在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜自己作文，歡迎大家分享。
珍惜自己作文1
我想珍惜每束陽(yáng)光的存在，因?yàn)樗谖倚枰臅r(shí)候給了我想要的溫暖，我想珍惜習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，因?yàn)樗谖以餆岬臅r(shí)候給了我無(wú)限的涼爽，我想珍惜白日的光亮，因?yàn)樗谖倚睦锖诎档臅r(shí)候給了我走出來(lái)的機(jī)會(huì)。
我還想要珍惜很多很多東西，因?yàn)檎湎鞘篱g最美好的字眼之一。
其中我最想珍惜時(shí)間，因?yàn)樗谖覀兊纳凶顬閷氋F，時(shí)鐘滴滴答答的走著，青春年華悄然消逝，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落……
我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走;睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來(lái)，又匆匆地遠(yuǎn)走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我更珍惜親情，因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài)。看看父母期盼的雙眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，我才會(huì)更加珍惜這份親情，才會(huì)珍惜這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。
誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù)，為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大，大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空，欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我才會(huì)更加珍惜所擁有的。
我珍惜友情，因?yàn)樗y得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開(kāi)懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。
但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道我珍惜了過(guò)去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
因?yàn)槎谜湎�。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈;讓我的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，但我可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?如果我連自己都不珍惜，又會(huì)去憐惜誰(shuí)
如果我連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我呢
然而，沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無(wú)論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過(guò)仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。
生命的價(jià)值首先取決于自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無(wú)二的自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同我的價(jià)值。
我沒(méi)有過(guò)人的才智，但我不會(huì)相信自己的努力會(huì)不如別人;也許自己的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，我要勇敢伸出雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)椋@世上至少還有自己在珍惜著自己。
珍惜自己作文2
時(shí)間一去不復(fù)返，我們必須要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不要到我們老了再后悔，我們一定要珍惜與同桌與朋友在一起的美好時(shí)光。
