在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的梧桐樹(shù)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
梧桐樹(shù)作文 篇1
梧桐樹(shù)是一種非常常見(jiàn)的樹(shù)種,可我還是能從它身上發(fā)現(xiàn)美。
春天是個(gè)柳絮飛揚(yáng)的季節(jié),滿城的柳絮,猶如一只只白色的小精靈一樣,如風(fēng)、似雪。
梧桐樹(shù)在這些白色精靈的簇?fù)硐,像個(gè)不食人間煙火的仙子。著一襲華貴的綠色仙袍,在九重天上翩翩起舞,一曲終了。那個(gè)“她”停下了舞步,仍襯的她容貌愈發(fā)清麗。那些果子則像一個(gè)個(gè)鈴鐺,風(fēng)一吹,就仿佛發(fā)出了聲響,悅耳極了。
夏天驕陽(yáng)似火,知了不厭其煩地叫著,仿佛在用叫聲驅(qū)走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂(lè)師奏起的樂(lè)曲,如夢(mèng)似幻。
梧桐樹(shù)就是踏著這樣的舞曲重現(xiàn)在大眾的眼前,它春季時(shí)的青澀早已褪去,取而代之的是它的新衣,以及它的新面貌。它換了一身翠綠的衣裳,裙擺像一朵朵綠玫瑰,艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做,也許是因?yàn)樗芴詺獍伞?/p>
秋天,秋高氣爽,天氣有些微涼,它則為秋天添了幾分蕭瑟。
梧桐樹(shù)的昔日風(fēng)光已不在,昭華已老,如今只落得個(gè)孤芳自賞的下場(chǎng)。黃衣飛舞,哪里還看得出昔日仙袍飛舞的盛況。可雖如此,它的容貌依然清奐,如往常一樣不食人間煙火。
冬天,寒風(fēng)蕭瑟,街上的行人大多蜷縮著身子,躲避寒風(fēng)。
這時(shí),梧桐樹(shù)也呈現(xiàn)了一片片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了,卻顯得干凈利落?墒遣皇橙碎g煙火的氣質(zhì)還在,就連它那清麗無(wú)雙的容貌也能感知?啥盏暮L(fēng)也沒(méi)讓它顯得非常的孤獨(dú)。
梧桐樹(shù)的美并不只限于這些,得靠你自己的慧眼去發(fā)掘。
梧桐樹(shù)作文 篇2
這是一條小小的通往自由世界的小道,通過(guò)它,投入大地母親的懷抱,親吻大自然的每一片樹(shù)葉,告別南去遷徙的候鳥(niǎo)。透過(guò)窗戶,那天空中每一片云彩向我招手,我仿佛像一位走失的小孩告別家鄉(xiāng),擁抱大自然,找到了媽媽,聆聽(tīng)她每一首搖籃曲……
時(shí)間倒退,回到我上幼兒園時(shí),那時(shí)的我住在江蘇老家,懵懵懂懂的。我總愛(ài)望著窗外最引人注目的地方,一棵高大的梧桐樹(shù)矗立在我眼前。那時(shí)候,我最大的愿望,只不過(guò)是能下樓和小伙伴們一起,在一片片落葉鋪成的綠地毯上,追逐著、打鬧著,歡笑聲填滿了我的夢(mèng)。我愿意在這綠得沒(méi)有邊界的大傘下乘涼,更想爬上這棵參天大樹(shù),因?yàn)槊恳粋(gè)會(huì)爬樹(shù)的小伙伴都告訴我:“從樹(shù)頂向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景是最美的!”我也偶爾成功偷逃出家,每當(dāng)爸爸媽媽下樓教訓(xùn)我們時(shí),我多么想同其他人一樣,腳底抹了油似的逃跑!這一切對(duì)我來(lái)說(shuō),都是那般美妙,那般快樂(lè)!
