在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的做自己作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

做自己作文 篇1

　　今天，我突然心血來潮，準(zhǔn)備自己做蛋餃。

　　“嘚、嘚、嘚，嘚、嘚、嘚，”這是什么聲音呀？原來是我正在切肉呢。切呀，切呀，切呀，肉終于切得像爛泥一樣軟。我開始打蛋了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……我一共磕了六個(gè)雞蛋，打勻蛋后，我開始正式做蛋餃了。放一勺油，搖勻，放一勺打勻的蛋，將蛋做成圓形，在中間放上一塊合適的肉，把蛋皮對(duì)折，用筷子按住邊，反過來再按一遍，瞧！一只漂亮的蛋餃就完成了。在做蛋餃的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些小竅門。下面我就給大家來說說：

　　訣竅一：在放肉和將蛋皮對(duì)折時(shí)，鍋?zhàn)詈秒x火，以免蛋皮燒焦。

　　訣竅二：蛋皮對(duì)折時(shí)最好對(duì)得齊，以免肉餡滑出。

　　訣竅三：蛋皮按牢時(shí)，如果發(fā)出“呲，呲”的聲音就說明蛋餃在大聲說：“我按好了，我按牢了。”

　　中午，我嘗了嘗自己包的.蛋餃，情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆：“呀！蛋餃真鮮呀！做蛋餃真快樂呀！認(rèn)真做的蛋餃真好吃呀！”

做自己作文 篇2

　　那是在前幾天，語文老師將把作文本發(fā)下來。照例，語文老師先把寫得好的人的名字報(bào)一下。當(dāng)我聽到我的名字時(shí)，我激動(dòng)極了，巴不得馬上看到分?jǐn)?shù)。一下課，我就和別人一起去搶本子，可是左搶也沒有，右搶也沒有，本子搶完了還是沒有，這可把我急壞了。突然，我看到語文老師手抓著五六本本子時(shí)，眼前一亮：那會(huì)不是寫得特別好的人的呢？那里面會(huì)不會(huì)有我的.呢？

　　在以前，我的作文一直不太好。小學(xué)快畢業(yè)時(shí)學(xué)校組織過三次質(zhì)檢，三十分的作文我均扣了十分以上。在那時(shí)，自滿的我滿以為這是偶爾失手，以后絕對(duì)不會(huì)這樣�？傻任业搅顺踔校�作文成績(jī)還是十分不理想。這究竟是為什么呢？我郁悶地想：莫非我天生就寫不好作文嗎？

　　直到有一天，我偶然看到這樣一句話：“每個(gè)人都至少管著一個(gè)人，那就是他自己。因此，每個(gè)人都有權(quán)利、有義務(wù)去做最好的自己�！边@句話真可謂是“一語驚醒夢(mèng)中人”。我明白了：我不該再怨天尤人，而是應(yīng)該把每一件事都做好，去做最好的自己！

　　從此，我給自己樹立了一個(gè)目標(biāo)：一定要把作文寫好！為了這一點(diǎn)，我在上語文課時(shí)盡量讓自己一點(diǎn)兒都不走神，把老師說的每一句話都記到筆記本上;為了這一點(diǎn)，我每次都先在草稿紙上寫作文，寫完之后經(jīng)過反復(fù)修改才會(huì)謄到作文本上。直到有一天，我把《一節(jié)生動(dòng)的生物課》寫在作文本上，自信地交上去，認(rèn)為可以得75分。結(jié)果，老師報(bào)到了我的名字，我卻找不到我的本子。最后，我在老師手里拿到了我本子，一翻，80分！我高興極了，知道我的努力得到了回報(bào)。

　　經(jīng)歷了這件事，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都可以去做最好的自己，而且只要他努力，就一定會(huì)成功！

做自己作文 篇3

　　寧做雞頭，不做鳳尾。 ——題記

　　也許你生來只是一只烏鴉，永遠(yuǎn)無法成為振翅高飛的雄鷹，那么，與其邯鄲學(xué)步，倒不如爭(zhēng)做一只最出色的烏鴉。人也是一樣，無論別人的天資如何，我們只需盡自己最大的努力，做最好的自己。

　　縱觀古今中外的偉人名士，有哪個(gè)不是在自己所涉足的領(lǐng)域里，將自己的能力發(fā)揮得淋漓盡致，從而成為最好的自己的.。在悠悠五千載的華夏大地上，佇立著這樣一位圣賢，他周游列國，盡己所能地傳播仁義之道，盡管他飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡磨難，他的思想?yún)s永遠(yuǎn)雋刻在人們的心間，他的形象在歷史長(zhǎng)河的洗刷后仍不褪色。是他，亙古不變的孔圣人，以一已之力凈化了人們心中被喧囂世俗所沾染的污垢，孔子一生致力于對(duì)仁義道德的思考，無盡的磨難令他看破塵世，一語道破天機(jī)。以一個(gè)思考者的身份，他成為了最好的自己。