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認(rèn)識(shí)自己作文300字

2022-09-19 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的認(rèn)識(shí)自己作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇1

  人啊。

  常常敗在自己的手下!

  面對(duì)著鏡子里面的人,你不妨問(wèn)問(wèn):他(她)是誰(shuí)?請(qǐng)不要偷笑我此話太傻,俗話說(shuō):一個(gè)人最大的敵人莫過(guò)于自己。要戰(zhàn)勝這個(gè)最大的敵人首先要認(rèn)識(shí)自我,了解自我。但,究竟有多少人想過(guò)你了解自我有幾分。

  當(dāng)你為了風(fēng)度而故作瀟灑,為了成熟而故作深沉,為了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想過(guò),我了解自己?jiǎn)??dāng)你為自己力所能及的事徒勞奔忙時(shí),你是否記得那句話:不是你的,就別再勉強(qiáng)。

  我們固然渴望瀟灑的外表,和諧的人際關(guān)系;頑強(qiáng)的毅力,進(jìn)取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我;不必因沒(méi)有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我,重要的不在于虛有其表,而在于豐富的內(nèi)涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。

  尋找自我,樹(shù)立自我,相信自我。迷茫時(shí)不必祈求神靈,憂愁時(shí)不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。應(yīng)當(dāng)確信,上帝就是我!“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主”認(rèn)識(shí)自我,客觀的評(píng)價(jià)自我,才能找準(zhǔn)自己的位置。只有認(rèn)識(shí)到真正的自我,才能放飛希望的奔馬,沖出浩瀚的大海,去尋找屬于自己的那片天空;去創(chuàng)造輝煌,奏響人生最美的樂(lè)章。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇2

  你對(duì)自己有成見(jiàn)過(guò)嗎?你是否能夠完全認(rèn)識(shí)了你自己,如果你不能認(rèn)識(shí)己,那我們就不能對(duì)自己有成見(jiàn),因?yàn)槌梢?jiàn)是我們對(duì)人或事物所抱的固定不變的看法。我們之所以常常犯錯(cuò)誤,多半是因?yàn)檫@成見(jiàn)二字。所以我們要認(rèn)識(shí)自己,拋開(kāi)成見(jiàn)。

  如果我們自己哪方面不是那么滿意,我們不用著急去粉飾自己;如果我們?cè)谧约旱难壑胁荒敲磦ゴ,不用忙著去證明自己;如果我們可以拋開(kāi)對(duì)自己的很多成見(jiàn)的話,就不會(huì)跟其他人爭(zhēng)論得面紅耳赤的;如果我們不在乎別人眼中的自己,就不會(huì)哭著去申訴;如果我們可以慢半拍,靜半刻,低半頭,我們的臉上就可以一直有笑容。

  一定要給自己時(shí)間給自己機(jī)會(huì),去找一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你的地方,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你,就沒(méi)有人對(duì)你有要求,就沒(méi)有人在乎。只有在沒(méi)有認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你才可以靜下心來(lái)去認(rèn)識(shí)你自己;沒(méi)有人在乎你,是你自己認(rèn)清你最好的機(jī)會(huì);沒(méi)有人要求你自己,你才不會(huì)有過(guò)大的壓力,聽(tīng)到你自己最真實(shí)的需求。

  我們都得要認(rèn)識(shí)自己,拋開(kāi)對(duì)自己的成見(jiàn),我們才能少犯錯(cuò)誤,加油吧,小伙伴們。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇3

  有句話說(shuō):“每個(gè)人身上都有太陽(yáng),主要是如何讓它發(fā)光!彼晕覀儽匦枇私庾约旱膬(yōu)缺點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)增加優(yōu)點(diǎn),才能讓自己的未來(lái)發(fā)光。

  媽媽說(shuō)我是一位貼心的小天使,當(dāng)我看到有衣服沒(méi)折時(shí),我會(huì)幫忙折好放到柜子;每常有人在廚房忙時(shí),我會(huì)幫忙切菜;當(dāng)長(zhǎng)輩累了,我會(huì)幫他按摩;每當(dāng)?shù)艿苡袉?wèn)題時(shí),我會(huì)教他處理方法,并陪他一起解決;親戚們聚會(huì)時(shí),就是輪到我照顧小寶寶的時(shí)間,有了我的細(xì)心呵護(hù),長(zhǎng)輩們都安心的去聊天了。

  老師和同學(xué)的眼中,我是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。認(rèn)真上課完成作業(yè),讓我的學(xué)習(xí)不會(huì)太差,每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),我會(huì)教他。喜歡美勞的我,不論是小組還是班上,只要是有美勞的需求,我都會(huì)積極參與,努力去做并達(dá)到最完美,需為了讓校園有干凈的空間,我都會(huì)去幫忙做資源回收處理。

  “認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生。”我覺(jué)得我最缺乏的是自信,沒(méi)有自信導(dǎo)致我聲音小,沒(méi)有膽量站上臺(tái),我現(xiàn)在要相信自己找回自信,況且“自信是成功的第一秘訣”啊!

