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自己作文

2021-03-27 [第三單元]說說我自己

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的自己作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自己作文 篇1

  “籃球技術(shù)哪家強(qiáng),佳陽(yáng)絕不輸藍(lán)翔!”今天,我就要讓自己的臉蛋變得如銅墻鐵壁般堅(jiān)硬,就是不要臉唄!我,一個(gè)堂堂正正、英俊瀟灑的君子,不知俘獲了多少淑女的芳心(師竊笑),在籃球場(chǎng)上更是如此玉樹臨風(fēng)!

  哎!就不說我的長(zhǎng)相有多么帥氣了,還是說說在籃球場(chǎng)上的我吧!

  我,從小長(zhǎng)得就高大魁梧,沒有一個(gè)不見到我說我長(zhǎng)得不高的,連同學(xué)見了我都對(duì)我有了三分敬畏之意。因此,我被選上了學(xué)校的籃球隊(duì),F(xiàn)在,籃球成績(jī)突飛猛進(jìn)的我是校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我敢說全校沒有一個(gè)人能跟我抗衡,因?yàn)槲业哪芰θ缗派降购0,?shì)不可擋。

  就拿我的投籃來說吧,手感來了,真是擋也擋不住,球紛紛入網(wǎng),連教練也常常是我的手下敗將,可謂是“神擋殺神,佛擋殺佛”。論技術(shù)來,也沒有人能比得過我,單挑,籃板,助攻,各個(gè)方面都十分優(yōu)異。哎!看來打敗我的只有我自己了呀。

  一次,教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見我后,都說我怎么這么高,在與他們的較量中,他們不得不甘拜下風(fēng),佩服得五體投地。

  區(qū)籃球賽緊鑼密鼓地來到,這次比賽中,各所學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話,我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績(jī),這最后的成績(jī)也是靠我的能力得來的;仡櫟谖宓诹麤Q賽這場(chǎng),我一個(gè)人的得分便占了全隊(duì)的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心弦——對(duì)方5號(hào)防我,接到球后的我立即干脆堅(jiān)決地投出了三分,而且造成了對(duì)方犯規(guī),好一個(gè)3+1!最振奮人心的時(shí)刻到了,最后一分鐘里,我持球進(jìn)攻推到左側(cè),對(duì)方毫不猶豫地犯規(guī),但我想把球投進(jìn),我把球扔了出去,只見籃球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)了球網(wǎng),又一個(gè)精妙絕倫的2+1!最后,憑藉我最后時(shí)刻的進(jìn)球,我們贏了對(duì)手!

  自戀也是可以有的,誰叫我這么優(yōu)秀呢!哈哈!

自己作文 篇2

  我曾看過這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)女孩,她覺得自己成績(jī)又差,長(zhǎng)的又不漂亮,沒有人喜歡和她一塊兒玩耍。她認(rèn)為自己生活在這個(gè)世界上,無疑是一種罪過——沒有人喜歡她,沒有人需要她。于是,她選擇了死?伤巡辉,她的父母為此都淚流成河,抱頭痛哭。這個(gè)女兒,對(duì)他們來說,是何等重要呀!同學(xué)們也十分傷心,他們失去的不僅是一個(gè)同學(xué),還是一個(gè)朋友,更是一份歡聲笑語。

  其實(shí),每一個(gè)人在生活中都有他存在的必中都有他存在的必要和生活的空間,他有不同的角色,在不同的人面前他都是不可缺少的一部分。他能來到這個(gè)世界上,也是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要他,世界需要他。好像有一句話這樣說:“兒童是早上7、8點(diǎn)的太陽(yáng),老人卻是快落山的太陽(yáng)。但是要知道7、8點(diǎn)的太陽(yáng)雖能照亮祖國(guó)的大地,但快落山的太陽(yáng)(夕陽(yáng))也能照亮半邊天,它們的美麗與柔和,照樣令人向往,令人贊揚(yáng)。

  每個(gè)人都有他們不同的位置,不同的崗位。他們?cè)诖硕及l(fā)揮著不同的作用,也都為社會(huì)、為祖國(guó)、為集體做出了貢獻(xiàn)。為祖國(guó)的繁榮,貢獻(xiàn)出了一份力量。人生難免有失敗,在失敗中,不要自卑,想一想自己也是非常重要的。

