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我的校園說明文

2021-12-20 說明文

  相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作為常用文體的說明文,根據(jù)說明特點(diǎn)的不同,說明文可分為自然科學(xué)說明文和社會科學(xué)說明文兩大類。那么你有了解過說明文嗎?以下是小編整理的我的校園說明文,希望能夠幫助到大家。

  我的校園說明文 篇1

  我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中,洋溢著濃濃的書香氣,古樸典雅,卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。

  剛走進(jìn)校園,一個(gè)嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調(diào)皮好動的低年級同學(xué)常常跑來跑去,又不留心腳下的路,摔倒就成了家常便飯。不過,就算摔倒了也沒有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場如此嶄新,一是源自于校長與施工人員財(cái)力與體力的支出,二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。

  再向里走,一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展現(xiàn)在你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架,上書:“為學(xué)生終身幸福而奠基!边@是老師們的目標(biāo),更是老師們愛與責(zé)任的結(jié)晶。它懸在校園的最顯眼處,時(shí)刻指引著老師們教育學(xué)生的方向:“要成才,先成人!北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。

  與教學(xué)樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上,貼著我們的校訓(xùn):“日新又新,精益求精!蔽页3qv足于辦公樓前,低聲輕吟著校訓(xùn),并以此激勵(lì)鞭策自己不畏艱險(xiǎn)地探求真理。

  走過樸素的辦公樓,便出了學(xué)校。我愛我的校園,我愛聊大附。

  我的校園說明文 篇2

  從經(jīng)三路和政四街交叉口向東三十米,路南就是我的學(xué)校經(jīng)三路小學(xué)。

  一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是兩邊的花籃,一到春天各式各樣的花都開了:黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭奇斗艷,既美麗又溫馨,使校園增添了幾分春意。

  大門的正前方挺立著一根十幾米高的旗桿,每逢周一早晨,同學(xué)們都會來這里,穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,唱著國歌,行著隊(duì)禮,矚目國旗冉冉升。每當(dāng)我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗,心中充滿了對祖國的熱愛和對美好未來的崇敬。

  國旗的東側(cè)是我們的教學(xué)樓,共有五層,四十多間。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學(xué)習(xí)氣氛。我,F(xiàn)有六個(gè)年級,三十二個(gè)班,近兩千多名學(xué)生。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),用來報(bào)效祖國。

  國旗的南面是教師辦公室,教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案,為了祖國的花朵茁壯成長,辛勤的工作著。教師辦公室的東側(cè)是微機(jī)室,我們可以在那學(xué)習(xí)到許多網(wǎng)上的知識,還可以上網(wǎng)聊天、查資料、玩游戲……

  出了教學(xué)樓,向西拐,便是學(xué)校的操場了。我們就是在這里踢足球、打籃球、扔沙包、練長跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏,追逐嬉戲,興致高昂。每年一次的校運(yùn)動會在這里召開,屆時(shí)“加油!加油!”的助威聲響徹四方。

  校園!這就是我們美麗可愛的校園,一個(gè)充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識的源泉。

  我的校園說明文 篇3

  我有一個(gè)美麗的校園,它叫南化四小,又叫怡園,是我們學(xué)習(xí)知識的地方。請跟我走進(jìn)我的校園吧。

  春姑娘來了,小草偷偷的從泥土里鉆了出來,在校園里東張西望。光禿禿的樹木發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子。走進(jìn)花園,花園里五顏六色、各種各樣的鮮花競相開放。迎春花最早開放,黃黃的、小小的,像一個(gè)個(gè)金黃地喇叭。夏天到了,樹木長得枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把大傘。我們會在大傘下乘涼、看書、玩耍。

  秋風(fēng)送爽,樹葉漸漸變黃。樹葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。香甜的桂花開滿了校園,香氣誘人,讓人久久不愿離去。寒風(fēng)呼呼地吹,吹白了大地,吹白了房子,也吹白了校園。同學(xué)們穿著厚厚的冬衣來到操場上打雪仗,堆雪人。

  這就是我美麗的校園,收獲知識的地方。我愛我的校園。

  我的校園說明文 篇4

  我有一個(gè)美麗的校園——新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔,那是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。

  跨進(jìn)大門,就可以看到大門兩旁的花木。有高大的大樟樹、有四季常青的雪松、有活潑清新的廣玉蘭,還有美麗迷人的桂花……樟樹高大挺拔,它長在校園的兩側(cè)。看,這棵樟樹是那么粗,三四個(gè)人才能把它抱住。它是那么高,差不多有二三層樓那那么高。葉子長得密密麻麻,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),為我們撐起了一把巨形的綠傘。更奇特的是它的葉子還會散發(fā)淡淡的香味。雪松有著直直的樹干,綠色的身軀,刺兒一般的松葉,顯得剛勁挺拔,風(fēng)華正茂。它四季都翠綠翠綠的,樹冠像一個(gè)寶塔形。廣玉蘭的葉子又綠又大,光滑極了,像打了蠟一般。它也很高,足足有二三層樓那么高。桂花樹美麗迷人,最吸引人了。金秋時(shí)節(jié),桂花都開了,一朵朵金黃色的桂花從枝間冒出來了,小小的像一串串小金鈴。走進(jìn)一聞,一陣清香迎面撲來,令人心曠神怡。

