在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的留一點(diǎn)回憶給自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留一點(diǎn)回憶給自己作文1
這次端午節(jié)的作業(yè)只有一項(xiàng)，那就是寫(xiě)一篇科幻小說(shuō)。語(yǔ)文老師話音剛落，我便不由得怔住了。看著手中的隨筆本，小說(shuō)倆字就像一陣風(fēng)，吹開(kāi)我心底塵封已久的回憶。
哎，要不我們幾個(gè)合寫(xiě)一篇小說(shuō)吧！小A的提議，立刻得到了我和周?chē)鷰讉�(gè)死黨的熱情附和，好啊，好啊！曾幾何時(shí)，寫(xiě)小說(shuō)在小學(xué)高年級(jí)各班都掀起過(guò)一股熱潮。彼時(shí)的課間十分鐘儼然就是我們幾位作家大顯身手的時(shí)候。我們總是三五成群，聚在一張課桌前七嘴八舌地討論著，爭(zhēng)辯著，時(shí)不時(shí)就能碰撞出金點(diǎn)子來(lái)。
風(fēng)從窗外帶著幾分躁動(dòng)吹進(jìn)來(lái)，更帶來(lái)無(wú)盡的思緒。此刻，已經(jīng)邁進(jìn)初中大門(mén)的我卻不再像從前擁有那么多新鮮的靈感，足足有一刻鐘的時(shí)間，我居然毫無(wú)頭緒，只輕咬著筆蓋，看著眼前空白的紙張發(fā)呆。思緒猶在飄蕩
恍惚間憶起某天放學(xué)后，小B拿著小說(shuō)的成稿，讓我做她的第一位讀者兼審稿人。怎么樣？怎么樣？她坐在我身旁，急不可耐地連聲問(wèn)道，眼神中透出焦急與興奮。我的目光掃過(guò)一排排字跡，隨即直言不諱地說(shuō)：其它都挺好的。只是我覺(jué)得這個(gè)人物的出場(chǎng)安排得太突然了。邊說(shuō)著，邊用手指了指本子上的那一處。盡管我的語(yǔ)氣顯得十分淡然，然而聰明如小B，還是聽(tīng)出了我的真心與誠(chéng)意。于是我倆相視一笑，一起緊挨著坐下討論修改起稿子來(lái)。陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái)，撒下一片淡淡的暖黃色，定格下這一刻的美好。
就這樣，幾經(jīng)修改后，我們的第一部小說(shuō)終于出版了，呵，居然在同學(xué)中炙手可熱、廣為流傳。看著他們爭(zhēng)著搶著翻閱那薄薄的書(shū)稿，欣慰與歡悅蕩漾在我們每個(gè)人的心間
下課鈴響了，窗外逐漸喧鬧起來(lái)，回憶便嘎然而止。又一番苦思冥想之后，我終于構(gòu)思好了整個(gè)故事的情節(jié)。急忙動(dòng)筆，想抓住思緒的尾巴，擔(dān)心一不留神它就會(huì)被風(fēng)吹跑。然而才剛寫(xiě)了幾行，又停下筆來(lái)。我逐字逐句地讀，總覺(jué)得哪里怪怪的。字里行間，當(dāng)年稚嫩的筆跡已漸顯沉穩(wěn)，遣詞造句也日見(jiàn)功底。只是，卻再也找不回那種一邊下筆，一邊思緒飛翔的感覺(jué)，找不回內(nèi)心期待著早一點(diǎn)寫(xiě)完，與朋友品讀分享的那份欣喜，更沒(méi)有了擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)指責(zé)自己不務(wù)正業(yè)的小心翼翼。
于是，一回家就尋找翻看小學(xué)時(shí)寫(xiě)下的小說(shuō)，不經(jīng)意間就笑了出來(lái)，笑那時(shí)的無(wú)邪，更感喟于彼時(shí)純真的友情。
既然我已回不到那個(gè)時(shí)代，那么就在心底留一點(diǎn)回憶給自己吧。
留一點(diǎn)回憶給自己作文2
送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了豐收的秋天。我已經(jīng)從六年級(jí)轉(zhuǎn)入初中生了。在小學(xué)時(shí)就時(shí)常幻想著自己是初中生，對(duì)初中生有著好奇和期待的想法。
