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筆的說(shuō)明文作文

2022-01-21 說(shuō)明文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的筆的說(shuō)明文作文7篇,歡迎大家分享。

筆的說(shuō)明文作文 篇1

  說(shuō)起寫(xiě)字工具鉛筆,大家一定不會(huì)陌生。在校門口的文具店里,一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多,花樣百出,真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。

  我喜歡用自動(dòng)鉛,簡(jiǎn)單方便,筆芯細(xì)細(xì)的很好用?墒菋寢寘s一直要求我寫(xiě)字必須用普通鉛筆,我總是很不情愿,爸爸告訴我說(shuō):“自動(dòng)鉛筆的筆芯粗細(xì)一致,寫(xiě)出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷,不適應(yīng)書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)所要求的輕、重、緩、急,體現(xiàn)不出象形文字峰回路轉(zhuǎn)的靈氣。你們小學(xué)生寫(xiě)字時(shí)力度把握不好,自動(dòng)鉛筆會(huì)讓字沒(méi)有結(jié)構(gòu),難以養(yǎng)成好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣!币虼宋以谛念^非常恨鉛筆?僧(dāng)語(yǔ)文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎?

  普通鉛筆可以讓人練好字,也會(huì)讓人記知識(shí),有一樣最可貴。它不像自動(dòng)鉛那樣,小孩子一按就自動(dòng)出鉛,還有各式各樣的花樣,一看就招人喜愛(ài)?善胀ㄣU筆只是一根“木頭棍子”,里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動(dòng)鉛那樣一按就出鉛,還得削,削斷了或是沒(méi)有削斷,只有拿出來(lái)看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩,又不喜歡用,所以字寫(xiě)的不怎么樣,甚至說(shuō)很差。因?yàn)槲野职謱?xiě)字就非常好,所以他對(duì)我的寫(xiě)字很重視。就連我做游戲當(dāng)小老師時(shí),他也要給我“指指點(diǎn)點(diǎn)”,讓我改一改書(shū)寫(xiě)不好的地方。

  普通鉛筆還有一樣可貴的地方,別人不管怎樣用它,它都不會(huì)“叫

  苦連天”,而只是默默忍受著。要是自動(dòng)鉛,你稍微不小心用的力氣大些,就斷掉,給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的,它是在用犧牲自己的生命為代價(jià)默默奉獻(xiàn),無(wú)私的為他人奉獻(xiàn)。

  我以后也要像普通鉛筆一樣,樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。

  評(píng)語(yǔ):這篇作文立意非常新穎,從自己使用鉛筆時(shí)的普通生活小事入手,寫(xiě)出了自己在使用鉛筆時(shí)的親身體會(huì)和情感變化,并感悟出做人的道理。語(yǔ)句通順生動(dòng),的確是一篇借物喻人的佳作。

筆的說(shuō)明文作文 篇2

  我有一支十分漂亮的鋼筆。它粉色的身子胖胖的,頭上有一個(gè)小燈,一打開(kāi)它光就亮起來(lái)了,一閃一閃的,像一個(gè)小眼睛。

  我喜歡這支鋼筆還有一個(gè)十分特殊的原因因?yàn)樗膩?lái)歷與眾不同。它是爸爸送給我的,那時(shí)爸爸剛打工回來(lái),看到爸爸拖著疲憊的身軀,我本來(lái)是不好意思要的,可是由于我特別需要,經(jīng)過(guò)再三思索我向爸爸開(kāi)了口。我原本以為爸爸會(huì)忘的,因?yàn)榘职炙俚男奶嗔艘蔡珓诶哿,所以我也沒(méi)抱太大希望?墒窃谛瞧诹南挛纾页鋈ネ娌艅偦貋(lái),就看見(jiàn)了桌子上放著一只漂亮的鋼筆?匆(jiàn)后我非常驚訝,拿起鋼筆我激動(dòng)地問(wèn)爸爸:“這是送給我的嗎?”看見(jiàn)爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我太高興了沒(méi)想到爸爸在百忙之中竟然沒(méi)有忘記我的小小的要求。

  晚上我抱著鋼筆做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我的鋼筆復(fù)活了,它和我聊了一下關(guān)于我和爸爸的事情,它說(shuō)爸爸什么都可以忘,可是卻把我的事情放在第一位。這個(gè)夢(mèng)讓我知道了爸爸對(duì)我的愛(ài),這愛(ài)就像春雨滋潤(rùn)大地潤(rùn)物無(wú)聲。

  這支鋼筆表達(dá)了爸爸對(duì)我的愛(ài),哪怕這支鋼筆壞了,我也會(huì)把這支鋼筆保存下去的,因?yàn)樗淼氖前职謱?duì)我的深深的愛(ài)。