  抬頭望去,正前面一座5層樓的主教學(xué)樓矗立在正中央,是用米白色方磚筑成的。教學(xué)樓上還鑲著星星火炬。樓頂上半圓形的天文臺,那可是我們最向往的地方,因?yàn)槟莾河刑煳耐h(yuǎn)鏡,可以看到美麗的太空。兩邊是教學(xué)用的教室,稍微矮一些。它們好像三兄弟,手拉手地立著,端莊大方。

  走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是同學(xué)們制作的精美藝術(shù)品。它們擺放在博古架上,第一層樓是玩藝作品,有可愛的蛋殼娃娃,還有巧妙的筷子飛機(jī)……第二層是畫藝作品,第三層是塑藝作品,泥塑的京劇人物像真的一樣。別有一番情趣。看,那個(gè)凈角栩栩如生,好像正準(zhǔn)備登臺演出,這個(gè)丑角賊眉鼠眼的,好像在打什么壞主意。走廊外栽著迎春花,春天,一陣風(fēng)吹來,淡雅的花香迎面撲來,令人神清氣爽。

  我們的校園可真美,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

  我的校園說明文 篇5

  我們的校園位于號稱“東莞綠肺”,“天然氧吧”的同沙社區(qū),它背枕黃公山,側(cè)依同沙湖。雖然我只在這里生活了幾個(gè)星期,但是我對學(xué)校里的一草一木,一桌一椅都充滿了感情,總有一種家的感覺。

  清晨,校園里顯得十分靜謐,連平時(shí)總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時(shí),宿舍里的教官們吹起了口哨,挨家挨戶地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的寧靜,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。

  你瞧,操場上的樹木爭相展露自己的新姿態(tài),一排排高大的樹木映入眼簾。從遠(yuǎn)處看,樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園,他們挺直了腰桿,又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士般保衛(wèi)著我們的家園。

  陽光普照大地,溫暖著剛剛吐綠的花草樹木。操場上整齊的晨跑隊(duì)伍,跑道上的八列方陣,還有在籃球場上做廣播操的小學(xué)生們,到處呈現(xiàn)著一派生機(jī)。

  我們的語文老師叫胡壽桃,他是我們的班主任。胡老師的語言很風(fēng)趣,教學(xué)方法很靈活。他用普通話朗讀課文時(shí)引人入勝,聽起來簡直是一種享受。同學(xué)們上課都非常專注。上課時(shí),我們在寬敞的教室里學(xué)習(xí),教室里不時(shí)傳來一陣陣讀書聲。

  這里有蔥蔥郁郁的樹木,有香氣四溢的花兒,這里有寬敞明亮的教室,這里有循循善誘的老師,這里有勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子,這里,就是我們校園。

  我的校園說明文 篇6

  我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字:讀書報(bào)國。他們中間鑲嵌著一個(gè);。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺,就會看見四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識的。

  我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

  我的校園說明文 篇7

  我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學(xué)校的操場。操場也就是學(xué)校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會很疼。運(yùn)動會時(shí),運(yùn)動健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞。

  我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢?

  我的校園說明文 篇8

  我的校園美不勝收。在我眼里有時(shí)寂靜,有時(shí)喧鬧,但總是十分美麗迷人。

  走進(jìn)學(xué)校大門,西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開了花朵,有的花瓣已經(jīng)凋零,飄落在地上,撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。站在遠(yuǎn)處,你便會聞見陣陣花香,靠近花叢一聞,那花香更是一陣連著一陣,讓人心情舒暢。

  大門的右邊是個(gè)運(yùn)動場,運(yùn)動場旁是個(gè)體育室,里面有各種各樣的體育器材。運(yùn)動場上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著水泥路走到樓梯旁,中間一棟樓的南邊是辦公室,每層樓還有四間教室。教室里擺放著許多花盆,有一個(gè)大屏幕和一臺電腦,還有一個(gè)長方形的黑板,黑板上方有一面象征祖國的五星紅旗。

  最南邊的一棟樓,是校長的辦公室,四樓有一個(gè)學(xué)校最大的會議室,里面整整齊齊地?cái)[著桌子和椅子。每次到里面,我都產(chǎn)生一種特別莊重嚴(yán)肅的心情。

