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做更好的自己作文

2022-08-27 [第三單元]說說我自己

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的做更好的自己作文,希望對大家有所幫助。

做更好的自己作文1

  漫長的寒假總算過去啦,盼望已久的新學(xué)期終于到來了,又要學(xué)到新的知識啦,心里有種說不出來的開心。

  在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí),把成績提上去,不讓爸爸媽媽失望,我會改掉自己的缺點,向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點,努力讓自己變得更好,自己用課下的時間多學(xué)習(xí),還要熱愛勞動講文明懂禮貌,課堂,就是大膽展示自己的舞臺讓自己在舞臺上盡情的發(fā)揮。

  新的學(xué)期里,開心一些,不要讓自己整天悶悶不樂的,好的心態(tài)是成功的一半,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加油干!數(shù)學(xué)書里面的知識,多么有趣!那些數(shù)字相當(dāng)于我的好朋友,跟我捉迷藏,告訴我一些生活的規(guī)律,也教會了我做人要精細(xì)一絲不茍。語文書里的小故事,讓我認(rèn)識了形形色色的人物。學(xué)會了區(qū)分什么是真,善,美,假,惡,丑,應(yīng)該做一個怎樣的人。那些方方正正的漢字,有著許多奇妙的釋義,讓我深深熱愛上了文藝學(xué),并且不能自拔,比如《學(xué)弈》,告訴我們做事應(yīng)該專心致志不可三心二意的道理!侗本┑拇禾臁贰ⅰ恫貞颉酚肿屛伊私饬酥袊拿耧L(fēng)民俗,各地方的建筑特色,那些朗朗上口的古詩,讓我體會出作者的意境!妒昵暗幕貞洝,《一夜的工作》……又讓我重溫了中國的歷史,知道今天的來之不易。語文體現(xiàn)了一個國家的素養(yǎng),代表著民族的靈魂,記得,美國總統(tǒng)尼克松說過:“當(dāng)中國人忘記了自己的歷史文化石,我們就可以攻打這個民族了!彼晕覀円欢ㄒ斡洑v史,努力學(xué)習(xí)文化知識,做一個傳承祖國文化,保衛(wèi)國家的人。

  在新的'學(xué)期里尋找更好的自己,取得更好的成績,需要不懈的努力,像白楊一樣,勇敢的挺直自己的身軀,向著陽光生長,給大地帶來一片生機(jī),我要努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識不斷充實自己,做更好的自己。

做更好的自己作文2

  我曾經(jīng)是一個關(guān)心別人眼睛的人。

  有一次,我的同桌告訴我,我的一個同學(xué)不喜歡我。我和這位同學(xué)平時交流不多,但我們還是微笑著互相問候。聽到同桌說的話,我很驚訝。我總是關(guān)心別人的意見,所以我有點不知所措。接下來的幾天我一直記在心里,我確實注意到那位同學(xué)和我交流時語氣中的不耐煩和拒絕。我感到困惑甚至擔(dān)心,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我怎么了?她為什么拒絕我?”仿佛被充滿這些問題的云所包圍,我不禁想到了它。

  這個問題一直困擾著我,所以我忍不住要告訴我的朋友。聽完之后,我的朋友們嚴(yán)肅地對我說,“就像你是一個橘子。不是每個人都喜歡桔子,對嗎?每個人都有他喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人不喜歡,你也不是最好的!蔽覜]有說話,我的好朋友說的很有道理,比喻形象,道理很簡單。只有這些詞之間的'理解超出了我通常對她的了解。后來,她問我,“如果你一直在別人的眼里爬,你還是那樣嗎?”這個問題讓我更加震驚。事實上,我一直太在意別人的眼睛。

  這就像是頓悟,我不必放棄。我不必?fù)?dān)心我做錯了什么,它不會被接受。相反,我經(jīng)常對自己說,我想成為一個更好的人。每當(dāng)我遇到任何活動,我的心里都會有一個聲音提醒我要做得更好。我已經(jīng)在各種活動中變得活躍,并且我已經(jīng)嘗試在各方面鍛煉自己。

