在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的留一點(diǎn)空白給自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留一點(diǎn)空白給自己作文 1
留白是一種智慧，也是一種境界。
——題記
人生要留白，一絲凈土，卻趣味橫生。然此空白并非什么都沒(méi)有，干干凈凈。就像繪畫(huà)，計(jì)白當(dāng)黑，無(wú)畫(huà)處皆成妙境；就像文學(xué)，不著一字，言有盡而意無(wú)窮；就像書(shū)法，虛實(shí)相生，密不透風(fēng)疏可走馬；就像音樂(lè)，大音希聲，余音繞梁可三月；就像建筑，小隙大功，狂風(fēng)暴雨亦巍然；就像雕塑，斷臂女神，天殘地缺偏最美；就像自然，最美莫過(guò)花木未開(kāi)月未滿。
一彎殘?jiān)屡c中秋圓月各有韻味，然而從古至今似乎人們更喜歡彎月，圓月飽滿且明亮，潔白無(wú)瑕，可在人們眼中似乎多了分平凡少了分靈氣。月似人生，生活中我們也應(yīng)留一點(diǎn)空白給自己。
回憶中要留白。不是記憶的突然中斷，而是綿長(zhǎng)的回憶中留一空閑地方安放我們對(duì)過(guò)去的感悟，或者讓我們的記憶因一絲空白而顯得輕緩，當(dāng)我們正沉浸在回憶中時(shí)，亦能感受到些許隨和，些許愜意。
計(jì)劃中要留白。也許嚴(yán)密準(zhǔn)確的.計(jì)劃是所有計(jì)劃制定者的目標(biāo)，然而再嚴(yán)密的計(jì)劃也應(yīng)留白，留一絲余地，留一絲后路。人不可能做到天衣無(wú)縫，所以凡事都應(yīng)想好利與弊。時(shí)刻做好準(zhǔn)備，才能完全成功。
處世中要留白。既要給他人留一絲余地，也應(yīng)留一絲懸念。如果做事太過(guò)狠絕，當(dāng)你身處險(xiǎn)境，出手相助的人會(huì)很少。但是如果太過(guò)坦誠(chéng)待人，在他人面前會(huì)暴露無(wú)遺，自己也會(huì)吃到苦頭。
學(xué)習(xí)中要留白。學(xué)習(xí)永無(wú)止境，活到老，學(xué)到老亦是一條真理。要時(shí)刻留下空白告誡自己，空白還未填滿，因此我們應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
留一點(diǎn)空白給自己，不是讓人生因此而缺憾，此處無(wú)聲勝有聲，此時(shí)無(wú)彩勝有色，時(shí)時(shí)刻刻刻要留白，人生因此時(shí)刻多彩。
留一點(diǎn)空白給自己作文 2
成長(zhǎng)的路上，有彩虹，有風(fēng)雨。成功時(shí)，留點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè)……而我，則需要留一點(diǎn)空白給自己。
那年夏天，原本晴空萬(wàn)里的天突然間下起了雨，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍---本是紅燈停，綠燈行，但是，有個(gè)貨車司機(jī)卻闖了紅燈，導(dǎo)致2人死亡，一人受傷，那個(gè)傷員便是我的父親，因?yàn)槟菆?chǎng)車禍，父親兩腿無(wú)法下地行走，無(wú)法外出工作。因此，整個(gè)家庭陷入困境，母親獨(dú)自一人承擔(dān)所有重任---父親的醫(yī)藥費(fèi)，生活開(kāi)銷，孩子的學(xué)費(fèi)……母親每天晚睡早起，早出晚歸，都累出一身病來(lái)，看著媽媽如此辛苦，我心酸極了，便暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，以后好好找份工作，讓整個(gè)家重新點(diǎn)亮起來(lái)。從此，我開(kāi)始變得寡言少語(yǔ)，也開(kāi)始對(duì)自己苛刻起來(lái)，我只允許自己成功，不許退步。真的，從班級(jí)的中層爬上頂層，并非一件容易的事，我開(kāi)始熬起夜，把之前不懂的.地方搞清楚，收住自己愛(ài)玩的心，除了上學(xué)，便是窩在椅子上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。此后，成績(jī)一直橫列前茅，但那一次，我的皇冠被人奪走，而且是連續(xù)著，我開(kāi)始無(wú)措，成績(jī)直線下滑，整天無(wú)精打采。后來(lái)媽媽了解到此事，便找我同她一起聊聊，她告訴我，她是多么不愿意看到自己的孩子變成這樣子，也希望我能多與她聊聊心事之前一直都是和爸爸講心事，現(xiàn)在爸爸不行了，有些事憋得悶得慌……媽媽那些話給我“當(dāng)頭一棒”。是啊，該留一點(diǎn)空白給自己。
我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，之后，我不在強(qiáng)迫自己，也不成天寡言少語(yǔ)，也開(kāi)始像以前一樣做個(gè)開(kāi)朗的孩子。留一點(diǎn)空白給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好。
留一點(diǎn)空白給自己作文 3
成長(zhǎng)路上，不必在每一處都留下痕跡，留一點(diǎn)空白給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更美好……
“下周交美術(shù)作品。”老師的話我窂記于心，心中十分得意：我的美術(shù)才華終于得以施展了！
我拿出素描紙，精心繪制了一幅畫(huà)：栩栩如生的樹(shù)木，翩翩飛舞的蝴蝶，郁郁蔥蔥的草坪……“畫(huà)得不錯(cuò)！”老師看了一眼后點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中不禁放起了勝利的`煙火。我提起筆，又在空白處補(bǔ)上了許多景物，自覺(jué)更加賞心悅目。
我滿懷信心地交上了畫(huà)作，好友不無(wú)羨慕地看著我，眼中閃著許多小星星：“你好厲害哦，肯定能得獎(jiǎng)！”我報(bào)以微笑，沒(méi)說(shuō)什么，心中卻認(rèn)為自己一定能得大獎(jiǎng)。
很快，畫(huà)作發(fā)了下來(lái)，我滿懷信心地接過(guò)，握到手里，卻如入冰窖，身心透涼。上面大大的紅筆字“畫(huà)面太滿！”像是一把把重錘，狠狠地砸向我的心房。我?guī)缀醢c弱在地了。之前老師明明表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)作，卻因我的過(guò)分驕傲而添上自以為增彩的景物，從高空跌落云端。
我攥著畫(huà)作，雙眼空洞，漫無(wú)目的地四處亂撞。突然，一抹抹翠色映入眼簾，向我沮喪的心田，注入了一點(diǎn)明媚陽(yáng)光。
一位皮膚黝黑的中年大叔，揮汗如雨，在插秧苗。我好奇地走近，一時(shí)竟忘了跌落云端的失意。大叔插下一棵，隔了一段距離，又插了一棵。“為什么要隔一段距離再插呢？”我不禁問(wèn)道。大叔伸手抹了抹汗：“這樣它們才能充分生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)得茂盛��！”話雖質(zhì)樸，卻像一把鑰匙，打開(kāi)了我鎖緊的心房。
人生，也應(yīng)像畫(huà)畫(huà)和種田一樣，留下一點(diǎn)空白吧！
人生的畫(huà)卷上，布滿了風(fēng)景。但是，如果你在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，恰當(dāng)?shù)牡胤�，留下一點(diǎn)空白，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這畫(huà)卷更加賞心悅目！
留一點(diǎn)空白給自己作文 4
給心靈留一片空白，很重要。
清風(fēng)吹皺盈盈河水，蛐蛐坐在我的身邊低聲說(shuō)著話，夜的氣息在鼻尖上慢慢滑過(guò)，潮濕，圓滑。
書(shū)房里，我絞盡腦汁思考最后一道數(shù)學(xué)題。媽媽陪在我的身邊，畫(huà)中國(guó)畫(huà)。時(shí)光一分一秒地流逝，我身邊的草稿紙?jiān)椒e越多。演算又出了問(wèn)題，假設(shè)被再次推翻。夜色越來(lái)越深，思緒宛若雨中迷失的蜻蜓，找不到方向。
終于，我徹底崩潰了，將筆在桌上狠狠地一拍，發(fā)出一聲巨大的聲響，瞬間扯破了夜的黑袍子。
這會(huì)一旁的.母親，招呼我過(guò)去，“女兒，寫(xiě)累了就歇一歇，來(lái)看看媽媽的這幅畫(huà)�！�
我放下手中的筆，抿了抿唇，拖著沉重的腳步，慢慢挪到了那邊。案臺(tái)上，一叢恣意縱橫的野菊，娉娉裊裊的在我眼前劈頭綻放。野菊旁是一塊老氣橫秋的怪石，石上兩只翻飛的蝴蝶，吞吐脫俗，跌跌撞撞。
“好一幅野菊?qǐng)D啊！”我不禁由衷贊嘆。
媽媽將最后的印章蓋好，轉(zhuǎn)過(guò)臉，笑意盈盈，“女兒，你知道為什么畫(huà)上有那么多留白嗎？”我搖了搖頭。
“中國(guó)畫(huà)本來(lái)就講究舒卷開(kāi)合，留出空白，云放風(fēng)來(lái)。這樣畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，才會(huì)透氣，不板不死，自然靈秀……”
待我回到書(shū)桌前，細(xì)細(xì)思考著媽媽的話。
等自己安靜下來(lái)，不再那么的糾結(jié)，那樣的煩躁。這時(shí)，思路逐漸清晰起來(lái)……
十分鐘后，我終于找到了解題的思路，那畫(huà)滿輔助線的棱棱角角，這會(huì)就像窗外夜空中的幾粒繁星，打著悠然的手電。那一刻一種從未體驗(yàn)過(guò)的舒暢感，浸透全身。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)人說(shuō)過(guò)，靈感是什么？靈感就是讓你的靈魂綻放。我們適當(dāng)?shù)慕o自己留一點(diǎn)空白，不用那么的焦慮，你的靈感就會(huì)自己跳出來(lái)。