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇4

  我是一個(gè)平凡的小男孩。

  我愛(ài)下五子棋,是班里的五子棋大王。每周五的小社團(tuán)活動(dòng)都是我的才藝展示時(shí)間,其他班的同學(xué)打敗了我們班的同學(xué)后,向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我憤怒極了,接受了挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,我左抵右擋,哈哈,天助我也,對(duì)手沒(méi)看出我還有一步棋就能贏了!我迅速地將棋子放下,五子連成一條線,我贏了!我高興得又蹦又跳,同學(xué)們也歡呼起來(lái)。

  我還是一個(gè)小書(shū)迷,平時(shí)總是捧著書(shū)。有一次,我正專(zhuān)注地和馬小跳對(duì)付路曼曼,上課鈴聲響了我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在馬小跳的世界里不可自拔。過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)楚老師站在我面前,用嚴(yán)厲的目光看著我。我低下頭,站起來(lái)向楚老師承認(rèn)錯(cuò)誤,沒(méi)想到楚老師的態(tài)度由嚴(yán)厲轉(zhuǎn)變成溫柔,對(duì)我說(shuō):“我知道你是個(gè)小書(shū)迷,看書(shū)是好事,但是上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講。”

  我介紹完自己了,怎么樣,你記住我了嗎?我的名字叫張桐源。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇5

  認(rèn)識(shí)自己,也許你會(huì)認(rèn)為這個(gè)題目很奇怪,其實(shí),你細(xì)細(xì)揣摩,你就會(huì)明白,有些時(shí)候,你并不太認(rèn)識(shí)自己,怎么說(shuō)呢?因?yàn),你有些時(shí)候,你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,這難道就是認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔亢呛!?dāng)然不是。認(rèn)識(shí)自己,如果你還是不明白,那么這個(gè)故事,你也許會(huì)知道我為什么要說(shuō)“認(rèn)識(shí)自己”了。

  有一個(gè)盲人,小時(shí)候深為自己的缺陷而煩惱沮喪,便認(rèn)定這是上帝在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來(lái)一位教師開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):“其實(shí),世上的每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳!彼(tīng)后,很受鼓舞,從此,便把失明看作是上帝對(duì)他的特殊鐘愛(ài),

  漸漸地,他開(kāi)始振作起來(lái),向命運(yùn)挑戰(zhàn)。若干年后,他成了一個(gè)著名的盲人按摩師,為許多人解除了病痛。他的事跡,后來(lái)又被寫(xiě)進(jìn)當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本上了。

  明白了嗎?這件事至少讓我們明白這樣的一些道理:一個(gè)人應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)自己;需要以樂(lè)觀并且積極的心態(tài)去面對(duì)生活,去面對(duì)每一天;要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題。每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,這一面需要你去發(fā)現(xiàn),需要你去認(rèn)識(shí)的哦!

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇6

  認(rèn)識(shí)自己的好處是可以肯定自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。有點(diǎn)迷茫的話,可以通過(guò)認(rèn)識(shí)自己來(lái)提升自己,性格不好的'話,應(yīng)該通過(guò)認(rèn)識(shí)自己來(lái)提升自己。

  心情好的時(shí)候,我總是幫著做家務(wù),照顧弟弟,在弟弟眼里我是個(gè)好姐姐。但只要生氣難過(guò),就會(huì)頂嘴和媽媽吵架,成為媽媽眼中的小氣包。心不在焉,經(jīng)常把東西拿出來(lái),卻忘了帶回家。我在家里人眼里是個(gè)大糊涂蛋,因?yàn)樽尲依锶嗣Φ娜税l(fā)現(xiàn)少了什么。但只要有假期,我就會(huì)和哥哥一起睡,和他聊天,讓他安心睡覺(jué)。

  在很多老師眼里,我是一個(gè)生動(dòng)有趣的小畫(huà)家。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我就會(huì)用紙畫(huà)一幅生動(dòng)的畫(huà)。只要有繪畫(huà)比賽和海報(bào),我都會(huì)積極參加。在同學(xué)朋友眼里,我是一個(gè)活潑助人的小太陽(yáng)。我會(huì)關(guān)心生病受傷的學(xué)生,讓他們忘記痛苦;當(dāng)有人做危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),我會(huì)勸他避免事故。

