校園的桃樹(shù)作文

2023-03-14 樹(shù)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的校園的桃樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。

校園的桃樹(shù)作文1

　　我們校園的操場(chǎng)上有幾株櫻桃樹(shù)，自從學(xué)校把其中的一株分給我們九四班的學(xué)生照顧，孩子們的積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。

　　我們班的櫻桃樹(shù)在操場(chǎng)的正南方，從西向東數(shù)第二棵。孩子們做的第一件事就是給這棵樹(shù)做一個(gè)漂亮的展牌，讓我們的小樹(shù)美美的。孩子們你一言、我一語(yǔ)、你一筆、我一畫，很快的一個(gè)極具我們九四班風(fēng)格的展牌就做好了。當(dāng)孩子們把展牌掛到樹(shù)上的那一刻，全班想起了熱烈的掌聲，像是在歡迎這棵小櫻桃樹(shù)加入我們的班集體。

　　每天跑操結(jié)束的時(shí)候，孩子們會(huì)圍在櫻桃樹(shù)的旁邊，一會(huì)就有一聲聲的驚呼聲響起：“快看快看，那里的花開(kāi)了”“看這里，結(jié)了幾顆小櫻桃！”本來(lái)疲憊的身體一下子精神起來(lái)，圍著小樹(shù)好像過(guò)節(jié)一樣慶祝起來(lái)，心情一下子就舒暢很多。下午大課間的時(shí)候，孩子們把樹(shù)下當(dāng)成我們的小基地，三三兩兩的在一起，有的.在討論習(xí)題、有的在背單詞、有的則是在一起聊聊學(xué)校的瑣事，好不愜意。

　　隨著日子一天天過(guò)去，離中招體育考試越來(lái)越接近。體育訓(xùn)練真的很辛苦，小櫻桃樹(shù)見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)。每次在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，從小樹(shù)旁路過(guò)，風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)帶起樹(shù)葉響起沙沙聲，就像是在為學(xué)生們加油，鼓勁，疲憊的身體也好像被灌注了活力。還記得在參加體育測(cè)試的那一天，我們?cè)跇?shù)下許下的誓言“全力以赴、不留遺言！”

　　日子一天天過(guò)去，孩子們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，小樹(shù)也在一天天的成長(zhǎng)，已經(jīng)可以看到樹(shù)上結(jié)出了一顆顆的小櫻桃，我仿佛看到了孩子們?cè)谥锌己笠粋€(gè)個(gè)考入了自己心儀的學(xué)校，看到了在樹(shù)下和孩子們一起品嘗甜美的櫻桃，敘說(shuō)著我們這一年的拼搏，這一年留下的汗水。

校園的桃樹(shù)作文2

　　在我的校園里有高大聳立的大樹(shù)，有姹紫嫣紅綻放著的小花園，有現(xiàn)代化的科技樓，有綠茵滿地的操場(chǎng)……但我最喜歡的就要數(shù)角落里不起眼的幾株扁桃樹(shù)了。

　　春姑娘姍姍來(lái)遲，濛濛細(xì)雨細(xì)雨在空中揮灑，整個(gè)校園煥然一新，當(dāng)真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，甚至連教學(xué)樓也不甘寂寞顯得更加高大雄壯。這時(shí)的扁桃樹(shù)則是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”，枝頭的新芽抽出，她靜靜地醞釀著，但仍遮不住春風(fēng)拂動(dòng)下的嬌羞，陽(yáng)春三月，淺淺的鵝黃一片，讓人充滿期望。

　　盛夏時(shí)節(jié)，扁桃樹(shù)的葉子則濃密蔥翠，星星點(diǎn)燈般掛著無(wú)數(shù)的小毛球，令人不禁無(wú)限遐想。下課后，同學(xué)們?nèi)齼蓛稍跇?shù)下乘涼，烈日當(dāng)空驕陽(yáng)似火，可樹(shù)下卻別有一番洞天。同學(xué)們有的看書，有的在一起探討難題，有的在神聊侃