  后來我知道我的好朋友那天說的話來自一篇文章—— 《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。是的。不可能每個人都喜歡你。你應(yīng)該總是對自己說要做得更好,并堅持要做得更好。我相信遲早有人會在收獲季節(jié)找到你可愛的果實。

做更好的自己作文3

  時間如光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,初二年級已接近尾聲。回想起這一學(xué)期,我的表現(xiàn)有些需要改進(jìn),有些受到肯定,所以在此做個檢討。

  還記得,有次我和同學(xué)一起去學(xué)校操場玩,當(dāng)時寒風(fēng)刺骨,地上有許多凹凹凸凸的水坑,同學(xué)一不小心就滑倒了,而身上的衣服都變得臟兮兮的,我趕緊帶她到保健室,所幸只是受了輕傷,而且護(hù)士阿姨還有備用的衣服可以給她穿,那時我才松了一口氣。

  這學(xué)期,我時常被老師留下來,原本我以為是因為自己沒寫功課的緣故,后來老師輕聲細(xì)語的對我說,要請我代替她去找別的老師,或是幫她拿列印好的.紙張。這時我才發(fā)現(xiàn)被老師留下來,不一定是壞事,也不一定是好事,總之是無法預(yù)測的。

  有一次,我們?nèi)喽急焕蠋熢诳煲抡n時罰站,那時,我一直說是因為男生在教室大聲喧嘩、嬉戲游玩,才會變成現(xiàn)在這樣。“噹!噹!噹!”下課鐘聲響了,班長突然對我說:“妳剛剛的言行舉止是不正確的,這是全班的錯,不是只有他們,如果當(dāng)初我們有提醒他們,現(xiàn)在也不會這樣!

  這次我的月考成績是第六名,可是我卻不高興,因為我的數(shù)學(xué)只考九十分,若媽媽看到這張考卷,我一定會被挨罵的,我覺得應(yīng)該是考試前沒有認(rèn)真複習(xí),草草了事的緣故,現(xiàn)在我終于明白沒有努力,一定不可能得到好成績的道理。

  希望之后成績可以名列前茅,凡事勿怪別人。也希望幫助別人的心可以一直保持。

  

做更好的自己作文4

  深夜十二點了,我?guī)е>肷狭舜玻灰粫䞍罕氵M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我做了個夢,夢見自己做了一天傳說中別人家的孩子。

  在夢中,天還沒亮,我就起床了?焖俚南词戤叄又胰チ藦N房,熟練的做了三份早餐:一份我的,兩份父母的。我邊吃飯邊掏出語文書背古詩,背完后又開始練習(xí)英語口語。原來這就是學(xué)霸的.生活?我心里想著。

  然后我來到了學(xué)校,同學(xué)們紛紛和我打招呼:早呀!李昱燊。我什么時候有了存在感?我心里暗暗想。有點不自在,又有點高興。我看到他們臉上帶著一股淡淡的崇拜表情?赡苁俏疫^于自戀了吧。我又在心底默默的想著。后來我發(fā)現(xiàn)我上課時不僅不像以前一樣呆滯或開小差,還能全身的投入而且不時受老師的表揚(yáng)。我居然忽然懂得學(xué)習(xí)的真正意義了,一切都太美好了吧?

  上課了,老師發(fā)下試卷,我抓起試卷開始考試,掃一眼題目,居然很簡單,毫無考試壓力!我變成了第一個交卷的人,看來我是真的覺悟了。成績下來后,我得了100分,全班第一名!同學(xué)們紛紛鼓掌。而我竟然不興奮,仿佛一百分是家常便飯一樣。體育課上,我體能測試也得了滿分,第一次獲得了老師的好評,真是為自己感到不可思議呀!