  我覺(jué)得我生氣難過(guò)的時(shí)候,應(yīng)該先冷靜的思考,不要直接用語(yǔ)言或者行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。另外,在你離開(kāi)之前,確保你的座位上有任何東西。如果你真的忘記了,不要緊張。做錯(cuò)一件事,不要做錯(cuò)第二件事。如果我記住了這些方法并實(shí)現(xiàn)了,那就太好了。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇7

  是雄鷹終究要飛向藍(lán)天,是鮮花終究要綻放芬芳,是金子終究要閃光發(fā)亮。周總理從小就明志“為中華之崛起而讀書(shū)。”眾多名人,也就因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)了自己,才有今時(shí)今日的輝煌成就。因此,我們每一個(gè)人只有正確認(rèn)識(shí)自己,努力做好真正的自己,才能到達(dá)成功的彼岸。

  哀莫大于心死,愁莫大于無(wú)志。不論遇到多大的風(fēng)浪,我們都不能迷失自己,放棄自己!達(dá)爾文的老師都說(shuō)他自質(zhì)平庸,但他認(rèn)識(shí)自己而對(duì)各種事物不斷考察研究,最后還不是闡述出進(jìn)化論?牛頓小學(xué)的成績(jī)一團(tuán)糟,但他認(rèn)識(shí)自己而對(duì)問(wèn)題苦苦思索,最后還不是發(fā)現(xiàn)了地心吸引力?羅丹考三次也沒(méi)考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院,但他認(rèn)識(shí)自己而一心一意地雕刻,最后還不是成為了著名的藝術(shù)家?

  雖然人要有志,但卻不能隨便立志,要看清自己,要量力而行。就像鳥(niǎo)兒始終不能在水里游,魚(yú)兒始終不能在天上飛,云兒始終不能自由飄蕩那樣,不是嗎?古有東施模仿越國(guó)美女西施,見(jiàn)她心口疼時(shí)的模樣美麗,也就學(xué)著做,結(jié)果招來(lái)眾人的冷嘲熱諷,今天的我們不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。我們要認(rèn)識(shí)自己,做不來(lái)的萬(wàn)不可學(xué)著做。

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆。認(rèn)識(shí)自己才有勝出的可能。好好認(rèn)識(shí)自己,做一個(gè)常勝將軍吧!

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇8

  我們要感謝我們的老祖宗,給我們創(chuàng)造了一個(gè)“人”字。這個(gè)字既形象又生動(dòng),體現(xiàn)了我們?cè)撛鯓幼鋈恕?/p>

  “人”字一撇一捺,一撇是長(zhǎng)處,一捺是短處,它告訴我們金無(wú)足赤,人無(wú)完人,既不要驕傲自滿,狂妄自大,也不必自漸形穢,妄自菲薄。天生我材必有用,人應(yīng)憑借這長(zhǎng)處和斷處組成的形態(tài),不斷完善自己。

  “人”字一撇一捺,相互扶持,相互支撐。一輩子寫(xiě)好個(gè)“人”字,就會(huì)多一些愛(ài)心,多一些海闊天空。

  “人”字上部合并,底下分叉,它形象地告訴我們,人生之路有許多叉道;有的通向光明,有的通向黑暗;有的通向成功;有的通向失敗,我們應(yīng)旦好好把握。

  在希臘一座古老的神殿上,鑲刻著這樣一句話:“認(rèn)識(shí)你自己”。當(dāng)游人來(lái)到這里,要駐足凝思,玩味上面的深刻含意。

  相傳很久很久以前,古希臘的底比斯城有一只獅身人面的怪獸,它用謎語(yǔ)難人,誰(shuí)猜不中,他就吃掉誰(shuí),誰(shuí)猜中了,他就自殺,說(shuō)的是早上四條腿,中午兩條腿,而到了晚上卻有三條腿,這是什么,許多人因猜不中而被吃掉了,最終被一個(gè)叫奧猶浦斯的青年猜中了,是人。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),而且謎底就是人,為何許多人都猜不中,可見(jiàn)認(rèn)識(shí)自己之難。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇9

  認(rèn)識(shí)自己的好處是可以肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和改善缺點(diǎn)。自己如果是個(gè)小迷糊,也可以藉由了解自己而改進(jìn),個(gè)性不好也要透過(guò)認(rèn)識(shí)自己而改善。

