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小學(xué)生說明文

2022-06-23 說明文

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的說明文,說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法,如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生說明文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生說明文1

  我們小區(qū)對面有一家賣麻辣燙館,叫張亮麻辣燙。以前我去吃過幾次,很好吃。今天是我的生日,媽媽讓我選擇一家餐館慶祝一下,我毫不猶豫的說:張亮麻辣燙!張亮麻辣燙好吃是因為湯好,料好,還服務(wù)好。

  湯是由一些名貴中藥和骨頭熬制的保鍵湯;料有一二十種食材可供選擇,有葷有素,像我最愛的培根肉,魚肉丸子,鵪鶉蛋,媽媽喜歡吃的油麥菜,木耳,粉絲,爸爸喜歡吃的熏肉,火腿,凍豆腐等等。你拿著框子選吧,想吃什么取什么。取完以后交給吧臺稱重,所有東西都按重量計費,不論葷素,一率每斤17.8元。稱重后,工作人員就拿一對號碼牌子,一個夾在框子上,一個你拿著。

  你選好的食材就被傳送到操作間里,由廚師給你加工,你就找個位置等候就OK了,就像到銀行辦理業(yè)務(wù)一樣,取完號一后,坐在等候區(qū)靜靜地等,你可以看一會電視,玩一會手機,廚師師傅做完以后把麻辣燙送回到窗口,廣播里就喊你的號,你過去把號牌交給工作人員,他們就會把麻辣燙端到你的面前。你再去拿個調(diào)料碗取一些芝麻醬,蒜蓉,醋,蔥花末等,根據(jù)自己的口味,調(diào)些汁。然后回到你的飯桌,咱就可以開吃了!夾一筷子菜,再在調(diào)味汁里蘸一蘸,悠哉,悠哉!麻辣燙當然有麻有辣。我吃過傳統(tǒng)的那種粉條麻辣燙,火辣辣的,能讓你直冒汗。但這里的麻辣燙麻中帶著柔,辣中帶點綿。

  無論是葷還是素都能和湯融合在一起,吃一口菜,再喝一口湯,麻辣鮮香沁人心脾,完完全全顛覆了傳統(tǒng)形式的麻辣燙。它可以算是快餐,不用久等,三五分鐘就可以搞定,但又不同于快餐,現(xiàn)做現(xiàn)吃,吃什么由自己決定。這樣的麻辣燙館你見過嗎?聽了我的介紹你是不是也想光顧一下呢?

小學(xué)生說明文2

  在我家的院子里,門房李爺爺養(yǎng)了好幾只貓,有白色的、黑色的、黃色的,還有我最喜歡的那只小花貓。

  這只小花貓長得很可愛,一身灰白相間的花毛,毛茸茸二度,像一個毛球球。它有一雙非常明亮的眼睛,在白天,它的的眼瞳是一條線,晚上則像兩顆亮晶晶的藍寶石。他的腳抓像梅花,腳掌上長著一層厚厚的肉墊,走起路來悄無聲息,肉墊下藏著五支鉤子似的利爪。

  它的動作非常敏捷。我們院的十幾米高的大樹,它噌噌幾下就爬到頂了。它抓老鼠時,悄悄地靠近獵物,然后猛地撲過去抓住獵物。它跑得很快,我想抱抱它,就是抓不住它。

  雖然它老是躲著我,但是我還是最喜歡這只小花貓。

小學(xué)生說明文3

  我的名字叫肯德基,我誕生在美國,最早把我發(fā)明出來的人叫哈闌.桑德斯,我有許多兄弟姐妹,他們遍步世界各國,受到了世界各國人民的喜愛。特別喜歡我的是小朋友,他們一到星期天或節(jié)假日,就吵著鬧著要家長帶他們到我家來做客。

  我家的成員可不少,有肉卷、薯條、雞翅、腿堡、雞腿、炸雞、雞堡、蛋糕、百斯吉、玉米、玉米濃湯、蘋果汁、可樂、主廚沙拉、冰咖啡、熱茉莉花茶、美味三明治、加味雞絲拉皮餐,還有美味黑胡椒雞塊……真像一個大家庭呢!