  我無比驕傲,以至于開始瞧不起那些曾經(jīng)與我是死黨,但成績一塌糊涂的朋友們。他們也開始討厭我的高傲。放學(xué)后,沒有人愿意和我一同回家,紛紛避開我走。這時我才知道自己是多么驕傲:簡直突破了天際,驕傲沖出了地球!但我仿佛不怎么喜歡現(xiàn)在的自己。

  一道陽光照來,刺痛了我的眼睛,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢。

  我醒來了,發(fā)現(xiàn)自己還是那個普通的小孩。但我知道,我雖然平凡但不平庸;我成績也許不是最好,但我善良誠實,招人喜愛。

  夢醒了,我明白了:人都會有缺陷,也有特長。人無完人,何必追求完美。我寧愿做一個更好的自己而不是做一個最好的自己。

做更好的自己作文5

  真好,這個星期,學(xué)校舉行了好多活動,有寫字比賽,眼保健操比賽,演講比賽等等。

  老師在選人參加比賽的時候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上?衫蠋煵]有喊我,我也沒有失望,因為我知道老師總會喊到我的。然而,事實并不是這樣。

  寫字比賽時,老師選了五名同學(xué)去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加,仍然沒有我,我沒有失望,我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎回來時,老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的'紅花卻少的可憐,這個學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當(dāng)時,心里就有一種說不出來的難受。

  過了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時候,我又一次把手舉了起來,多次我都想把手放下來,因為我知道,老師是不會喊我的,事情正如我想的一樣,果然老師沒有叫我。

  當(dāng)時,我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺得很委屈,眼淚當(dāng)時就流了下來。

  我想了許久,想出了一句自我安慰的話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺得很委屈,傷心和難過,我真想大哭一場,可是我還是忍住了。

  這些事,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了勇敢。現(xiàn)在,我不再難過了,我想做更好的自己就行了

做更好的自己作文6

  在我成長的過程中,做好自己,是最困難的事情,因為,我們有攀比的心里,而我也是,不過,后來我做最好的自己了,這離不開他——我爸爸對我的鼓勵。

  爸爸一直要求我要做個好學(xué)生,當(dāng)個班干部。而我在班干部這個方面,卻一次次沒有達(dá)到爸爸的標(biāo)準(zhǔn),只是當(dāng)了個小組長。

  有一次,我們班進(jìn)行選班干部活動,我興高采烈坐在座位上,等待著我的職位的到來。時間一分一秒的過著,直到下課,活動結(jié)束,我什么也沒當(dāng)上,心里很氣餒。看著別人都在開心地交談著自己的職位,我的心情更是難過,便哭著跑回家,一進(jìn)門我一屁股坐在轉(zhuǎn)椅上,“啪”一下關(guān)住門。爸爸見了輕輕推開門,問我:“怎么了?”。我抬起頭,對爸爸說:“爸,我就那么差嗎?老師不選我,同學(xué)也不選我!闭f著便趴在桌子上嗚嗚地哭了。爸爸聽了摸著我的頭說:“孩子,你不能這樣說,老師沒選你,并不代表不喜歡你,而是沒看到你的實力,現(xiàn)在,你把淚擦掉,快做作業(yè),發(fā)揮你真正的'實力,老師自然會選你的。傻孩子,小學(xué)當(dāng)不上,咱們初中當(dāng),高中當(dāng),大學(xué)當(dāng),不在乎這一時半會兒。再說,你成績也不錯,當(dāng)不當(dāng)無所謂,只要學(xué)習(xí)認(rèn)真就行了!闭f著便為我豎起了大拇指。我聽著爸爸鼓勵的話,模糊的淚眼中看到他為我豎起的大拇指,心中有一種力量催我前進(jìn),我邊走到書房開始學(xué)習(xí)。從那以后,我每天專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),堅持每天做習(xí)題,“功夫不負(fù)有心人”,我的成績不斷提升,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們的贊嘆。每當(dāng)這時,爸爸的鼓勵聲便縈繞在我的耳畔。是爸爸的鼓勵,給了我力量,讓我充滿了自信,取得優(yōu)異成績,是爸爸的鼓勵讓老師對我刮目相看。