  當(dāng)我心情好時(shí),總會(huì)幫忙做家事、照顧弟弟,是弟弟眼中的好姐姐。但是只要我生氣難過(guò)時(shí)都會(huì)頂嘴和媽媽吵架,成了媽媽眼中的“小氣包”。心不在焉的我常把東西帶出門(mén),卻忘了帶回家。害得家人忙者找出不見(jiàn)的東西,所以我在家人眼中是個(gè)“大迷糊蛋”。但是只要假日我就會(huì)陪弟弟睡覺(jué)和他聊天,讓他安心入睡。

  在許多老師的眼中我是個(gè)畫(huà)畫(huà)生動(dòng)有趣的小畫(huà)家。一有空閑我就會(huì)拿出紙筆畫(huà)一幅生動(dòng)的作品,只要有畫(huà)圖比賽、制作海報(bào),我都會(huì)踴躍參加。在同學(xué)、朋友眼中的我是個(gè)活潑、熱心助人的“小太陽(yáng)”。我會(huì)關(guān)心生病受傷的同學(xué),使他們忘記疼痛;有人做危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),我也會(huì)規(guī)勸他,避免發(fā)生意外。

  我覺(jué)得當(dāng)自己生氣難過(guò)時(shí),要先冷靜想一想,不要直接表現(xiàn)在言語(yǔ)或行動(dòng)上。另外,每次離開(kāi)前多確認(rèn)座位上的東西是否有拿,如果真的忘了不要緊張,做錯(cuò)一件事不要再做錯(cuò)第二件事。只要我把這些方法記起來(lái),并且貫徹實(shí)施的話就太棒了。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇10

  仰望星空,皎皎銀河,不知吞沒(méi)了多少的風(fēng)流人物,函括了多少無(wú)名人士。

  蕓蕓眾生中,人,來(lái)了,又走了。在這白駒過(guò)隙的人生,是為了什么呢?其實(shí)人生在世,重要的是認(rèn)識(shí)自己。

  諸葛亮在劉備三顧茅廬之前,潛心修學(xué),專(zhuān)研時(shí)勢(shì),上曉天文,下知地理。何哉?那是為以后的出世而作準(zhǔn)備。身處亂世,本是機(jī)遇多多,且諸葛亮能夠認(rèn)識(shí)到自己能夠做一番事業(yè),而苦下功夫,最終成為一代賢相?梢(jiàn)認(rèn)識(shí)自己,是走向成功重要的一步。

  李白,這位浪漫主義的詩(shī)人,在被貶官之后,寫(xiě)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的詩(shī)句,這也許有人認(rèn)為是自夸,其實(shí)不然。正是因?yàn)槔畎渍J(rèn)識(shí)到自己有這種才華,這種技能,這種天分,他才敢說(shuō)出這鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)他人的名句。由此則知,認(rèn)識(shí)自己,是建立自信的渠道。

  既然認(rèn)識(shí)自己有那么多的好處,那么我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)自己呢?

  認(rèn)識(shí)自己,應(yīng)當(dāng)以人為鏡。古時(shí),唐太宗以魏征為鏡,不斷完善自己的治國(guó)之道,為后時(shí)的貞觀盛世奠定了基礎(chǔ)?梢(jiàn),別人的意見(jiàn)對(duì)自己也是有好處的,

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇11

  大家聽(tīng)到這個(gè)題目肯定很奇怪!認(rèn)識(shí)自我?自己天天看自己,怎么要認(rèn)識(shí)自我吧。別急,我說(shuō)的是能正確認(rèn)識(shí)自我!我是通過(guò)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)自己的!

  我是一位讀書(shū)較好,在班里當(dāng)認(rèn)中隊(duì)委的學(xué)生,老師總是夸我學(xué)習(xí)好,不說(shuō)謊……,我也得意洋洋,在別人面前炫耀。

  在一個(gè)雙休日,我正在寫(xiě)作業(yè),快把作業(yè)OK時(shí),一個(gè)作業(yè)難住了。我說(shuō)的可不是作業(yè)題目難,是這個(gè)作業(yè)要寫(xiě)很多內(nèi)容,現(xiàn)在我有是想去玩。于是,一個(gè)邪惡的念頭產(chǎn)生:何不簡(jiǎn)便了作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有往常冷靜的大腦,沒(méi)有想想自己這樣做對(duì)不對(duì),只一味得想快點(diǎn)寫(xiě)好,早點(diǎn)出去玩,擺脫寫(xiě)作業(yè)的陰影。于是我開(kāi)始了簡(jiǎn)便。