  這是我美麗的學(xué)校,我深深地愛著它。即使有再多的挫折與磨難,主要有它在,我就會勇往直前,向夢飛翔。

  我的校園說明文 篇9

  校園陪伴了我們的童年,它承載著我們的歡聲笑語,它見證了我們的努力和堅(jiān)持,它是一部錄音機(jī),記錄著我們的日常生活,今天我就帶你們看看我的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,就能聞到書香,還可以聽到學(xué)生們的讀書聲,首先映入眼簾的是一塊長方形的標(biāo)牌,鮮紅色的外框,淡黃色的牌面,沿著校道走到前面的操場,外圈是紅色的塑料跑道,里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪,中央是國棋臺,周一我們會在操場上設(shè)升國旗,放學(xué)后,同學(xué)們會在這寬闊的操場上活動。有的在跑步,有的在國旗上寫作業(yè),有的在跳舞,還有的在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹,它們像衛(wèi)兵一樣忠誠的守護(hù)者校園,它歷史悠久,它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高,根系發(fā)達(dá),枝繁葉茂。夏天時(shí),同學(xué)們有的會在大樹下乘涼,有的會做游戲,有的會向大樹傾訴自己的心事,這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺,一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前,就看到一盆各色鮮艷的花,有紅的,黃的,紫的……

  校園就像我們的家,我喜歡我們的校園。

  我的校園說明文 篇10

  學(xué)校是我們成長的地方,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。

  我在欽州市第三小學(xué)讀書,學(xué)校的大門前面有幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽光的照耀下發(fā)出金燦燦的光芒,走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是綠色的,從下往上看他高大雄偉,每天早上教學(xué)樓都會傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過教學(xué)樓就來到了美麗的花壇,走進(jìn)花壇便會聞到一陣陣芳香,花壇里有許多美麗的鮮花,有桃花、梨花和牽;。粉紅的桃花像一朵燦爛的云霞,雪白的梨花像一朵朵棉花,紫色的牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,鮮花引來了一只只勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來飛去。沿著小路就走到了操場,下課了,同學(xué)們從教學(xué)樓里一窩蜂的涌出來,大家都出現(xiàn)在超場,有的在追逐打鬧,有的在玩捉迷藏,還有的在踢足球……順著石子小路,就來到了升旗臺,五星紅旗在天空中隨飄揚(yáng),我感到了無比的自豪。沿著小路繼續(xù)走,我們走到了池塘,池水清澈見底,一條條小魚在那里歡快地游著。

  我的學(xué)校真美啊,我愛我的校園。

  我的校園說明文 篇11

  校園是我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方。它太美啦!我喜歡它。

  校內(nèi)有大約五百個(gè)人圍著,那么長的操場和比碧玉還綠的草坪,首先看到的是綠綠的草,那草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門,我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球,一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。

  再往跑道上走,有一地寫著“慧”字的石頭和許多棵竹子,遠(yuǎn)看那竹子綠得就像一塊碧玉,那些竹子真高啊,高得快超過了墻,那些竹子真密啊,密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強(qiáng),我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。

  再往左走大約五十米左右,就來到了我們健身的地方,這里有云梯、爬桿、跳遠(yuǎn)的沙坑。下課時(shí),同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩,每到下課都能聽到同學(xué)們的歡笑聲。

  往前走,繞過體育館,再往前走就到了綠化帶,那里美麗極了,那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉,有紅紅的楓葉,有綠綠的小草,還有紅紅的花。

  走完綠化帶,我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊,花花綠綠的,書架上還有許多大小不一的圓圈,圓圈還五顏六色的,像許多彩色的泡泡。因?yàn)檫@些大小不一的圓圈,吸引了許多同學(xué)去看書。

  這就是我的校園。

  我的校園說明文 篇12

  說起我們的校園,我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確,我也覺得它十分美麗。當(dāng)然,火車不是拉的,牛皮不是吹的,讓我們一起來看看吧!

  走進(jìn)校園,一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾,樹下鑄著一對正看書的姐弟的銅像,而樹下眾人,又何嘗不是這對銅像的復(fù)刻版呢?看!他們有的聚精會神地盯著漫畫書目不轉(zhuǎn)睛,有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天,有的痛飲著一大杯涼水休息。

  當(dāng)你來到操場,你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步,一些下了課的孩子們在聊天,一些暫時(shí)解散的孩子們在玩耍,一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業(yè)。他們擁抱著和煦的春風(fēng)在陽光下?lián)]霍青春。

  來到教室,你會看到老師們看著同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開了花,同學(xué)們拼命地吸取知識,就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當(dāng)音樂課來到時(shí),同學(xué)們好似天仙下凡,唱出了優(yōu)美的聲調(diào),又如同一群百靈鳥在優(yōu)雅地合唱。當(dāng)美術(shù)課來到時(shí),同學(xué)們的筆尖飛舞,鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。。∫豢|陽光灑進(jìn)來,同學(xué)們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢?

  看到了嗎?我們的校園如此美麗,我愛我的校園!

  我的校園說明文 篇13

  一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校。

  踏著清晨的一縷陽光,呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。學(xué)校里一片寂靜,兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的學(xué)校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來……

  中午,驕陽似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開放,在太陽的襯托下它們顯得更美了?!這是誰不畏驕陽?原先是值周生呀,他們早早的來到了學(xué)校。

  傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽還剩下了最終一縷陽光,那一刻陽光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒了。

  這就是我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)愛著我的學(xué)校!