  在此,我衷心的感謝爸爸給予我的鼓勵。是爸爸鼓勵,讓我重新站了起來,讓我的學(xué)業(yè)重鑄輝煌。

  我愛爸爸的鼓勵,更愛我親愛的爸爸,因為爸爸的鼓勵,讓我做更好的自己。

做更好的自己作文7

  流水載了落葉,失去了時光,那些光陰浸染的情懷帶著這幾天里我迷茫,在這個初秋時節(jié)的回憶里,我遇見了你。

  聽著腳踩落葉的“沙沙”聲,朦朧中回想:那不成曲調(diào)的鋼琴聲,你執(zhí)拗地用眼淚一次次的鋼琴老師抗?fàn),眼神時不時追隨著樓下孩童你追我趕的身影。你不懂,為什么當(dāng)別的同學(xué)在陽光下享受游戲的樂趣,揚(yáng)起歡笑的臉龐時,你卻只能獨自練習(xí)著鋼琴,走向家長口中的人生理想,那時的.你,只是把一切累都放在心里。其實你很迷茫,我親愛的偏執(zhí)狂。那時你不懂,過去的我不懂。而當(dāng)現(xiàn)在的我能夠獨自彈奏,享受音樂時,才發(fā)現(xiàn)那時的淚迷茫,換來的是如今的更重要的對音樂的領(lǐng)悟,對人生的另一種解釋。

  看著楓葉被蕭瑟的秋風(fēng)吹得輕舞飛旋,隱約中回想,那“寸斷肝腸”的彎腰撕腿,你堅毅的大聲說:“我不要!”卻還是被家長和舞蹈老師摁到“老虎椅”上,接受老師的“死亡審判”,那時的你不懂,為什么當(dāng)別的孩子嘴里吃著爆米花,看著電視劇時,你卻只能重復(fù)著動作,學(xué)習(xí)著家長與老師口中的堅強(qiáng)?僧(dāng)現(xiàn)在的我自如舞動享受自我時,才發(fā)現(xiàn),那時的痛苦與淚水換來的,是現(xiàn)在的,另一種人生態(tài)度。

  過去的故事有太多太多已經(jīng)生了銹,驀然回首,那些繾綣在那時的堅持,堅強(qiáng),換來的是光陰這端,更美好的未來。

  世界上最深情的話語,不如陪伴;世界上最美的風(fēng)景,不如回家的路;世界上最好的人,不如更好的自己。

  我知道,我了解,我懂你。感受著秋日殘陽的余暉,與你相擁。感謝你,我找到了更好的自己。

  我站在夏的門口向秋問好,我與你——過去的自己相遇,明白了青春與過去的聯(lián)系,向你揮手,我感受到你的祝福,祝福我遇到未來的,未知的,更好的自己。

做更好的自己作文8

  滿懷激情地踏上運(yùn)城學(xué)院這塊沃土,幾分期待,幾分滿足,幾分喜悅。我們迎來了大學(xué)生活的第一堂豐富多彩的課——軍訓(xùn)。短短的幾天軍訓(xùn),用紀(jì)律和規(guī)則感召我們做更好的自己!我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們正用滿腔熱情和滴滴汗水鐫刻著美好前程,有勇氣也有信心每天進(jìn)步一點點,做更好的自己!

  軍訓(xùn)神圣的賦予我們鋼鐵般的意志和力量,使我們深感肩上擔(dān)子的沉重和時代的召喚。我們毫無理由推辭,只有精益求精,更進(jìn)一步做好自己!

  做更好的自己吧!因為創(chuàng)新是進(jìn)步的靈魂,在以前的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地張揚(yáng)自己和釋放自我,盡情的展示自己的風(fēng)采和魅力;同時攜一縷清風(fēng),帶一絲細(xì)雨,在陽光四射時以清風(fēng)細(xì)雨為伴,張弛有度,讓理智和冷靜之風(fēng)吹拂我們的心田,懂得內(nèi)斂,學(xué)會張弛有度。這樣我們才能做一個富有個性,踏實穩(wěn)健的當(dāng)代大學(xué)生。相信做更好的自己會讓我們更加積極進(jìn)取,更具有時代感!