  刷刷刷,幾下,我就把這個(gè)作業(yè)寫(xiě)了好。心想:終于寫(xiě)好了,我的小組長(zhǎng)是我的好朋友,不會(huì)“出賣(mài)”我的。于是我去玩了。

  第二天,我的小組長(zhǎng)來(lái)檢查作業(yè)了。我把寫(xiě)好了的作業(yè)給他看,當(dāng)他檢查到最后一個(gè)作業(yè)是,說(shuō):“把這個(gè)作業(yè)拿出來(lái)!蔽衣掏痰陌炎鳂I(yè)拿了出來(lái)。小組長(zhǎng)一看,立刻大喊起來(lái):“哇塞,中隊(duì)委作業(yè)簡(jiǎn)便耶,大新聞,我要去告訴老師!”我馬上制止,說(shuō):“行行好,我們可是好朋友!”但他不聽(tīng)這一套,馬上告訴了老師。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇12

  好久沒(méi)有寫(xiě)日志了,不知道寫(xiě)些什么!還是像以前一樣沒(méi)事的時(shí)候喜歡發(fā)呆!雖然有時(shí)手里操縱著鍵盤(pán)跟鼠標(biāo)可思想早就跑的別處去了,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,有時(shí)幼稚有時(shí)成熟,這也許是我所希望了吧

  沒(méi)事看著鏡子回憶以前跟過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己以前做了不少壞事,感覺(jué)以前就是一個(gè)壞蛋!上學(xué)的時(shí)候喜歡和老師對(duì)著干,你讓我做什么我偏不做什么,沒(méi)事還總喜歡打個(gè)架以發(fā)泄對(duì)這個(gè)學(xué)校的不滿;離開(kāi)學(xué)校后呢,開(kāi)始做一個(gè)叛逆的孩子,總是與家人唱“對(duì)臺(tái)戲”以至于讓最?lèi)?ài)我的媽媽生了病!

  現(xiàn)在的我時(shí)常是沉默的,不喜歡與人爭(zhēng)執(zhí)也不喜歡為自己狡辯(主要是懶的動(dòng)嘴),你們誤會(huì)就誤會(huì)吧我又不是少了一塊肉,愛(ài)怎么地怎么地吧!感覺(jué)自己對(duì)身邊的事物冷淡了許多,不過(guò)還是喜歡看熱鬧,我試著把自己改變的完美,最后發(fā)現(xiàn)這是件多么艱難而遙遠(yuǎn)的事情!有時(shí)很無(wú)奈,做什么事都不堅(jiān)持,我很自私,總是不考慮別人的感受!大道理我都懂可是一到自己做起來(lái)的時(shí)候就心有余而力不足?偸悄苷业胶芏嘣~語(yǔ)來(lái)形容我的缺點(diǎn),改變自己真的很困難,我很茫然不知從那做起!

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇13

  三年級(jí)上冊(cè)的暑假,我曾得過(guò)書(shū)蟲(chóng)強(qiáng)迫癥,那可真讓爸爸媽媽操心。連暑假的閱讀作業(yè),爸爸也毫不猶豫地多打印了兩張。

  早上,我八點(diǎn)起床,帶上水壺,電話手表和市民卡,便走出家門(mén),來(lái)到圖書(shū)館。我找到一個(gè)安靜的角落,拿了把椅子,就走出去拿書(shū)。我在那仔仔細(xì)細(xì)地找,小心翼翼地拿,足足十分鐘,我手上的書(shū)已經(jīng)蓋過(guò)頭頂,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。書(shū)也在上面,左右搖晃,只聽(tīng)“啪”的一聲,書(shū)一大片散落在地。我便不慌不忙地把書(shū)一本又一本地?fù)炱,坐到椅子上,津津有味地看起?lái)。

  我正在看那本《導(dǎo)盲犬迪克》,那些情節(jié)像是在看動(dòng)畫(huà)片一樣,和親身接觸大有不同。我接二連三地把一本又一本的書(shū)看完。直到夜晚9:00,圖書(shū)館安安靜靜的,幾乎無(wú)人了。透過(guò)窗戶,我看到外面黑乎乎的,只有路燈那微弱的燈光,而圖書(shū)館卻明亮亮的。

  爸爸打算來(lái)接我,我著急地沖著電話大叫:“等一下,我先把最后一本看完!”我就是這樣,一走進(jìn)書(shū)的世界里,就什么都忘記了。

  媽媽告訴我:“看書(shū)是好事,但看太久不休息,過(guò)于疲勞反而會(huì)近視。”講得對(duì),從此,我要學(xué)會(huì)控制自己看書(shū)的時(shí)間。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇14