筆的說(shuō)明文作文 篇3

  我很想要一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,跟媽媽說(shuō)了好多次,她就是不給我買。有一次,我趁著媽媽出遠(yuǎn)門的時(shí)候,就纏著爸爸給我買了一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,我心里高興極了。

  我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆要比普通的筆個(gè)子高一些,身穿著一件銀白色閃閃發(fā)光的衣服,衣服上有許多黑、黃、藍(lán)、綠四種顔色相間的心形圖案,它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子,看上去很漂亮。

  我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆當(dāng)成了我的心肝寶貝,上學(xué)放學(xué)了都帶子著它,甚至連吃飯的時(shí)候,也不讓它離開(kāi)我的視線,生怕它丟了,因?yàn)樗顣?huì)打發(fā)我無(wú)聊的時(shí)間了,當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆夾到兩根手指之間,來(lái)回的轉(zhuǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,我玩得越來(lái)越熟練,我覺(jué)得它不再是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,而是金箍棒,我想像著自己變成了孫悟空,在西天取經(jīng)的路上,用它降妖除魔等等。

  我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆不僅能轉(zhuǎn),而且還能彈跳,因?yàn)樗鼉深^帽子像橡膠一樣軟,像QQ糖一樣彈。當(dāng)我拿著它豎著輕輕的向桌子上一投,它就會(huì)彈起來(lái),連著玩,它就像一個(gè)小木偶在桌子上跳舞;當(dāng)我使勁向下投時(shí),落下來(lái)時(shí)它就會(huì)在桌子上連翻幾個(gè)跟頭,又像一個(gè)小木偶人在打車輪。

  我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆真是太好玩了,我喜歡。

筆的說(shuō)明文作文 篇4

  筆的品種繁多,例如:鉛筆、鋼筆、 圓珠筆、蠟筆、粉筆……它們?cè)谏a(chǎn)生活處處都留下它的不朽功績(jī)。

  拉開(kāi)小船似的筆袋,就能看見(jiàn)里面 居住了許多成員,它們安靜地躺著,和睦地相處。一支在陽(yáng)光的'照耀下閃爍著光芒的圓珠筆,也靜靜地排在那里。這支筆外形精致,出墨均勻,十分耐用。整支筆是淺藍(lán)色的,呈細(xì)長(zhǎng)的圓柱狀,長(zhǎng)約定13厘米,半徑是0〃3厘米左右。

  筆可以分為三大部分:筆芯、筆桿、筆帽。輕輕地扭開(kāi)金屬蓋,在圓珠筆的體 內(nèi),沉睡著一位可愛(ài)的小公主—筆芯。筆芯是整支筆的大腦,沒(méi)有它,筆就不能繼續(xù)工作。筆芯十分纖細(xì),便于貯放在筆桿里面。筆珠、筆尖、塑料管子三者連成一直線組成筆芯,發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處,為筆作出了重大貢獻(xiàn),卻只有一分米光景,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。筆芯外部是筆桿,它就像一位強(qiáng)壯的 戰(zhàn)士一樣,每時(shí)每刻都站守崗位,保護(hù)著脆弱的“小公主”,使她不被傷害。筆桿還是一位俊俏的戰(zhàn)士,身穿淺藍(lán)色盔甲,上面還有各種各樣的圖案.筆桿上還有一個(gè)塑料的筆套,仿佛給筆桿圍上了一條柔軟的圍巾,使我們寫(xiě)字時(shí)夾著柔軟的筆套,寫(xiě)得更舒適。在筆桿的頂端有一個(gè)拇指甲寬的金屬蓋,把筆尖固定好,使我們寫(xiě)字時(shí),筆尖不會(huì)左右搖擺,那么寫(xiě)出來(lái)的字體就更工整了。筆桿還有一位要好的朋友——筆帽, 它們共同保衛(wèi)著“小公主”。當(dāng)我們不用的時(shí)候,把筆帽套上,使墨水不易蒸發(fā),避免把筆尖摔壞,使筆珠脫落而無(wú)法工作,那么就可以延長(zhǎng)筆芯的壽命。

  筆芯、筆桿、筆帽三者連在一體組成 筆,雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得十分和睦,各自都拿出自己的本領(lǐng),為共同的“事業(yè)”奮斗著,三者缺一不可。

筆的說(shuō)明文作文 篇5

  我名叫“鉛筆”。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著色彩斑斕的外套,有時(shí),我會(huì)戴上一頂鑲著金邊的紅色帽子。