  做更好的自己吧!因為奮斗是人生的主色調(diào),在新時代的感召下,用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個細(xì)節(jié),書寫自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風(fēng)貫徹到生活中的每一個環(huán)節(jié)中,用自立自強(qiáng)的品格來塑造我們90后的每一次崛起,把奮斗 拼搏的主旋律唱響每一個音符中。這樣我們才能在奮斗中步步為營,節(jié)節(jié)勝利,時時自信!做更好的.自己——用堅持不懈地奮斗來填補(bǔ)著人生的空白啊!

  懷感恩之心,立雄心壯志,以科學(xué)知識來武裝自己的頭腦,用嚴(yán)謹(jǐn)求實裝備自己的作風(fēng),在陽光風(fēng)雨中做一只翱翔天空的雄鷹吧!相信晴空一鶴排云上,讓我們堅定信念,立足現(xiàn)實,勇于較量,做更好的自己!讓進(jìn)步唱響人生旅程,用輝煌描繪人生藍(lán)圖,以軍訓(xùn)引導(dǎo)人生航標(biāo),給大學(xué)涂抹最華美的色彩吧!

做更好的自己作文9

  假期,就在盼望又逃避中不期而至,從踏上返鄉(xiāng)的列車那一刻,就又開始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏,在兩邊都有牽著我的線,無論飛向哪邊,牽掛總在我的身后。也許,牽掛有時也是一種牽絆,但,沿著長長地線,會有我期待的溫暖。

  時光像急著遷徙的鳥兒,晝夜不停地拍翅向云天深處飛去,我想要,每一秒都擲地有聲,每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路,也注定無法從容。滴滴答答, 時間始終不改步伐, 放慢腳步,從容來去,一樣有異樣的精彩。我不想活成誰,我只要我自己的人生。我知道要求的越少,生活賜予的.往往越多,所以我總是每天小小的快樂和滿足著。但同時我也知道,奮斗的人,招人愛,要承擔(dān)起自己的未來。每顆星星都有自己的方向, 適合自己的就是最好的人生。

  放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情,讓我深深體會到生活的不易,俗話說,不養(yǎng)兒不知父母恩,不當(dāng)家不知柴米貴,家家有本難唱的經(jīng),當(dāng)我們漸漸走向成年,無可避免的要承受許多生活的責(zé)任,可是這是每個人都避免不了的,我們以后也要面對,每個人有各自的痛苦,有各自的幸福,畢竟歲月給予我們的,出了歡樂,也有坎坷,即將走向更廣闊天地的我,已做好了心理準(zhǔn)備,去迎接多彩的未來。一路歡喜一路歌,就讓我且歌且行,昂首向前。歲月中,一切付出都是值得的,一切經(jīng)歷,都是為了把我們變成更完整的人 。

做更好的自己作文10

  我曾是一個很在意他人眼光的人。

  一次,同桌告訴我說班上有一個同學(xué)不喜歡我。這位同學(xué)平時與我并沒有過多的交際,但見面還是有微笑打招呼。聽同桌這么一說,我感到驚訝,我向來在意他人的看法,所以這讓我有些不知所措。之后的幾天我將其一直放在心上,確實也留意感受到那位同學(xué)與我交流時語氣中的不耐煩與排斥。我倍感不解,甚至有些憂慮,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我到底哪里不好?為什么她排斥我?”仿佛被一團(tuán)團(tuán)的滿是這些問題的烏云圍困住了一般,我做不到不去想。

  問題一直困擾著我,便免不了向好友訴說,好友聽后,一本正經(jīng)地對我說:“就好比你是一個橘子,并不是所有的人都喜歡橘子不是嗎?每個人都有自己喜歡的其他水果,所以,就算你是再好的橘子,也有人不喜歡,更何況你還不是最好的那個。”我沒有說話,好友說的不無道理,比喻形象,道理簡單。只是這言語間的理解超出了平時我對她的認(rèn)識。后來,她又問我:“如果一直在別人的眼光中匍匐前行,那么,那樣的你還是你嗎?”這一問我更是愣住了,的確,我一直以來都太在意他人眼光。