九月開(kāi)學(xué)，我背著書(shū)包，踏著緊張而又興奮的步伐，來(lái)到了初一（3）班。我剛走進(jìn)教室，就已經(jīng)看見(jiàn)有許多同學(xué)都到了。班主任忙于工作，只是對(duì)我笑笑，我便自己找張空位坐了下來(lái)。
我面對(duì)著這一張張陌生的面孔，總想與他們說(shuō)上兩句，但卻又不想說(shuō)。很快，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，原本我以為今天是不可能交到朋友了，但很快，再去吃晚飯的路上，就有幾位同學(xué)湊上來(lái)交談，于是我立刻與他們交成朋友，晚上，睡在宿舍里，我十分開(kāi)心，心里十分期待今后的快樂(lè)生活。
愿望往往不能輕易實(shí)現(xiàn)。我的向往則在一個(gè)晚上被阻礙了�！鞍�！”我一聲慘叫，我瞬間從夢(mèng)中被痛醒，當(dāng)時(shí)我腹部劇烈疼痛，好似有人再用鐵棒敲打一番。父母也因我的痛聲而吵醒，父母走進(jìn)我的臥室，連忙詢(xún)問(wèn)我的情況，燈光下，媽媽看著我疼的直冒汗的樣子，十分的急切，爸爸也在一旁讓我先忍忍，等天亮便帶我去醫(yī)院。
第二天一早，爸爸便開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去醫(yī)院檢查。在診斷時(shí)，醫(yī)生讓我說(shuō)明了情況，我就把昨晚發(fā)生的事告訴了他，他先讓我做了一列檢查，當(dāng)時(shí)我心里就特沒(méi)底，總覺(jué)得有種不祥的預(yù)感。果真，醫(yī)生拿著報(bào)告跟我說(shuō)我得了急性闌尾炎。聽(tīng)后，我的心一下跌入谷底。醫(yī)生先讓我住院打針觀察，若不行，則開(kāi)刀。
就這樣父母領(lǐng)著失神的我到了住院部。在辦完手續(xù)后，我就已經(jīng)是一名病員了。記得下午，護(hù)士來(lái)了，在我手上扎了根軟針，這樣就可以直接輸液了。我看著幾大袋的輸液袋，我長(zhǎng)嘆了一口氣，看著窗外，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我好比一只被捆住的小鳥(niǎo)，只能眼睜睜看著窗外的風(fēng)景，而不能自由的翱翔。而且為了更加是檢驗(yàn)報(bào)告準(zhǔn)確，醫(yī)生不允許我吃任何東西。到了晚餐時(shí)間，我還不能吃，可肚子早已開(kāi)始抗議了。終于，醫(yī)生讓我空腹做了檢查，才讓媽媽去買(mǎi)晚飯，原本以為終于可以開(kāi)飯了，可是醫(yī)生接下來(lái)說(shuō)的一句話，去讓我直接崩潰，醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)：“你現(xiàn)在只能吃清淡的`食物，而且不能多吃�！薄昂冒��！蔽业皖^地應(yīng)了一聲。就這樣，我在住院的五天里，吃清湯面吃了五天，出院時(shí)，我已經(jīng)瘦了很多。
其實(shí)在我住院的期間，媽媽是最辛苦的一個(gè)，她不僅每天陪我吃一樣的東西，還要跑東跑西的去做其它事情�；氐綄W(xué)校，張老師給我了同學(xué)們寫(xiě)的賀卡，當(dāng)時(shí)我就感到心里一陣溫暖�；氐郊�，我仔細(xì)地讀了每一張賀卡，我被感動(dòng)得有一種想哭的心情，我又突然覺(jué)得我與我的愿望又拉近了一步。
往事已隨風(fēng)而去，現(xiàn)在的我不再是那個(gè)曾經(jīng)孤獨(dú)的我，那時(shí)的記憶將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
留一點(diǎn)回憶給自己作文3