今天的太陽(yáng)高高的掛在天上，我高興的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榘职謴钠渌胤浇o我?guī)?lái)了一只非常可愛(ài)又美麗的鋼筆。
到了學(xué)校我坐在座位上，手里拿著那一只筆，同桌來(lái)了同桌，看見(jiàn)了我的筆就馬上說(shuō)“哇，好漂亮的筆呀。”我笑著驕傲地說(shuō)“我爸從外地帶回來(lái)的�！鄙险n了，我用著那只非常漂亮的筆，我用余光看見(jiàn)了同桌目不轉(zhuǎn)睛地看著我的筆，我猜想：難道同桌是想要拿走我的筆？我馬上回過(guò)神來(lái)，用兇狠的眼神看著他，不高興地說(shuō)“你怎么一直看著我的筆，你想干什么？”同桌馬上著急的回答“我就看看，沒(méi)想干嘛�！蔽业臍膺�未消，就心不在焉的想怎么保護(hù)住我的筆。下課了，我匆匆忙忙的把筆壓在書中去上廁所了，回來(lái)之后竟然發(fā)現(xiàn)筆不在了。我當(dāng)時(shí)立馬想到肯定是同桌拿走了我的筆。我找到了他，他還在和別的同學(xué)玩耍，哈哈大笑呢。我對(duì)他說(shuō)“你為什么要偷我的筆��？”他旁邊的人都叫了起來(lái)，紛紛議論他是小偷，不要和他玩了。同桌的臉色變得非常不好，憤怒又要哭出來(lái)的樣子說(shuō)“我沒(méi)有拿你的筆�！蔽乙矐嵟恼f(shuō)“誰(shuí)信��？我把筆都放在了書上，上課的時(shí)候你就一直盯著我的筆看，在我上廁所的時(shí)候你肯定是拿走了它，還說(shuō)不是你�！蓖缆�(tīng)不下去了，跑回了教室，趴在桌子上哭。
上美術(shù)課了，我?guī)Я松狭藭�，我坐在座位上，同桌看�?jiàn)我就匆匆忙忙的走了，一個(gè)人坐在角落里，我打開(kāi)書發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事，我的鋼筆居然在書里，我突然有些后悔，剛才我說(shuō)的話的確是有些傷人了，并且同桌不是小偷，而是我粗心大意把筆放在了美術(shù)書上，我的心里頓時(shí)有些愧疚，剛剛我在這么多人面前，說(shuō)同桌偷東西，大家都不愿意和他一起玩了，并且還背地里說(shuō)著他的壞話，但是我是一個(gè)非常要面子的人，剛剛還大聲的罵了同桌，說(shuō)他是小偷，而現(xiàn)在想跟他道歉，卻又放不下這張臉面，但是不和他道歉的話，我的心里將會(huì)愧疚一輩子的。最終我還是決定需要和同桌道歉，并且在全班同學(xué)的面前說(shuō)他不是小偷，是我粗心大意把筆藏在了美術(shù)書上。下課了，我找到同桌說(shuō)“對(duì)不起，是我冤枉了你，我的筆在我的美術(shù)書上，上課了我才發(fā)現(xiàn)這支筆，我在剛才說(shuō)你是小偷，并且用了不好的語(yǔ)氣罵你都是我的錯(cuò)，你能原諒我嗎�！蓖酪猜冻隽诵θ�，點(diǎn)點(diǎn)頭。我也站在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō)“剛剛我說(shuō)的那支筆，是我自己放在了美術(shù)書上，不關(guān)我同桌的事，都是我太小氣了，就冤枉在同桌偷了我的筆，大家千萬(wàn)不要對(duì)我同桌有什么不好的看法，都是我的錯(cuò)。”我以
最終我還是為了友誼放棄了自己好面子的呀性格，這件事情我認(rèn)為是非常正確的，希望我們都能夠珍惜自己的友情。
珍惜自己作文3
在一個(gè)雷電交加的夜晚，世界上又多了一個(gè)小生命，但這可憐的生命好像是投錯(cuò)了胎，來(lái)到了這不該來(lái)的地方，這個(gè)討債鬼便是我。出生后的第一個(gè)晚上，我露宿街頭——爸媽嫌棄我又是一個(gè)“千金”，把我扔在了馬路邊。沒(méi)有人去憐憫我，那時(shí)還是夏季，蚊子“嗡嗡”地叫個(gè)不停，碗底大的小臉上像開(kāi)滿了桃花似的，一個(gè)一個(gè)的小胞在我的臉上覆蓋著。當(dāng)?shù)诙鞝敔斈棠讨罓顩r后，我被年邁的他們抱回了家�？蓻](méi)多久，爸媽依然不容納我，又打算把我送給別人。在爺爺奶奶的極力反對(duì)下，我幸運(yùn)的留了下來(lái)，并在年邁的兩位老人那兒長(zhǎng)到了現(xiàn)如今的我——一個(gè)即將要畢業(yè)的初三學(xué)生。
如何面對(duì)今天
對(duì)于從未感到過(guò)家的溫暖的我來(lái)說(shuō)，回家意味著什么？前幾個(gè)月，我終于從年邁的奶奶家搬回了真正屬于我的家去了。雖然這才是我自己真正的家，但面對(duì)這個(gè)家，我一時(shí)難以適應(yīng)，又感到陌生，不知該怎樣做？