留一點(diǎn)空白給自己作文 5
今天突然發(fā)現(xiàn)家里的墻有一大片空白，好白，好空洞。讓我忽然心疼起來(lái)，我有一種沖動(dòng)，我想把那面墻弄的滿滿的，不管是什么，只要他不再空白就好！那一大片空白就好像我的記憶一樣，高中時(shí)代的記憶，我有一大片精彩與空白！精彩的'我已忘記，而空白與我而言，只剩一些零星的片段，而且那些空白的畫(huà)面中，有一樣的場(chǎng)景，同一個(gè)人物，在做同一件事情，一直如此。她不是愿意做，而是她不知道自己該做什么！沒(méi)人會(huì)理會(huì)她的傷心與失望！她獨(dú)自一人承受一切，一個(gè)人背幾個(gè)人的債，但她卻不知道自己還能撐多久1她甚至不知道那里能讓她忘記悲傷，再次快樂(lè)起來(lái)。她不知道怎么撫平自己的傷口，她一次又一次翻開(kāi)傷口，看傷口流血不止，那血不是紅的，而是藍(lán)的，最寂寞的冰藍(lán)色。她像個(gè)孩子般不知所措，她只好就呆呆的坐著，看著血流不止。
那個(gè)曾經(jīng)寵她的人已離她而去，而她卻在一心期待他的歸來(lái)，她在心中設(shè)計(jì)了幾種他回來(lái)的情景，而那些情景從不曾實(shí)現(xiàn)。她不知道自己的生命還有多少空白，那個(gè)為她唱歌哄她開(kāi)心的人不再回頭，但她仍舊騙自己，他會(huì)回來(lái)，等他想通了，他會(huì)回來(lái)！一次次的傷心，讓她徹底跌進(jìn)了山谷，好深，好冷的山谷！
最后，她接受了另一個(gè)男孩。她的空白的生命里又出現(xiàn)了些許色彩，但總是黯淡的！她明白為什么會(huì)這樣。每次看見(jiàn)曾經(jīng)的他她還會(huì)傷心，會(huì)哭。她知道他后悔了，可她知道，自己不能辜負(fù)現(xiàn)在對(duì)她好的男孩！但是她和他還是很好的朋友！她希望有一天他們還會(huì)在一起，騎車出去玩，他會(huì)給她唱《半島鐵盒》。但她不知道這一天要多久……
留一點(diǎn)空白給自己作文 6
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)女人可以站得像她一樣高，從來(lái)沒(méi)有一顆心可以像她那樣驕傲，從來(lái)沒(méi)有一位帝王會(huì)像她一樣立下無(wú)字碑，功過(guò)自有后人評(píng)說(shuō)。
那無(wú)字碑上真的是一片空白？我分明在那碑上看見(jiàn)了一名奇女子的睿智與豁達(dá)。
她是中國(guó)歷史皚皚白雪中一株血般的.紅梅，她從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是錯(cuò)誤的——在嚴(yán)冬里，沒(méi)有綠葉，沒(méi)有鳥(niǎo)雀——可難道你能說(shuō)她不美？你不為她動(dòng)容？你不被她灑脫的毅然決然震撼？
無(wú)字碑，無(wú)著一字，孰是孰非皆由后人斷定。
好一塊無(wú)字碑，好一個(gè)武則天，她為自己留下一片空白，由別人書(shū)寫(xiě)，功大過(guò)大任你千秋評(píng)判，這樣的大智慧有幾個(gè)男兒能及？
好一塊無(wú)字碑，好一個(gè)武則天。她知道自己得到了太多，多到讓每一個(gè)人都嫉妒；她也失去了太多，多到中華幾千年文明都無(wú)法承載她的悲哀。一切盡在不言中。留下一片空白，讓后世子孫揣摩她內(nèi)心的驕傲與哀傷。
如今她的容顏已經(jīng)風(fēng)煙般吹散至各處，千千世界不復(fù)存，事實(shí)上她并沒(méi)留下自己的什么東西：子女，財(cái)富乃至碑文。
不能書(shū)寫(xiě)功德，不能書(shū)寫(xiě)悲哀，那就什么都不寫(xiě)。什么都不說(shuō)。
也許，不說(shuō)就是說(shuō)的最多的。
也許，她也不知自己會(huì)流芳百世還是成為千古罪人。她留下那一點(diǎn)空白是給后人，也是給自己一個(gè)喘息的余地吧。
她站得太高，活得太累，承擔(dān)得太多。
高處不勝寒啊。
已經(jīng)很冷了，很涼了，很累了。不想再勾心斗角，不想再聽(tīng)阿諛?lè)畛�，不想再卷入爾虞我詐的政治漩渦。
所以空白吧，我在驕傲。
所以空白吧，我在悔過(guò)。
留一點(diǎn)空白給自己作文 7
在不懂事的那些日子，感覺(jué)青春像一片空白。
——題記
看，一朵向日葵，定格了一段青春，只不過(guò)，這朵燦爛的向日葵只躍于紙上。有時(shí)候，回想已流逝的青春，腦中竟一片空白，而后留下一張空白的紙。請(qǐng)?jiān)�，我無(wú)法用筆尖留下青春的痕跡。
曾經(jīng)不懂事，任性地把最愛(ài)自己的人傷得最深；曾經(jīng)不懂事，上課夢(mèng)周公，下課追潮流；曾經(jīng)不懂事，把擁有的一切當(dāng)做理所當(dāng)然，從未想過(guò)會(huì)失去什么……
或許，那段青春并非空白，只是不愿意想起，害怕心會(huì)心虛地泛白。自然地，筆尖亦無(wú)法刻畫(huà)它的輪廓。
過(guò)去的便已成過(guò)去，只是我可以把未來(lái)的填滿顏色。
為了告別空白，我開(kāi)始學(xué)著去努力學(xué)習(xí)。但有時(shí)候，并不是努力就會(huì)有收獲，并不是風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。那又怎樣呢？在收獲前做的一切都只是青春樂(lè)曲的`前奏，耐心聽(tīng)下去，高潮在后面。成功一步，便在紙上留下一筆。
為了告別空白，彌補(bǔ)過(guò)去，我開(kāi)始學(xué)著去體諒每一個(gè)人。有人說(shuō)，這個(gè)世界上被你傷得最深的人，往往是最愛(ài)你的那個(gè)人；你傷他總是易如反掌，因?yàn)樗敛辉O(shè)防。隨手拾起他人散落的書(shū)；幫媽媽洗碗；給爸爸的手抹上大寶……獲得一個(gè)微笑，便在紙上留下一筆。
雖然這朵向日葵只躍于紙上，無(wú)法跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，但你可以拿著它，放在太陽(yáng)下，讓太陽(yáng)跟著它轉(zhuǎn)吧�？茨嵌味ǜ竦那啻�，放出無(wú)限的光芒。
拿起筆，用筆尖認(rèn)真刻畫(huà)青春，每一筆都洋溢著幸福，每一步都踐踏那悲傷。等到青春散場(chǎng)，再用美麗的心情給它填滿心的顏色。
誰(shuí)說(shuō)，青春會(huì)空白？
留一點(diǎn)空白給自己作文 8
留下一片空白。
正如齊白石的蝦，全幅畫(huà)卷中只有幾只蝦而不見(jiàn)一絲水汽，我們卻在空白處仿佛看見(jiàn)蝦在撥動(dòng)須肢，嬉戲漫游……
又如徐悲鴻的馬，在空白處我們看見(jiàn)了那奔騰而出的氣勢(shì)。
無(wú)論是八大山人的魚(yú)，還是顧愷之的《女史箴圖》，無(wú)一不在無(wú)畫(huà)境處而生意境。留下一片空白，在原來(lái)美好的畫(huà)卷中留白，正為在此處加入觀賞者的想象，各自獨(dú)創(chuàng)一幅自己的畫(huà)卷。
繪畫(huà)如此，雕塑又何嘗不是呢？
米羅斯的維納斯正是天才般的將自己的兩條玉臂不知遺落在哪個(gè)角落，才有了她永恒的美麗。
原來(lái)只需要留出一點(diǎn)空白，便可以將美發(fā)揮到極致。
那么我們?yōu)楹尾辉谛闹辛舫鲆恍┛瞻�，�?lái)感受這天地的大美。
雨夜，淅淅瀝瀝的雨落在林中，空明的心可讓我們聆聽(tīng)“雨中山果落，燈下草蟲(chóng)鳴”的安閑；深秋，菊花正好，坐于竹籬邊，心中留出的一許空明可讓我們分享“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的`閑情，更讓我們多了一分“有暗香盈袖”的清雅。
松間夜行，在空明的心中可觀“明月松間照，清泉石上流”的清幽之景，可聽(tīng)潺潺溪水與山石相擊的清躍之音。
享受這優(yōu)雅的風(fēng)光，只需在你的心中留出一片空白，讓占據(jù)你心靈的憂慮，煩惱靠邊，此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)月色如水，月光也是如此柔和，不再清冷。
想那柳宗元貶居永州之時(shí)，東坡貶謫黃州之機(jī)，正因他們心中留下了一片空白，沒(méi)有被政治，人生上的失意所侵占，才有了“回看天際下中流，巖上無(wú)心云相逐”的閑情，才有了“白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”的佳景。
讓心中留下一片空白，不至于讓我們?cè)诼吠局邢萑敫F境，因?yàn)槲覀冃械剿F處，還可坐看云起時(shí)。
閑聽(tīng)花開(kāi)花落，坐看云舒云卷。
留下一片空白，留下一片凈土。
留一點(diǎn)空白給自己作文 9
輕微的疼痛感一陣接一陣得襲擊著頭部，纏纏繞繞，綿綿延延，不是劇烈地那種讓人剎那間休克昏迷的疼痛，而是那種一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著耐力和耐心，揮之不去像那不散之陰魂的微微的疼痛，好比劇毒和慢性毒藥。
手指揉搓著太陽(yáng)穴，復(fù)又用手掌緊貼著眼皮按摩眼球，妄想著能略略減輕疼痛感。無(wú)濟(jì)于事。
耳朵里塞上耳麥，輕靈的樂(lè)聲灌入耳膜，像是推土機(jī)轟隆隆的噪聲，又像是化學(xué)反應(yīng)里的正催化劑，勾引得那陣微疼變成劇痛，慢性毒藥變成了劇毒。適得其反。
前臂微曲成枕，埋頭欲睡。那陣疼痛卻得了勢(shì)不饒人，在大腦中擺起了慶功宴，觥籌交錯(cuò)，歡聲笑語(yǔ)，于是我的眼前冒起了閃閃的金星，我的耳朵聽(tīng)到了刺耳的'轟鳴。最讓我頭疼的，是我拿這陣陣的疼痛無(wú)可奈何。疼痛愈加疼，愈加痛了。