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間飛快地前進(jìn),好似一個(gè)頑皮的小屁孩兒樂(lè)呵呵地跑著步。去年有段時(shí)間,我躺在了病床上。那時(shí),我微胖活潑的小臉早已消失,取而代之的滿是瘦削、憔悴和憂郁。媽媽告訴我,老家拆遷,窗外的那棵梧桐樹(shù)被砍了,奶奶和伯伯一家也遷走了。望著鹽水袋里冰冷的鹽水正一滴滴地落下,慢慢注入我的體內(nèi),我的心閃出一絲絲恐懼。透過(guò)醫(yī)院的窗戶,那棵高大的梧桐樹(shù)早已成了泡影,昔日那些美麗的遐想也轉(zhuǎn)眼消失殆盡。窗外,只有一角灰蒙蒙的天空,工廠的煙霧繚繞,與之融為一體,枯黃的樹(shù)枝露出猙獰的笑容。來(lái)往醫(yī)院的人們帶著口罩,低著頭,艱難地向前走著。過(guò)了不多久,門(mén)口又多了些許白色的身影。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不愿看到這一切,不忍相信這一切,可是,救護(hù)車?yán)飩鱽?lái)的那一陣陣撕心裂肺的叫喊聲、猛烈難受的咳嗽聲、悲痛欲絕的哭喊聲響成一片,無(wú)情地沖擊著我,腦海中梧桐樹(shù)的影子一直不斷地閃現(xiàn),也不知怎的,我的心也煩燥了起來(lái),似乎只有喊叫才能發(fā)泄出心中的憤懣。在家人的勸阻安慰下,我停止了哭喊,周圍的聲音變得朦朧起來(lái),而我的心卻默默流淚,我多么想念回家的那條路啊……
春天到了,從家窗外望出去,那棵綠意蔥蘢的梧桐樹(shù)似乎依然聳立著,鳥(niǎo)兒在枝頭盡情歌唱,小樹(shù)露出了稚嫩的小苗,我和小伙伴們?cè)谖嗤?shù)下摔跤、打滾,其樂(lè)融融……
梧桐樹(shù)作文 篇3
這一天,去南方旅行了很久的燕子,終于飛回了自己的故鄉(xiāng)。她一回來(lái),第一件事,就想著要去尋找自己的好伙伴——梧桐樹(shù)。燕子只記得去年分別的時(shí)候,梧桐樹(shù)與她約定——要是從南方旅行回來(lái),一定先去看他,給他捎去這一路有趣的見(jiàn)聞。燕子飛啊飛啊,原來(lái)熟悉的地方變了,她甚至有些迷失方向了。她連續(xù)飛過(guò)了幾座烏煙瘴氣的化工廠,整個(gè)人嗆得直哆嗦,差點(diǎn)兒就失去了平衡。終于,在一個(gè)廠房院子的角落里,她找到了梧桐樹(shù)。
她停歇在梧桐樹(shù)瘦弱的身軀上,不禁問(wèn)道:“弟弟,你怎么變成這樣了?你那油亮的頭發(fā)呢?”梧桐樹(shù)嘆了口氣,哀怨地說(shuō):“都是那些化工廠搞的鬼。”“化工廠是不是一直在排放污氣,禍害了你的身體?”燕子敏感地問(wèn)!笆茄健茄健蔽嗤(shù)一邊劇烈地咳嗽,一邊使勁地點(diǎn)頭,“就那么短短的一年,那些化工廠建造起來(lái)了。自從有了它們,我就再也沒(méi)有開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)過(guò)一天好日子!你瞧,腳下清澈見(jiàn)底的小河成了它們的排放污水的暗道。以前和我們經(jīng)常聊天的好朋友蝦米、小魚(yú),現(xiàn)在死的死,被迫遷移的遷移,我再也沒(méi)有說(shuō)話的人了!蔽嗤(shù)繼續(xù)喘著粗氣,說(shuō)道:“不光如此,我每天還要受污氣的‘熏陶’,我的身體越來(lái)越差,頭發(fā)掉光了,病也越來(lái)越重了。”
這時(shí),小梧桐突然“啊”的叫了一聲,臉上竟露出了天真的笑容:“燕子姐姐,你教我飛吧!只要會(huì)飛,我就能離開(kāi)這里,到有綠色的土地上去,我還可以為那里防風(fēng)除沙呢!”