童年的生活是短暫的。然而，有一個(gè)人，他卻在我少時(shí)的記憶中揮之不去，即使他僅僅與我同齡。
他是我的小學(xué)同學(xué)，也是我結(jié)交的第一個(gè)知心朋友，他叫孔祥宇。他樣貌平平，但是在他身上卻有一種比同齡人更為成熟的氣質(zhì)。他也總是知道那時(shí)我不知道的知識(shí)，但是成績(jī)卻不怎么好。那時(shí)的我學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是怎么好，所以我們兩人一拍即合，成了最好的朋友。
不過(guò)，他對(duì)我真正的影響還是那次雨天所發(fā)生在我們身上的事，那從此改變了我。
在以前，我一直是很頑皮的。已經(jīng)三年級(jí)了，卻仍不懂得成熟、堅(jiān)強(qiáng)，而他，教會(huì)了我這兩點(diǎn)。
那天，時(shí)間已經(jīng)不早了，可偏偏這個(gè)時(shí)候又下起了大雨。雨水讓這已經(jīng)很冷的天氣更寒了。冷鳳“嗖嗖”地刮在我和我同學(xué)的臉上，我和他趕緊就近躲進(jìn)了一家小商店。由于我們那時(shí)還很矮，柜臺(tái)又很高，所以收銀臺(tái)的人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。我和他徑直走進(jìn)商店里面一個(gè)角落里，心想：總算暖和一點(diǎn)了。我們就這樣靠著對(duì)方的體溫互相取暖。
過(guò)了不知多久，雨仍就“滴滴”地下著，可是雨聲已經(jīng)明顯小了許多。我們兩個(gè)正準(zhǔn)備走，他卻發(fā)現(xiàn)卷簾門(mén)正在被迅速拉下。“等一下！”我叫了一聲，便趕緊與我同學(xué)奔向門(mén)口�？上�，外面的人似乎沒(méi)有聽(tīng)到我們的叫喊。等我與孔祥宇到達(dá)門(mén)口的時(shí)候，門(mén)老早就已經(jīng)被關(guān)上。任憑我們兩個(gè)怎樣敲打，那門(mén)也紋絲不動(dòng)，看來(lái)外面的那人老早就走遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，我和孔祥宇呆在黑暗之中。我的心里害怕極了，甚至孔祥宇不小心碰了一下商品柜，也把我嚇得幾乎跳了起來(lái)。而一旁的他，卻絲毫沒(méi)有我的慌張。他安慰我：“不要緊的，我們肯定有辦法能出去的�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我的心稍稍放松了一點(diǎn)。于是，我和他合力想拉開(kāi)那道卷簾門(mén)，但很明顯，這是不可能成功的。
當(dāng)這一種辦法不行的時(shí)候，我就放棄了，那時(shí)的我可真傻，我就心灰意冷地坐到了地上。我敢肯定現(xiàn)在家人一定很擔(dān)心我，我卻無(wú)能為力。我想只能等第二天店里的人來(lái)開(kāi)門(mén)了。然而，孔祥宇卻沒(méi)有像我這樣，他仍在冥思苦想著，透著月光我可以看見(jiàn)他成熟而又堅(jiān)毅的眼神。
月光？他似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。抬頭一望，一扇窗戶(hù)正在墻壁上被開(kāi)著，冷風(fēng)偷偷地?cái)D了進(jìn)來(lái)。那扇窗戶(hù)大小正好可供一個(gè)人通過(guò)，可是有些高。忽然，我身旁的這位迅速踩著窗下面的箱子，率先爬了起來(lái)。我雖然有些恐慌，但也跟著他上去。最后，在他的智慧與勇氣下，我們兩個(gè)順利逃了出來(lái)。
那件事對(duì)我的影響至今也很深。它改變了我，我從此也像他一樣成熟而堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記三年級(jí)時(shí)，孔祥宇，以及那個(gè)小小的破舊商店。