也許父母的愧疚，幾個(gè)月的相處之后，我才真正體會(huì)到家的意義：家，這你遮風(fēng)擋雨；家，為你辛勤勞動(dòng)；家，為你除去所有煩惱；家，為你帶來(lái)歡樂(lè)……一大早上，外面還黑乎乎的，但沁人心脾的飯香早已經(jīng)把你從睡夢(mèng)中喚醒。外面下著大雨，刮著大風(fēng)，但爸爸早已在車上等著你收拾停當(dāng)，趕著送你上學(xué)。心情不好，考試考砸，但家中的媽媽正在竭力地安撫著你的情緒，逗你開(kāi)心，鼓勵(lì)你。在校遲遲不回家，但家中的父母早已這你擔(dān)憂，焦急的在離家很遠(yuǎn)的大路上等你回來(lái)……這就是家，普普通通的家，但這就是我十幾年來(lái)所盼望的家�，F(xiàn)在，我終于得到了它，我也漸漸走進(jìn)了父母的心菲，走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的家。走進(jìn)家，到家里住，這很簡(jiǎn)單，但真正走進(jìn)家中每個(gè)人的心靈，又是何等的難�。∥业降鬃哌M(jìn)我的家了嗎？我想我應(yīng)該做到了。
尾聲：“好想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”每當(dāng)想起《好想有個(gè)家》這首歌，我的心仿佛被什么刺了一下。不過(guò)，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)，心中不禁漾起一絲溫暖，無(wú)論哪好，都不如自己的家好啊！走進(jìn)自己的.家，感覺(jué)好幸福；走進(jìn)自己的家，我看到未來(lái)的光明；走進(jìn)自己的家，我收獲了一筆財(cái)富……有家真好，有家的孩子像塊寶！
愿天下有家的人，好好珍惜，都能和家人和睦相處；好希望無(wú)家可歸的人，都盡快組成一個(gè)溫暖的家，快樂(lè)生活！愿天下每一個(gè)家庭開(kāi)開(kāi)心心！
評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言優(yōu)美，體現(xiàn)了“我”對(duì)家的渴望。先前的不幸，造就了今天的幸福。是啊，有家是好的，它能為你遮風(fēng)擋雨，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)家。全文體現(xiàn)了有家是幸福的這一主旨。此時(shí)，耳畔響起了《快樂(lè)老家》這首歌。讓我們共同珍惜我們的大家庭，祝愿它幸福美好。
珍惜自己作文4
閨蜜，有你真好啊，你總是在我需要你滴時(shí)候出現(xiàn)。從熟悉開(kāi)始，我們就一起學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心，一起憂傷。對(duì)方不開(kāi)心時(shí)，哄著對(duì)方；對(duì)方難過(guò)時(shí)，安慰著對(duì)方。我每天都在數(shù)著你的笑，我也喜歡看你笑，笑得總是那么天真，那么孩子氣，那么可愛(ài)，那么瘋瘋癲癲，喜歡和你打打鬧鬧，喜歡看著你笑，喜歡和你瘋瘋癲癲，喜歡看著你發(fā)呆的樣子，喜歡和你在一起。
還記得我們前天月考那一天——政治歷史快考試了。她離我位置也不算太遠(yuǎn)，中間只隔了一個(gè)人的位置。只不過(guò)，她的聲音我還是能聽(tīng)的得到，不是她叫的很大聲，也不是教室里很安靜。只是她是我閨蜜，那誰(shuí)說(shuō)不是呢？她叫的雖然很小聲，可是我們心有靈犀，我感覺(jué)到了，抬頭望向那邊去……
我開(kāi)始還以為，她叫我是要和我對(duì)照答案的，結(jié)果……出乎意料��！她用手在空中畫了幾個(gè)圓，然后指向我。因?yàn)殚_(kāi)始我跟她玩過(guò)的原因吧，我才知道她是什么意思……她的意思是：畫個(gè)圈圈詛咒你。她明知道我副科不好，還畫個(gè)圈圈詛咒我。我也只好無(wú)奈的笑笑。然后我也畫了比她畫的大的圓，并且也指向了她。就這樣，老師叫我們安靜的時(shí)候，我跟她才回過(guò)神來(lái)，要寫卷紙。唉！命真苦啊，都不讓我跟她多玩會(huì)兒……
還記得我們昨天月考看完了的那天下午——正好上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，跟老師說(shuō)，老師你好之類的話語(yǔ)是我們每天上課前都會(huì)說(shuō)的。這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，還沒(méi)有敬禮呢，你似乎就拿了一個(gè)東西。我就想問(wèn)問(wèn)你是怎么摔倒的，遭殃的也還是我的書包啊，居然被你壓著了。書包啊，你就節(jié)哀順變吧！
你是不知道啊，我在那撲著想了半天，都沒(méi)想出來(lái)你是怎么摔倒的。我問(wèn)她：“你是怎么摔倒的？這么厲害，敬個(gè)禮都能摔倒？”等待我的不是給我的答復(fù)，而是——“賞我的一巴掌”。我現(xiàn)在啊，是欲哭無(wú)淚，想哭又想笑。但是我和思想做過(guò)一番斗爭(zhēng)后，還是“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑了起來(lái)。她又“賞我了”。我回復(fù)了一句：“我下課好好謝謝你賞我的��！”這節(jié)課，上課安靜，沒(méi)有打鬧。