  有一句歌詞是這樣寫的:因?yàn)橛形遥阅憧鞓。每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。正因?yàn)檫@種種的好,給人歡聲笑語,給人以快樂的感覺。

  你因我而快樂,我的存在當(dāng)然是相當(dāng)重要的,也是不可缺少的,不可失去的。

自己作文 篇3

  自己最近,有一個(gè)問題令我食難下咽,寢難安席——轉(zhuǎn)眼間,我活在這世界上已經(jīng)有14余年了,似乎沒有為了得不到某些東西而發(fā)過愁!可是,人活一世,怎么可能什么都不缺呢?你瞧瞧,就連這名副其實(shí)的世界首富——比爾?蓋茨他都會(huì)有缺東西的時(shí)候,更何況是我們這些與不出眾,足不出戶的“江湖無名小卒”又怎么可能什么都不缺呢?想著想著,我的頭就又開始疼了(這是我從小以來的特點(diǎn),一想到復(fù)雜的問題就頭疼)

  隨著時(shí)間的推移、學(xué)習(xí)的緊張,漸漸地——填平了這個(gè)問題在我心中砸下的坑……

  昨天晚上,夜已深,人已靜。我閑來無事,又睡不著,就躺在床上發(fā)呆。突然,那件曾經(jīng)令我“食難下咽,寢難安席”的事有一次出現(xiàn)在我的腦海里,而且一次比一次嚴(yán)重,就跟我爸爸抽香煙似的,上癮了!想戒都戒不掉!“這該怎么辦啊”我不禁發(fā)起了牢騷。汗……既然噩夢(mèng)來了,我就好好地去面對(duì)他吧,反正躲也躲不掉。我靜靜地想:“我到底缺什么呢?金錢?不,他雖然可以幫助我很多,但他還可以傷害了許許多多的人,讓他們?yōu)榱怂,走進(jìn)了人這一輩子最不該走近的地方——監(jiān)獄。我才不要他呢!一句話說得好:錢不僅是萬能的,他買不到……買不到……買不到什么呢?想啊想,想得我頭都大了。這時(shí),“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,我隱隱約約聽到了樓下古鐘整點(diǎn)報(bào)時(shí)的聲音。這下,我靈光一現(xiàn),終于想到我需要什么了——是時(shí)間,唯獨(dú)是時(shí)間,是連金錢都奈何不了他的。

  進(jìn)入中學(xué),是每個(gè)小學(xué)生最向往的地方,但是,你們可曾知道,到了最初中可不比小學(xué),還有時(shí)間看電視、玩電腦。在初中階段,連寫作業(yè)的時(shí)間都沒有更何況復(fù)習(xí)呢!在期中考試的那段時(shí)間,我總以為是大量的作業(yè)導(dǎo)致我不能好好復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí),我連應(yīng)付假如我我考試考不好的借口都有了。可是我就是沒有想到在學(xué)校里就做作業(yè),這樣回家就可以留點(diǎn)時(shí)間給自己復(fù)習(xí)了!可是,當(dāng)期中考試考好之后,我想過差,沒想過這么差,可總沒有這么差過。差的連見到父母都不敢想他們問好,差差的我連老師的辦公室都不敢踏進(jìn)一步,生怕老師會(huì)對(duì)我大失所望,把我罵的'狗血淋頭。

  這時(shí),我不禁感嘆道:留點(diǎn)時(shí)間給自己吧!其實(shí),“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的!

自己作文 篇4

  當(dāng)你無法改變他人時(shí),你就只能壘高自己。

  ——題記

  我似乎是一棵難以破土而出的小草,而我的同伴,卻都成了迎風(fēng)招展的嬌花。

  那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù),擊中了我喑啞的死穴。

  初一的日子,我過得非常不愉快。因?yàn)榈乩沓煽?jī)不太理想,自進(jìn)入初中以來,不管是小考還是大考,我的地理成績(jī)總是在及格線的邊緣徘徊。從書本到資料,每天晚上都背到很晚。盡管如此,每一次下發(fā)試卷的時(shí)候,刺眼的分?jǐn)?shù)狠扎進(jìn)我的心靈,仿佛過去的努力都已伴著我痛苦的淚水流入苦澀的海洋。我都是那么失望,又那么渴望。