  我的校園說明文 篇14

  我的學(xué)校位于中國福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的學(xué)校格外美麗,你在校門口就會看見“元光小學(xué)”幾個(gè)大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光!

  你一進(jìn)校門,便會看見200米長的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場,仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來一些足球和羽毛球來玩,還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場正對面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)椤伴_漳圣王”陳元光的字叫廷炬,說以這棟大樓叫廷炬樓!伴_漳圣王”的名字就是我們學(xué)校的名字。

  操場的正左側(cè)正是我們的旗臺,他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹,就像是國旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在那里舉辦的。

  操場的左上側(cè)就是培靈樓,那里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級的小朋友的生機(jī)勃勃而歡樂吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一齊,好像是一群兄弟似的。

  我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,如果你想來玩,就快來吧!

  我的校園說明文 篇15

  我的學(xué)校很美麗又可愛。我十分的愛我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我在學(xué)校里度過了許許多多歡快的日子。

  其中,我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方,并且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。

  第一,是我們學(xué)校的那課大愛樹,因?yàn)閻蹣浒盐覀兊恼麄(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭,有著團(tuán)結(jié)一致的美。

  第三,就是我們大家知識的車站——“教室”因?yàn)槲覀冊谀抢锬軌驅(qū)W到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚(yáng)光大,這是知識中的美。

  第二,就是我們的操場,因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動,并且我們還是成長期間,要運(yùn)動,有著成長記憶中的美。

  瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個(gè)美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,能夠看見我們學(xué)校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學(xué)校的的一棵大愛樹和升旗臺,你們此刻了解了吧!

  我的校園說明文 篇16

  大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的學(xué)校。這個(gè)美麗的學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校,這個(gè)充滿歡樂的學(xué)校,這個(gè)充滿喜悅的學(xué)校,這個(gè)充滿幸福的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一臺小空調(diào),使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上頭有一些小花,你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時(shí)。花壇程現(xiàn)粉紅色十分美麗。

  看著學(xué)校的.花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語,我們的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校啊!我愛你美麗的學(xué)校。

  我的校園說明文 篇17

  我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我十分愛我的學(xué)校。

  來到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計(jì)數(shù),枝葉多的一簇堆在另一簇上頭。樹長得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長隨時(shí)能夠坐在榕樹下頭乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校門口,就看見一個(gè)大花壇?茨俏孱伭幕ǎ_得那么茂盛:月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)兒雜色,簡直比火還要紅!美麗的野菊花一朵挨著一朵的開放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭……相爭開放。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多小蜜蜂繞著花兒,在那里邊歌邊舞。

  順著花壇里走,就是我們的大操場。操場上專門設(shè)了一個(gè)籃球場;因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球;還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場呢,每到體育課時(shí),同學(xué)們會從自我家?guī)泶蚱古仪虻墓ぞ。每到下課,那里就會變成同學(xué)們的樂園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得十分開心。

  在操場的正北方,是我們的教學(xué)樓。每一天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。

  我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛我的學(xué)校。

  我的校園說明文 篇18

  我的學(xué)!逯袇^(qū)人和街小學(xué),如同一顆璀璨的明珠一般,位于長江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。學(xué)校里的建筑錯(cuò)落有致,有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識的教學(xué)樓,也有教師工作的教學(xué)樓。每周一,全校師生集合在操場上,身穿統(tǒng)一整齊的校服,在校歌的伴奏下,進(jìn)行團(tuán)體朝會。

  走進(jìn)學(xué)校,你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲,同學(xué)們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香,午餐時(shí)還會品嘗到美味可口的午餐,其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里,你會深刻體會到學(xué)校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。

  不僅僅學(xué)校美麗,教師們更是親切和藹,學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂,和諧育人”,教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次,我們班主任蔣教師講的一篇課文,我們有些問題沒有聽懂,可是下課的時(shí)間到了,于是我們就一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去向教師請教,蔣教師雖然已經(jīng)很疲憊了,還是很耐心的為我們講解,直到我們完全聽懂了為止,可是教師的休息時(shí)間卻沒有了,我問蔣教師累嗎?蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說:“教師不累,蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題,這說明你們在認(rèn)真思考!

  這就是我美麗的學(xué)校,可敬的教師,我愛我的學(xué)校和教師們!

  我的校園說明文 篇19

  清晨,一陣陣微風(fēng)向我們吹來。樹上,鳥兒在枝頭唱歌,花兒,散發(fā)著濃濃的花香,這就是我們的學(xué)校。

  春天,鳥語花香,春暖花開,一進(jìn)學(xué)校就聽到了那朗朗的讀書聲,那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了,我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩游戲;有的同學(xué)在看書。叮鈴鈴上課了,大家以兔子般的速度回到座位上去了。

  夏天,太陽火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱,我們還是抵擋不住玩耍的誘惑?墒牵械耐瑢W(xué)沒有受到這炎熱氣候的影響,在教室里聚精會神地看書,他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  秋天,樹葉漸漸地變黃了,慢慢飄落下來,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個(gè)學(xué)校都染成了金黃色,好看極了。

  冬天,學(xué)校一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色,為學(xué)校增添了光彩。冬季時(shí)分,盡管十分寒冷,我們還是很活躍。下課了,同學(xué)們會像小鳥一般飛奔出來,操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影,有的在奔跑;有的在打雪仗;有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲,匯成了歡樂的海洋,讓我們忘記了寒冷,忘記了憂愁,充滿了歡樂!