下課了之后啊，跟兔子似的，跑的比誰(shuí)都快。我也不能放棄啊，你追我趕，你打我一下，我打你一下。下課期間，充滿了我跟她的歡聲笑語(yǔ)。直到上課——我就還偏不讓了，坐在椅子上，她站在我外面。用手打我不說(shuō)，還讓我起來(lái)。直到老師來(lái)了，我慢悠悠地起來(lái)讓她了。她用個(gè)眼神看了我一眼，嚇得我啊，不敢想象。唉，真是一對(duì)“歡喜冤家”�。≌娌桓蚁胂�，我們?nèi)绻院髶Q了位置之后，關(guān)系還會(huì)不會(huì)這么好……我現(xiàn)在特別想珍惜與你的現(xiàn)在。俗話說(shuō)：“珍惜眼前人”我也會(huì)好好珍惜與她在一起的每一天的。我想把我跟她的每一天，寫進(jìn)日記里，沒(méi)事的時(shí)候翻一翻，美好回憶就在里面。寫下我們的每一天，在一起的每一瞬間……
在這茫茫人海中，你與我的相遇是緣，若此生你已不知所在，失去你的我，又該何去何從。“不離不棄”這不只是誓言，也是我與你相伴的行動(dòng)。對(duì)你想說(shuō)的心里話則是：“此生有你的相依相隨，我已無(wú)悔�！�
珍惜自己作文5
我所了解的人性最可悲的地方是，我們?nèi)慷加邪焉钜坪蟮膬A向。我們?nèi)繅?mèng)想著遠(yuǎn)方或過(guò)去的玫瑰園——卻從不知享受今天盛開(kāi)在窗外的玫瑰�！突�
珍惜所擁有的。
每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然！她的一切都是那樣美好！那樣值得珍惜！二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著春天的美麗與溫暖——春天！這就是春天的空氣，帶著草兒的清香，從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來(lái)些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽(tīng)著自己的心跳，那樣有節(jié)奏，與自然的脈搏一起跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發(fā)覺(jué)，只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩，在綠草的簇?fù)碇袩o(wú)聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風(fēng)中滲入肌膚，滲入每一個(gè)毛孔，每一只細(xì)胞，讓整個(gè)生命都為之歡暢。
珍惜所擁有的。
時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜現(xiàn)在吧，每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開(kāi)始，每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無(wú)二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽(tīng)老師講課的時(shí)間，漫長(zhǎng)的等待放學(xué)的時(shí)間，與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間，用心思考難題的時(shí)間，抓緊玩電腦游戲的時(shí)間，狼吞虎咽吃飯的時(shí)間，被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)或責(zé)罵的時(shí)間，大笑的時(shí)間，哭泣的時(shí)間，下雨天無(wú)所事事的時(shí)間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨(dú)一無(wú)二的珍寶。于是每分每秒，都感到無(wú)比的輕松與愉快。過(guò)去早已是過(guò)去時(shí)，將來(lái)也還留在將來(lái)時(shí)，而我們擁有著現(xiàn)在，現(xiàn)在的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去，永遠(yuǎn)在心中存留，不滅，無(wú)悔。
珍惜所擁有的。
