相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是條理性極強的說明文，根據(jù)語言風(fēng)格的不同，說明文可分為平實說明文和生動說明文兩大類。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的怎么使用手機說明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手機作為高科技產(chǎn)物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學(xué)生可以通過手機及時與家長聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長、老師或警察求助，也可以向老師匯報學(xué)習(xí)；與以前同學(xué)多交流，可以保持原有的友誼；與現(xiàn)在同學(xué)多交流，可以增進感情，遇到疑難問題量，可以用手機進行討論。一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西；里面的鬧鐘裝置可以隨時用；通話記錄功能，手機不像家里的電話一樣，不在家的時候別人打電話來不知道，在手機里是有記錄的，方便查詢。手機的本身小巧玲瓏，方便攜帶。手機成了考場作弊的.幫兇，影響考場秩序，助長同學(xué)們的不良風(fēng)氣。有的學(xué)生在休息時間和上課時間沉迷于手機游戲，嚴重影響休息和學(xué)習(xí)。
有些學(xué)生盲目地將手機與別人的進行比較，形成了不良攀比風(fēng)氣，校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學(xué)生容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下，有些學(xué)生開始盲目追逐，因為手機更新?lián)Q代十分迅速，外形、功能都日新月異，學(xué)生會炫耀自己的家境及父母的地位。這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山，不思進取，額外增加父母的負擔(dān)，使用手機會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時有的同學(xué)手機未關(guān)機，突然來電話，影響全體同學(xué)聽課，會給整個教室?guī)聿挥淇斓那榫w。手機對人體有輻射，許多廣告只說手機有多少先進的功能，卻未提及對人體的傷害，青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段，如果因為手機而對身體造成傷害，豈不懺悔莫及。
總之，中學(xué)生使用手機的確存在許多問題。為此，我們建議電視、電臺、報刊雜志等媒體多做一些引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機的公益廣告；手機的生產(chǎn)商應(yīng)該在電話卡上印上有關(guān)手機的溫馨提示，如“上課時請關(guān)上手機”等；學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機，針對正確使用手機向?qū)W生進行宣傳教育，防止學(xué)校出現(xiàn)攀比風(fēng)氣，同時積極開展豐富多彩的課余活動，引導(dǎo)學(xué)生遠離手機的負面影響，并把精力放在學(xué)習(xí)上；家長要積極配合學(xué)校工作，家長不能盲目的溺愛孩子，當(dāng)孩子要示使用手機時，要正確給孩子做教育，增強孩子的判斷能力，有意識地培養(yǎng)子女的理財能力，為他們樹立正確的消費觀念。作為學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自身的一種正確消費觀念和勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，特別是在科技高度發(fā)達的信息時代，我們應(yīng)該要有明確的態(tài)度去對待問題，在物質(zhì)上不能有一種“人無我有，人有我優(yōu)，人有我攀”的思想，況且我們的任務(wù)是認真學(xué)習(xí)，對于其他一切影響我們學(xué)習(xí)的東西，我們都要多一份理性，少一份盲從。
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