  其實(shí),入學(xué)以來,我最喜歡的科目便是地理,特別是教我們的地理老師——會(huì)打籃球課間常和我們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂歡,上課幽默風(fēng)趣,是我們最好的朋友。而如今,因?yàn)槲覒K淡的地理成績(jī),連見面打個(gè)招呼都顯得很不自在。

  我一直在努力,我每周都定期復(fù)習(xí)地理,我是多么希望,在考試之后還能與大家陪老師一同在籃球場(chǎng)上瘋狂。不再聽到同學(xué)們的冷言冷語:“看,他這次地理又那么點(diǎn)分!”“嘿,聽說他這次比平均分低好多呢”。多么希望,在考試之后的我,不是絕望,而是欣喜!

  整個(gè)寒假,我把自己畫地為牢地困在房間,盯著四面白墻,聽窗外的雨點(diǎn)滴落在冰涼的心上。

  那一天又逢周末,老爸敲開我的房門:“小毛,晚上有空嗎?陪我去橘子洲看煙花,別老是悶在房里,會(huì)憋壞的!眲x那,我拒絕的話語在嘴邊卻被堵住了,化做一聲干澀的“嗯”。他在聽到我的答復(fù)后親切地笑了,眉間流轉(zhuǎn)著萬千的陽(yáng)光。

  是夜,街道上車水馬龍,人來人往。我裹著老媽親手織的純白圍巾,口里呼出的水汽在夜色中消逝開來。長(zhǎng)沙的寒夜是流動(dòng)的,如同眼前這一條永不停歇的浩浩湘江。

  人群開始喧鬧起來,慢慢地向岸邊涌去。他拉了拉我的手:“馬上就開始放煙花了,岸邊人太多,我們?nèi)トf達(dá)樓頂吧!”于是我跟著他來到38樓的天臺(tái)。這里果然更開闊,比原先在杜甫江閣那里,我能更輕松地賞到橘子洲的焰火,并感到一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。更真切地是一種壘高自己的感覺!

  驀然明白,一個(gè)人壘高自己,不僅需要自身的勤奮努力,更要善假借于物也。如這萬達(dá)的天臺(tái)之于橘子洲的焰火。是啊,除了自己整日悶頭苦學(xué)死記,更要善于從老師、同學(xué)那里汲取養(yǎng)料,多向他們求教,多和他們交流學(xué)習(xí)體會(huì)!

  學(xué)好地理一直以來都是我最大的夢(mèng)想,即使似乎那樣遙不可及,但我相信在我的努力之后,夢(mèng)想定會(huì)成真!因?yàn)槲颐靼琢藟靖咦约菏且环N人生智慧!

  這個(gè)春天,我就要破土而出了!我也要開出屬于我的花!

自己作文 篇5

  我,是個(gè)陽(yáng)光女孩,總愛扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙如清泉般的眼睛一眨一眨的,無論在什么情況下,臉上總是掛著甜美的笑容。我的愛好廣泛,過著平凡又快樂的生活。

  我最大的樂趣是看書,媽媽老叫我“小書迷”。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我覺得讀書不光如此,還可以增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野,我服了許多書,有《昆蟲記》、《陽(yáng)光女孩故事》、《格林童話》、《三字經(jīng)故事》……這些書我懂得了對(duì)待每一件事都要樂觀,對(duì)待他人要伸出援助之手,遇到問題要善于思考……同時(shí)也使我明白了許多道理,使我受益匪淺,書是一片浩瀚的海洋,我就是一直小魚,我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂的“小書迷”。

  我樂于助人:遇到同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)伸出援助之手。我尊老愛幼,遇到需要幫助的我會(huì)毫不猶豫去幫助他們,他們樓上的王奶奶,一人照顧兩個(gè)小朋友,上樓抱一個(gè)拉一個(gè),只要我遇到,我都會(huì)幫助她,每當(dāng)王奶奶看到我,高興地說:“小美女,長(zhǎng)的漂亮,還很懂事!蔽衣犃讼癯粤嗣垡粯犹鹱套痰。

  我活潑開朗:在學(xué)校交了很多好朋友,有機(jī)靈古怪的王雅茹,活潑可愛的張桓溥,刻苦學(xué)習(xí)的候?yàn)栮,團(tuán)結(jié)友愛的雷挺……我待人很真誠(chéng),所以才贏得了這么多友誼。

  夸夸我自己,真的了不起!