  小朋友最喜歡吃的就是我家的大哥哥——炸雞腿,他豎起來像個保齡球,金黃金黃色的,聞起來香香的,吃起來嫩嫩的,當你剛咬一口時,嘴里覺得有點辣辣的,吃了讓人回味無窮,小朋友越吃越愛吃。

  薯條也是小朋友桌上的?。當小朋友吃了炸雞腳后、肚子有點飽了,就會不由自主地拿起薯條,蘸上果醬,伸進嘴里,輕輕一咬,感覺酸酸的,脆脆的,讓人覺得好悠閑自在。

  來到我家的小朋友,一般很喜歡吃我給他們配制的套餐,因為套餐中不僅有炸雞腳,薯條這些小朋友喜歡吃的,還會送一些很特別的玩具,小朋友一見他們,就會愛不釋手,更重要的是價錢合理,家長樂意。

  我為了使自己更受小朋友的歡迎,請了更多的新成員來加盟,到那時,我一定再請小朋友到我家來做客。

小學(xué)生說明文4

  我是電腦嗶嗶,我的主人都說我是萬能通,我也覺得我自己是萬能通!因為呢!我什么事都知道,我是個神通廣大的電腦嗶嗶!

  我來自于一家很有口碑的電腦公司,主人打開我時,我都會喊一聲嗶嗶!如果主人查到他要找的東西,就會高興的不得了!我是主人最好的幫手,主人總是跟朋友稱贊我的優(yōu)點,而且因為我長得很嬌小,主人走到哪我都會跟到哪,我們是形影不離的莫逆之交!

  只要,主人要是查不到他想查的東西,就會變的超級超級生氣喔!其實,我也不是故意要讓主人查不到,只是有時看不懂主人到底要查什么?有時主人又打錯字,我根本不知道主人的意思?有時候。。每個東西總會出現(xiàn)小小的問題,而我的問題就是“當機”!只要我一當機時,主人就會生氣的說:“都是駭客害的啦!”,實際上我也不喜歡當機,因為當機對我來說就是生病,我也不舒服!

  但是,大部分的時候我都是健健康康,完成主人的使命,我喜歡幫助主人,更喜歡主人鼓勵我,他是世界上最棒的主人,而我是世界上最幸運的電腦嗶嗶!

小學(xué)生說明文5

  你們知道什么水果吃進去是紅的,吐出來是黑的,留下來是綠的嗎?哈哈!你猜對了,那就是——西瓜!

  西瓜有許多品種,最常見的是無籽西瓜、8284、黑美人等。

  西瓜的外套是綠色的,用手去摸它的表面,光光滑滑,像嬰兒的皮膚一樣,讓人感覺十分舒服。用水果刀把西瓜切開,立刻露出了鮮嫩的果肉,紅色的果肉里還有許多黑西瓜子,像一只只小蝌蚪在紅色的果肉里靜靜地睡覺。

  西瓜有許多作用,可以降熱解暑,可以降血壓,可以抗衰老,西瓜皮還可以用來治腎炎水腫、肝病黃疸、糖尿病等。

  記得有一次,我正在和小伙伴們一起玩游戲的時候,我突然中暑了,爸爸見了,急忙去街上買了一個西瓜,我心想:中暑了還能吃西瓜呀!爸爸仿佛看懂了我的心思,說:“吃西瓜可以解暑的哦!”說完,遞給我一瓣西瓜,我吃了之后,果然好了很多,想不到西瓜居然還有這個作用呀!

  平時我最愛吃的水果就是西瓜,知道了它的這么多好處之后,我就更喜歡了!

小學(xué)生說明文6

  我的文具盒呈長方體。長約20厘米,寬約9厘米,高約4厘米。拿出文具盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案:一片綠油油的草地上,種著許多小花。小花的顏色有:紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色,美麗極了!草地上還有一些可愛的小羊,它們在草地上快樂地玩耍著。在草坪的盡頭,種著一棵高大的樹,樹的下面坐著一只小熊,它正在深情地看著這片地毯般的草地,好像在說:“這可真是個美麗的世界啊!”我的文具盒里面非常簡單。打開文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮,上面畫著一只可愛的小貓,它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下層放著一些彩色鉛筆,它們的顏色一個比一個漂亮,好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子,正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當我用鉛筆寫錯字時,橡皮就跳出來得意地說“小主人,我來幫你吧!”于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來,過了一會兒,本子上的錯字便奇妙的消失了。“真討厭,這條線怎么老是畫不直!”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說:“小主人,你怎么把我給忘了?讓我來幫你吧!”于是那條線一下就畫直了。

  我喜歡我的文具盒,這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒,同時還深藏著媽媽對我無限的愛!