  看,這就是我們的學(xué)校,既美麗又可愛的學(xué)校。

  我的校園說明文 篇20

  我的學(xué)校坐落在寧靜而美麗的聊大院校中,洋溢著濃濃的書香氣,古樸典雅,卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。

  剛走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調(diào)皮好動的低年級同學(xué)常常跑來跑去,又不留心腳下的路,摔倒就成了家常便飯。可是,就算摔倒了也沒有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場如此嶄新,一是源自于校長與施工人員財(cái)力與體力的支出,二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。

  再向里走,一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展此刻你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架,上書:“為學(xué)生終身幸福而奠基。”這是教師們的目標(biāo),更是教師們愛與職責(zé)的結(jié)晶。它懸在學(xué)校的最顯眼處,時(shí)刻指引著教師們教育學(xué)生的方向:“要成才,先成人!北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。

  與教學(xué)樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上,貼著我們的校訓(xùn):“日新又新,精益求精!蔽页3qv足于辦公樓前,低聲輕吟著校訓(xùn),并以此激勵(lì)鞭策自我不畏艱險(xiǎn)地探求真理。

  走過樸素的辦公樓,便出了學(xué)校。我愛我的學(xué)校,我愛聊大附小!

  我的校園說明文 篇21

  在我心里,學(xué)校是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙积R學(xué)習(xí),一齊玩耍,一齊分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不一樣的回憶。回憶那完美的笑臉。

  春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。學(xué)校旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,十分愉快。

  夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?墒,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”可是,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著?蓯旱奶栠是熱的人們不知如何是好。

  秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……

  冬天,我們那里很冷,可是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

  我們的學(xué)校是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“教師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童!

  我的校園說明文 篇22

  我們的學(xué)校坐落在杭州的錢塘江畔,它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。

  我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園,有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的要數(shù)大廳了。

  踏進(jìn)校門,往前幾步就來到了大廳。一抬頭,你會發(fā)現(xiàn)正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤,象征著鳳凰小學(xué)是國際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀察,你會發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字,具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級小學(xué)堂到2017年剛成立的鳳凰小學(xué),期間翻天覆地的變化,讓人感覺像在歷史博物館。

  在棋盤的前面,擺著一架鋼琴。每一天早晨,都有一位同學(xué)坐在鋼琴前,彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳,立刻感覺神清氣爽,陶醉在音樂之中,直到朗朗的讀書聲傳入耳中,你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的日子,大廳門口就站著一支鑼鼓隊(duì),“咚咚鏘,咚咚鏘”地敲起鑼鼓,熱鬧非凡!

  我們的大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的書畫作品,色彩艷麗,形式豐富:有慶祝新年的剪貼畫,有讓人捧腹大笑的漫畫,還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫,我們忘記了時(shí)間,忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。

  這就是我們學(xué)校的大廳,一個(gè)美麗的大廳,一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳!

  我的校園說明文 篇23

  穿過學(xué)校的大操場,世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海,這就是我最情有獨(dú)鐘的秘密花園。每一天放學(xué)后我都會去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。

  我從沒見過這么靜謐的花,。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè),不太引人注意;又像一條長廊延伸在學(xué)校的一角。那里絲毫聽不見同學(xué)們的嬉鬧聲,只聽見花開的聲音,只看見同學(xué)們在花下逗留的身影。我從沒見過這么艷麗的花園,各種花競相開放了:嬌艷的月季,紅艷艷的杜鵑,充滿靈性的蝴蝶蘭,亭亭玉立的郁金香,婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態(tài)萬千的花園,其中最引人注意的就是郁金香了,黃的,紅的,半紫半紅,或含苞待放或亭亭玉立,像舞會上的酒杯,像一盞盞皇冠,像一位位羞澀的少女,我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。

  我們徜徉在秘密花園的小道上,忘了時(shí)間,忘了煩惱,大伙靜靜地賞花。聞著花香,靜靜的撿拾花瓣,仿佛迷失于花海之中。

  沿著秘密花園的長廊往前走,一拐彎又回到了校門口,“鳳凰小學(xué)”四個(gè)大字,在陽光下閃閃發(fā)光,更加奪目。

  我愛你,鳳凰學(xué)校!