操起一根木棒，狠狠了心，對(duì)著自己的頭猛地轟了一棒，妄想讓自己暈眩，然后人事不知，然后就什么疼痛也沒(méi)了。掩耳盜鈴。倒霉的是，我沒(méi)暈過(guò)去，木棒倒是暈過(guò)頭地?cái)喑闪藘山亍Ｄ翘弁丛酱煸接�，奮起反擊，我頭痛欲裂，仿佛一個(gè)點(diǎn)燃了引線的炸藥包。
我兜著圈兒，暈乎乎地操起了菜刀，打算一死了之。正當(dāng)我揮刀準(zhǔn)備自戕時(shí)，腳底不知踩到了什么，重心一下子失去了我，飛上了天，而我跌下了地。
"嚓嚓嚓�！笔遣说兜粼诘孛娴穆曇簟�
“砰砰。”是我的頭狠狠撞在地面的聲音。
疼痛似乎被震暈了，我的頭一下子不疼也不痛了。
像玄幻小說(shuō)里說(shuō)的，我稍稍內(nèi)視，發(fā)現(xiàn)我嚴(yán)重腦震蕩了，頭腦一片空蕩蕩的白。
這空白卻像神跡似的吝嗇得不肯多待一會(huì)兒，瞬間的空白之后，我陷入無(wú)際的黑暗，人事不知了。
在我人事不知的前一秒鐘，我恍然大悟：腦袋空空，不疼不痛。
留一點(diǎn)空白給自己作文 10
我的六年時(shí)光要過(guò)去了，但我的同學(xué)錄上，真的少了些人……
我也不知道，為什么要這么早就記同學(xué)錄，那一張張精美的同學(xué)錄，如漫天雪花飛舞。飄到我們的桌子上，由我們用筆填寫(xiě)一張張的個(gè)人信息，真的感得到離別了，但，全班加上自己五十五人。數(shù)來(lái)數(shù)去，仍是少了一人。
我似乎已經(jīng)用時(shí)間沖散他的輪廓，只記得是一個(gè)微黑，很瘦的男孩，一直在練跆拳道，而且練得非常不錯(cuò)。
我記得他說(shuō)過(guò)，他會(huì)準(zhǔn)備兩本同學(xué)錄的，一本黌學(xué)的'同學(xué)錄，一本夏侯的同學(xué)錄；他還說(shuō)過(guò)，他會(huì)在上課時(shí)間來(lái)看我們，可是，都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，想來(lái)，應(yīng)該是他忘記了吧！
其實(shí)，我跟他差不多，我們倆都是需要準(zhǔn)備兩份同學(xué)錄的。我是因?yàn)槎昙?jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，而他是六年級(jí)轉(zhuǎn)走的，我也想過(guò)（我一年級(jí)上的那個(gè)班）抽半天時(shí)間，給他們發(fā)同學(xué)錄�？墒牵倭艘粋�(gè)我那時(shí)最好的朋友：蜜兒。
她也轉(zhuǎn)學(xué)了，去了阜陽(yáng)，唉！我的記性也不怎么好了，也忘記了她長(zhǎng)的樣子，但我還記得她那爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性……我真的想回她，可再也無(wú)法聯(lián)系。
也許世界會(huì)小一點(diǎn)吧！會(huì)讓我遇見(jiàn)他們，一個(gè)是我最好的女朋友，一個(gè)是我認(rèn)為最理性的人，真的希望能見(jiàn)到TA們。
一場(chǎng)洪水，能沖散很多東西，卻沖不散一個(gè)人的回憶，記憶，我不需要他的輪廓，卻需要一件與他記憶深刻的事，他哭，他笑，我只希望能夠記在心中。
只要時(shí)間不會(huì)把我的同學(xué)錄吹散，我便可以保留記憶，它是我的秘密，也是我們整個(gè)班的秘密。我媽說(shuō)過(guò)，小學(xué)后，同學(xué)們便會(huì)各奔東西，不會(huì)再有聯(lián)系的，可，是真的嗎？
我只求，留給他們那空白的一頁(yè)，不會(huì)空白。
留一點(diǎn)空白給自己作文 11
在心中留出一片空白，任一朵云悠悠地飄蕩，只顧享受那陽(yáng)光帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)暖意，感受那微風(fēng)拂過(guò)的絲絲縷縷，欣賞那被流云慢慢紅暈的整片天空，和一只猛然劃過(guò)天際的大雁，只覺(jué)一片廣闊。
——題記
低頭走在一條泥濘的小路上，覺(jué)黑云正壓制著整條路。鞋踩在泥上，粘糊糊的，難以撥起�；厥�，見(jiàn)窄窄的小路上印著兩列沉重的腳印，像被黑云和愁緒壓制。淚水如雨點(diǎn)般，搖搖欲墜。
幾次考試的接連失利，如黑云般占踞了我的整個(gè)心靈，壓得我喘不過(guò)氣，如路邊小草搖搖擺擺，抬不起頭。
于是，奔跑。我不顧泥濘地奔跑，想逃脫這狹小黑暗的`世界。
漸漸感到腳步輕松，難道是已麻木？不，不是。向腳下望去，是一大片碧綠碧綠的草地，小草上沾著水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如星子在無(wú)意中閃。
在草地上，躺成一個(gè)“大”字，仰望天空。壓抑的黑云似乎早已被我丟在了身后。我的心底看著澄藍(lán)高遠(yuǎn)的天空靜定，思緒和著隱隱的鳥(niǎo)鳴，隨著天空中的一朵白云，飄，飄，飄上樹(shù)梢尖尖的小芽，飄入遠(yuǎn)處油油亮亮的秧田，飄去遠(yuǎn)方層層疊疊的山巒，飄進(jìn)我的心中，心也隨之開(kāi)闊起來(lái)。
陽(yáng)光如紗，輕輕地撒開(kāi)，帶著些溫暖。云淡，是心慢慢沉淀；風(fēng)輕，是柔軟的錦帛從心中拂過(guò)。一時(shí)的失利又代表什么？將心放寬，只顧努力，還怕前路不是豁然開(kāi)朗，不是柳暗花明？
下一次，定要帶上母親和妹妹來(lái)到這家附近的草地。定要在心中留出空白，讓一朵云悠悠飄蕩；再待絢麗的云霞被浣凈，留出空白，讓柔和的晚星一一就位。
在心中留出一片空白，收盡天下的美好。
留一點(diǎn)空白給自己作文 12
生命，似一幅畫(huà)因理想而絢麗；生命，似一首歌因頑強(qiáng)而悅耳；生命，似一片海因博愛(ài)而波瀾。不同的生命形式綻放同樣的精彩，所以別讓你的生命在碌碌無(wú)為中逝去，空白是生命的盲點(diǎn)。
誰(shuí)人能言有理想的生命是白紙？蒼白，無(wú)力？蕭伯納說(shuō)，人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。的確，未持有理想的生命，總會(huì)把人生變得潦倒。但相反的，當(dāng)生命陷入絕境時(shí)，理想?yún)s能夠?yàn)樯匦轮鹣Ｍ耗贻p的史鐵生雙腿癱瘓，精神幾近崩潰，徘徊在生與死的'邊緣，是對(duì)寫(xiě)作的狂熱，給了他思考的空間與生命的啟迪。他最終用理想引導(dǎo)自己重新步入生活，一個(gè)全新的世界，一個(gè)嶄新的生命體因夢(mèng)想得以降生。用理想填補(bǔ)生命的空白，展現(xiàn)生命的斑斕。
誰(shuí)人能說(shuō)頑強(qiáng)的生命是白紙，承載不了跳動(dòng)的音符？大家都耳熟能詳?shù)幕艚�，曾得到相�?dāng)多的稱贊，這樣一個(gè)集苦難與傳奇于一身的人物，太令人震撼，為人感動(dòng)了。征服世界并不偉大，一個(gè)人若能征服自己，才是世界上最偉大的人�；艚鹩妙B強(qiáng)撥動(dòng)生命這根弦，譜寫(xiě)了他人生的樂(lè)章，演奏出這世界絕無(wú)僅有的生命的律動(dòng)！
誰(shuí)人能言博愛(ài)的生命是白紙，踏過(guò)無(wú)痕？“博愛(ài)”是愛(ài)一切，愛(ài)自己，同時(shí)也是愛(ài)別人。這是種無(wú)限寬容的大愛(ài)，是一種人性光輝的彰顯。賢者因博愛(ài)而更顯偉大。一個(gè)人的生命中能夠裝下自己，他的生命會(huì)是幸福的；如果一個(gè)人的心里能夠容納天下，那他的生命就將擁有整個(gè)世界！
生命的過(guò)程本身就是一種享受，就猶如花兒凋謝卻不凄涼，因?yàn)樗羞^(guò)美麗的綻放；猶如鳥(niǎo)過(guò)無(wú)痕卻不會(huì)惆悵，因?yàn)樗鴧⑴c壯美的飛行。空白是生命的盲點(diǎn)，不要以為自己所做的可能會(huì)毫無(wú)意義就不去做，凡事都有它存在的意義。
拒絕空白，善待生命！
留一點(diǎn)空白給自己作文 13
給自己一些空白，才會(huì)活得快樂(lè)和輕松。——題記
都市生活忙忙碌碌，馬路上是川流不息的車流，大街上是熙熙攘攘的人流，各自為自己的工作所四處奔波；高級(jí)白領(lǐng)臉上是蒼白的表情；公務(wù)員臉上是時(shí)刻保持的微笑，工人們臉上是負(fù)重的`剛強(qiáng)的表情，學(xué)生們是為好的學(xué)校學(xué)習(xí)而緊張疲憊的表情……只是，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，月亮高高掛起，偶爾出現(xiàn)的幾顆星星閃耀著的時(shí)候，能否讓你們明白，萬(wàn)物都有作息規(guī)律，所以要給自己留一些空白呢？
空白，在數(shù)學(xué)上講就是“0”，在美術(shù)上講就是沒(méi)上色的地方，但在生活中，它意味著給自己余下一些余地，可以去休息，可以去容忍，可以去做一些你想做的事。
我是一名學(xué)生，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的忙碌及壓力，也曾感受到被人誤解和傷害的感受，但當(dāng)我看見(jiàn)一篇名為《留點(diǎn)空白》的文章時(shí)，我便有許多感想。
學(xué)習(xí)的忙碌以及學(xué)位的爭(zhēng)取必然會(huì)或多或少地帶來(lái)壓力，但在學(xué)習(xí)之余，我不會(huì)去努力拼命地學(xué)習(xí)，我選擇的是給自己一些空白。比如說(shuō)邊聽(tīng)歌邊躺床上，盡量使全身心放松，又或者抱著吉他裝作很懂的樣子邊彈邊唱。我覺(jué)得音樂(lè)是調(diào)解我生活節(jié)奏的鑰匙，幫助我攪拌著忙碌的生活。我很喜歡的一句話是：“找個(gè)理由放松自己�！�
與別人發(fā)生矛盾是一個(gè)人成長(zhǎng)中注定要經(jīng)歷的事情，但是，在賭氣同時(shí)，有沒(méi)有為他人留點(diǎn)空白呢？為他人留點(diǎn)空白，則會(huì)多一份愛(ài)心，人際關(guān)系就不會(huì)緊張。在自己心情不好時(shí)，給自己留些空白，則會(huì)過(guò)得更舒坦。
給自己一些空白，就是給自己的解放，才會(huì)活得快樂(lè)輕松。
留一點(diǎn)空白給自己作文 14
幾天下來(lái)感覺(jué)真是累死了，到底是因?yàn)槭裁�，沒(méi)有什么被改變，可就是與原來(lái)相差很大，沒(méi)有一種輕松的感覺(jué)。
每個(gè)星期都考試，大考還是小考都不能讓我放心，好像自己的成績(jī)下降了很多，但又不是不懂。以至于每一次的考后感言都是，該錯(cuò)的都錯(cuò)了，不該錯(cuò)的也錯(cuò)了。一樣的東西，可能比原來(lái)還要簡(jiǎn)單，可就是挽不回分?jǐn)?shù)由三位降置兩位數(shù)。
我對(duì)我的`班級(jí)其實(shí)很不滿意，再大的笑料也不能挽回那種遺憾和不足的感覺(jué)。各自建臺(tái)各自拆，你拆會(huì)他拆會(huì)，怎么建都是徒勞。成功在別人的眼里，只是失敗中不太慘的景象。如果發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)于成功是兩條平行線，那你就與所有人都打成一片了。
青春的突兀，坐標(biāo)系中的反比例函數(shù)，曲線優(yōu)美但不平坦，單調(diào)中隱藏華麗，思緒就是纏繞的棉線，分離不開(kāi)。
或許在自由與成功之間很選擇，但可肯定的是任何一樣都可以讓你感覺(jué)，這不是一個(gè)你主宰的世界。想的事情一多，我就開(kāi)始不知所措，疊加起來(lái)讓腦子很亂，就像發(fā)燒了一樣，害得我總是無(wú)精打采。
真希望自己的人生沒(méi)有選擇，可我的生活又有了太多的選擇，錯(cuò)一個(gè)就是要錯(cuò)下去，只有讓這個(gè)錯(cuò)從本質(zhì)上變成對(duì)的。
不經(jīng)意，看看自己的0天了，可見(jiàn)我在網(wǎng)上到底揮霍了多少時(shí)間。還有我的游戲賬號(hào)，花了多少錢充值。所有有意義的是只有自己的一個(gè)博客和在這個(gè)66上留下的痕跡�？粗约河行┏C情的文字，我都可以從自己身上撓下很多的雞皮疙瘩。寫(xiě)了差不多一萬(wàn)字的小說(shuō)，因?yàn)樽约旱膽卸瓒帕讼聛?lái)，真是可惜啊。
我的偶像已經(jīng)有1年多都沒(méi)有新歌了，我的mp4也就這樣放了好久，沒(méi)有壞掉我已經(jīng)很謝天謝地了。
總的來(lái)說(shuō)自己歲月的空白在實(shí)質(zhì)上擴(kuò)大，在精神上縮小。
留一點(diǎn)空白給自己作文 15
女孩，我可否這樣叫你，你單薄的身影，裂紅的足跡，抹不去的，是我對(duì)你的憐惜。在那紛飛的雪夜，萬(wàn)家燈火通明，圣誕樹(shù)上的彩球與絲蕾的點(diǎn)綴，裝扮起了那浪漫唯美的圣誕夜。
醇香的酒液，撲鼻的香氣，可惟獨(dú)不諧調(diào)的，卻是薄衣赤足的你。
那時(shí)的你，惹人憐惜。風(fēng)雪吹亂了你的金發(fā)，原本應(yīng)顯得白皙的面頰，卻與你身后的皚雪一樣，蒼白、凄涼。四周的人家，暖爐里、火正旺，可卻溫暖不了，你哀傷的心。我知道，你的夢(mèng)很美，你的眼神，期盼依依，在某個(gè)黑暗的角落里，在那個(gè)不引人注意的墻角邊，你用你身上僅有的火柴，燃起了，自己的夢(mèng)。夢(mèng)里，有烤雞，有真果，有鮮美欲滴的果汁飲品，火柴燃了，又滅；滅了，又被你點(diǎn)起，肅冷的寒冬里，只有你的夢(mèng)，灼灼生輝。安徒生為白雪，為愛(ài)麗絲，為海的.女兒，鑄造了屬于她們的夢(mèng)，華麗而不失綺麗，可他卻沒(méi)有給予你。一縷光芒射向了你的面頰，朦朧里，你似乎看到了在天堂的外祖母，洋溢著和藹的微笑，伴著羽翼純白的天使，張開(kāi)了雙手——來(lái)接你。于是，你毫不猶豫，把手遞給了她，離開(kāi)了，這個(gè)黑暗的冬季。
女孩，你是否知道，你離開(kāi)的第二天，他們就注意到了你，注意到，那躺在積雪中，沒(méi)有鞋襪的你，他們自責(zé)、傷心，說(shuō)如果你碰到他們，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，只剩一具沒(méi)有靈魂的軀體。呵呵，可笑吧。他們或許不知道，他們與你，有多少次，擦肩而過(guò)，然后，回眸，卻沒(méi)有注意到虛弱的你，任你而去……或許，安徒生給予了你最美的夢(mèng)，他讓你，在夢(mèng)中幸福，在夢(mèng)中死去。他不希望看到你，回到現(xiàn)在的苦楚與無(wú)奈。他用他的筆，讓你的夢(mèng)，永遠(yuǎn)繼續(xù)。永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你，再次面臨，現(xiàn)實(shí)的酸心。?薄衣赤足點(diǎn)燭柴，夢(mèng)里花開(kāi)成空白。女孩，我究竟應(yīng)該怎么稱呼你？
留一點(diǎn)空白給自己作文 16
春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，日子像書(shū)一樣，一頁(yè)又一頁(yè)的被翻過(guò)，似乎沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候，日子中的我們，像不倒翁一樣，每天被時(shí)間的手晃動(dòng)著，四處搖擺著，忙碌著，日子一天天過(guò)去了，而我們也更加忙碌。
不知不覺(jué)中，我們的心也漸漸感到累了，隱隱感覺(jué)到生活少了什么，這種感覺(jué)說(shuō)不清也道不明。于是，在我們心靈深處，漸漸累積了一種累的感覺(jué)和一份無(wú)奈的傷感。
天地有萬(wàn)古，此身不再得；人生只百年，此日最易過(guò)。我們理應(yīng)珍惜光陰，把握人生，以積極的人生態(tài)度去迎戰(zhàn)生活。但我們?cè)诹w長(zhǎng)江之無(wú)窮的同時(shí)，也應(yīng)給自己留一點(diǎn)時(shí)間，給人生留一點(diǎn)空白，從而更好地感受生命的可貴，更好地領(lǐng)悟和咀嚼成敗和榮辱，活出一個(gè)真實(shí)的自我來(lái)。因此，為心靈留出一點(diǎn)空白吧，讓自己去真正的享受生活、品味人生。
陶淵明給自己的心靈留下了空白，于是才有了南山旁的那間小屋，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份閑逸。李白給自己的心靈留下了一點(diǎn)空白，于是他在困境中才會(huì)依然高吟：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩顦�(lè)薇給自己的心靈留下了一點(diǎn)空白，于是他為自己搭建了一座飄渺的、令人向往的空中樓閣。
給自己的心靈留下一點(diǎn)空白，為自己的心造一間房子，開(kāi)一扇小窗，面朝大海，春暖花開(kāi)。把逝去地吹口哨的'心情找回來(lái)，日子不是繭兒，不要越裹越緊。在忙碌的日子中尋找美，在平凡中創(chuàng)造不平凡，敞開(kāi)胸懷，學(xué)會(huì)繭中作樂(lè)，做真實(shí)的、快樂(lè)的自己。
讓心情打個(gè)盹，這不是去偷懶，而是去享受空白的美妙。在陽(yáng)光燦爛的午后，泡一杯清茶，躺在院子的長(zhǎng)椅上，慢慢地品味陽(yáng)光的味道。
留點(diǎn)時(shí)間給自己，留點(diǎn)空白給心靈，坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒。
留一點(diǎn)空白給自己作文 17
有人感慨繁星的隱匿，有人嘆息落紅的短暫，有人遺憾“出師未捷身先死”的痛苦，有人惋惜維納斯的殘缺生命之上的空白，豈真如此不堪和傷感？二月的春風(fēng)缺了夏的奔放，才有了春的欣喜�；贸堑娘w雪缺了秋的燦爛，卻多了分冬的凄美。山間的清泉缺了飛瀑的一瀉千里，才能夠潺潺不息，靈動(dòng)如龍。一切都因?yàn)槿倍利�。于是，缺成了美最完美的詮釋�?/p>
翩纖的'蝴蝶飛翔于碧遠(yuǎn)的藍(lán)天，也終究缺少了雄鷹般矯健的雙翅。蝴蝶，永遠(yuǎn)也飛不過(guò)滄海。正因?yàn)槿绱�，才有了“蝶戀花”的絕美。
倘若月兒無(wú)缺，怎么有“露似珍珠月似弓”的輕靈可愛(ài)，哪能有嫡先人的“對(duì)影成三人”的無(wú)限情思。
所以，缺亦是美麗。
那些完美無(wú)缺的東西，也許早已經(jīng)失去了自身的價(jià)值。它已不能再勾起人的無(wú)限遐想和揣測(cè)，沒(méi)有一絲幻想的空間，沒(méi)有再讓人發(fā)覺(jué)的媚力。
吉米曾說(shuō)：“我的屋子很小，我就把窗戶開(kāi)得很大；我的房間很小，我就把被子理得很好”這是我們明白不能因?yàn)樯械囊恍┤毕葑屪约旱男撵`殘缺。
如果生活不夠富裕，就讓自己過(guò)得平淡些，開(kāi)心些。如果沒(méi)有天生嬌容，就讓自己時(shí)刻展現(xiàn)笑容。如果無(wú)法改變昨天，就去好好把握未來(lái)，如果你懷不了破釜沉舟之志，樹(shù)不了矢志不渝之心，就讓自己走得踏實(shí)，行得無(wú)悔。只要不要讓心靈殘缺，人生中便沒(méi)有真正的殘缺。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。光鋪天蓋地地傾瀉而下，思緒融入這如血的殘陽(yáng)中，在它猛然墜如山的另一頭，我終于明白：“生命之上的空白，已不再空白！”
留一點(diǎn)空白給自己作文 18
還記得在那藍(lán)天碧水的遙遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，有個(gè)女孩曾優(yōu)秀到足以無(wú)視別人的存在；記得在那飛鳥(niǎo)舞蝶的夢(mèng)幻小山，有個(gè)女孩曾倔強(qiáng)地躲在那里輕輕地抽泣；記得在那曾經(jīng)熟悉到陌生的學(xué)校，有個(gè)夢(mèng)境迷離環(huán)繞……