  我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入眼簾的是全面上的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母,上面寫的好像是對這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身呈綠色,但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得有一點兒雜亂了。

  打開蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點聲音都沒有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍色的橡皮,放著二支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小,就在里面“藏”著一些筆芯。

  文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的,但是在這個龐大的盒下,還“躲”著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)。因為它比較長,再加上下面有輪子,看起來就很像一個小小的公共汽車,載著文具“乘客”,行駛到課桌“車站”,“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學(xué)習(xí)。

  我的文具盒給我?guī)砜鞓,我愛我的文具盒?/p>

小學(xué)生說明文7

  我們的校園—南肖埠小學(xué),歷史悠久、花團錦簇,在我的心中,學(xué)校就是一座大花園,盡管她的面積很小,但我對她卻有一種特殊的情感,感受到了她的精致和溫馨。

  走進校門,映入眼簾的是幾棟教學(xué)樓,紅褐色的墻壁,有幾分歡快,也有幾分神秘。地上的地標“走好每一步”幾個字很明顯,旁邊兩排腳印,記錄了我們在校園里度過的流水似的歲月。

  穿過大廳,就來到了九曲長廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草,春天時是那么地生機勃勃,蒼翠欲滴,好像雨落在了葉子上,都變成綠色的了,是那么的迷人。旁邊的銀杏樹,盡管現(xiàn)在只有幾片小綠葉,但到了秋天,金黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉,仿佛是在向我們訴說一個又一個美麗動人的秋天的童話。

  走過B樓,則來到了我們的操場。紅色的塑膠跑道,綠色的草坪和足球場,再加上幾個籃球架,構(gòu)成了一副活力十足的畫卷。生機勃勃的我們,正在操場上快樂地奔跑著……

  這就是我們的校園,一個美麗的校園,一個活力的校園。我愛我的校園,愛那美麗、充滿活力的校園。

小學(xué)生說明文8

  你喜歡吃草莓嗎?嗯,我看到你點頭了,我也一樣?晌页赃^的草莓多半是一半紅一半白的,有些還帶著青綠色,偶爾吃到?jīng)]長熟的,往往會酸得讓我牙齒發(fā)抖,可就是這樣,我對草莓還是——嗯,酷愛(可能藍莓要更好吃)。

  但今年寒假,我終于吃到了最最好吃的草莓,新鮮極了,那可是我親手摘的。

  溧水傅家邊有個草莓生長基地,媽媽和朋友們慕名前去,把我也帶去了(還有幾個小朋友)。

  “請問哪里有‘紅艷’奶油草莓?”媽媽一道那兒便問,頓時幾個農(nóng)戶就拉著我們?nèi)ゲ伞?/p>

  我們的車跟著農(nóng)戶的自行車后面緩緩地在鄉(xiāng)間小路上前進,很快來到了大棚前。下了車,寒風(fēng)凜冽,我們連忙鉆進了大棚(幾乎是被風(fēng)刮進去的)。

  草莓在大棚里晶瑩剔透地閃著光,誘惑著我們?nèi)ゲ,我們有的拿盆,有的拎桶,忙著采了起來,大人們對我們喊:“采大個的,紅透了的!”

  我忍不住采了一顆悄悄放進嘴里,嗯,嗯,delicious!又甜又涼又爽口!還有種特殊的清香,和超市里的就是不一樣,我連忙將剩下的一半也塞進了嘴里。

  不一會兒,大家都將自己的戰(zhàn)利品帶到了一起,比較著誰采得最多最好。我又偷偷拿出了一顆“巨無霸”草莓正要放進嘴里,就聽到后面的媽媽的聲音:“還是回家洗洗再吃吧!”