  我的校園說明文 篇24

  走進(jìn)學(xué)校大門,迎面就能看到“濰坊外國語學(xué)”這幾個(gè)雕刻的金色大字。進(jìn)入大門里面,首先看到的就是左右兩邊的小花園,左邊的小花園里,有用石子鋪成的小路,有下課時(shí)同學(xué)們待在里面乘涼的涼亭,還有經(jīng)常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的小花園里,有鮮艷美麗的玫瑰,有挺著筆直的腰桿保衛(wèi)學(xué)校的竹子,還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。

  再往前走,就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,它穿著鮮紅的外衣,能為我們遮風(fēng)擋雨。上課時(shí),我們大聲朗讀著課文,小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行,落在了花朵上,小鳥也不再歌唱,仿佛都在認(rèn)真地傾聽我們的朗誦。下課了,我們沖出教室,和鳥兒們一起嬉戲打鬧,一起玩耍,一起到?jīng)鐾こ藳,多么快樂?/p>

  繼續(xù)往前,就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場。操場上有兩個(gè)籃球架,周圍是一圈200米的跑道,操場的正前方是一根高高的,筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。

  學(xué)校就像我們的第二個(gè)家一樣,我們在這里玩耍,在這里努力學(xué)習(xí)知識。我真喜歡我的校園。

  我的校園說明文 篇25

  我的學(xué)校校名是實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于達(dá)拉特旗中心繁華地帶,它的東、西、北都是居民住宅,我喜歡我們的學(xué)校。你每個(gè)季節(jié)是那么迷人?那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。

  春姐姐邁著輕快的腳步來了,在春姐姐雙手撫摸下,大樹脫去了銀色的大衣,換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界,同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐,在操場上追逐打鬧,玩的不亦樂乎。

  夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來了。樹葉長得十分茂盛,樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的綠色樹蔭下,由于叢花,有紅的,黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了,引來一群蜜蜂和蝴蝶。

  秋姑娘悄悄地來了,菊花爭奇斗艷紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪……樹葉離開了母親,去演繹他生命中最華彩的樂章,最精彩的歌謠。

  冬爺爺悄然而至,他送走了秋姑娘,校園里有一片潔白,在這潔白的校園里松樹是那么綠,那么高大,那么挺拔,像一名士兵保衛(wèi)著學(xué)校的安全。

  我喜歡我的學(xué)校,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是金秋佳節(jié),我都喜歡我的校園。

  我的校園說明文 篇26

  我愛我的,因?yàn)樵谶@里有我最快樂的時(shí)光,下面我就給你們介紹一下我的吧!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一顆大樹,繁密的樹冠郁郁蔥蔥,大樹下面是兩架白色的秋千。我和們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天,對著天空發(fā)呆、看搬家……那是一個(gè)既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。

  走進(jìn)角落,就到了我們的,在我們的正中心,我們的操場是橢圓形的,綠色的活動場地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時(shí)的歡聲笑語,我們時(shí)的激動心情;體育運(yùn)動時(shí)奔跑的身影和拔河比賽時(shí)緊張的心。

  操場的東面是實(shí)驗(yàn)樓,南面是神圣的司令臺,西面是攀登架,西北面是很多同學(xué)都喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護(hù)我們的眼睛,而且象征著我們這些正處在人生的小苗苗,生機(jī)勃勃,茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶,就像一雙雙智慧的眼睛。

  我在教學(xué)樓里認(rèn)識了可敬的,他們教會我們美麗的文字、有趣的數(shù)學(xué)、動聽的音樂……我還認(rèn)識了可愛的同學(xué),我們一起玩耍、一起學(xué)知識,一起度過了愉快的時(shí)光。

  校園就是我第二個(gè)溫暖的家,我愛我的校園。

  我的校園說明文 篇27

  我的校園是白廟小學(xué),那里雖然不算太大,但里面有美麗的花壇、寬敞的操場、明亮的教學(xué)樓。很漂亮!

  剛走進(jìn)校園你就會看到大門兩邊各有一個(gè)大花壇,左手邊的里面種著幾棵高大的樟樹和桂花樹,另一邊的花壇里種著各種各樣的花,每個(gè)季節(jié)都會給校園帶來絢艷的色彩。

  再往里面走一小段路,向右轉(zhuǎn)你就看到我們的操場,操場周圍種著杉樹、薔薇,地面還有一株株含羞草,還有一些說不出來的植物,都生機(jī)昂然地生長著,總是生機(jī)勃勃的樣子。

  春天,花草樹木發(fā)芽了,大地復(fù)蘇了;▔锩娴男〔、小花也發(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開發(fā)了。到處都迷漫著迷人的香味。時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了夏天。

  夏天,太陽火辣辣的,花壇里的小花更加的鮮艷了。炎熱天的陽光似乎讓它們變得更加有活力。

  秋天,桂花開花了,桂花非常的香,可是它的花期非常的短,要是桂花的花期可以長一點(diǎn)那該多么的好!

  冬天,我們的校園里還有綠色,這是為什么呢?。≡瓉硇@里種了常綠的紅葉石楠。

  我愛校園,我愛花壇,我愛校園里的一切!