  這好似一種頓悟,我也沒有那么放不開了,不再一直糾結(jié)于我因為做錯了什么從而不被接受,而是常對自己說要堅持做更好的自己。每每遇到什么活動,我的心中都有一個聲音在提醒著我快去做更好的自己,我變得積極參加各類活動,我嘗試從各方面鍛煉自己……

  后來我才知道,好友那天所說的,是出自于一篇文章——《你無法做一個人人都喜歡的'橘子》。是!不可能每個人都喜歡你,要常對自己說做更好的自己并堅持做好更好的自己,相信遲早會有人在收獲的季節(jié)發(fā)現(xiàn)你這可愛的果實。

做更好的自己作文11

  通過自己對《感悟》、《師之魂》細(xì)心地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn),原來自己有那么多地方做的不夠到位。

  首先,要潛心耕耘,執(zhí)著前行。學(xué)無止境,教無止境。有付出就一定有回報,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。作為一名教師,我深知任重而道遠(yuǎn)。在以后的教育教學(xué)工作中,我會摒棄以前的不好的方面,我會更加的努力,潛心耕耘,執(zhí)著前行,為教育事業(yè)增添一份力量。

  其次,要做最有活力的教學(xué)。作為三年級英語教師的我,深知三年級英語是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的開端,這個時期激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們的愛好是至關(guān)重要的。另外,他們剛接觸英語,會感到好奇,因此,激發(fā)學(xué)生的求知欲也是非常重要的,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),快樂成長,就要做最有活力的教學(xué)。今后,我會不斷的給自己充電,虛心向其他同事學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,努力使自己的課堂變的'更有活力,同事會及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己不斷的進(jìn)步。

  再次,培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣也是必不可少的,有這樣一句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。是的,看似簡單的排路隊,擺放課桌凳習(xí)慣的訓(xùn)練,其實不簡單;除此之外,老師還要多關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。以相互信任來共同進(jìn)步。今后,我會更加注重培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣,會你以前更尊重學(xué)生,相信會為孩子們的成長增添一份光彩。

  最后,作為教師的我,還意識到要經(jīng)常反思,才會進(jìn)步更快。在平時的工作中,只要善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),善于反思,常學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點、好方法,否定自己的缺點,工作就會一步步有所提高。今后我會不斷的反思自己的教學(xué),爭取做得更好。

  未來,我會快馬加鞭地朝著這幾個方面努力,腳踏實地做好每一個環(huán)節(jié),關(guān)愛每一位學(xué)生,相信未來會有更好的收獲,更好的自己。

做更好的自己作文12

  每個人都想做最好的自己,我也不例外。我是一個只有三分鐘熱度的人,學(xué)一會鋼琴,放棄;畫一會國畫,放棄;練一會書法,放棄;幾乎做任何事都是一時興起。從那件事后,我就徹底改變了這種態(tài)度。

  那是二年級一次聯(lián)歡晚會,每個同學(xué)都上臺表演了節(jié)目,唯獨我沒有。因為我沒有拿得出手的節(jié)目和才藝,學(xué)的那些興趣班基本上都半途而廢了。我就坐在座位上,靜靜地看著表演。突然,一陣悠揚(yáng)的琴聲響了起來,原來是一位同學(xué)在拉小提琴。一曲結(jié)束,余音還回響在我的耳畔,我徹底被這種樂器震撼了!