或許沒(méi)有財(cái)富，但我們擁有青春；或許沒(méi)有永生，但我們擁有生命；或許沒(méi)有別人的愛(ài)慕，但可以愛(ài)著自己；或許沒(méi)有無(wú)雙的天資，但卻擁有堅(jiān)定的信念；或許總有不公平，或許總沒(méi)有別人優(yōu)秀，但我們也總擁有著屬于自己的一切。珍惜所擁有的，我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛(ài)恨情仇，這都是我們所獨(dú)有的，無(wú)人可以剝奪，沒(méi)有誰(shuí)能擁有，我們是那樣的富足與富有。沒(méi)有誰(shuí)和我們有一樣的容貌，一樣的思想，而我們也擁有著歲月年華，春夏秋冬，花草樹(shù)木，每一縷空氣，我們可以想受我們所擁有的，可以像別人一樣開(kāi)心地生活�；钪皇且粋�(gè)概念，又怎能以任何的貧富貴賤，聰明愚蠢來(lái)區(qū)分！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。
珍惜所擁有的……
珍惜所擁有的，將每一天當(dāng)成是自己生命的最后一天。
你會(huì)感到世界是如此綺麗，蒼穹是如此寬廣，生命是如此美好。
珍惜自己作文6
曾經(jīng)有份親情圍繞在我身邊，我卻沒(méi)有珍惜，等到失去時(shí)，才后悔莫及，人生最大的痛苦莫過(guò)于此。假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，我將發(fā)自肺腑地告訴您五個(gè)字——奶奶，我愛(ài)您！散文吧原創(chuàng)——題記
風(fēng)，伴著花謝了又開(kāi)；雨，把眼淚落入大海；沒(méi)有人能告訴我，你抱著怎樣的夢(mèng)悄悄走開(kāi)。夢(mèng)中還記得您花一樣燦爛的笑臉，如此慈祥，心中的夢(mèng)還在，可夢(mèng)中的人兒卻已離開(kāi)，如此突然，又如此無(wú)奈，生老病死，落葉歸根，讓人嘆息生命的軟弱，但又抹不盡人們對(duì)死亡的仇恨。您毀了諾言，毀了我們之間的約定。哥哥上大學(xué)那年，您說(shuō)，您一定會(huì)等到我的18歲，等到我長(zhǎng)大成人。您沒(méi)有做到，悄無(wú)聲息地走了，不顧您最疼愛(ài)的子孫，一昧地走向了您崇敬了一輩子的真主身邊。人已走，夢(mèng)已碎，兒時(shí)的回憶卻還在心間。猶記得我們一起去禮堂，去商店，您總是滿足我那小小的欲望。我們成一起坐在樹(shù)下拍手笑，一起玩“攀交”，一起唱主歌，一起給我過(guò)生日所有的回憶都在，但卻將一切都只變成了回憶，再也回不來(lái)了，如同白紙掉入了火爐，一切只剩下輕輕飛舞的黑色的灰。
走了，散了，再也會(huì)不來(lái)了，一切都變成了美麗的泡。！時(shí)間，是一杯糊涂的藥，只止住了表面的傷，但留下了心中的痛。轉(zhuǎn)瞬間，圣誕節(jié)又快到了，平安夜又要到了，一年后的我變了，高了，又懂事了，您還好嗎？沒(méi)有您的時(shí)間真的好寂寞！只能讓風(fēng)帶走這深深的思念�。�
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了，又在綠的時(shí)候，可是嗎，已經(jīng)失去的親情卻再也回不來(lái)了。珍惜吧，珍惜所擁有的親情！
親情，猶如一泓甘泉，沒(méi)有任何雜質(zhì)，嘗之甜潤(rùn)到心田。然而，不是所有人都能品嘗出它的甜美。
清晨，當(dāng)父母輕聲地喚你起床的時(shí)候，你可否知道，這杯親情之水你又喝上了一口！或許是你喝太多的緣故吧，你非但不珍惜，還張嘴大喊：“真是的，這么早，叫我干嗎�。俊闭f(shuō)完，又鉆進(jìn)“窩里”睡起大覺(jué)。當(dāng)父母對(duì)你囑咐“路上小心，放學(xué)要馬上回家，上課要認(rèn)真聽(tīng)講……”你又會(huì)覺(jué)得羅嗦，很不耐煩地應(yīng)答著。
當(dāng)父母讓你多穿衣服時(shí)，你的反應(yīng)又如何？也許你會(huì)不理睬他，也許你會(huì)嫌她羅嗦，也許你會(huì)……但走出家門后，面對(duì)刺骨的寒風(fēng)，你卻慶幸加了件衣服�？赡阍脒^(guò)沒(méi)有，是誰(shuí)不厭其煩地叮囑你添加衣服的呢？
當(dāng)父母一個(gè)勁兒地往你碗里夾菜，幫你盛飯盛湯時(shí)，你不僅連一句感謝的話都沒(méi)有，并且還挑三揀四地說(shuō)“這個(gè)肉太多，那個(gè)不好吃”等一系列埋怨話時(shí)，你知道那時(shí)的父母又有何感受呢？
我們?cè)谟H情的天空中生活、成長(zhǎng)，就好像魚(yú)兒在水中成長(zhǎng)、暢游一樣。
親情，像大海里的水。大海是無(wú)邊無(wú)際的，它能容納不管多大的魚(yú)兒。而親情何嘗不是如此，它可以包容我們所做的一切，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)。在親情的懷抱中，我們感到溫暖。
在親情的庇護(hù)下，我們感到幸福。
因?yàn)閾碛杏H情，我們的生活變得更加充實(shí)！
因?yàn)閾碛杏H情，我們的生活變得多姿多彩！
珍惜親情，永遠(yuǎn)幸福！讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的親情吧
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