  我的校園說明文 篇28

  我的學(xué)校——新田小學(xué)是一座美麗的學(xué)校,下面就讓我來為大家介紹一下我它吧。

  一進(jìn)學(xué)校大門,就能看見我們寬闊的籃球場。每天,有好多同學(xué)在這里打籃球;@球場的左下方是我們的操場,每個(gè)星期一的早上,我們都要在這里舉行隆重的升國旗儀式。

  籃球場的前面是我們的教學(xué)樓。漂亮的教學(xué)樓,就像充滿了知識的海洋,我們在這里學(xué)習(xí)新的知識,汲取新的能量。每天早上,一陣陣的朗朗讀書聲從這里傳來,讓人精神振奮。

  穿過籃球場,就能看見我們的實(shí)踐基地。那里有野果園、生態(tài)池、水稻田和花壇。野果園里種植著蘋果樹、梨樹、桑樹……生態(tài)池里有各種各樣的魚,它們形態(tài)各異,顏色各異。生態(tài)池里面有一座假山和一個(gè)大水車。水車不停地轉(zhuǎn)著,吱吱呀呀唱著單調(diào)的歌曲。生態(tài)池旁邊有一棵柳樹,風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)舞動,好像在給水車伴舞一樣。生態(tài)池后面是我們的水稻田,水稻田里種了許多的水稻,一到秋天,金黃的稻子隨風(fēng)飄動,涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我們的花壇,里面種了好多種花草,紅的、黃的、白的、綠的、紫的……五顏六色的花朵,芳芳撲鼻。

  這就是我的學(xué)校,我最愛的學(xué)校。

  我的校園說明文 篇29

  我的學(xué)校在城東路的東側(cè),下面我來給你介紹介紹我的學(xué)校吧!

  我的學(xué)校的大門是由兩根柱子支撐著的,上面有一個(gè)拱形的門面,門面上有幾個(gè)金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個(gè)伸縮大門,未經(jīng)老師的允許,不能進(jìn)入校園。再住里走,就看到了我們的景觀石,景觀石的正面寫著揚(yáng)善、尚和四大大字,景觀石的背面是對“揚(yáng)善、尚和”四個(gè)字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏,電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動的一些照片。

  環(huán)顧四周,就看到了八棵銀杏樹,秋天,銀杏樹像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。我的校園有三座樓,東樓是辦公樓,一二年級在南樓上課,三四五六年級在北樓上課。走過過廳,就來到了我們的操場,我們的操場大約有一公頃大,一圈200米。我們星期一的時(shí)侯會在操場上升旗。每天第二節(jié)課大課間,我們會在操場上做操。

  我的學(xué)校美嗎,歡迎你來我的學(xué)校做課!

  我的校園說明文 篇30

  我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區(qū)鐵英街上。

  一來到校門口,你首先會被“幸福路小學(xué)”這五個(gè)金光閃閃的大字所吸引,同時(shí)你還可以看到校門口左右兩側(cè)立著的柱子上寫著一副“對聯(lián)”:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,全校師生每周一都會在這里舉行隆重的升旗儀式。你的左側(cè)就是我們的小操場,它由兩個(gè)籃球場組成,地上鋪著紅色和綠色的塑膠地板。課間活動時(shí)經(jīng)?梢钥匆娡瑢W(xué)們矯健的身影。小操場周圍有一排高大粗壯的楊樹,夏天的時(shí)候同學(xué)們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小游戲。

  在你的正前方、右側(cè)和身后的高高建筑物就是我們的教學(xué)樓了。右側(cè)教學(xué)樓一共有三層,正前方的教學(xué)樓有五層,有一部分是教室,有一部分是老師們的辦公室和會議室,這座樓只有一座和右側(cè)教學(xué)樓公用樓梯。你身后的教學(xué)樓一共有六層,除了教室、辦公室以外,還有各種各樣的輔導(dǎo)班,如乒乓球、古箏等,在學(xué)習(xí)之余可以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

  這就是我的校園,美麗、整潔、充滿活力,我愛你------我的校園!

  我的校園說明文 篇31

  校園是每個(gè)人最熟悉的地方,從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。

  我的校園在美麗的綠都 ̄鄭州,一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像,:一個(gè)人的手里拿一枝條向遠(yuǎn)向看去。寓意是"希望″。希望,一個(gè)帶著夢想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。

  向里走,再上3樓就是我們班了6(4)班。看!我們班的葫蘆絲擺的多么整潔有序!上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿,是不是看起來就很賞心悅?cè)漳兀繉α!這還得功歸于負(fù)責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢!一進(jìn)教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們設(shè)計(jì)的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢?教室的每一處都是我們6(4)班的辛苦勞動成果。你看!那充滿創(chuàng)意的邊框:用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦!它的設(shè)計(jì)者正是正是我們班的吳鈺瀟啊!看完了我們班和雕像還沒完,對了!你看門外的桂花多么清香,咦?你看我們學(xué)校的小花配上柳樹又格外生機(jī)了呢!真是美麗如景,芳草如茵。

  我的母校就是文三。它美麗又整潔,你若有興趣來鄭州,千萬不要忘了文三這個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)啊!