  我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?/p>

  也許,你就是一個(gè)不愛(ài)作業(yè),喜歡玩耍,不太大方的女孩。但,你也許還有許多特點(diǎn),有些可能一生都不為所知;有的,一直默默伴著你成長(zhǎng)。

  你,一般都不會(huì)開(kāi)口向同學(xué)借東西,這是你的特點(diǎn)。但那一次……

  那是一個(gè)怎樣的天氣,忘記了;當(dāng)時(shí)心情如何,忘記了——唯一記憶清晰的,是那次的磨礪,你發(fā)現(xiàn)你的確成長(zhǎng)了許多。

  那是一次消防演練,早上沒(méi)通知要演練,第二節(jié)課未下時(shí)警報(bào)鈴響了——看著驚恐的同學(xué)們,你心中一慌張,以為真有情況,不知哪來(lái)的勇氣,也不顧別的了,直接找旁邊的同學(xué)借濕紙巾:“借我一張吧!”她快速抽出一張遞給我,我趕緊捂住嘴、弓著腰、往外逃。大家都急著往外跑……

  后來(lái)知道是虛驚一場(chǎng),大家松了一口氣。你因?yàn)樵谖ky時(shí)激發(fā)出的向人開(kāi)口借東西的潛能,很開(kāi)心。原來(lái),你可以的。

  不僅這次,還有許多次差不多的經(jīng)歷,你明白了——只有不斷磨礪,也才能真正激勵(lì)自己、表達(dá)自己、認(rèn)識(shí)自己。

  在靜得能聽(tīng)見(jiàn)鐘聲的教室里,你開(kāi)始思考——我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?

  你,認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?/p>

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇15

  “心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)”歌詞說(shuō)的好,可人生不像學(xué)習(xí),人生有了困難,大的挫折,還可以東山再起,或者像歌詞一樣,大不了從頭再來(lái)。只要我們堅(jiān)強(qiáng)奮斗,總有一天會(huì)更好。

  新的一天,新的希望。人生有無(wú)數(shù)明天,明天卻永不會(huì)到來(lái),今天的事今天做完,不要拖到明天去做。

  沒(méi)有十全十美的人,更沒(méi)有不犯錯(cuò)的人。就像小時(shí)候,媽媽對(duì)我們說(shuō),犯了錯(cuò)不要緊,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就好,那就是好孩子。長(zhǎng)大了,成年了,就算犯錯(cuò),只要能改就好了,那就算成功了,為什么說(shuō)算成功了呢?那是因?yàn)楹湍切┓噶隋e(cuò)而永遠(yuǎn)也不悔改的人比,能不算成功了嗎!

  可學(xué)習(xí),如果犯錯(cuò),比如在小學(xué),英語(yǔ)沒(méi)有好好學(xué),考試都是瞎蒙,那你到初中,即使你再怎么努力,也還是追不上別人,或許你下了很大的決心,那么你就要比別人多付出一千倍甚至一萬(wàn)倍的努力,或許你能超過(guò)別人,就如那些上輔導(dǎo)班和沒(méi)上輔導(dǎo)班的人,總是差一點(diǎn),所以我們要好好學(xué)習(xí),為自己加油吧!

  有人說(shuō),人生就像茶葉,終究進(jìn)入杯具(悲劇),也有人說(shuō)人生就像咖啡,有苦也有甜,或許沒(méi)道理,但這兩者結(jié)合,那么,在人悲劇時(shí),你堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去了,那么你就成功了!

  人生有無(wú)數(shù)坎坷,就看你怎么去看待它!

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇16

  人生漫漫,悠悠歲月,經(jīng)過(guò)幾個(gè)春夏秋冬,做過(guò)多少偉大的事。有的人常抱怨自己,為什么沒(méi)努力,為什么那么沒(méi)用,抱怨自己其實(shí)是沒(méi)用的,其實(shí)每個(gè)人都是優(yōu)秀的,在自己心里如此,只不過(guò)心里的那個(gè)自我被我們埋的太久太久而已。

  最優(yōu)秀的是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略,給耽誤,給忘了。我們何嘗不是這樣的,學(xué)習(xí)不好,但有其他優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,不是我行我素。

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。是魚(yú)就不要希望自己會(huì)飛,是鳥(niǎo)就不要希望自己能像魚(yú)一樣,飛鳥(niǎo)與魚(yú),雖說(shuō)不現(xiàn)實(shí),但很永恒。我們都需要找到自己的位置,一鼓作氣,努力,我們不會(huì)像飛鳥(niǎo)與魚(yú)一樣永恒,但我們努力過(guò)……

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,不要迷失了自己,不要忘記自己的才干。在哪個(gè)場(chǎng)合,相信自己總會(huì)有用,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩,知識(shí)沒(méi)找到屬于自己的天空,要找到自己的位置,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,量力而行,生活總不會(huì)拋棄你,自己要認(rèn)清自己,認(rèn)準(zhǔn)自己的位置,相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的,認(rèn)識(shí)自己。

  那些迷失自己的人,努力找回自己,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,花兒總會(huì)開(kāi)放的,每一個(gè)人都是閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己吧!