小學(xué)生說明文9

  我有一個鬧鐘,外殼是金黃色,里面有只可愛的泰迪熊在轉(zhuǎn)動,12個黑色數(shù)字鑲嵌在四周。表盤有時針、分針和定時針。秒針發(fā)出“恰恰”特別清脆的響聲。平時我把它放在課桌邊,時刻提醒我。晚上,它就在床頭,每天早晨叫我起床。所以,它不僅是鬧鐘,也是個警鐘,讓我妥當安排每一件事。

  那一次,我和伙伴們出去玩,直到很晚才回來。媽媽說我應(yīng)該有時間觀念,玩也要有時間。于是,就帶著我買回了鬧鐘。到了商店,我對售貨員說:“我想買一只好鬧鐘,您這里有么?”“您想買的那種鬧鐘,我店剛進的貨。瞧!就是這種鬧鐘,首先它會響,如果您醒不了,它就會鳴汽笛并傳來炮聲。如果您還醒不了,它就會您噴一束涼水,到作文吧上把您的作文刪個精光!币娝心敲炊喙δ埽揖桶阉I下了。前幾天,我對它愛不釋手不時轉(zhuǎn)動著旋鈕。久而久之,就把它放在一旁了。后來,因為媽媽有時要出去買東西,鬧鐘又重新回到了它的“崗位”。

  光陰似箭,日月如梭。時間正在不知不覺地流逝。我常?磿r間時,才會大吃一驚,已經(jīng)這么晚了。我在書上看過一則童話:如果時間能買賣,大人們不惜花重金買很多時間,因為他們不想那么快老去;相反,小孩子們賣出時間,想快點長大,游覽世界風(fēng)光,探解更多奧秘。

  有了這個鬧鐘,我的時間安排得妥當,我的每天過得充實。就像那句話說的一樣:這不僅是我的鬧鐘,也是一個警鐘!

小學(xué)生說明文10

  今天是個晴朗的日子,我們一家和小湯一家去葡萄園賞、摘葡萄。老遠就看見被綠色網(wǎng)罩住的葡萄園,原來是為了不讓鳥兒啄食成熟的葡萄。撩開綠色的網(wǎng)門,只見一排排葡萄架象一隊隊士兵整齊地排列著,葡萄架并不高,是為了采摘的方便吧,濃密的葡萄葉舒展著,怎么看不見葡萄?我蹲下身子一看,哈哈!原來她們“害羞”全躲在下面呢!一串串葡萄有紫的有綠的,紫的象抹了胭脂,綠的象一顆顆翡翠,在太陽光的反射下顯得晶瑩剔透,可好看了?粗粗,我已經(jīng)垂涎欲滴……饞嘴的我從主人那兒拿來一把剪刀,讓小湯托住一串較紫的葡萄,我雙手緊握剪刀心想:哼哼,馬上要輪到本徐大師發(fā)威啦!便沖了上去。

  本以為葡萄藤很軟,一下子就可以把它剪斷,可三刀下去,非但沒有把葡萄剪下來,這藤也只受了一點兒“皮外傷”。小湯急了,從我手里拿過剪刀,讓我用雙手捧住葡萄,她則用盡九牛二虎之力剪了起來,沒多久,一股黑色的汁液從藤里流了出來。這黑色泥漿一樣的東西不會是葡萄藤的眼淚吧!想到這兒,我不禁后退了幾步!肮!剪下來了!”

  小湯的喊叫聲和手中沉甸甸的葡萄讓我回過神來。我撥下一顆葡萄放進嘴里,頓時,一股玫瑰的香味在唇齒間彌漫開來,嚼一嚼,甜甜的,還沒有核,咽下去涼滋滋的,讓人仿佛置身于玫瑰花的.海洋之中!芭排抛,吃果果,你一顆我一顆……”我和小湯一起分享起這美味的果實!