“可是——可是,你沒(méi)有翅膀,就算你知道怎么飛,那也于事無(wú)補(bǔ)。 毖嘧訜o(wú)奈地說(shuō)。聽(tīng)了燕子的話,小梧桐再次愁眉不展。
燕子看著傷心的,奄奄一息的梧桐樹(shù),安慰他說(shuō):“不過(guò),你不用怕。我前幾天飛過(guò)隔壁村鎮(zhèn),聽(tīng)那里許多人都在說(shuō),要舉行‘環(huán);顒(dòng)’,保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境呢!”
小梧桐一聽(tīng)就來(lái)勁了:“我有救了,我有救了!燕子姐姐,我會(huì)堅(jiān)持的。就像等你那樣,我會(huì)一直到等到那一天的!但愿這些化工廠能早日消失,讓我們的伙伴們?cè)缛諝w來(lái)!
漸漸的,灰蒙蒙的天上,下起了淅淅瀝瀝的小雨。燕子再次依依不舍地告別了梧桐樹(shù),因?yàn)樗フ覍みm合她避雨的地方了。
梧桐樹(shù)作文 篇4
在鄭大校園里,四個(gè)季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天,是金黃色的,是被那法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉染黃的。我走在校園里,看見(jiàn)梧桐樹(shù)正在“換衣服”呢!那向四面八方伸展的枝葉互相交錯(cuò),猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片,摸上去很粗糙,上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子,比了比,把硬的葉子搓成一團(tuán),便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有碎,而是重新展開(kāi)了。這兩片葉子真是有著天壤之別啊!法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子就像我們的手掌,很大,甚至有時(shí)候我覺(jué)得熱了,就會(huì)直接把樹(shù)葉當(dāng)作扇子來(lái)扇!
我繼續(xù)往前走著,突然感覺(jué)腳下有一個(gè)軟軟的東西,抬起腳一看,原來(lái)是法國(guó)梧桐樹(shù)的“果實(shí)”!肮麑(shí)”被我踩得爆開(kāi)了,里面全是紛飛的毛毛,這就是法國(guó)梧桐樹(shù)的種子。
我覺(jué)得法國(guó)梧桐樹(shù)真有趣!
梧桐樹(shù)作文 篇5
這是一棵梧桐樹(shù),伴隨著我十二個(gè)春秋的梧桐樹(shù)。
當(dāng)我呱呱落地時(shí),它就已經(jīng)是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)了。小時(shí)候,我看著它,感到自己好小啊!它確實(shí)令人望而生畏,天晴時(shí),我會(huì)抱著它說(shuō)說(shuō)話;下雨時(shí),我會(huì)在門(mén)口眺望著挺立在風(fēng)雨中的它;下雪時(shí),我會(huì)抹去它身上厚厚的積雪……梧桐樹(shù)啊,就這樣陪伴了我?guī)讉(gè)年頭。
它大約有一合抱粗,濃密的樹(shù)葉整整齊齊的,但又不像刻意去排列的,一切都那么灑脫自然,蓋出十幾余平方米的樹(shù)陰,呈現(xiàn)著青綠色的樹(shù)干,粗實(shí)而堅(jiān)硬。到了夏天,那兒簡(jiǎn)直是花的天堂,一朵一朵潔白的梧桐花被微風(fēng)吹落得滿地都是,散發(fā)著獨(dú)特的芳香,那香味如此沁人心脾,連正宗的法國(guó)香水都比不過(guò)它。它就像一頭綠巨人,挺立在我家門(mén)前,保衛(wèi)著我。