  后來,爸爸媽媽給我買了一把小提琴,讓我學(xué),還提醒我這次不要再半途而廢了。我想起以前放棄了那么多,就自信地點了點頭。老師一點一點地教我,手型、把位、弓法……一堂課下來,我興奮不已,回到家后拼命練,第二堂課還是如此。當(dāng)我學(xué)完第一本樂理書,爸爸媽媽似乎很滿意,認(rèn)為我不會再放棄了。

  沒想到第二本樂理書比第一本要難得多,拉完一首曲子,覺得胳膊都要掉下來了,好累!指甲邊緣被磨得十分粗糙,指尖都起了水泡,水泡破了,又變成硬硬的繭。平時練琴的熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了,我又想到要放棄它!

  爸爸看到我這副氣餒的樣子,開始鼓勵我,給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的勵志故事。老師聽出我平時沒練,也鼓勵我,告訴我拉好小提琴以后有多大好處。

  我又動心了,于是嘗試著繼續(xù)練習(xí),但是練習(xí)的`時候感覺旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前多了,但我咬緊牙關(guān)還是挺過來了,F(xiàn)在,拉小提琴對我來說已經(jīng)非常輕松了。

  我也變得對任何事情不再是三分鐘熱度,而是持之以恒。將自己所做的每件事做到底,做到好,成為最好的自己!

做更好的自己作文13

  做好一件事也許很容易,也許只是幾秒鐘的事,但是,想要把一件事做到做好,就不會這么容易。這正如做更好的自己,做好一個人很容易,但想要做更好的自己,就必須經(jīng)歷磨難。

  俗話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”想要做更好的自己,就必須付出汗水和努力。

  抬頭,望著那張計劃表,不禁嘆了口氣,心中有些不甘。看著那一個個紅叉叉,心中的失望之火莫名升起,一千次地質(zhì)問自己:我為什么不行?我也曾努力,我也曾刻苦,可還是功虧一簣!安恍校乙龈玫淖约!毕露Q心,重新啟動計劃。

  題海戰(zhàn)術(shù)

  為了自己的學(xué)習(xí)成績拼了。做完作業(yè),平時的我早已像一只自由的小鳥,在外面撒著歡。而今天的我,仍然坐在臺燈下奮戰(zhàn),看著那一條條永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題,有些氣餒,但抬頭一看,又立即抖擻精神,奮筆疾書。累了,甩甩手,繼續(xù)寫;困了,涂點兒青草膏,繼續(xù)寫。毫無顧忌,毫不氣餒,為自己加油、點贊!

  運(yùn)動戰(zhàn)術(shù)

  為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),提高自己的體育能力,每天早晨,起早練習(xí)跑步和跳繩。跑步累了,停下喘口氣繼續(xù)跑;跳繩累了,坐下來休息會兒,繼續(xù)跳。再苦再累,也堅持!我的腦海里一直浮現(xiàn)那張計劃表。那張計劃表和那一個個刺眼的紅叉叉始終是我前進(jìn)的動力。是它們一直激勵著我,讓我堅持下去,不氣餒,不妥協(xié),不放棄。

  讀背戰(zhàn)術(shù)

  越臨近期末考試,越感覺這時間似乎不夠用。一分一秒如坐針氈,而我則必須抓緊這一分一秒的時間去讀背去熟記。為了期末考試取得理想的成績,我嚴(yán)格執(zhí)行計劃,起早貪黑。再苦再累,也堅持住,為的是做更好的自己。因為我心中一直記住這樣一句話“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!

  做更好的自己,需要主動改正缺點;做更好的自己,需要揚(yáng)長避短;做更好的自己,需要不斷激發(fā)激發(fā)自己的.潛能。更好的自己,是在與他人共同生活中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。

  我要做更好的自己,繼續(xù)努力、加油!