小學(xué)生說明文11

  星期六早上,爸爸對我說:“琳琳,我們今天去莒溪藍莓種植基地采藍莓好嗎?”我一聽高興得一蹦三尺高。因為我只吃過藍莓,但從來沒有采過藍莓,我從來都不知道藍莓是長在哪兒的。于是,我就催爸爸媽媽快點出發(fā)。

  經(jīng)過了近一個小時的路程,我們來到了莒溪藍莓種植基地。當時烈日炎炎、酷暑難耐,可我依然十分快樂,一到藍莓種植基地門口,我連雨傘都顧不上撐了,直奔藍莓采摘區(qū),我一直以為藍莓和楊梅一樣都是長在高大的樹上,我東張西望,尋找高大的藍莓樹。當看到真正的藍莓樹時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)藍莓樹和我想象中的完全不同。藍莓樹是矮矮的灌木叢,差不多只有半米高左右,大約只到我的膝蓋。

  藍莓樹生長在山坡上向陽的位置,碧綠的枝葉向四面展開,就像撐開一把把綠色的小傘。我走近一棵藍莓樹旁仔細觀察,藍莓一串串的掛在枝椏間,樹上的藍莓只有豆子般大小。果實顏色有綠的、紅的、紫藍的、藍黑的。有的藍莓被一層薄薄的白色果霜包裹,猶如一顆顆藍寶石,晶瑩透亮,讓人看了垂涎欲滴。

  我來到一棵離我最近,結(jié)的藍莓也最多的藍莓樹旁,迫不及待地開始采藍莓了。我拿著小袋子在藍莓叢中來回穿梭,我看著不同顏色的藍莓,正猶豫不知如何采摘時。爸爸走過來教我:“琳琳,綠色和紅色的藍莓是沒有成熟的,只有藍黑色的藍莓才是成熟的!

  于是我就采了一顆又大又圓藍黑色的藍莓放入口中細細地品味著,哇!好甜,果肉細膩,還有怡人的清香,真是令人回味無窮。再來嘗嘗紫藍色的藍莓,哇塞!又酸又甜,味道也不錯!我?guī)е闷嫘,把一顆紅色的藍莓送進嘴里,呸!好酸啊!我皺起了眉頭。

  一轉(zhuǎn)眼功夫,我就已經(jīng)采了半袋子的藍莓了。雖然我已經(jīng)滿頭大汗了,但是我心里卻十分開心。中午,我們滿載而歸,可是我采得還不過癮,回家后我一定要說服爸爸,讓他再帶我去采一次藍莓。

小學(xué)生說明文12

  在人的一生當中,沖動卻是一個無底動,一但掉進去,就無法爬出來,做任何事情都要好好考慮,千萬別沖動,先想后做。要考慮好做還是不做呢?

  做人要踏踏實實的走好每一步,寬了的走過每時每刻,認真的對待每一件事情,認真的同時也要考慮一下別人,不要只顧自己而傷害大局,也換個角度來考慮一下別人吧!是否做還是不做?也要聽取一下別人的建議。

  就好像孔子說的一樣“三人行,必有我?guī)煛,在三個人中,其中一個就是你的老師,不管別人的建議與否,都應(yīng)該聽一下,在做也不遲,考慮一下做事的必備條件。要好好考慮在做,別沖動,沖動是無底洞。一但到進去,就無法爬出來,要考慮下這點!

小學(xué)生說明文13

  電腦,又名計算機。是一種利用電子學(xué)原理,根據(jù)一系列指令來對數(shù)據(jù)進行處理的機器。

  電腦的類型分為兩種,臺式電腦和筆記本。臺式電腦適合家里使用,不方便出門攜帶。規(guī)格約在19-28寸左右。而筆記本電腦則適合出門攜帶,也可以在家使用,屏幕在14寸以上,比臺式的要小一些。

  電腦主要由主機、內(nèi)存條、硬盤、鍵盤、鼠標、顯示卡六部分組成。主機,一般將放置在機箱中得電腦部件稱為主機,是電腦的最主要的組成部分。內(nèi)存條是指CPU可以直接讀取的內(nèi)部存儲器,主要是以芯片的形式出現(xiàn)。內(nèi)存條又叫主存儲器,簡稱主存。一般為條狀,需要插在主板上得內(nèi)存槽中才能工作。顯示卡是連接顯示器和PC機主板的重要原件。它是插在擴展槽里的。它主要負責(zé)把主機向顯示器發(fā)出的顯示信號轉(zhuǎn)化為一般的電信號,使顯示器能明白PC機在讓它干什么。顯示卡上也有存儲器,叫做顯示內(nèi)存,它的數(shù)量將直接影響顯示器的顯示效果。硬盤,它的外觀大小一般是3。5英寸。平常見到的硬盤容量從幾十兆到幾千兆都有。鍵盤和鼠標是PC機的輸入設(shè)備。當敲擊鍵盤時,被敲擊的鍵就向PC機的主板發(fā)送一個信號。目前的鍵盤一般有101或106個鍵,有的鍵盤還有3個功能鍵。

