得舉手(并且我也膽小嘛),可自從李希雅當(dāng)了別組的組長(zhǎng)是我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我就應(yīng)該上課積極回答問(wèn)題,李希雅轉(zhuǎn)到別組之后我發(fā)現(xiàn)我慢慢的愛(ài)舉手了,膽子也大了,老師也經(jīng)常說(shuō)我變了,不像以前那樣不愛(ài)舉手。以前的通知書(shū)上總是寫(xiě)著:希望我上課積極舉手回答問(wèn)題?涩F(xiàn)在不同了,通知書(shū)上寫(xiě)著:你現(xiàn)在變了,上課愛(ài)舉手了,老師希望你像一直雄鷹展翅翱翔。
我謝謝老師對(duì)我的期望,謝謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。老師經(jīng)常說(shuō)國(guó)家,有國(guó)才有家,讓我們長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家獻(xiàn)上份力量。
我長(zhǎng)大以后一定好好報(bào)答老師、爸爸媽媽、祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的力量,F(xiàn)在我們還是花朵,可以后我們就是祖國(guó)的棟梁,加油學(xué)習(xí)。
這就是我,你呢?我相信是也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),讓我們一起加油,成為祖國(guó)的棟梁吧!
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