做更好的自己作文14

  世界上有千千萬萬有才能的人,而每個人卻不是萬能的,每一個人都有上升空間。有才華很重要,但更重要的是——如何做更好的自己。

  先講一個故事,蘇東坡年少時讀過一些書,他忘乎所以,飄飄然,非常自負(fù)地在家門口寫了一副對聯(lián):讀遍天下書,識遍天下字。這副對聯(lián)一貼出去,蘇東坡家門口就人山人海,不少人在觀看對聯(lián)。有一天,一位老翁拿著一本書來請教蘇東坡,蘇東坡接來一看,有好多字他都不認(rèn)識,感到十分羞愧,于是在對聯(lián)上加了四個字,“發(fā)憤讀遍天下書,立志識遍天下字”,以激勵自己讀書。后來蘇東坡發(fā)憤圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),成了人們耳熟能詳?shù)拇笪暮馈?/p>

  我有和年少的蘇東坡相似的經(jīng)歷。二年級上學(xué)期我倚仗著一年級的好成績,得意洋洋,成績一下子下滑了,一年級易如反掌的`滿分,二年級卻成為了遙不可及的目標(biāo)。雖然此時我的成績依然還是在班里名列前茅。在挨了幾次媽媽“訓(xùn)”之后,我下意識地有一些危機(jī)感,我想起老師曾經(jīng)說過的一句話:沒有最好,只有更好。我重新認(rèn)識自我,開始了努力的奮斗。經(jīng)過整整一學(xué)期堅持刻苦地學(xué)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我在二年級下學(xué)期期末考試取得了驕人成績。三科全部一百分,再次一舉奪魁。從那之后,我明白了一個深刻的道理:不要驕傲,努力學(xué)習(xí),讓自己變得更好!

  現(xiàn)在,我身旁一直有兩種聲音:一種是老師贊揚(yáng)的鼓勵,“看看袁錦城,同學(xué)們學(xué)學(xué)他,他是你們的榜樣”;一種是同學(xué)們不服氣地嘀咕,“有什么了不起的”。這兩種聲音一直交際在我的耳畔,激勵和影響著我。老師的贊揚(yáng)讓我有了表現(xiàn)的自信、學(xué)習(xí)的力量,同學(xué)的不服是讓我不驕傲的法寶。帶著這些力量和法寶,我在成長路上毫無畏懼,勇敢地向前走去。

  作者簡介:袁錦城就讀于湖南華夏雙語學(xué)校五年級15班,今年10歲。他是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,深受老師和同學(xué)喜歡。自小涉獵不少書籍,喜歡寫文章。興趣愛好廣泛,擅長拉二胡,小提琴。

做更好的自己作文15

  我曾經(jīng)是一個很在意別人眼光的人。

  有一次,同桌跟我說,我一個同學(xué)不喜歡我。這個同學(xué)平時和我交流不多,但還是微笑著和我打招呼。聽到同桌說的話我很驚訝。我總是在意別人的看法,所以這讓我感到不知所措。接下來的幾天我一直記在心里,也確實注意到了同學(xué)和我交流時語氣里的不耐煩和拒絕。我感到困惑,甚至擔(dān)心。我做了什么讓她不開心的事嗎?我怎么了?她為什么拒絕我?仿佛被一團(tuán)團(tuán)充滿這些問題的烏云所困,想都沒想就做不到。

  問題一直困擾著我,我忍不住告訴了朋友。朋友們聽了之后,一本正經(jīng)地對我說:就像你是橘子一樣,不是所有人都喜歡橘子,對吧?每個人都有自己喜歡的'其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人也不喜歡,更不用說你不是最好的。我沒有說話,但我朋友說的不是沒有道理,這是一個比喻,很簡單。只是這幾句話之間的理解超出了我平時對她的理解。后來她問我:如果你一直在別人眼里爬,你還那樣嗎?我被這個問題震驚了。的確,我一直太在意別人的眼光。

  就像頓悟一樣,放不下。我不會糾結(jié)于我做錯了什么,我不會被接受。反而經(jīng)常對自己說,我要做更好的自己。每次遇到什么活動,心里都會有一個聲音,提醒我做一個更好的自己。我在各種活動中變得活躍,并試圖從各個方面鍛煉自己

  后來我才知道,我朋友那天說的話來自一篇《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。耶!不可能所有人都喜歡你。永遠(yuǎn)告訴自己要做更好的自己,堅持做更好的自己。我相信遲早會有人在收獲的季節(jié)找到你可愛的果實。

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