　　大山，欣欣然儼然陶淵明筆下的世外桃源了。

　　轉(zhuǎn)眼秋的氣息已經(jīng)很濃了，夏日里生綠的小毛球早已經(jīng)褪毛衣，搖身一變，穿上了蛋黃色的衣服。于是，上課的時(shí)間變得好漫長(zhǎng)，一下課，同學(xué)們飛奔著沖出去。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小桃子紛紛骨碌碌地在地上打滾兒，搶一個(gè)，剝皮便放到嘴里，哇，太甜了，還特別爽口，那香甜也對(duì)得起一個(gè)夏天的等待了。

　　北方的冬天注定是銀裝素裹，奇寒無(wú)比。但我依然會(huì)在一夜北風(fēng)呼嘯后，獨(dú)自漫步到寂寥的扁桃樹(shù)下，心里有一絲絲感傷，隨即又被喜悅沖淡了，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？望著玉樹(shù)瓊枝的.扁桃樹(shù)，寒風(fēng)中我似乎看到了重新綻放的她……

　　校園的扁桃樹(shù)，是美麗校園的一角，我深深地愛(ài)著這里的一草一木一花一草，我會(huì)好好珍藏這份美好的記憶，直到永遠(yuǎn)！

校園的桃樹(shù)作文3

　　春天來(lái)了，我們學(xué)校桃樹(shù)長(zhǎng)出美麗的小花。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校我會(huì)看見(jiàn)那一排美麗的桃樹(shù)，漸漸的我也喜歡上了桃樹(shù)。

　　我記得那是前幾天的一個(gè)早上，我發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠色的小丫，好象似有似無(wú)的，當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，才能看見(jiàn)小葉子，當(dāng)我在教學(xué)樓看的時(shí)候，我看見(jiàn)葉子已經(jīng)變得很大了，掰也掰不斷。再看看那小丫，就像是一個(gè)個(gè)小生命�。〗裉煳以倏茨且慌盘覙�(shù)，可就跟前段時(shí)間的桃樹(shù)不一樣了。桃樹(shù)的葉子就變得很大了，就像穿上了一件綠綠的外衣。在遠(yuǎn)處看的`時(shí)候，就長(zhǎng)出了一點(diǎn)小葉子了，淺綠色的葉子，就像一個(gè)個(gè)吃飽了的毛毛蟲(chóng)。葉子變成了嫩綠色，讓我想起一首古詩(shī)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候，葉子在風(fēng)中搖擺，就像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中跳舞。

　　沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，桃樹(shù)好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。啊，桃樹(shù)真美啊！它就像我們的朋友一樣，我喜歡這美麗的桃樹(shù)！

　　我們校園有長(zhǎng)年穿著綠衣服的松樹(shù)，有五顏六色的花兒，有挺直的楊樹(shù)，還有愛(ài)美的看桃樹(shù)。為什么說(shuō)看桃樹(shù)愛(ài)美呢？因?yàn)樗荒晁募径己芷痢?/p>

　　春天，看桃樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，一條條嫩綠的枝條向我們招手�？刺覙�(shù)就要開(kāi)花了�？刺覙�(shù)把自己打扮成百花仙子。粉紅色的小花打骨朵了。三五天過(guò)后，一朵朵嬌嫩的小花開(kāi)放了。這是春姑娘已經(jīng)到這里做客了。

　　夏天，看桃樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，碩大的樹(shù)冠吧操場(chǎng)籠罩住了像一把把綠色的大傘，小看桃樹(shù)探出頭來(lái)欣賞小朋友們做操。一陣風(fēng)吹來(lái)，看桃樹(shù)發(fā)出悅耳的響聲。下課了，我和小伙伴到綠色的大傘下去乘涼，一陣雨過(guò)后，看桃樹(shù)和小看桃都洗的干干凈凈樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地唱歌。

　　秋天，小看桃花成熟了，好像不喜歡呆在樹(shù)上了，它們一個(gè)個(gè)跳到地上，這下小朋友們可高興了，她們吧小看桃去掉肉，做成口哨，有的吧小看桃做成玻璃球，正為孩子們最喜歡的玩具，還有的用小看桃核榨油。