我一直在想它是怎么來(lái)的:從前,有一個(gè)人路過(guò),從他口袋里掉出一粒小種子,正好那天下雨,小種子有幸萌發(fā)了,它迫不及待地想看看自己是什么東西:雜草?鮮花?不知道!從此以后,它拼命地喝雨水,把根扎得更深。幾個(gè)月過(guò)去了,種子冒出了小芽芽,青翠欲滴,小芽芽別提多高興了。幾年過(guò)去了,小芽芽長(zhǎng)得和幼兒園小朋友那么高了,它終于明白,自己是一棵樹(shù)。幾十年過(guò)去了,我出生了,它自己也變成了一棵高大挺拔的'梧桐樹(shù)。可是,它并不滿足,仍然默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著,它成長(zhǎng)期間所遇到的困難不是我們能夠想到的。
當(dāng)然,周圍也有許多樹(shù)和它一起出生,可惜,它們都被主人給慣壞了:生蟲(chóng)了,主人會(huì)幫它除蟲(chóng);長(zhǎng)草了,主人會(huì)幫它拔草;天冷了,主人會(huì)給它裹麻繩當(dāng)衣服;天熱了,主人會(huì)給它搭個(gè)小棚……澆水,施肥,樣樣都是主人做的,所以,它們不肯把根扎得深,怕泥土下有尖利的石頭劃傷了自己的根。一年又一年,嬌生慣養(yǎng)的樹(shù)一棵都沒(méi)留下來(lái)。只有這棵堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù),依舊傲立在這塊土地上。
可惜,現(xiàn)在,這棵梧桐樹(shù)倒了——是被人砍倒的,但是,它沒(méi)有抱怨命運(yùn),它之所以被砍,不就是因?yàn)殚L(zhǎng)得大長(zhǎng)得壯嗎?它體現(xiàn)了做為樹(shù)木的最高價(jià)值:也許做成了船,也許做成了家具,也許做成了門(mén)窗……
你活了一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽!梧桐樹(shù)啊,我永遠(yuǎn)敬佩你!
梧桐樹(shù)作文 篇6
在馬路邊、學(xué)校里,到處都有梧桐樹(shù)的身影,你們認(rèn)識(shí)它嗎?
高大的法國(guó)梧桐矗立在學(xué)校門(mén)口,每天都隨著金燦燦的陽(yáng)光一起迎接新的一天。春天,微風(fēng)輕輕地吹拂著。梧桐樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉也隨著風(fēng)兒朝我們點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我的心情就會(huì)特別愉悅!
馬路邊,也有一排又一排的梧桐樹(shù)。夏天時(shí),它們的作用就凸顯啦!烈日炎炎,太陽(yáng)烘烤著大地,人們熱得大汗淋漓。這時(shí)候,梧桐樹(shù)可就是人們的“救星”啦!原來(lái),梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了手掌般的葉子,一片挨著一片,一層疊著一層,猶如一把綠色的巨傘,給人們?cè)谙娜諑?lái)一絲清涼。
其實(shí),梧桐樹(shù)也有調(diào)皮的時(shí)候呢!每年春末,學(xué)校里的法國(guó)梧桐樹(shù)就開(kāi)始飄絮了。每當(dāng)大風(fēng)呼呼襲來(lái),毛絮就開(kāi)始了游行。它們隨著風(fēng)到處亂飛,飛到學(xué)校的每一個(gè)角落,這可把保潔阿姨給愁壞了!這么多毛絮怎么清理啊!不僅是這樣,毛絮在游行時(shí),還會(huì)飛入人們的眼睛和嘴巴里,可難受了!
