說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應(yīng)用極廣的說(shuō)明文,說(shuō)明文有的是以時(shí)間為序,有的是以空間為序;有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì),有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來(lái)說(shuō)明,有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來(lái)說(shuō)明。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編整理的植物與生活的說(shuō)明文,希望對(duì)大家有所幫助。
植物與生活的說(shuō)明文1
有人喜愛鮮花,因?yàn)轷r花有嬌媚的容顏;有人喜愛碩果,因?yàn)榇T果有誘人的甘甜。而我獨(dú)愛草。
草沒(méi)有惹人憐愛的外表,也沒(méi)有讓人垂涎的甘甜。它們不聲不響地生長(zhǎng)在角落里,不管人們能不能看見。它看上去真的很普通,但它生命力很頑強(qiáng),人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,別的植物都凋謝了,小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存,黃色的一片格外突出。別看它也已經(jīng)變黃了,它可還沒(méi)有枯萎,它是在以這種顏色保護(hù)自己。你看野火都燒不盡,更別說(shuō)這點(diǎn)兒寒冷了。
它們?cè)跒榇蟮胤瞰I(xiàn)著自己的綠色,為人們釋放著氧氣。它們保持水土,調(diào)節(jié)氣候,讓人們生活得舒心、快樂(lè)。我喜愛草,因?yàn)樗鼈兊钠椒玻?/p>
草也是不平凡的,因?yàn)樗鼈兙哂蓄B強(qiáng)的生命力和不屈的性格。我喜愛草的頑強(qiáng)!
無(wú)論是花,還是樹,對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境都很挑剔,而草卻不同。無(wú)論是田間地頭兒,還是荒山野嶺,它們都能隨遇而安。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的土,它們就能扎下根,長(zhǎng)出葉子。有時(shí)草的種子被壓在巨石之下,它們也能勇敢地萌發(fā)。它們從巨石下面鉆出來(lái),努力生長(zhǎng)著,向著陽(yáng)光。為了自由,它們會(huì)盡最大的努力,沖破巨石的壓迫。
草的頑強(qiáng)生命力讓我驚嘆!大雪過(guò)后,看不到生機(jī)?墒钱(dāng)風(fēng)吹開雪后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪下的草依然泛著綠色。無(wú)論是刀割還是火燒,它們都能重新生長(zhǎng)出來(lái),依舊編織成一片綠色的地毯!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,是對(duì)它們頑強(qiáng)生命力的寫照。
我喜愛草,喜愛它們甘于平凡,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我喜愛草,喜愛它們頑強(qiáng)的性格,不屈不撓!
植物與生活的說(shuō)明文2
這個(gè)人,胖胖的身材;
這個(gè)人,稀疏的頭發(fā);
這個(gè)人,大大的臉把耳朵遮住了;
這個(gè)人,大大的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
這個(gè)人,他陪伴了我兩年。不過(guò),現(xiàn)在他卻調(diào)走了,去了一個(gè)離我們這兒有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方。我多想問(wèn)候他一聲:“您在那里還好嗎?”
他上課時(shí),有時(shí)嚴(yán)厲,教室里掉一根針都能聽到;有時(shí)幽默,風(fēng)趣,能把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得有聲有色;他有時(shí)妙語(yǔ)連珠,有時(shí)……上他的課,總能給我們帶來(lái)那么多的知識(shí)和快樂(lè)。我們遇到什么不會(huì)的問(wèn)題,他都能給我們講得非常透徹。
記得有一天,他說(shuō):“孩子們,如果這是我們的最后一節(jié)課,你們?cè)敢鈫幔俊蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“不愿意!”“這不會(huì)是真的吧!”我想。老師和我們不約而同地流下了傷心的淚水,上完“最后一課”,他依依不舍地離開了我們。他真的走了,他說(shuō)話不算話,說(shuō)好的要送我們畢業(yè)的。
我欽佩他,不放棄每一個(gè)孩子,他希望每一個(gè)孩子都能成功;
我欽佩他,有那么多的“絕世妙招”,讓我們感到上課也是一種享受。
我更敬佩他,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),以身作則。他要求學(xué)生做到的事,自己先做到,用無(wú)聲的命令感染和熏陶每一位學(xué)生!
