在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)自己的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)自己的作文 篇1
我是個(gè)相貌平平的快樂(lè)男生，你別看我平時(shí)似乎挺膽大的樣子，其實(shí)我性格內(nèi)向，上課總是不敢大膽舉手回答老師提出的問(wèn)題，說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)，其實(shí)我連狗都怕。
一天早晨上學(xué)，因?yàn)楹闷�，我停下腳步，看一位同學(xué)”欺負(fù)“一只狗，那狗受了驚嚇，以為是我用石頭打它，用兇惡的眼神瞪了我一眼，之后便迅速朝我沖過(guò)來(lái)，還邊跑邊叫喚，好像在說(shuō)：”你敢用石頭打我，看我不給你點(diǎn)顏色瞧瞧！“看它來(lái)勢(shì)洶洶，我撒腿就跑，邊跑還邊回頭看看它追上來(lái)沒(méi)有。我看它離我還有些距離，便有些洋洋得意了，心想：這家伙連我都跑不過(guò)，算什么”英雄好漢“，正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，一不留神摔了一個(gè)大跟頭，那狗先是嚇得一頓，見(jiàn)我確實(shí)倒地了，便從我頭上跳了過(guò)去，將我羞辱了一番。我心想：不出這口惡氣，誓不罷休！我一骨碌爬起來(lái)，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)教訓(xùn)這”狗東西“，可這狗早不見(jiàn)了蹤影，只得在背后罵上兩句，也算出了口惡氣，真痛快！我拍拍身上的塵土，朝學(xué)校走去…… 這就是我，一個(gè)膽小內(nèi)向卻又不失活潑的我。
寫(xiě)自己的作文 篇2
大家好，我叫馮楚晨，今年8歲，是高新一小三年級(jí)九班的學(xué)生。
我長(zhǎng)得很高，在班上算數(shù)一數(shù)二的。我的皮膚很白，在我們班里，我最白了。我的頭發(fā)很長(zhǎng)，披下來(lái)一直能到大腿根，而且我的頭發(fā)天生就是黃色的。小時(shí)候，我的外號(hào)叫做“小黃毛兒”。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。我經(jīng)常爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)。課間，同學(xué)們都在外面瘋跑、打鬧、嬉戲，而我卻坐在自己的座位上靜靜地看書(shū)。我喜歡看各種各樣的書(shū)，尤其喜歡歷史方面的書(shū)。每個(gè)星期天的早晨，外面霧蒙蒙的，太陽(yáng)才剛剛露出魚(yú)肚白，叮鈴鈴的鬧鈴聲把我喚醒。這時(shí)候媽媽和爸爸還沒(méi)有起床。我一咕嚕爬起來(lái)，穿上衣服，打開(kāi)臺(tái)燈，拿出書(shū)，翻到我看到的那一頁(yè)，津津有味地讀了起來(lái)。我一直讀到爸爸媽媽起來(lái)做好早飯來(lái)叫我的時(shí)候，才戀戀不舍地合上書(shū)，去吃早飯。
讀書(shū)讓我感覺(jué)自己的知識(shí)面一下子廣了很多，也占用了我跟其他小朋友玩兒的時(shí)間，不過(guò)我一點(diǎn)兒都不在意。我希望通過(guò)讀書(shū)讓我成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、受人歡迎的女孩兒。
寫(xiě)自己的作文 篇3
大家好，我叫陳子言，小名叫鬧鬧。
為何叫鬧鬧呢？因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來(lái)了很多的麻煩。盡管我叫鬧鬧，可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現(xiàn)在常常一個(gè)人覺(jué)覺(jué)了，不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺(jué)；坐車(chē)的時(shí)候我也很安靜，我還跟姑姑說(shuō)，開(kāi)車(chē)的時(shí)候要少說(shuō)話(huà)，要注意安全的。
我有許多家，我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家，我不上學(xué)的時(shí)候常常去玩。
最喜歡哪里？我也不知道，反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個(gè)煩惱，為何大人會(huì)說(shuō)謊呢？爸爸說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可姑姑昨晚說(shuō)好了我睡著的時(shí)候她不走的，等我醒來(lái)時(shí)她早已溜回家了，為何呢？
這就是我，在慢慢長(zhǎng)大、什么又不曉得、又總喜歡問(wèn)為何、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)常常把我的生活成長(zhǎng)故事寫(xiě)在上面的。你喜歡嗎？介紹一下你吧。
寫(xiě)自己的作文 篇4
成為班長(zhǎng)是我的一個(gè)夢(mèng)。這學(xué)期我們班實(shí)施了每天換一個(gè)班長(zhǎng)的制度，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是高興極了。
這天輪到我當(dāng)班長(zhǎng)，天剛亮，我就早早地來(lái)到學(xué)校，邊走邊想：今天我當(dāng)班長(zhǎng)該怎么辦？我走進(jìn)教室，我連忙放下書(shū)包，往講臺(tái)一站，裝作班長(zhǎng)的`樣子好像我在教導(dǎo)這同學(xué)一樣揮舞著。然后開(kāi)始學(xué)著老師的樣子在講臺(tái)上裝作在上課。我在教室里來(lái)回的走，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)到教室，只見(jiàn)我一幅嚴(yán)肅的樣子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)樣子，不過(guò)沒(méi)想到的是……
這一整天，我都在同學(xué)們上課前早早地站在黑板前檢查紀(jì)律，時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了，雖說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦，但心里暗暗高興著。由于我是一個(gè)倒霉鬼，每次都不會(huì)有好運(yùn)。