那時(shí)是長(zhǎng)發(fā)吧？水瞳閃爍迷夢(mèng)，曾經(jīng)的自以為是到現(xiàn)在還彌漫著淡淡單純的可愛(ài)。那時(shí)是粉面吧？舉手頭足之間，曾經(jīng)的不盡如意到現(xiàn)在也只是夢(mèng)幻般無(wú)知的幸福。那時(shí)是可愛(ài)的`吧？只是從沒(méi)有人告訴我如何表現(xiàn)那種可愛(ài)的個(gè)性，只是要強(qiáng)，要強(qiáng)到想要隱藏一切。
她的童年，很簡(jiǎn)單。只不過(guò)是一個(gè)固執(zhí)地留著長(zhǎng)發(fā)的女孩想要變得完美。她的過(guò)去，很簡(jiǎn)單。只不過(guò)是追求的是錯(cuò)誤所以一切都錯(cuò)了。她撮了？不對(duì)。他們錯(cuò)了？不對(duì)。是她的世界錯(cuò)了。因?yàn)殄e(cuò)了，所以格格不入；因?yàn)殄e(cuò)了，所以只能像一張白紙上的一滴突兀的紅，……好熾熱……又好冰冷，好寂寞……只是忘了一切的寂寞。
是的，忘記。忘記了即使格格不入，紙也會(huì)接受她。不是被迫，而是很高興很高興地每天一起上下學(xué)。即使因?yàn)樗^(guò)頭的惡作劇是那個(gè)女孩被她媽媽罵了，她也只是一會(huì)兒就忘記。一直在想她是不是對(duì)不起那個(gè)女孩，因?yàn)閺男∷驮跓o(wú)意識(shí)中忽略她；一直在想那個(gè)女孩是不是真的喜歡她，因?yàn)閺男∽兓�，她一直在有意識(shí)地懷疑一切有關(guān)于感情的事就像有一個(gè)男孩向她告白后，她選擇了忽略。
也許她在天生就在“忽略”方面有極大的天分也說(shuō)不定。其實(shí)自己也知道，那不過(guò)是自己篇自己罷了。只不過(guò)是討厭受傷，她把自己關(guān)起來(lái)，反瑣房門。
以為這樣就不會(huì)受傷害，其實(shí)當(dāng)別人傷不了你時(shí)，你自己也會(huì)傷害自己。
人就是這樣長(zhǎng)大。
所以，一直在想如果只是個(gè)夢(mèng)境就好了，醒來(lái)時(shí)什么也沒(méi)有，空白的快樂(lè)到寂寞。
留一點(diǎn)空白給自己作文 19
空白，于人生而言，是一種浩劫，沒(méi)有變故的波瀾起伏，沒(méi)有成功的耀眼炫目，只有平庸的一切；空白于作業(yè)而言，是一根導(dǎo)火線，沒(méi)有清秀亮麗的筆跡，沒(méi)有無(wú)懈可擊的對(duì)答，只留老師的一腔怒火：空白，對(duì)于大多事物都是極不美好的，它只有令人絕望的無(wú)所作為，但于人性而言，空白是人類一生所追求的，永遠(yuǎn)留有天使純潔的美，沒(méi)有被俗世的黑暗侵蝕。
有些涉世未深的少年心中或許還有一絲留白，一方凈土，但身處社會(huì)多年的成人已老奸巨猾，內(nèi)心黑暗得伸手不見(jiàn)五指。某些人不甘與社會(huì)同流合污，堅(jiān)守原則，不因權(quán)勢(shì)而低頭，不因臉面而裝模作樣，卻遭到了唾棄、排斥。敬重的對(duì)象被步步緊逼，淪落到如此境地，誰(shuí)又愿留那純凈的一抹空白？
井水--之所以清亮，是因?yàn)椴辉概c身外之水同流合污。歷經(jīng)千年的井水尚且保住了清亮，守住了自己深處的一抹空白，而況于當(dāng)事人？莫悔時(shí)之變遷，喚醒心中的一片空白。不必覺(jué)得人性紙上的空白太過(guò)刺眼，那其實(shí)正是你心靈中的明亮、清爽。歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的你能守住心中的一抹白，便不會(huì)只有平庸的一切，空白引起的一腔怒火，而會(huì)悟得人生之真諦。它象征著你挺過(guò)了社會(huì)的'勾心斗角，擋住了人世的明槍暗箭，封住了人間的流言蜚語(yǔ)，有了那樣的灑脫，別人就不會(huì)在意你人性有沒(méi)有一抹耀眼的顏色，因?yàn)槟闳松囊饬x全透露于你人性紙的厚度。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。留住人性紙上的空白，去拓展它的厚度，有人性紙厚度的見(jiàn)證，那一抹空白是最清爽的一種顏色。
留一點(diǎn)空白給自己作文 20
人的一生從呱呱墜地時(shí)開(kāi)始，在閉上雙眼時(shí)結(jié)束；在憧憬中開(kāi)始，在無(wú)憾中結(jié)束。
給失敗的人留一片空白，或許可以使他重拾信心；給稍縱即逝的花兒留一片空白，或許可以使它更加珍惜光陰；給正要犯錯(cuò)的人留一片空白，或許可以使他懸崖勒馬。
空白如此重要！
一張空白的紙我可以用最絢麗的彩筆勾出與家人和睦關(guān)懷的'圖畫(huà)，用最美麗的色調(diào)去填滿它，它便不是一張無(wú)用的白紙了，而是一張帶著親情的圖片，上面畫(huà)著：一個(gè)小女孩在草地上跑著跑著摔跤了，她的眼角濕濕的，淚水在眼眶里打滾。父親給他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，母親伸手讓她站起來(lái)。她咬著牙，手撐在地面上“哪里跌倒，哪里站起來(lái)！”
一張空白的紙，我可以用鉛筆記錄下一個(gè)小女孩從失敗到成功的過(guò)程，她面對(duì)挫折忍不住淚水，從眼眶里直奔下來(lái)，但她從淚水中明白：只要加倍努力，鐵杵磨成針！她毫不氣餒，面對(duì)作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立思考，認(rèn)真看書(shū)，不漏過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié)，日積月累，成功還是屬于她的！她在最后，是那么笑魘如花。
一張空白的紙，我可以用剪刀剪出最美麗的愛(ài)心，用粉紅色蠟筆給它涂上最可愛(ài)的紅，一個(gè)大大的粉紅的愛(ài)心便不再是無(wú)故被放進(jìn)垃圾桶的一張廢白紙了。
人生亦是一張空白的紙，只是看你如何利用。
那么，給藍(lán)天留一片空白，不一定要用烏云去填滿它；給大地留一片空白不一定要用禿草去填滿它；給湖泊留一片空白，不一定要用垃圾去填滿它；給森林留一片空白，不一定要用沙漠去填滿它；給心靈留一片空白，不一定要用爾虞我詐去填滿它。
留一點(diǎn)空白給自己作文 21
015悄然而至，在初一年偶然再拾起這本本子，后悔當(dāng)初為何不多記些？給以后的自己多留些感動(dòng)，多從時(shí)間手中搶回些什么。
仔細(xì)翻閱以前那些字跡難看卻認(rèn)真一筆一劃寫(xiě)下的日記，那些曾用心記錄的過(guò)去的日子，垂眼眸，鼻子泛酸，微微心疼以前的自己。似乎從小成績(jī)就不是很佳，但是因?yàn)橛袝?shū)籍的陪伴，逐漸闖蕩出一方我的世界，屬于我的國(guó)�？赡且膊蝗菀�，磕磕碰碰，一路開(kāi)心難過(guò)不爽憂郁都那么走過(guò)來(lái)，已經(jīng)將很多事情釋然。
很多曾經(jīng)讓你哭的事，最后你笑著看完。
很慶幸我擁有那樣豐富的內(nèi)心世界，也曾桀驁不馴如同一只小獸，妄圖把世界踩在腳下，拼命拿自己尚未成形的角去傷人。長(zhǎng)大似乎就是一個(gè)往回收的過(guò)程，內(nèi)心隨著淡泊而清澈，隨著你從容的姿態(tài)而散發(fā)出氣質(zhì)的迷人芬芳，到最后拋卻一切花紅柳綠鮮衣怒馬，只要一世長(zhǎng)安，只要?dú)q月靜好，我自素心盛雪，不過(guò)問(wèn)塵世。到后來(lái)我們都會(huì)小心翼翼的藏住自己的棱角，在挫折中被碰得越來(lái)越圓潤(rùn)最終也許喪失了攻擊的能力。長(zhǎng)大不是就拋棄了純真，而是將純真給你愛(ài)的人，其他人，見(jiàn)不得。
這本本子有點(diǎn)像一個(gè)印記，刻在我心中不是那么顯著的地方，偶爾想起了，就翻開(kāi)抽屜拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，沒(méi)有掛念，便自?shī)首詷?lè)。
我的腦中產(chǎn)生了與自己對(duì)話的念頭，真的好想安慰安慰以前在大雨滂沱的雨夜大聲哭泣的我，也很想給得到了獎(jiǎng)狀的.我別人不可能給予的真摯的祝賀。我從來(lái)不是昨天的我，哪怕前一秒的那個(gè)我都不是我，我永遠(yuǎn)是全新的。所以我要不斷的不斷的跟以前的我，未來(lái)的我，傾訴一切。
這是一本我與我之間的對(duì)話錄。
所以，我筆只會(huì)寫(xiě)我心。
留一點(diǎn)空白給自己作文 22
有時(shí)候，一個(gè)在哭泣；有時(shí)候，一個(gè)人在夢(mèng)魘中驚醒；有時(shí)候，一個(gè)人在恍惚中惆悵。千番苦味，萬(wàn)分難奈，是否能換回絲絲安慰？
落英帶著悲傷飄然落地，沉睡的花朵帶著美好沉醉，同樣的事物，會(huì)有不一樣的結(jié)局。在揮灑青春的時(shí)候，你有沒(méi)有想著留一點(diǎn)空白？在彩繪生命的`時(shí)候，你有沒(méi)有想著留點(diǎn)空白？
空氣是給生命的留白，寬敞是給瘦小的留白，冷靜是給思想的留白。
層層烏云撥開(kāi)，卻散不盡心中的愁緒；淡淡煙花紛飛，卻放不飛心中的夢(mèng)想；涓涓細(xì)流沖洗著卵石，卻清洗不了心中的鬼魅。思想會(huì)像孫悟空一樣天馬行空，卻不會(huì)像如來(lái)佛一樣五指成山。
那么，剩下的時(shí)間，我們?cè)撊绾味冗^(guò)？在沉睡中品味醉夢(mèng)？在追逐中揮灑青春？在恍惚中感受銷魂？如果你那樣做，上蒼一定會(huì)詛咒你世世不得翻身。不如，我們就把它們留給前方吧！這樣，我們就多一絲空間——多一絲遐想的空間，多一絲奮斗的空間，多一絲享受的空間。