可是,梧桐毛絮是從哪兒來(lái)的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中國(guó)青少年百科全說(shuō)·植物卷》,書(shū)中寫(xiě)道:梧桐樹(shù)的毛絮就是種子,小毛絮下有一粒種子,像降落傘一樣隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn),到遠(yuǎn)處安家。梧桐樹(shù)種子就靠這個(gè)方法傳播的。
瞧!這就是梧桐樹(shù),它既給我們帶來(lái)了喜悅和涼爽,也帶來(lái)了一些小煩惱。
梧桐樹(shù)作文 篇7
夏天不知不覺(jué)來(lái)臨了。樓下那顆梧桐樹(shù)愈發(fā)顯得濃郁青蔥,梧桐樹(shù)高而直,樹(shù)冠像一把傘亦或?qū)毸粯訉訉恿_列著。樹(shù)枝頂部錯(cuò)落著淡綠色的梧桐花。淡黃色的短柔毛包裹著花的表面,小家碧玉有不是大方。突然覺(jué)得,平日里早已看慣了的花,今日卻顯得如此清新淡雅,似一陣春風(fēng)一般,直直的拂向我的心,掠過(guò)我的思想。
直奔下樓,望著這棵參天大樹(shù),漸漸覺(jué)得熱血沸騰。手不由自主地輕撫著梧桐樹(shù)干,細(xì)細(xì)感覺(jué),平滑中略帶粗糙。微瞇眼睛,陣陣觸感與我的手傳遞到樹(shù)干上,不可思議的是我似乎感受到了它強(qiáng)勁的脈搏和沸騰的熱血。它和我一樣是有生命的吧!心頭迫切的想靠近它,是那樣的想親近它!擁抱它!或許,我們心意是相通的吧。我多想把我的思想注入它的身體,把它的思想傳輸給我;我多想把我鮮紅的血液匯進(jìn)它的身體,把它乳白色的血液流進(jìn)我的身體。我多想變成它,像它一樣自由。環(huán)抱著梧桐樹(shù),聆聽(tīng)著它的心語(yǔ),傾訴著我的心聲。讓它去感受,讓我去品味。
“一株青玉立,千葉綠云委”白居易把梧桐樹(shù)描摹的淋漓盡致,但它還有一顆柔軟的心。
梧桐花不愿讓自己獨(dú)自一人殘留枝頭,茍且偷生,于是轟轟烈烈的隨著伙伴一起落下。寧愿在地上支離破碎,也不愿在樹(shù)上茍延殘喘。它也有自己的驕傲,有自己的尊嚴(yán)。
老天賦予了梧桐樹(shù)生命,卻給了它脆弱的心,世人看不見(jiàn)的脆弱。沒(méi)有人能真正的品味出它內(nèi)心的孤獨(dú),如同我一樣。表面上的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,內(nèi)心的彷徨無(wú)助。我們會(huì)像雙生花一樣,相惜相憐,共同走過(guò)艱難時(shí)期。
梧桐樹(shù),至少我還有你。
梧桐樹(shù)作文 篇8
在我的校園里,有許多梧桐樹(shù),他們陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬,當(dāng)我遇到傷心事第一時(shí)間看到的就是梧桐樹(shù)。
春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新芽。那芽嫩得那么幼小,那么翠綠,哪么可愛(ài),他就好像剛剛出生來(lái)探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護(hù)下,芽就漸漸長(zhǎng)成了嫩綠的小葉子,葉子綠得像一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的翡翠。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的葉子動(dòng)起來(lái),非常好看,就像個(gè)小姑娘在和我打招呼,說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。
夏天,梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的葉子,密密的枝葉如同一把巨大的傘,擋住了似火的陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)下玩耍,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天,黃中帶綠的葉子漸變成了沒(méi)有綠色的黃色葉子。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,葉子被清涼的雨水洗過(guò),就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),那樣子像極了一個(gè)個(gè)小傘兵。
冬天,滿樹(shù)的葉子落盡了,沒(méi)過(guò)多久,梧桐樹(shù)就變成了沒(méi)有葉子的枝干了,那樣子就像個(gè)老人在說(shuō):冬天來(lái)了,小朋友們要多穿些衣服呀!
多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)啊!多么高大的梧桐樹(shù)!多么翠綠的梧桐樹(shù)。∧憔拖衽笥岩粯优阒覀,我們好喜歡你!
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