打掃教室后，值周老師來(lái)檢查衛(wèi)生了，卻連連嘆氣說(shuō)這不干凈，那兒太臟，我失望的低下了頭。朱老師來(lái)了以后，手把手教我們打掃，最后給我落了個(gè)這樣的評(píng)價(jià)：今天算是你當(dāng)班長(zhǎng)最糟糕的一天！
我真希望再讓我當(dāng)一回班長(zhǎng)。希望能實(shí)現(xiàn)……
寫(xiě)自己的作文 篇5
在小時(shí)候，我一直不理解“聰明”這個(gè)詞是什么意思，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我才算明白這個(gè)詞的意思了，而且，我還知道把這個(gè)詞放在誰(shuí)的身上是最合適的，那個(gè)人當(dāng)然就是我自己了。
那天中午，我在看電視，媽媽在燒菜。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō)：“你們倆稍等一會(huì)兒，我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說(shuō)著，洗衣機(jī)響了，()媽媽忙去晾衣服，全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。
就在這時(shí)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進(jìn)廚房，先把濕毛巾鋪在地上，又用毛巾抓住鍋柄，把鍋放在濕毛巾上，但是，火還是在燃燒。
爸爸就想用水把火澆滅，我連說(shuō)：“快，快，把鍋蓋蓋上！”爸爸照我說(shuō)的那樣子做，火一下子就滅了。
事后，爸爸問(wèn)我是怎么知道的，我說(shuō)是上課時(shí)聽(tīng)來(lái)的。爸爸夸我是個(gè)聰明的孩子，可以把老師講的話(huà)記住。
當(dāng)然了，我用心學(xué)習(xí)怎么會(huì)不聰明呢？
寫(xiě)自己的作文 篇6
大家好，我叫楊瀾，今年8歲，在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué)，我的個(gè)子不高，留著長(zhǎng)頭發(fā)，經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子，有一雙圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那么我就先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧，我的缺點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上非常的馬虎，上課的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)光做小動(dòng)作；上課的時(shí)候我很少舉手回答問(wèn)題，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一點(diǎn)都不認(rèn)真，總是馬馬虎虎的，一寫(xiě)作業(yè)就有許多的錯(cuò)題，沒(méi)有幾個(gè)對(duì)題。
我喜歡跳舞，因?yàn)槊慨?dāng)放假的時(shí)候我就讓媽媽送我學(xué)跳舞，從那時(shí)起我就愛(ài)上了跳舞，跳舞可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑；可以讓我反應(yīng)快；也可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的夢(mèng)想。
我喜歡唱歌，因?yàn)槌鑼?duì)我的嗓子好，從那時(shí)起我就愛(ài)上了唱歌，唱歌有一個(gè)特點(diǎn)就是可以邊唱歌邊跳舞。
可是，我有一個(gè)壞毛病，每天放學(xué)回家都慢慢地寫(xiě)作業(yè)，老是讓爸爸媽媽生氣。
哈哈，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌、跳舞的小姑娘。
從現(xiàn)在起，我一定要把以上這些不好的毛病都改掉，做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事不馬虎的好學(xué)生，請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我，監(jiān)督我，謝謝老師和同學(xué)的幫助，讓我改掉這個(gè)壞毛病。
寫(xiě)自己的作文 篇7
我從小到大都喜歡讀書(shū)，每次不是去書(shū)店買(mǎi)書(shū)就是在“當(dāng)當(dāng)”上購(gòu)書(shū)，可是今天不同以往了，媽媽為我在陜西省少兒圖書(shū)館辦了借閱證，我要去那兒借書(shū)看啰！因?yàn)槭堑谝淮谓钑?shū)，我興奮極了。
走進(jìn)圖書(shū)館，我呆住了，哇！這里簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋，知識(shí)的寶庫(kù)，一排排的書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)架上，讓人目不暇接。書(shū)架上貼著標(biāo)識(shí)牌，寫(xiě)著不同的分類(lèi)，有繪本類(lèi)、幼兒類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、詩(shī)歌類(lèi)、工具類(lèi)……四周的墻上貼滿(mǎn)了讀書(shū)名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！边@些名言讓我明白了讀書(shū)的重要，知道了書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。
我開(kāi)始找想借的書(shū)，才找了一排就累得我滿(mǎn)頭大汗，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)柔和的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你要找什么書(shū)呀？”我回頭一看，是一位管理員阿姨，我說(shuō)：“我要找一本《成語(yǔ)故事大全》。”阿姨告訴我，我只要輸入書(shū)名就可以查到它的具體位置了，非常方便。
我用電腦查了一下，果然，電腦上顯示這本書(shū)在2樓4排，未被人借走。我飛快的上了2樓拿了書(shū)，迅速的辦理了借閱手續(xù)，馬不停蹄的飛奔回家，津津有味的讀起了書(shū)，像一只鳥(niǎo)在知識(shí)的天空中翱翔，像一條小魚(yú)在智慧的海洋里遨游。
這是我的第一次借書(shū)經(jīng)歷，令我至今難忘。
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