這個(gè)人就是我們?cè)?jīng)的數(shù)學(xué)老師——王老師。
植物與生活的說(shuō)明文3
我家的陽(yáng)臺(tái)上有三盆小花苗,長(zhǎng)著脆弱的綠莖,似乎一碰就會(huì)斷,但是,它們有著頑強(qiáng)的生命力!
前幾天,氣溫突然驟降到十幾度,下了一周的雨,風(fēng)雨把花苗們吹得橫七豎八的,一個(gè)個(gè)垂著頭,無(wú)精打采,奄奄一息。可是,雨下完出太陽(yáng)時(shí),它們又奇跡般的活過(guò)來(lái)了!我真佩服花苗們頑強(qiáng)不屈的毅力!
還記得去年,我們買了一盆滴水觀音,但是過(guò)了一段時(shí)間它就爛根了。當(dāng)爸爸把已經(jīng)干枯了的葉子拔起時(shí),突然發(fā)現(xiàn)爛根下竟然長(zhǎng)出了兩株幼苗,我們趕緊把幼苗放進(jìn)土里,過(guò)了幾天,兩株幼苗慢慢長(zhǎng)大,變得強(qiáng)壯起來(lái)!
在學(xué)校的`樓梯旁的縫隙里,有一株并不起眼的小苗,嫩葉上覆蓋著一層薄薄的塵土,但是,它努力地吸收一點(diǎn)一滴可以吸收的營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。
在一個(gè)井蓋旁邊掉下了一顆黃豆,過(guò)了幾天,竟抽出了翠綠的豆芽,它經(jīng)過(guò)了折腰的絕望,努力的抽出新芽、它經(jīng)歷了暴雨的洗禮,努力的扎根。在死神三番五次的試煉下,它扎根在堅(jiān)硬的石縫里,抽出堅(jiān)忍的枝芽!
是啊,路漫漫,我們要經(jīng)受的考驗(yàn)太多了,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的困難接踵而至,是挑戰(zhàn)?還是放棄?
生命正是在最困厄的環(huán)境中,才能磨練自己,彰顯自己,最終升華自己。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。
植物與生活的說(shuō)明文4
風(fēng)起云涌,超漲潮落,奇花異木,高山深谷,大自然像一位魔術(shù)師,不斷地創(chuàng)造著奇跡。在這美妙的大自然中,無(wú)不有著創(chuàng)造奇跡的小精靈,它們的杰作,常常令人心中充滿了驚嘆與震撼,它們就是生活在大自然中的小昆蟲們。
我們?cè)谶@個(gè)美麗的城市中生活,健康地成長(zhǎng)!而那些“小精靈”們也有著屬于它們的溫暖的小家呢!在這個(gè)星期六,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了草地中的另一個(gè)美妙世界!
下午,一縷陽(yáng)光照耀著大地,讓人迷戀!正當(dāng)我癡癡地望著這幅和諧的午后風(fēng)景畫時(shí),“咝咝”的叫聲打破了午后的寧?kù)o,我躡手躡腳地隨著這奇妙的音律小心翼翼地拔開了一叢草,眼前的景象不禁讓我大吃一驚,就在這綠油油的草地中,竟然生存著那些可愛的小昆蟲!
這奇異的發(fā)現(xiàn)勾起了我的好奇心?矗∈俏浵,一只只螞蟻正在搬運(yùn)食物呢!他們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,身體就如同是3個(gè)小黑點(diǎn)串在一起一樣!螞蟻可是雜食動(dòng)物啊,面包塊,骨頭,以及死亡的小昆蟲,他們通通都能吃!我順著他們所走的線路望去,他們正排著整齊的隊(duì)列,搬運(yùn)著比自己大兩三倍的面包渣,一步一步艱難地向前走去!我心中不禁暗暗對(duì)小螞蟻們起了敬仰之情!他們一個(gè)個(gè)真可稱為“大力士”了!到底是什么力量讓小螞蟻們?nèi)绱饲诿愕膭谧髂兀?/p>
他們經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的跋涉,來(lái)到了他們的昆蟲城堡中,我也隨著他們來(lái)到了不遠(yuǎn)處的大樹下?吹轿浵佨婈(duì)的歸來(lái),許許多多的小螞蟻紛紛從土坡里鉆了出來(lái),他們別有深意地對(duì)視了一會(huì)兒,然后發(fā)出了“咝咝”的歡呼聲,一起歡快地走回了他們自己的溫馨小家中!