自己作文 篇6

  “永遠(yuǎn)做你害怕的事!

  “你應(yīng)該每一兩天做一些你不想做的事!

  這兩句話,講的都是同一個(gè)真理,它是人生進(jìn)步的基礎(chǔ)和上升的階梯。容易走的都是下坡路,誰不想安安穩(wěn)穩(wěn)地走完人生,誰愿意累死累活地跟自己過不去呢?可是,如果不這樣,我們就不可能進(jìn)步。

  讓自己進(jìn)步的方法很多,“每天做點(diǎn)困難的事”,是“逼”自己進(jìn)步的辦法之一。如果你是一位營(yíng)銷人員,當(dāng)眾演講是你最發(fā)怵的事情,那你就每天“逼”自己對(duì)著鏡子練習(xí)講話;如果你是一位公關(guān)人員,恰巧又是一個(gè)內(nèi)向的人,那你就每天“逼”自己主動(dòng)與主要的業(yè)務(wù)伙伴聯(lián)系,或是打電話,或是相約見面。

  生存空間被無限壓縮,每周工作時(shí)間被無限延伸,與此同時(shí),有不少人被“剝奪”了工作的權(quán)利,被市場(chǎng)無情地淘汰。但那些每周工作時(shí)間不斷延長(zhǎng)的人們,卻在愈加發(fā)奮地“提升”自我。我們固然希望工作時(shí)間越來越少、休息時(shí)間越來越多,然而,事實(shí)是無情的、殘酷的,就像草原上的羚羊與獅子的生死角逐。

  記住,與其讓別人淘汰自己,不如自己淘汰自己。

自己作文 篇7

  在這個(gè)世界上,有兩個(gè)我——一個(gè)是善良正義的我,另一個(gè)是自私自利的我。我曾經(jīng)有過幾次自己和自己的對(duì)話。

  一、蘭花摘還是不摘?

  記得有那么一段時(shí)間,我家的陽(yáng)臺(tái)以及門口的天井里都種滿了花,讓我置身于花的海洋中。在這些花中,我覺得最美、最有靈氣的還是蘭花。蘭花不開花時(shí),和平常的花沒什么兩樣,可一旦開了花,就是“花中之王”。

  那天早晨,我和往常一樣,起來后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當(dāng)我來到花旁,看到蘭花已經(jīng)開了,而且還彌漫著一股誘人的香。

  看到這個(gè)情景,我想摘下一朵,夾在書頁(yè)里做書簽?删驮谖业氖蛛x花兒還有那么幾厘米的時(shí)候,耳邊聽到兩種聲音。

  “不要摘,摘了它會(huì)死!”

  “沒關(guān)系,摘了明年還會(huì)再長(zhǎng)!”

  “千萬不能摘,一旦摘了,他一年的努力就白費(fèi)了!”

  “讓他白費(fèi)好了,又不關(guān)我們什么事!”

  “不摘,就可以讓這股香氣彌漫在你的周圍!

  最后,我還是選擇了保留,我要讓這股香更好的“誘惑”別人!

  二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去?

  冬天,特別的冷,行人在馬路上急沖沖的走著,我從朋友家回來,去的時(shí)候還沒那么冷,怎么回來就這么冷?還是快點(diǎn)回去吧!

  我匆匆往家趕。忽然聽到前面有什么動(dòng)靜,就躊躇了一下,終于還是走了過去。“。≡瓉硎侵恍」!好可愛哦!這么冷的天,你怎么在這?跟我回去吧!”說著我就想去把它抱起來帶回家去。

  “不能抱回去,難道你不知道后果嗎?!”心靈的斗爭(zhēng)又開始了!

  “帶回去吧,藏起來不被發(fā)現(xiàn)就好了!”

  “不能帶回去!”

  “帶回去!”

  最終,我還是沒有抱起它,獨(dú)自一個(gè)人朝家里走去,還時(shí)不時(shí)地回頭看看!

  其實(shí),兩個(gè)我,兩種聲音,在生活中經(jīng)常出現(xiàn),只是看你如何去決斷!

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