那個(gè)門檻是很容易跨進(jìn)的嗎？那個(gè)殿堂是很容易步入的嗎？回答是“NO”，縱使有“一切皆有可能”的古佳良言，縱使有“只要堅(jiān)持，定會(huì)成功”的奮志警語(yǔ)，也改變不了個(gè)人的能耐。但是，請(qǐng)留一些空白給求學(xué)吧！它能讓你有奮斗的空間，讓你有勵(lì)志的空間，能夠讓你持劍揮灑疆場(chǎng)，讓你號(hào)斥眾多士兵，讓你倚凳沉著，讓你滿意答卷。留白，讓空間更為廣闊，讓生命更有張力，讓世界更為和諧。留白是一種智慧，是贏取成功的途徑。
抬頭仰望，低頭沉思，不知多少個(gè)日日夜夜的寒窗苦讀，不知多少個(gè)春夏秋冬的踽踽獨(dú)行，只為給前行留點(diǎn)空白。
怕什么！我們有青春，用青春搏回輝煌。
怕什么！我們有活力，用活力擁抱美好。
怕什么！我們有生命，用生命創(chuàng)作璀璨。
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如果有人問(wèn)我，想不想知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么？我會(huì)很驚喜，但想一想后，我會(huì)搖頭。我不希望知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我希望未來(lái)在我的記憶中永遠(yuǎn)是一片空白。空白的未來(lái)。過(guò)了這一秒，我不知道下一秒是什么。那么我的生命里便充滿了好奇，填滿了等待，浸透著暢想；空白的未來(lái)，永遠(yuǎn)是個(gè)謎，謎面永遠(yuǎn)是現(xiàn)在；空白的未來(lái)，是一張空洞而豐富的宣紙，等著你來(lái)書(shū)寫(xiě)。我渴望空白未來(lái)，因?yàn)槲抑牢磥?lái)始終由今天主宰。未來(lái)是變幻的，而那指點(diǎn)未來(lái)的魔棒就是現(xiàn)在。我從不去寫(xiě)什么計(jì)劃，我不愿讓它去束？我的未來(lái)，我只會(huì)告訴自己，珍惜現(xiàn)在。
我渴望擁有一片空白未來(lái)，因?yàn)槲铱释磥?lái)精彩。如果我的未來(lái)是一片空白，我會(huì)不停地去努力，去上進(jìn)，這樣，那未知的未來(lái)便會(huì)在一次次的.努力中變得更加美麗。
其實(shí)我知道，無(wú)論怎樣，未來(lái)就是空白。任何人不需在無(wú)聊中苦苦求知未來(lái)、推測(cè)未來(lái)。只要握緊現(xiàn)在，未來(lái)始終會(huì)走來(lái)。與其在毫無(wú)意義的空想中度過(guò)現(xiàn)在，不如緊促第編織一個(gè)充實(shí)的現(xiàn)在但是我們要去暢想未來(lái)，并不是空想，而是大膽地繪一張生命的藍(lán)圖。有人說(shuō)：“不是你做不做，而是你不敢想。”只要想，然后去做，踏踏實(shí)實(shí)地去做，不必去相信那所謂的命中注定，那么總會(huì)有一天，我們會(huì)在空白未來(lái)中為自己，為現(xiàn)在，為過(guò)去喝彩！
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我坐在書(shū)桌前，面對(duì)著眼前一個(gè)又一個(gè)空白的格子，不知所措。
太婆在里面放著唱的咿咿呀呀的京劇，聲音開(kāi)到耳根子都痛了！唱的我心里愈發(fā)的沒(méi)譜，愈發(fā)的混亂了。
突然間，我來(lái)到了一個(gè)地方。那兒沒(méi)有任何喧鬧的人，沒(méi)有一點(diǎn)兒嘈雜的聲音，靜悄悄的大地，靜悄悄的一切！看著大地覆滿白雪，看著鳥(niǎo)兒嬉笑成群，看著白云遨游藍(lán)天，看著雨水掛滿枝頭……那是該多么祥和、多么寧?kù)o、多么溫馨��！心平如鏡，享受陽(yáng)光的溫暖，月光的柔和；心止如水，體驗(yàn)彩虹的絢爛，白雪的祥和……
突然一下子醒了——望著空白的格子，靈魂一下子出了竅，飛了！
回過(guò)神來(lái)，剛才越發(fā)的使我感到了這同一曲譜生活的乏味、枯燥——每天早上在睡夢(mèng)中被叫醒；來(lái)到學(xué)校，旁邊一句又一句的廢話侵襲著我的耳蝸，嘴巴里一沉不變的念著，腦子機(jī)械般開(kāi)動(dòng)、暫停。我只是期盼著一片安寧�；氐侥棠碳遥遣皇前察o的場(chǎng)所，自己家里也可惜不是。我迷茫的.問(wèn)自己：吵、鬧，就是構(gòu)成你生活的圖紙嗎？
呆望著一個(gè)又一個(gè)空白的格子。突然間——不，那不是格子，那是一棟棟小房屋，一塊塊草地，一片片花園。那不就是我心靈的住所嗎？上面浮現(xiàn)了我好多的遐想，安靜也并不是唯一的容身之地，快樂(lè)、幸福才是最佳選擇吧！
毅然拿起筆——新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的生活，新的未來(lái)！
生活不能是空白，填滿空缺的格子，生活可以開(kāi)始一個(gè)又一個(gè)新的旅程……
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一轉(zhuǎn)眼這么多年過(guò)去了，光陰似箭回想以前的種種得失之間學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。蛻變出自己讓自己不在那么脆弱。
這時(shí)我知道家才是真正的港灣，從而學(xué)會(huì)去體諒父母。
這時(shí)我才明白，世界上堅(jiān)如磐石的感情只能發(fā)生在幸運(yùn)人的身上，而我不是，所以我同時(shí)感謝時(shí)間，因?yàn)樗钳焸氖ニ帯?/p>
19歲把我任性的性格磨練，叫我更適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。而不是一味的追求自己。學(xué)著生存才是現(xiàn)實(shí)。
19歲的自己我懂的`了八面玲瓏，其實(shí)也是被生活所迫的生存方式而已，所以我改變著自己，在幼稚的外表下暗藏這一顆成熟的心，學(xué)著不在把悲喜掛在臉上，學(xué)著忍受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
19歲的自己明白了，愛(ài)永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí)的，王子和公主的故事永遠(yuǎn)只能在童話里出現(xiàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的愛(ài)被一次次的傷害，我學(xué)會(huì)了坦然接受，然后告訴自己其實(shí)這已經(jīng)是種習(xí)慣，可能在很多年以后回想起來(lái)，那已經(jīng)教會(huì)你怎么能在愛(ài)的路上一路通暢，不至于反復(fù)的停留，消耗生活過(guò)多的精力。
19歲，學(xué)會(huì)很多失去很多，患得患失之間，叫自己努力的學(xué)會(huì)適應(yīng)。不知道是應(yīng)該感謝還是應(yīng)該埋怨，也許毛毛蟲(chóng)在經(jīng)歷了蛻變之后，成為美麗的蝴蝶自由飛翔也不是自己的意愿。何嘗不是自然給它的壓力。只有擁有了翅膀，才不會(huì)叫自己那么脆弱。
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經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的努力，我已寫(xiě)完兩本兒日志了，仔細(xì)一算己有一百余篇了。在這一百天里，我也有想放棄念頭，可是我并沒(méi)有那么做，因?yàn)槲腋矣X(jué)中間斷了一期就非常遺憾心里會(huì)非不得勁，所以我每天都堅(jiān)持寫(xiě)，堅(jiān)持往群里發(fā)就成習(xí)慣了。
生活是絢麗多彩的，每一天都有發(fā)人深省的故事。
今天是單號(hào)上數(shù)學(xué)，老師帶著我們復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)的尺規(guī)作圖，課上就不說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)放學(xué)路上的故事吧。
今天我們回來(lái)的不算晚，也就七點(diǎn)多。我家那兒又開(kāi)始查酒駕了。前面又堵啦十幾個(gè)車。前面這十幾個(gè)車，都在吹酒駕，也就是幾十秒的時(shí)間，就吹到了我們的車，和往常一樣，警察叔叔又把那個(gè)機(jī)器從爸爸那個(gè)窗戶對(duì)準(zhǔn)爸爸的嘴，讓爸爸吹口氣，也就是兩三秒鐘的功夫，就查完了我們的`車。
我們的車往前開(kāi)了有二十幾米，反方向的路上也站了個(gè)警察叔叔，正好對(duì)面來(lái)了一個(gè)大車，我心里想，這么高的車，查酒駕的機(jī)器，怎么放在駕駛員的嘴邊呢！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事，警察叔叔竟然沒(méi)讓這個(gè)大車吹酒駕，大車順利的通行了，我問(wèn)爸爸怎么沒(méi)查這輛大車呢？爸爸告訴我這臺(tái)車是貨運(yùn)車輛。99%都沒(méi)有喝酒的。
在這里，我想告訴這些開(kāi)車的叔叔阿姨們，不要有僥幸的心理，開(kāi)車別喝酒，酒后別駕車。別讓家里的人別惦記。
生活是大課堂，每天都會(huì)給我的成長(zhǎng)助力，我要堅(jiān)持寫(xiě)日志的好習(xí)慣，自我錘煉，成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)棟梁！
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貌似，一直以來(lái)黑色總是意味這悲劇，呵呵，一直以來(lái)，我都喜歡黑色，或許是因?yàn)椋瘎≡谖业纳镅堇[得太多太多。