“蟈!蟈!”這是什么聲音!我好奇地想。我繞到了大樹后面,幾只蟈蟈歡快地叫著,叫聲如同一條清澈見底的小溪,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽,蝴蝶在幾朵玉蘭花上翩翩起舞,如同為這美妙的歌聲伴舞!她們用那晶瑩的大翅膀,來(lái)回扇動(dòng)著,顯得格外漂亮!“嗡嗡嗡”一群小蜜蜂飛來(lái)了,她們從這朵花飛到那朵花,又從那朵花飛到這朵花,小蜜蜂們的金翅膀像陽(yáng)光中的萬(wàn)顆金點(diǎn)般在云絮間放射著,閃耀不定的光芒。蟬也叫起來(lái)!它們的鳴叫聲如同大樂(lè)隊(duì)中的低音提琴,如此的美妙!這是屬于昆蟲們自己的音樂(lè)會(huì)。雖說(shuō)是特殊,但可以說(shuō)絕對(duì)沒(méi)有比這更美妙的音韻了!
不知不覺,夜色悄悄降臨了,星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲在草叢中打起瞌睡來(lái),小螞蟻們也紛紛回洞休息了,多么美妙的一天,多么美妙的昆蟲世界!
植物與生活的說(shuō)明文5
我們家后院,有一片黃瓜地,那是爺爺勞動(dòng)的成果。
春天,爺爺把白色的黃瓜種子埋在地里,沒(méi)事就給它們松土澆水。幾天后,它們發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)綠色的小苗破土而出,帶著兩片小小的葉子,像一只只長(zhǎng)著兩個(gè)犄角的小羊,可愛極了。
夏天,兩片小葉子慢慢長(zhǎng)大,變成扇形大葉子,上面還有一些扎手的小刺。葉子背面和莖上是一些毛絨絨的小毛,摸上去柔軟極了。它們?cè)介L(zhǎng)越高。這時(shí)爺爺在每棵小苗的旁邊插上一根竹竿,然后把離得最近的四根竹竿綁在一起,給它們做個(gè)結(jié)實(shí)的支架。從此,它們就順著支架越爬越高,越爬越高,甚至爬到支架的頂上,又垂下來(lái)。
盛夏,黃瓜地成了兩排綠墻,葉子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),綠葉之間出現(xiàn)一朵朵小黃花,五片小花瓣,在綠葉襯托下,那么好看。在小花花下邊,還藏著一個(gè)小小的黃瓜。這朵小黃瓜帶著這朵小黃花,一直長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,變成一根大黃瓜。這時(shí),奶奶總會(huì)摘下它們,做成美味的涼菜。
秋天,綠黃瓜變成又粗又大的黃色老黃瓜,上面還有白色的紋理。此時(shí)的黃瓜,真像個(gè)老人,摸上去是那么粗糙。你可別以為老黃瓜沒(méi)了用途,它可以做成美味的黃瓜種湯。黃瓜籽成了下一年美味黃瓜的開始。
這就是黃瓜,它把果實(shí)獻(xiàn)給我們。這種奉獻(xiàn)精神真值得我們學(xué)習(xí)。
植物與生活的說(shuō)明文6
放下手中的言情小說(shuō),抬起疲憊的雙眼,看見媽媽正在給窗臺(tái)的蘭花澆水,“媽,愛是什么啊?”我脫口問(wèn)媽媽。媽媽先是一愣,然后害羞的說(shuō):“你這傻丫頭,問(wèn)的什么問(wèn)題啊,也不嫌害羞!薄皨,到底是什么?”“愛像蘭花一樣,清香淡雅!眿寢屨f(shuō)“你說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),我聽不明白。”媽媽笑了笑摸摸我的頭走了出去,留下我一個(gè)人思考著這個(gè)問(wèn)題。
過(guò)來(lái)幾天,媽媽的胃病突然犯了,住進(jìn)了醫(yī)院!把绢^,你把今天晚上出差就回來(lái)了,你一會(huì)兒回去的時(shí)候去超市買點(diǎn)餃子回家下下你倆吃吧,你爸要是問(wèn)我怎么沒(méi)在家,你就說(shuō)我今晚加班回不去了。”臨走前媽媽還一直囑咐我,生怕我忘了,唉,媽媽肯定是害怕爸爸擔(dān)心她。