  使用電腦首先要記住的是開機順序,一般來講,開機時要先開主機后開外設(shè)。常見的鼠標一般有二鍵式、三鍵式兩種。一般使用兩鍵的鼠標,如果使用三鍵的鼠標,則中鍵不常用。

  世界上第一臺現(xiàn)代電子計算機埃尼阿克即ENIAC。ENIAC長30。48米,寬1米,占地面積170平米,30個操作臺,約相當于10間普通房間大小,重達30噸,耗電量150千瓦/小時,造價48萬美元。它包含了17468根真空管,7200根水晶二極管,1500個繼電器,6000多個開關(guān),每秒執(zhí)行5000次加法或400次乘法,是繼電器計算機的1000倍。但顏色比較單一,F(xiàn)在的計算機已經(jīng)不單單是用來計算了,還可以查資料,看電影,玩游戲,上QQ重量也有30噸縮小到了1-3公斤,顏色也可按照自己的喜好來選擇,像櫻紅色、天藍色、黑色等等。其體積越來越小,重量越來越輕,而功能則越發(fā)強大起來。

  電腦也要合理使用,假如你只是用電腦來玩游戲,并且一玩就很長時間的話,那么電腦就會成為你視力的殺手。

  現(xiàn)在的電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的東西,相信它更加強大,更加完美。

  長春市第一實驗銀河小學(xué)五年級:薛雨坤

小學(xué)生說明文14

  我的床頭柜上有一只漂亮的電池小鬧鐘。它的右邊是一座小房子,左邊緊挨著一只“小豬”,可神氣了!

  鐘面有一扇透明的玻璃,里面印著十二個阿拉伯數(shù)字,各個數(shù)字都涂上了不同的顏色,使人一看就非常的清晰、明了。房子里住著三位兄弟,老大個子矮,身體胖,走得慢吞吞的,跑地圈要十二個小時。老二是中等身材,跑起路來不緊不慢,一圈需要六十分鐘。老三個子高,身材苗條,跑起路來比誰都快,滴滴答答,好象運動員一樣不怕勞累,一圈又一圈,日日夜夜不停地跑。它還有存錢的功能呢!每當我亂花錢時,它就好象在就:“小主人,你從我肚子里把錢取走,害得我餓壞了,”但當我把錢存進去時,它又唱起了美妙的樂曲。

  對我最有作用的是鬧玲功能了。每天早上,它都按我預(yù)定的時間叫醒我“寶寶起床,寶寶起床!庇辛怂,我就不怕上學(xué)會遲到了。

小學(xué)生說明文15

  大家好!我叫電腦,學(xué)名計算機,住在我主人的書桌上。

  那方方的乳白色的大盒子便是我的眼睛,旁邊一個藍色的箱子就是我的腦袋,布滿按鈕的鍵盤是我的腿,而鼠標則是我的手。

  我也有許多“親戚”。有超級電腦,它一般都用于軍事和科學(xué)研究。有中大型電腦,有迷你電腦,還有微電腦。微電腦也叫個人電腦,它又分便攜式電腦和臺式電腦,我就屬于微電腦中的臺式電腦。

  別看我長得呆頭呆腦的,可用途非常廣泛的哦!我的主人經(jīng)常用我傳遞郵件、電腦繪圖、編輯程序等,工作之余還喜歡玩一些小游戲。對于小主人來說,我是一本名副其實的百科全書。每次小主人要查找資料時,第一個想到的就是我,而我也總是把資料盡心盡力地獻給我的主人,一直到現(xiàn)在我從來沒有令他失望過呢!

  我們電腦有一個共同的“天敵”,那就是“電腦病毒”。我的主人為了我的安全,特地給我安裝了殺毒軟件金山毒霸。這樣我就不怕外敵入侵了。

  隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,我們的功能也越來越多。為了回報人類,我們將更努力地為人類做出更大的貢獻。

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