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇17

  我,是一名初三的學(xué)生,面對(duì)即將要面對(duì)的中考,我依然是面不改色,不要問(wèn)我為什么,只因我,沒(méi)把握好我自己的——青春。

  我是一個(gè)倔強(qiáng)的人,對(duì)理想倔強(qiáng),對(duì)未來(lái)卻不敢有太多的奢望,因?yàn),我已?jīng)錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了——地點(diǎn)。

  本來(lái),我的前途一片光明,但那僅僅存在于小學(xué)時(shí)代,我依稀記得,那是六年級(jí),那時(shí),我考試得了282。5分,本以為能考上縣里的重點(diǎn)中學(xué),但是,錄取分?jǐn)?shù)卻像于我做對(duì)一般,比那該死的總分高了那么1。5,最終我沒(méi)有被那件中學(xué)錄取,但我只能說(shuō),我盡力了。

  上了中學(xué)后,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)校的校風(fēng)很不好,所以,在那間學(xué)校沒(méi)待多久后,我便與那些小混混混上了,混混坨坨的過(guò)上了那些所謂的“好日子”。

  直到現(xiàn)在,我即將要面對(duì)我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn):中考,但是,我已經(jīng)預(yù)料到了,我的前途,已經(jīng)晴轉(zhuǎn)陰了,我不再奢望什么,因?yàn)椋F(xiàn)在的我沒(méi)有那個(gè)資格。

  時(shí)間如流水,慢慢逝去,青春如光陰,如月如梭,未來(lái)的學(xué)妹學(xué)弟們,好好把握自己的青春吧,不要讓自己的青春暗淡了,因?yàn)槲覀兊黄,跌疼了,我們——?huì)哭。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇18

  給自己一個(gè)祝福,讓自己擁有一份快樂(lè);給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己不再迷茫;給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一個(gè)坦然。讓它在匆匆而過(guò)的歲月里,陪伴我們成長(zhǎng),讓我們擁有一份永不言敗的心情,擁有一個(gè)燦爛而美好的未來(lái)。

  每天早晨起床后,第一件事就是打開(kāi)窗簾,迎著初升的太陽(yáng)給自己一個(gè)笑臉,讓自己充滿精神和活力。

  每天上課鈴聲響起時(shí),給自己一個(gè)笑臉,讓自己能專(zhuān)心致志地聽(tīng)好每一節(jié)課的內(nèi)容。

  每天午飯前給自己一個(gè)笑臉,希望自己能夠把不好的心情就著米飯,摻著菜咽下去,讓自己重新充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  每天傍晚放學(xué)后,迎著微風(fēng),就著落日,給自己一個(gè)笑臉,讓自己可以甩掉一天的疲倦,重新進(jìn)入學(xué)習(xí)的天堂。

  每天夜晚睡覺(jué)前,給自己一個(gè)笑臉,讓自己忘掉一天里所有的不快可以睡得更香甜。

  我覺(jué)得最應(yīng)該給自己笑臉的,是在每次考試前,考試前給自己一個(gè)笑臉,讓自己放松一下緊繃的神經(jīng),讓自己找到一份自信,讓自己多一份信心,多一份勇氣,多一份坦然和鎮(zhèn)定。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該給自己一個(gè)笑臉,這樣生活才會(huì)更加美好,更加精彩!

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇19

  在我心里有一朵櫻花始終鮮活而頑強(qiáng),仰望它,會(huì)生出一種向上的力量。

  一次單元考試的成績(jī)讓我大跌眼鏡,嚇出一身冷汗,那個(gè)悲慘的分?jǐn)?shù)讓我一時(shí)抬不起頭來(lái),我躲在房間里任眼淚流下。

  突然,門(mén)開(kāi)了,母親走進(jìn)來(lái)關(guān)切地說(shuō):“我?guī)愕交▓@走走吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。在通往花園的路上,母親牽著我的手,如小時(shí)候一樣,讓我好感動(dòng),有一股暖流涌遍全身,我長(zhǎng)大了,依舊還要靠母親提攜我,我不敢看有白發(fā)的媽媽?zhuān)滤龝?huì)笑我沒(méi)有生活的勇氣和信心。