回到家時(shí),爸爸已經(jīng)回來(lái)了,“丫頭,跑哪兒去啦?現(xiàn)在才知道回來(lái)!薄拔页鋈ベI餃子了。”“咦,你媽媽呢?”“呃,媽媽她……她……她在公司加班,對(duì),加班!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。爸爸用懷疑的眼光看著我,看得我心虛,“到底怎么了?”“媽媽她,她生病了,在醫(yī)院呢!弊罱K,我還是說(shuō)出了實(shí)情,“哎呀!你個(gè)傻丫頭,這么大的事情怎么不早說(shuō)!”“我……”還沒(méi)說(shuō)完門就“砰”地一聲關(guān)上了,爸爸飛奔去了醫(yī)院。
第二天早上,我早早地起來(lái)去送早飯,爸爸還在睡,聽到了聲音醒來(lái)了,“我來(lái)給你們送早飯來(lái)了。”“嗯,先放下把,我去洗漱去!卑职制鹕硐蛲饷孀呷,“來(lái),丫頭,過(guò)來(lái)!蔽曳畔嘛堊叩綃寢屔磉叄霸趺戳?”“來(lái),給媽媽揉揉腿,你爸他昨晚爬在上面睡了一夜,我也不敢動(dòng),怕驚醒他,哎呦,腿都麻了!鳖D時(shí),我明白了,原來(lái)這就是愛!
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶剛剛照到病床旁的柜子上的那盆蘭花,那一刻,我明白了,愛就像蘭花般的清香、淡雅……
植物與生活的說(shuō)明文7
我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”——湖南益陽(yáng)桃花江,那是一個(gè)有著漫山遍野楠竹的地方,在這里它有一個(gè)特別的稱號(hào)叫“竹鄉(xiāng)”。
每年春天一到,山地里到處可見冒出來(lái)一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖,好象在拼命的住外面擠,想早日探出頭來(lái)看看這春暖花開的世界。竹筍長(zhǎng)得特別快,聽長(zhǎng)輩說(shuō),竹筍可以在短期內(nèi)長(zhǎng)成一根又高又粗的竹子,但是,剛長(zhǎng)成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時(shí),總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,好象是在和誰(shuí)比高呢!只幾天時(shí)間,山地里的竹子就會(huì)變了一個(gè)樣!一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它們好象在唱歌;而在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級(jí)戰(zhàn)士;在這里,一座接一座的山巒都是竹子,就象進(jìn)入了竹子的海洋,所以這里還有另一個(gè)美稱叫“竹海”。誰(shuí)能說(shuō)這里的竹子不多呢?!
竹子的用途很廣,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版畫,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……。隨處可見它的蹤影;它也可用于工業(yè),作成紙張,供我們讀書寫字;竹子的好處實(shí)在是太多太多了,下面我就給大家介紹一個(gè)很有意義的故事。有一次,我聽我姑姑說(shuō):“用竹子可以做成梳子,時(shí)常梳梳頭發(fā),就會(huì)變得很聰明能干!蔽艺J(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒,自然就記憶猶新了。
大家想知道錢是用什么做的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來(lái)的,不信,你可以聞聞新鈔的香味,是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了,曬干后還可以繼續(xù)使用,這也是因?yàn)殄X是從竹子中提煉的。∧銈冋f(shuō)竹子是不是比黃金還要珍貴呢!
我喜歡竹子,更喜歡家鄉(xiāng)的竹子,不僅因?yàn)樗o人類帶來(lái)那么多好處,而且它那不屈不饒的自信的精神,時(shí)刻鼓勵(lì)著我!
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