夜，好靜；風(fēng)，好冷。這個(gè)世界終究不屬于我，掙扎了那么久，努力了那么久，糾結(jié)了那么久，最后還是要退出。沒(méi)有不甘心，這樣就挺好的，結(jié)局不一定要完美。有的時(shí)候，有些故事，還沒(méi)有結(jié)局可談，更談不上是悲是喜。
不知道為什么，自己的`文字越來(lái)越悲傷，越來(lái)越哀愁，與自己那大大咧咧的性格一向不符�；鹣�，每個(gè)外表晴空萬(wàn)里的人內(nèi)心都在哭泣，都在滴血吧？
天氣，一直都是灰蒙蒙的，陰雨不斷。原來(lái)，一切都是注定了的，天氣也在隨著人們的心情在不斷變化。我在乎的人們，你們一定要開(kāi)心，要幸福哦！還有那個(gè)曾經(jīng)的天使，你也要快樂(lè)，也要幸福哦！
不敢去想，我怕想到最后，眼淚會(huì)不由自主的掉下來(lái)。承諾好的，不哭。還有一年的時(shí)間，相距天涯。我無(wú)法想象，沒(méi)有了你身影的生活，我該怎么辦，我要怎么開(kāi)心，我要怎么幸福？
一切，能隨風(fēng)而去么？風(fēng)很大，吹動(dòng)了發(fā)絲觸動(dòng)了心弦。被埋藏很久的記憶，被封鎖在心中的人，如海水一般涌來(lái)。還是沒(méi)有忘記，心痛的感覺(jué)依舊很清晰，心碎的聲音還在耳邊回響，對(duì)不起。
給我一場(chǎng)車禍，不想死去，只想忘記 ……
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從前有一對(duì)夫妻，可是他們還沒(méi)有結(jié)婚，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是命運(yùn)折磨著這個(gè)男孩，在結(jié)婚前幾天這個(gè)男孩出了車禍，雖然性命保住了，可是醫(yī)生告訴他，他再也看不到這個(gè)五彩繽紛的世界了。她本以為自己因?yàn)槭邥?huì)遭到女孩的嫌棄，毀了婚約不想照顧他一輩子�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到女孩不但沒(méi)有嫌棄她，還要推后婚禮，等男孩做好手術(shù)再結(jié)婚。
女孩的想法感動(dòng)了男孩，男孩沒(méi)有因?yàn)槭鞫艞壸约海驗(yàn)樗辉敢庾屢粋�(gè)單純可愛(ài)的女孩失去丈夫。女孩也在平日里告訴男孩今天發(fā)生的事情，因?yàn)樗敢庾瞿泻⒌?眼睛幫他看世界，男孩也每天問(wèn)下班回家的女孩累不累。后來(lái)男孩問(wèn)女孩什么時(shí)候結(jié)婚，女孩說(shuō)：“再等等�！逼鋵�(shí)女孩不愿結(jié)婚是因?yàn)樽约河幸粋�(gè)秘密沒(méi)有告訴男孩。后來(lái)男孩已經(jīng)問(wèn)了很多遍了，女孩知道瞞不下去了，就告訴男孩說(shuō)：“我有絕癥，治不好了，活不了多久了，我不想拖累你�！蹦泻⒅篮蟪聊撕枚嗵�。后來(lái)女友搬走了，其實(shí)是做移植手術(shù)了，她把自己的眼角膜捐給了男孩，就把其他有用的器官捐給了需要的人，不久女孩死了，男孩知道后非常難過(guò)。后來(lái)男孩移植了眼角膜，做完手術(shù)恢復(fù)好，就趕回家，想找到女友的照片，看看她長(zhǎng)什么樣子，可是女孩走的時(shí)候就把所有照片帶走了，只留下一封信，男孩打開(kāi)信看到上面寫(xiě)著：
親愛(ài)的男孩：
我知道你想看在你失明時(shí)陪伴著你的我，信封里有一張照片，我知道那是空白的，你就把我忘了吧�？瞻渍掌系奈揖褪窍乱粋�(gè)愿意陪伴你的人。
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在人生中，每個(gè)人腳下的路都會(huì)布滿荊棘，但又必須依靠自己的努力去克服。
人生的道路總是那么的坎坷，不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)得遭際甚至?xí)刮覀兇胧植患�，令我們感到百般無(wú)奈。人生就猶如遠(yuǎn)行的船在海中央行駛，時(shí)而快，時(shí)而慢--微不足道的細(xì)節(jié)都會(huì)影響你的一生，它可能會(huì)指引你走向光明的.“天堂 ”，也可能會(huì)帶領(lǐng)你走向黑暗的“地獄”。就像我們的成績(jī)，時(shí)好時(shí)壞，雖然我的成績(jī)并不優(yōu)異，但是，有要有一顆上進(jìn)心，激勵(lì) 著我進(jìn)步，鞭策著我成功 ，鼓舞著我邁向成功 的階梯。正如這第一次月考分?jǐn)?shù)可謂是一點(diǎn)兒都不讓人驚喜反而是送給我了一個(gè)“驚嚇”，數(shù)學(xué)70分，呵呵，你在跟我開(kāi)玩笑吧，怎么這么低，找了半天原因才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的都是老師辛辛苦苦講了好幾遍的題，而我在考試之前的這一刻心里還不想著好好復(fù)習(xí)就只以為小學(xué)成績(jī)好就行，不就是一次月考嗎，有什么了不起的，肯定很簡(jiǎn)單，沒(méi)錯(cuò)，試卷是很簡(jiǎn)單，但我還是錯(cuò)了很多，所以我以后要更加努力去完成每一次月考。
人生就是這樣，嘗盡了酸甜苦辣，才能領(lǐng)悟人生的哲理。我想挫折對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是墊腳石，對(duì)于意志薄弱的人來(lái)說(shuō)是絆腳石，那么，你是否應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的人呢?在漫長(zhǎng)的人生中，道路依然坎坷，我們要有堅(jiān)強(qiáng)走下去的理由和毅力!相信自己 ，人生坎坷是難免的，所以，我們更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，為了光明的前途，不要被這所謂的“坎坷”而絆倒!
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最開(kāi)始拿起筆的時(shí)候，腦子里浮現(xiàn)了很多，但是當(dāng)提筆寫(xiě)的時(shí)候，不知怎么又一片空白。也許，心里積壓了許多事，沉重得快要喘不過(guò)氣來(lái)，想要發(fā)泄。殊不知，心里積壓的太多太多了，又如何用疲憊的身心去發(fā)泄？
我不喜歡太過(guò)清新的文章，因?yàn)樽掷镄虚g若體現(xiàn)了太多稚嫩，只顯得虛假，沒(méi)有感情；我也不喜歡華而不實(shí)的文章，沒(méi)有真誠(chéng)，只是不真實(shí)的幻想罷了�？删烤故裁床潘闶呛玫奈恼�，感人的？新穎的？有趣的？那些文字，若重復(fù)了太多遍，又如何呢？我看著那些千篇一律的文章，借鑒著書(shū)上的`優(yōu)美的文字，塞著被傳頌的名句，歌頌著祖國(guó)的美好，老師的辛勤，母親的無(wú)私……并非這些東西不對(duì)，只是，人們的思想已經(jīng)凝固，再優(yōu)美，再豪情的文章，都只是“復(fù)制品”。
我一直思考著：什么是文章？有著固定形式的文字？標(biāo)題、自然段、內(nèi)容？不知從什么時(shí)候開(kāi)始，人們看文章的時(shí)候，總是先看標(biāo)題，因?yàn)闃?biāo)題會(huì)把文章的內(nèi)容概括起來(lái)，若題目不吸引人，對(duì)這篇文章也就沒(méi)多大興趣了。這就是現(xiàn)實(shí)，因此有了一系列的參考書(shū)，對(duì)考卷上的作文評(píng)分也會(huì)與標(biāo)題結(jié)合。能通過(guò)文字盡情抒發(fā)自己情感的人，只有夢(mèng)想者。
難道我們就沒(méi)有辦法成為“夢(mèng)想者”嗎？也許可以，但終不如愿。
我們只能漫長(zhǎng)地等待著，直至有一天，冰消雪融，讓我們可以毫無(wú)顧忌的用質(zhì)樸、華麗、清新、豪邁的語(yǔ)言，向別人傾訴。
留一點(diǎn)空白給自己作文 31
“咦，這本作業(yè)怎么一個(gè)字都沒(méi)有，還有這本，這本也沒(méi)做�！薄鞍 蔽颐偷匾幌麦@醒了過(guò)來(lái)，自我安慰道：“一場(chǎng)夢(mèng)啊，沒(méi)事兒的�！�
雖然嘴上安慰自己，身體卻很誠(chéng)實(shí)，不由自主地打開(kāi)了書(shū)包，拿出了作業(yè)，看了一眼�！鞍�！夢(mèng)成真了，怎么辦，又要被老師給罵了，怎么辦��？”我砰地一下坐在位子上，咬緊嘴唇，左手用力地拍打著大腿，急得直跺腳。
我看了一下時(shí)間，準(zhǔn)備“臨時(shí)抱佛腳”。我拿出筆盒，從里面隨便拿出一支筆，開(kāi)始瘋狂的補(bǔ)作業(yè)。啊！81÷36等于多少�。≡趺慈绱穗y，我恨不得立馬把作業(yè)給撕的粉身碎骨，老師都認(rèn)不出他，可是我也不敢啊！我顧不上字好看不好看了，題錯(cuò)不錯(cuò)了，一個(gè)勁兒地寫(xiě)，寫(xiě)好一題看了一下，發(fā)現(xiàn)我的字和“雞爪”一樣，時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)二十了，我必須走了，不走就來(lái)不及了，我只能將東啊西啊的一個(gè)勁往書(shū)包里放，呼一下跑走了。
可我沒(méi)想到的`是，到了三樓，又發(fā)現(xiàn)鞋子沒(méi)有換，又急急忙忙地回去換，那時(shí)，我心里五味雜陳，想著“要是老師讓我抄怎么辦��！要是告訴媽媽怎么辦啊，要是……”我真的快要哭出來(lái)了，我下去時(shí)，都已經(jīng)七點(diǎn)三十了，這次我是真哭出來(lái)了。
當(dāng)我到校時(shí)，只剩下二分鐘就上課了，當(dāng)老師看我的作業(yè)時(shí)，非常地惱火，把我叫了過(guò)去，訓(xùn)了我一頓，訓(xùn)的內(nèi)容，我不用說(shuō)，你們就知道了吧！
留一點(diǎn)空白給自己作文 32