校園的桃樹(shù)作文4

　　教學(xué)樓后面的小山上，立著一株大桃樹(shù)。樹(shù)高７米多，樹(shù)圍80厘米。她就像媽媽一樣每天守望著我們。

　　春天，沉睡的大桃樹(shù)被春神從夢(mèng)中喚醒，點(diǎn)點(diǎn)芽苞還來(lái)不及穿上嫩綠的衣裳，花朵一夜之間就爬滿了枝條。有的綻開(kāi)笑臉，有的半遮半掩，有的抿著小嘴……枝條上，一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，獨(dú)享著春光！那盛開(kāi)的桃花，瓣兒粉里透紅，一層疊著一層，淡黃的蕊兒立在花心，在和煦的春風(fēng)里歡笑著、舞動(dòng)著！沁人的花香飄滿整個(gè)校園，引來(lái)一群群勤勞的蜜蜂，招來(lái)翩翩起舞的花蝴蝶。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到桃樹(shù)下擺出各種呆萌、搞怪的造型，留下珍貴的鬧春時(shí)刻。

　　夏天，綠葉滿枝頭，桃寶寶也已經(jīng)雞蛋大小，綴彎了一根根枝條。桃寶寶青里泛白、尖頂排紅，鼓囊囊、水靈靈。用手摸摸，毛茸茸的；用鼻子嗅嗅，清香四溢。不久，桃寶寶成了少年。撅著紅撲撲小嘴，紅中透帶青，時(shí)不時(shí)地扒開(kāi)綠葉，偷看校園的風(fēng)景。如果我是畫家，一定要把這美景畫下來(lái)；如果我是攝影師，一定要把這美景定格下來(lái)。等桃子少年臉蛋通紅之后，同學(xué)們就可以品嘗桃樹(shù)媽媽辛勤孕育的果實(shí)啦。哇，從嘴里甜到心底，說(shuō)不出有多么喜悅，也說(shuō)不出有多么親切……

　　秋天，桃樹(shù)略顯憔悴。葉子有的整個(gè)兒黃了，有的'半黃半綠，有的深黃淺黃淺綠三代同堂……秋風(fēng)掃過(guò)，一片片枯黃的葉子有的飄飄悠悠地打著旋兒，展示婀娜的身姿；有的飄到了非常遠(yuǎn)的地方，孤零零在躺在地上；也有的倔強(qiáng)地立在枝頭，怒視著秋風(fēng)……

　　冬天，桃樹(shù)光禿禿的，枝枝條條清清楚楚。凜冽的寒風(fēng)頻頻侵襲桃樹(shù)媽媽的每一寸肌膚，可她仍然頑強(qiáng)地立在山上，孕育著花的蓓蕾，等待著春天的到來(lái)。

　　不管春夏秋冬，大桃樹(shù)如同親愛(ài)的媽媽，一直陪伴在我們身邊，奉獻(xiàn)她的所有，傳遞她慈愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的稟性。