  我可是小主人的好幫手。一次,美術(shù)考試時(shí),老師要求小主人畫(huà)一幅《我和好朋友》的畫(huà)。小主人拿起我,便“唰、唰、唰”很流利地在紙上畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來(lái)。接下來(lái),小主人該給這兩位好朋友畫(huà)眼睛了。眼睛可是臉上最重要的部分,眼睛畫(huà)得大、亮。人則顯得有精神。于是小主人拿起我使勁地在紙上涂了起來(lái)……突然,小主人不小心一用勁,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一身,我不幸骨折了。雖然當(dāng)時(shí)我很疼,但是為了小主人能更好地發(fā)揮,我強(qiáng)忍住疼痛……然后,小主人請(qǐng)鉛筆刨大哥幫我截肢了,接著,我又繼續(xù)聽(tīng)從小主人的使喚……

  過(guò)了幾天,聽(tīng)說(shuō)小主人的這幅畫(huà)得了優(yōu)星,我聽(tīng)了后無(wú)比自豪,非常開(kāi)心。仿佛老師和同學(xué)們一句句贊揚(yáng)的話語(yǔ),就是對(duì)我的肯定。

  雖然,為了小主人的學(xué)習(xí),我一天天地變短,最后離開(kāi)的小主人。但我并不傷心。因?yàn)槲业母冻鼋o小主人帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。

  我就是一支普普通通的鉛筆,為了小主人默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!

筆的說(shuō)明文作文 篇6

  我是一棵小樹(shù),正在大森林里呼吸著新鮮的空氣。突然一種不知名的“動(dòng)物”拿著斧子把我砍倒了,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我來(lái)到了一個(gè)大城市里,知道了那種“動(dòng)物”叫做人類。我被帶到了一個(gè)工廠里,經(jīng)過(guò)各種各樣的加工,我變成了一支穿著藍(lán)白相間的衣服的鉛筆。

  我被送到超市里銷售,被一個(gè)可愛(ài)的小男孩買走了,在他的家里我遇到了許多和我一樣的鉛筆。我被小主人裝在一個(gè)小盒子里。有一天,我被小主人拿了出來(lái),放在一個(gè)“大嘴怪”里,只過(guò)了一會(huì)兒,我就被小主人抽了出來(lái),我由小平頭變成了尖尖的發(fā)型。小主人每次把我放進(jìn)“大嘴怪”里,我就矮一截,最后我已經(jīng)變得很矮很矮了。

  有一天,來(lái)了幾只不知名的筆,我問(wèn)過(guò)后才知道,它們名叫自動(dòng)鉛筆。聽(tīng)它們說(shuō),人類過(guò)多地砍伐樹(shù)木現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生沙塵暴,所以小主人買了自動(dòng)鉛筆。

  雖然我沒(méi)有永遠(yuǎn)陪伴小主人,但是樹(shù)木朋友得到了保護(hù),我也很高興。

筆的說(shuō)明文作文 篇7

  筆,是由粉色的筆桿和黑色的筆芯組成。

  有一天,我在快樂(lè)文具店以1。5元的價(jià)格被一個(gè)名叫小軍的五年級(jí)學(xué)生買回家。因此,我與我的朋友們分開(kāi)了,又開(kāi)始了新的生活。雖然我失去了許多老朋友,但是還結(jié)識(shí)了幾位新朋友,有鉛筆、鋼筆、橡皮、文具盒、尺子和透明膠……

  在一節(jié)作文課上,我十分地傷心。那是由于老師讓小軍寫(xiě)作文,可是他不會(huì)寫(xiě),就一直用嘴咬著我的頭,真是痛死了。他還是不放棄,又把我的胳膊給折斷了。回到家里,我哭訴起自己的遭遇,大家聽(tīng)后都很傷心。橡皮低著頭,傷心地說(shuō):“哎!上美術(shù)課時(shí),老師教同學(xué)們畫(huà)畫(huà),可是小軍不愿意畫(huà),還是指甲扎我的身體在,最后把我割成的八瓣兒!蔽木吆姓f(shuō):“我才倒霉呢!遇見(jiàn)小軍,我不知受了老師幾百次打。每次小軍上課走神,老師就會(huì)拿我來(lái)解悶,直接把我往地上一扔,真是痛!我的身體都變形了筆的自述說(shuō)明文600字建筑工程!蓖该髂z更是傷心,低聲說(shuō):“小軍經(jīng)常扯起我的胳膊,掄起來(lái)玩,弄得我整天暈頭轉(zhuǎn)向

  ”

  大家都在哭訴著自己不幸的遭遇。最后,我們決定把這些遭遇告訴書(shū)包大人。書(shū)包大人知道后批評(píng)了小軍。小軍向大家保證以后再也不傷害大家了。

  從此以后,我們和小軍成了好朋友,大家再也不用傷心了,每天開(kāi)心地陪著小軍學(xué)習(xí)。

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