留一點(diǎn)回憶給自己作文4
來(lái)伐，來(lái)伐”。我手中擰著古拉的巨無(wú)霸蛋”，對(duì)著盧朝炫叫囂道。行，行，來(lái)�！北R朝炫拿出手中小小的迷你蛋”，就不自量力地要與我開(kāi)戰(zhàn)，呯，”他的蛋應(yīng)聲而碎，我心中一陣痛快，好久沒(méi)有這種感覺(jué)了。
時(shí)間回到從前，每逢端午節(jié)佳節(jié)，年幼的我總喜歡脖子上掛一顆蛋，到處?kù)乓碌膾炖K。也總喜歡跑進(jìn)人堆，拿下脖子上的蛋，和其他小朋友展開(kāi)一場(chǎng)生死決逐”的斗蛋大會(huì)。當(dāng)兩顆蛋即將激烈地碰撞在一起的那幾秒，我的心也隨之提到了嗓子眼里，呯”！一聲巨響，我下意識(shí)地伸手摸了摸我的蛋頭，如果沒(méi)有裂縫，我就會(huì)高興得跳起來(lái)，Yes，贏了！”當(dāng)然，也有落敗的時(shí)候，那么，我也只好握著被擊敗的神蛋”，落寞地走向街的盡頭。
阿太，我回來(lái)了�！蔽衣刈呦虬⑻�，阿太也微笑著，接過(guò)我手中已經(jīng)破裂的蛋，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)道：怎么了，常勝將軍敗了啊�！编�，”我委屈地說(shuō)道，阿太摸了摸我的手，摸了摸蛋殼的碎處，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：你看，你的碎處是蛋殼的旁側(cè)，而你的對(duì)手是蛋頭撞你的，你當(dāng)然得敗嘍，你用你的弱處，去拼他人的強(qiáng)處，就算你再厲害，也是無(wú)能為力的。所以啊，以后不論在學(xué)習(xí)中，或是在工作中，一定要記住，要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)他人的鋒芒，才能取得自己想要的成功�！卑⑻Σ[瞇地望著我，說(shuō)罷，又拿出一顆一枚蛋比我這顆還要小了一圈像個(gè)孩子一般地向我提議：來(lái)啊，咱們倆來(lái)一場(chǎng)�！蔽倚α诵Γ训稗D(zhuǎn)了一圈，欣然應(yīng)戰(zhàn)：”好啊，我已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，不會(huì)再輸了�！卑⑻辉傺哉Z(yǔ)，把蛋徑直向我撞了過(guò)來(lái)，”呯”，我的蛋又碎了，我一臉茫然地望著手中的蛋，阿太摸了摸我的頭，說(shuō)：你的蛋已經(jīng)有了一個(gè)破洞，整個(gè)蛋的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)已經(jīng)被破壞，更容易被撞破，而我主動(dòng)出擊，夾著自己的一些力，就更能輕而易舉地撞破你。所以，你呀，要守住自己的漏洞，也要抓住時(shí)機(jī)，主動(dòng)出擊，才能有更大幾率去戰(zhàn)勝別人。”我望著阿太睿智和冷靜的瞳孔，聆聽(tīng)著一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村老太太一生的寶貴經(jīng)驗(yàn)，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真說(shuō)道：嗯，我記住了！”
一年前，阿太離開(kāi)了我們。如今，再也沒(méi)有那根熟悉的繩線，也沒(méi)有千叮嚀，萬(wàn)囑咐，只留下，回憶中那次難忘的撞蛋和阿太告訴我的人生智慧。
望著手中的蛋，我覺(jué)得，阿太就像是蛋殼保護(hù)著柔弱無(wú)力的蛋黃那樣，保護(hù)著稚嫩的我。雖然阿太早已不在，但我會(huì)一直記著，避其鋒芒，發(fā)揮長(zhǎng)處”守住漏洞，主動(dòng)出擊”。
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