校園的桃樹(shù)作文5

　　在我們學(xué)校的東北角有三棵美麗的桃樹(shù)，這三棵桃樹(shù)雖然不起眼，但春、夏、秋、冬，各不同。溫暖的春天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了校園，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，各種花，樹(shù)穿上春天的衣服，開(kāi)始發(fā)芽，吐出嫩綠的枝葉，特別是校園里的桃樹(shù)，好象是戴上藏了一冬天的發(fā)夾，格外的翠綠引人注目，隨著春風(fēng)的'吹拂，桃花開(kāi)出小花骨朵，含苞欲放，讓每位同學(xué)都很期待！轉(zhuǎn)眼間春天已經(jīng)離我們而去了，夏天悄悄地來(lái)到了。人們都脫下了厚重的衣服穿上了短袖衣服，桃花展示出它們的新衣裳，綻放出它最飽滿、最美麗、最芳香的花朵，每朵都爭(zhēng)相斗艷，鮮艷奪目，每每這個(gè)季節(jié)，同學(xué)們都喜歡圍在桃樹(shù)下玩耍。涼爽的秋天來(lái)了，它帶來(lái)的是豐收和果實(shí)，桃樹(shù)上美麗的桃花漸漸地凋謝了，隨之而來(lái)的是豐收的果實(shí)，整個(gè)桃樹(shù)上結(jié)滿了桃子，讓人不時(shí)想用手去摘一個(gè)嘗嘗它的美味。隨著深秋的到來(lái)，桃樹(shù)的果實(shí)和豐滿的葉子開(kāi)始脫落下來(lái)，慢慢地桃樹(shù)媽媽的腳下堆積了厚厚的樹(shù)葉，它們是要為桃樹(shù)媽媽保暖，準(zhǔn)備渡過(guò)那寒冷的冬天。寒冷的冬天怒吼著來(lái)到了，狂風(fēng)大作，鵝毛般的大雪從天而降，讓整個(gè)學(xué)校變成了白色的海洋，整個(gè)學(xué)校瞬間沉浸在白雪之中。桃樹(shù)的枝丫像黏上了一塊塊小玻璃，像海底珊瑚一般；又像奇異的鹿角；像是送給了桃樹(shù)媽媽一層厚厚的棉花被。給桃樹(shù)媽媽捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，桃樹(shù)媽媽等著，盼著春天的影子。五彩繽紛的桃樹(shù)，是你，給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)；是你，陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)；是你，讓我們的學(xué)校變的更加五彩繽紛。

校園的桃樹(shù)作文6

　　走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈的小湖，五彩的花園……雖然校園里的景色不少，但我最喜歡的還是那美麗又頑強(qiáng)的桃樹(shù)。

　　細(xì)雨如絲，春姑娘也隨著細(xì)雨，悄悄地走進(jìn)了美麗的校園。整個(gè)校園都煥然一新，桃樹(shù)也不例外。瞧：它全身綠油油的，顯得格外精神。走進(jìn)校園，陣陣清香撲鼻而來(lái)，這是怎么了？原來(lái)，是桃樹(shù)開(kāi)花了。同學(xué)們聞著花香，入迷了，顧不得進(jìn)教室，一來(lái)就跑到桃樹(shù)下?lián)旎ò辍Ｒ魂囷L(fēng)吹過(guò)，淡黃的桃花瓣隨風(fēng)而落，而這時(shí)，樹(shù)下就擠滿了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。

　　驕陽(yáng)似火，潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘，大跨步地走來(lái)了。太陽(yáng)也失去了春天的溫柔，變得暴躁起來(lái)，好像在因?yàn)橄墓媚锇汛汗媚镖s走而生氣。這時(shí)，校園也被太陽(yáng)的怒火烘烤著。怒火將桃花瓣烤光了，留下的，只有越來(lái)越茂密的樹(shù)葉。而這時(shí)，樹(shù)下的學(xué)生越來(lái)越多。一下課，樹(shù)下就成了學(xué)生們的.天堂。瞧，樹(shù)下的學(xué)生有的在追逐打鬧，有的在樹(shù)下休息、看書，還有的正在切磋象棋……斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影從樹(shù)葉縫隙透射下來(lái)，簡(jiǎn)直美極了。

　　秋風(fēng)送爽，秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到校園。桃樹(shù)的果實(shí)成熟了，那碩大的果實(shí)讓大家口水直流。大風(fēng)吹過(guò)，桃子從樹(shù)上落下來(lái)。我見(jiàn)了，覺(jué)得怪可惜的，于是，我撿了起來(lái)，剝開(kāi)皮，一咬，真是堪比山珍海味。第一個(gè)吃完后，我忍不住想吃第二個(gè)、第三個(gè)……

　　北風(fēng)呼嘯而過(guò)，它旁邊的樹(shù)都落葉了，只有它還青翠欲滴，正昂首挺胸與北風(fēng)作爭(zhēng)斗。

　　春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)的桃樹(shù)都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。我愛(ài)校園的桃樹(shù)，希望它能陪伴我們?cè)谌松穆飞弦恢弊呦氯ィ?/p>