生活中，大家總是趕著要去做這個(gè)做那個(gè)，好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)一瞬完全屬于自己的空閑時(shí)間。
我也有過(guò)一段時(shí)間，沉迷于自己的課外愛(ài)好，每天在學(xué)校趕著寫(xiě)完了作業(yè)，就立馬去學(xué)習(xí)自己所愛(ài)的課外事物。抱著一本厚重的《法醫(yī)病理學(xué)》在看，還不時(shí)勾勾畫(huà)畫(huà)記些筆記。我一直在這三件事之間忙碌著——學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)、學(xué)習(xí)法醫(yī)學(xué)、寫(xiě)小說(shuō)。
于是我總是在學(xué)校里趕完作業(yè)，節(jié)省下時(shí)間去做自己喜歡的事。有很多時(shí)間老師在課上來(lái)不及布置作業(yè)，我就會(huì)下課追著老師問(wèn)問(wèn)題和作業(yè)，好盡早在校完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)。因此，朋友們稱我為“作業(yè)課代表”。
我這位“作業(yè)課代表”也有累了的時(shí)候。每個(gè)月總有那么一兩天“罷工”，不去問(wèn)作業(yè)。這種時(shí)候，我就會(huì)想，是不是太忙了一點(diǎn)兒？每天學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)到很晚，所有的空余時(shí)間又用來(lái)學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
我想，也許我該留點(diǎn)空白時(shí)間給自己。于是我下課時(shí)再也沒(méi)有急急忙忙地學(xué)個(gè)不停，有時(shí)也看看窗外休息一下。這個(gè)時(shí)候，我才注意到，有許多的美好事物都因?yàn)樽约旱拿β靛e(cuò)過(guò)了。學(xué)校的玉蘭花盛放，一片片白中帶粉的大花瓣隨風(fēng)散落在地上，積雪中的迎春花搖曳著，想要甩掉身上的'冰雪。操場(chǎng)上人聲鼎沸，三三兩兩的女生們挽著手聊著天，打乒乓球的同學(xué)們伸出手喊著“好心人幫忙撿下球”，打籃球的男生們的笑語(yǔ)聲似乎越來(lái)越悠長(zhǎng)，仿佛能延至天邊。
突然發(fā)現(xiàn)，留點(diǎn)兒空白也不錯(cuò)。暫時(shí)地拋開(kāi)腦袋里雜亂的東西，讓腦海里空白一會(huì)兒，什么都不想�？偸勤s著做事，又有什么意義呢？不如留些空白，享受一下生活吧。
也許，這些生活中的美好，也能激勵(lì)著你前行。
留一點(diǎn)空白給自己作文 33
在成長(zhǎng)的道路上，不必要在每一處都留有痕跡，適當(dāng)?shù)亓粢恍┛瞻�，總是有好處的…�?/p>
“下周三教美術(shù)作品，”老師的話我牢記于心，心里是十分得意的！我的.美術(shù)才華終于可以得以施展。
我到家了，連著兩天都在畫(huà)畫(huà)兒。素描紙上，栩栩如生的樹(shù)木，翩翩起舞的蝴蝶，郁郁蔥蔥的草坪……是我畫(huà)的田園山水。
周三，我給老師帶來(lái)我的畫(huà)�！爱�(huà)的不錯(cuò)”老師看了一眼畫(huà)后點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里不禁放起了勝利的煙火。我又提起筆，在空白之處又添上了幾處景物，自然更是賞心悅目。同學(xué)們也在旁夸道：“你好厲害，肯定能紅旗”我報(bào)以微笑，一心以為準(zhǔn)能得獎(jiǎng)。
很快畫(huà)作發(fā)下來(lái)了，我滿懷信心接過(guò)畫(huà)，握到手中卻如冰川透心涼，上面寫(xiě)著幾個(gè)字：“畫(huà)里太滿”。這像一把重錘，砸在我心頭。
回家途中，揣著畫(huà)作雙眼空洞，漫無(wú)目地的朝前走。
到家，我給媽媽一一說(shuō)了出來(lái)。“你知道，插秧苗為什么要隔一行再插嗎？就是要留一點(diǎn)空白，讓秧苗有充分的生存機(jī)會(huì)，也有充足的生存環(huán)境�！眿寢屓缡钦f(shuō)。
人生也應(yīng)該像畫(huà)畫(huà)和插秧一樣，留點(diǎn)空白！人生的畫(huà)卷上布滿了風(fēng)景，但如果在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，恰當(dāng)?shù)牡胤剑粝乱坏揽瞻�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)畫(huà)卷會(huì)更加賞心悅目。
留一點(diǎn)空白給自己作文 34
初中畢業(yè)了，同學(xué)們都忙著寫(xiě)留言，我沒(méi)讓人任何人寫(xiě)，我想給自己留一片空白記憶�！}記
20xx年6月6日，是在學(xué)校的最后一天，最后一天，今天做了什么？呵呵，實(shí)驗(yàn)，考前的練習(xí)，還有的是，我有些慶幸，多快！放假了！
沒(méi)有朋友的日子，我要經(jīng)歷3個(gè)月，獨(dú)自一人，過(guò)著自己的蝸居生活。
空白的生活與日子，只有我自己。是享受還是折磨，不得而知。起碼我還有小說(shuō)。唯一的寄托。
在學(xué)校，是孤寂，在家，是孤寂。一樣的情調(diào)。一樣的意境。
孤寂的劍意，被世界所拋棄。孤寂的我，同樣，被世界所拋棄。同樣的遭遇。
沒(méi)人懂我，朋友，對(duì)于別人，也許存在，對(duì)于我，形同陌路。毫不存在。
內(nèi)心，早已被萬(wàn)年寒冰浸透，散發(fā)著寒冷的冰意，不允許任何人接近。
被傷透的心，如何能再去愛(ài)？有何資格再去愛(ài)？
感情，已不配擁有。擁有的只有自己藏在深處的孤寂。給自己留一片空白記憶，讓世界停留在這一刻。
起碼，我還有，自己。
嘈雜的`音樂(lè)，舞池中的你，葬失了你自己。
這個(gè)世界，骯臟。你，——不配。
不懂，不知，還是我不了解？
你，早已不是我的，為何，苦苦放不下你？
你，已是他的，為何，忘不掉你？
給自己留一片空白記憶，失去了世界，起碼不會(huì)記得。
不是誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，也不是誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)。
只是我們擦肩而遇，我們相識(shí)只是個(gè)錯(cuò)誤。
你，是他的。不屬于我。苦苦想起你，我淚早已流干。
給自己留一片空白記憶，不想在想起你。
徹底——忘記你......
留一點(diǎn)空白給自己作文 35
給自己留一些空白吧，我靜靜地想著。
到現(xiàn)在，還有許多人會(huì)感嘆，時(shí)間太過(guò)于倉(cāng)促，讓人生留下了許多空白。其實(shí)，這應(yīng)該高興才對(duì)。因?yàn)槟阒辽龠�擁有空白去追憶平生，追憶過(guò)去，在遺憾中體味人生的道理，明白人生的意義。
空白，在數(shù)學(xué)上講就是“0”；在美術(shù)上講就是沒(méi)有上色的部分。然而，此空白并非什么都沒(méi)有，干干凈凈。它就像文學(xué)，雖然不著一字，卻言有盡而意無(wú)窮。它也許意味著給自己留下一些余地，去容忍，去做一些你想做的事。
就好比現(xiàn)在，現(xiàn)在離生物地理中考還不到一個(gè)月的時(shí)間。我們每天都是拼命地學(xué)啊練啊考啊……過(guò)著“三點(diǎn)一式”的學(xué)習(xí)生涯。小中考這么重要的事，不光我們緊張，老師也很緊張。老師們平均每天都會(huì)布置我們做一份練習(xí)卷，美名其曰：為了鞏固知識(shí)。而我們，卻只是一味的`接受，盲目的練習(xí)……認(rèn)為做完作業(yè)就皆大歡喜了，就完成了今天的任務(wù)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放慢腳步，思考自己為什么會(huì)做錯(cuò)這些題目。是粗心？還是真的不會(huì)？直到那天晚修，物理老師的一番話，可謂是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”啊。我還記得他說(shuō)：“你們班怎么躁動(dòng)呀~嫌作業(yè)少是不？……做完作業(yè)要看下書(shū)本，邊看書(shū)邊思考是很重要的！你們上到高中……不要光想著做完作業(yè)就行了，那你們都只是一個(gè)會(huì)做作業(yè)的機(jī)器。要多看錯(cuò)題，對(duì)不對(duì)呀？要會(huì)……”對(duì)啊，如果只是一味的做題，把錯(cuò)題置之不理，那樣可是既沒(méi)意義，也不會(huì)有進(jìn)步啊。而且，在這么短的時(shí)間內(nèi)，最快提高自己水平的辦法之一就是看錯(cuò)題！而這一點(diǎn)往往就是我們忽略的一點(diǎn)。也許，我們真的需要留一些空白去總結(jié)去反省自身的優(yōu)勢(shì)與不足，向好的方面去發(fā)展，而不是原地踏步。“吾日三省吾身”，留些空白去思考去反省，才會(huì)做到有所進(jìn)步。畢竟是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”嘛。留些空白去彌補(bǔ)過(guò)失亦好；反省亦好；與人相處亦好……
給自己留一些空白吧，在許多時(shí)候，馬不停蹄，延綿不斷可能是一種愚蠢；相反，常走短歇、時(shí)斷時(shí)續(xù)也許才是一種智慧；給自己留一些空白吧，在這一空白中得到發(fā)展，在失去中得到所要，在遺憾中得到圓滿；給自己留一些空白吧，那空白不是空缺，更不是蒼白！它是智者故意制造的“人生捷徑”。
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