  “好美的櫻花!”媽媽指給我看;蚍刍虬椎臋鸦ò′佁焐w地,美得傾國(guó)傾城。櫻花執(zhí)著地舒展著美而薄的花瓣,他們知道自己是花,天生就應(yīng)該美得讓人陶醉。

  “你知道嗎?它們落的時(shí)候一定不會(huì)零零落落,而是一起散盡!眿寢層终f(shuō)道。開(kāi)時(shí)轟轟烈烈,謝也轟轟烈烈。我聽(tīng)了心不覺(jué)為之一動(dòng)。

  是啊,人生來(lái)是注定成功的,不是失敗的。櫻花一定不能容忍自己的生命中有失敗,難道我還不如櫻花嗎?我要重拾信念,從頭開(kāi)始,從失敗的谷底走出。

  啊,櫻花,你的執(zhí)著讓我明白活出自己你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美麗;櫻花,你讓我明白要做就做到最好。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇20

  “只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路!

  成長(zhǎng)有很多種。從小孩長(zhǎng)成大人。從一個(gè)字不懂成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)習(xí)天才。你都在成長(zhǎng)。已經(jīng)在初中生活了一個(gè)月了。從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的什么規(guī)矩都已經(jīng)清楚明白。

  在以前,我一直認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生。但來(lái)到了初中,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。才發(fā)現(xiàn)比我好的多了去了。但是,我沒(méi)有放棄。我決心超越或和他們一般齊。在小學(xué),只有那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想并沒(méi)有什么目標(biāo)。而現(xiàn)在就像上了一個(gè)臺(tái)階。目標(biāo)就是超越他們。在小學(xué),雖然人際關(guān)系處的很好,有好多真心的朋友。但是都是他們先和我交的朋友,當(dāng)時(shí)我很害羞。而現(xiàn)在不同了。我都是先和別人交朋友。主動(dòng)告訴他們我自己的名字。

  在小學(xué)上了六年級(jí)。就以為是最厲害的了。目中無(wú)人。只害怕老師了。能教訓(xùn)小朋友了。但最多的時(shí)候還是和他們?cè)谝黄鹜。而現(xiàn)在一切都?xì)w零了。我又回到了小朋友的時(shí)代。也不敢教訓(xùn)初二初三的哥哥姐姐們。

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。但是你成長(zhǎng)的夠不夠快。夠不夠多。要看你自己的表現(xiàn)。要虛心接受別人的教誨。你才能進(jìn)步。

  認(rèn)識(shí)自己作文300字 篇21

  如果談?wù)搫e人的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)別缺點(diǎn),我會(huì)說(shuō)出來(lái)很多,但是談自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我卻無(wú)話可說(shuō),我總認(rèn)為自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),但我今天就知道了。

  我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是活潑、每天都精力充沛,在學(xué)校里總能聽(tīng)到我的笑聲,在家里也是,比較沉悶的場(chǎng)面都會(huì)讓我隨意說(shuō)的話給搞笑,媽媽常說(shuō):"說(shuō)話的時(shí)候這么高興,那學(xué)習(xí)的時(shí)候咋不這么高興。"媽媽說(shuō)這句話一般都是在我學(xué)習(xí)完后說(shuō)的。

  我第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我在女生中人緣好,不管在學(xué)校還是在輔助導(dǎo)班我總是有朋友,我對(duì)朋友大方、慷慨,如果有人欺負(fù)我的朋友,我會(huì)饒不了他,這是絕對(duì)的。

  該說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)了,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)里面沒(méi)有學(xué)習(xí)方面的(嘿嘿!),缺點(diǎn)卻會(huì)有,而且還是針對(duì)數(shù)學(xué)。我做數(shù)學(xué)題時(shí)總愛(ài)馬虎,考試和做家庭作業(yè)的題經(jīng)常因?yàn)槲业鸟R虎而出錯(cuò),家長(zhǎng)總是訓(xùn)斥我,到現(xiàn)在也沒(méi)怎么改過(guò)來(lái),常常因?yàn)檫@樣而總是考不好,丟很多分,這是第一個(gè)。

  第二個(gè)缺點(diǎn)就是爸媽說(shuō)我,不知道加緊時(shí)間學(xué)習(xí),只是玩,因此老師說(shuō)我:"你聰明,如果再勤奮一點(diǎn),成績(jī)就會(huì)很棒。"我記住了這句話,卻很少去做,我打算從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)。

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