  我的校園說明文 篇32

  我的校園是個(gè)大花園,這里的四季也獨(dú)具風(fēng)味,我們每天都在這里學(xué)習(xí)玩耍。

  剛進(jìn)大門展現(xiàn)在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫著四個(gè)大字。上禾揚(yáng)善食多的旁邊常常會有一些花朵,從此這塊大石頭成了校園的一道風(fēng)景。繞過大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個(gè)大顯示屏上面常常顯示著一些違紀(jì)同學(xué)的照片,這個(gè)大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個(gè)大紅樓,那里是中高年級的教室和圖書館舞蹈教室,老師辦公室都陰差陽錯(cuò)地被安排在最后面滴拐角處了,紅樓,后面就是我們的操場,我們在那里玩耍。做課間操上體育課。

  春天的校園小樹長出了嫩芽,小花也重新綻放,校園里到處都是綠色。

  夏天的校園,驕陽似火,我們也換上了夏裝,這時(shí)教師是最涼快的地方,即使是體育課,我們也想在教室上。

  秋天的校園也沒有那么熱了小樹的葉子也黃了,小花也快枯萎了,我們也穿上了秋裝。

  冬天的校園小樹也穿上了冬裝,花兒也不知去向,我們也換上了冬裝。

  我愛我的校園,這里是知識的海洋,雖然只有這幾座平房幾棵小樹一個(gè)小操場卻給我們留下了最寶貴的知識。

  我的校園說明文 篇33

  我的校園里十分美麗,有許許多多的花草樹木。

  清晨,我背著書包,走在路上,便可聽見那整齊而又有節(jié)奏的讀書聲,朗朗的讀書聲配上路邊的野花野草,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。

  上午,老師在給同學(xué)們上課,老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著,猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上,教室里頓時(shí)變得溫暖,變得美麗。同學(xué)們看著書本大聲地讀起了課文……

  中午,吃飯的鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了!大家匆匆忙忙地走出了教室,迫不及待地排好隊(duì),走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口,你便可以聞到陣陣的香味,那味道,那味道,讓你無法抗拒哇!終于,大家進(jìn)入了食堂,你會感到香味漸漸地消失了,因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业淖彀透傻镁饬耍阒荒苈牭骄捉朗澄锏穆曇,吧唧吧唧…?/p>

  夜晚來了,學(xué)校內(nèi)一片寂靜,小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了,拿起話筒就開始了音樂會。

  時(shí)間不早了,我要收拾好我的書包,準(zhǔn)備去睡覺了,我期待明天的校園更加美麗!

  再見,今天。你好,明天。

  我的校園說明文 篇34

  我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,它們都在哪呢?讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧!

  校園的中心是主教學(xué)樓,它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂,領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓,放眼望去,整個(gè)學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑,上面刻著我們的校訓(xùn)——勤,書山有路勤為徑,勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時(shí),同學(xué)們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片,熱鬧非凡!當(dāng)上課鈴響時(shí),同學(xué)們才依依不舍的離開!東側(cè),分布著各種各樣的健身器材,西側(cè)是三年級學(xué)弟學(xué)妹們教室,它們遙遙相對。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致,它的造型就像字母D。負(fù)一樓是學(xué)校社團(tuán)的聚集地,有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,一應(yīng)俱全,為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人。西南邊,是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的辛勤工作著,為我們在學(xué)習(xí)的道路上保駕護(hù)航。

  這就是我的校園,美麗的文化路第三小學(xué)校園!

  我的校園說明文 篇35

  我的校園是一個(gè)絢麗多彩的校園,我們的校園里有大大的操場,高高飄揚(yáng)的五星紅旗和高大的教學(xué)樓等等,當(dāng)然還有一群可愛的小伙伴。

  走進(jìn)校園的大門,映入我眼簾的是一片綠油油的大草坪,不用說那就是我們的大操場,站在操場的中央,可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,課間活動時(shí)間可以聽到孩子們在操場上的歡歌笑語聲,仿佛也能聽到可愛的鳥兒們在樹枝上歡快的歌吟聲,好像在和我們一起讀書一起玩耍。

  在這個(gè)美麗的操場上可以發(fā)生許許多多有趣的事情,就在前幾天我們學(xué)校舉行慶國慶儀式,我們?nèi)w師生排好整齊的隊(duì)伍,同學(xué)們每人手持一面紅旗,唱著國歌升起了鮮艷的五星紅旗,最后老師還帶領(lǐng)著我們唱起了《我和我的祖國》這首歌,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動,很興奮,祝福我們的祖國繁榮昌盛。

  在操場的四周,還有美麗的花壇,花壇里面種了許許多多五顏六色的鮮花,到了花兒開放的季節(jié),校園里處處都能聞到花香的氣味,在花壇的旁邊還有一些高大挺拔大樹,到了夏天炎熱的季節(jié),同學(xué)們都會在樹蔭下乘涼、嬉戲、玩耍,瞧,同學(xué)們玩的多開心呀!

  這就是我們的校園,一個(gè)多姿多彩的校園,我愛我的校園,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)們。

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