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描寫(xiě)樹(shù)的作文600字

2022-04-14 樹(shù)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1

  巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的樹(shù)教我們搏擊風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪,但是我要講的并不是這些堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、笑迎冰雪的花草,而是不屈不撓的柳樹(shù)。

  現(xiàn)在正是春天,那一棵棵大柳樹(shù)挺立在市政府廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)就像是許多綠棉花聚在一起,又像是一個(gè)個(gè)巨大的絨球,還像個(gè)理著“爆炸頭“的巨人,筆直地站著,守護(hù)著市政府廣場(chǎng)。這讓我想起了賀知章的《詠柳》—“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,是。×鴺(shù)高高的樹(shù)干,就像她亭亭玉立的風(fēng)姿,下垂的柳條,就像她裙擺上的絲帶。作者把柳樹(shù)比作美麗的少女,一點(diǎn)都不為過(guò)。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子又細(xì)又尖,認(rèn)真看,旁邊還有細(xì)細(xì)的齒輪呢,真像是能工巧匠精心打造出的翡翠,美麗極了!

  這意志堅(jiān)強(qiáng)的柳樹(shù),使我想起了百折不撓的探險(xiǎn)家們,他們?yōu)榱俗鎳?guó)知道更多的知識(shí)和奧秘,不顧自身安危,到荒無(wú)人煙的地方,揭開(kāi)一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密,有時(shí)甚至丟了自己的性命,多么勇敢的探險(xiǎn)家呀,你們那百折不撓、奮不顧身的精神,都值得我們后輩人學(xué)習(xí)的。

  與這堅(jiān)強(qiáng)相反的是那些軟弱、被嬌慣壞的孩子們,他們就像“溫室里的花朵”,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,如果遇到什么困難、挫折,就只會(huì)哭鼻子,不會(huì)自己獨(dú)立勇敢去面對(duì),只會(huì)依賴(lài)父母。在這里,我要對(duì)天下的所有父母親呼吁:請(qǐng)放開(kāi)您們溺愛(ài)的手,讓您們的孩子學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題的勇氣,不要對(duì)你們的孩子“眾星捧月,前呼后擁”,讓孩子們自己展翅飛翔吧!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2

  我居住在上海大城市,學(xué)校的街道兩旁是清一色的法國(guó)梧桐,小學(xué)生作文:梧桐樹(shù)的故事。它長(zhǎng)得快,樹(shù)型又較為美觀,媽媽說(shuō),是建國(guó)初期極為流行的綠化植物。每到春天,成片的梧桐一起開(kāi)花,淡紫色的花兒聚到一塊,連成一片,一眼望去,整條街都被籠罩在了花海當(dāng)中。

  我的童年是與梧桐分不開(kāi)的。打從我記事起,街道兩旁的那些大梧桐樹(shù)就伴隨著我的成長(zhǎng)。

  上學(xué)后,梧桐樹(shù)仍默默地陪伴仍默默地陪伴著我們。春季萬(wàn)物復(fù)蘇,每天走在放學(xué)的路上總要抬頭望,一天一天看著梧桐的新葉慢慢生長(zhǎng),擴(kuò)張,顏色由嫩黃的羞澀轉(zhuǎn)成碧綠的張揚(yáng)。淡紫色的花苞像一個(gè)個(gè)倒吊的風(fēng)鈴,沒(méi)有香氣,卻總讓人感到舒暢無(wú)比。春末,花落成一地的淡紫色風(fēng)鈴,讓人不忍踐踏,每每繞道而行。上學(xué)放學(xué)的路上,你追我趕,吵吵嚷嚷。嬉鬧聲,談笑聲……夏天烈日炎炎,梧桐樹(shù)濃密的樹(shù)陰為我們遮擋毒辣的陽(yáng)光。偶爾幾縷光線透過(guò)縫隙投射到地磚上,就散開(kāi)了一片疏疏密密的光斑。好玩的我們,踮起腳尖,嘗試把每一步都踩進(jìn)光點(diǎn)。成功了,得意地高呼;若是失敗了也不氣餒,吐吐舌頭做個(gè)鬼臉,眼光早已瞄準(zhǔn)了下一個(gè)“目標(biāo)”。有時(shí)一陣風(fēng),好不容易踩中的光點(diǎn)移了位置,臉馬上皺起來(lái),跺著腳大叫可惜……秋天翩翩飛舞的黃葉,冬日覆蓋著白雪的枝丫,梧桐總是那樣安靜地佇立在角落,為這個(gè)工業(yè)城市平添一抹含蓄的美麗。看著梧桐一年年葉落葉繁,很容易產(chǎn)生時(shí)間靜止的錯(cuò)覺(jué)。但錯(cuò)覺(jué)終究只是錯(cuò)覺(jué),一年年的花開(kāi)花落中,我們漸漸長(zhǎng)大。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3

  說(shuō)起我們校園南側(cè)的大楊樹(shù),相信同學(xué)們一定都對(duì)它再熟悉不過(guò)了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑,像是一位老者,更像我們的伙伴,帶我們大家度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,楊樹(shù)的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛(ài),那么誘人!掛在枝頭的楊樹(shù)花也落得滿(mǎn)地都是。酷似毛毛蟲(chóng)的它們卻成了淘氣男生用來(lái)嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿(mǎn)天飛舞,引得小同學(xué)們追趕其后。

  夏天,驕陽(yáng)似火?删 的大楊樹(shù)似乎為我們?cè)缬袦?zhǔn)備。它那茂密的枝葉,像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽(yáng)光,為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹(shù)蔭下的我們可以盡情的玩耍,你看 大家得多高興!有的同學(xué)在跳皮筋,有的在扔沙包,還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。

  秋天,秋高氣爽。風(fēng)一吹,大楊樹(shù)滿(mǎn)的金葉飛落了下來(lái):有的像金黃的蝴蝶,在空中飛舞;有的像在表演特技,翻著跟頭往下落;還有的悠閑自得地飄來(lái)飄 去,遲遲不肯落地。金葉給大楊樹(shù)下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”,女生則在專(zhuān)心致志地尋找自己中意的葉子,用來(lái)做書(shū)簽或帖 畫(huà)。大楊樹(shù)上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音,好像在合唱一曲秋天的贊歌。

  冬天,白雪皚皚,大雪為大楊樹(shù)裹上了潔白的裝束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大楊樹(shù)就像是一座白色的雕塑。樹(shù)下的積雪可厚了,能沒(méi)過(guò)我們的腳踝,因此又成了我們天然的游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆雪人,打雪仗,還有的踩在木板滑雪,真是快活啊!

  這就是我們學(xué)校南側(cè)的大楊樹(shù),它陪伴著我們度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光,也記錄下我們很多美好的回憶。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4

  五一勞動(dòng)節(jié),正值春暖花開(kāi),我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹(shù)活動(dòng)。我們興致勃勃地來(lái)到望溪公園。這里風(fēng)景如畫(huà),空氣中散發(fā)著迷人的花香。我們選了一個(gè)陽(yáng)光充足的空地,吳姨為我們準(zhǔn)備了折疊鍬和小水桶。

  看到一顆顆丁香樹(shù)苗,我興奮極了,搶先拿起鍬開(kāi)始挖坑,因?yàn)槲疫小,沒(méi)有力氣,所以挖了一會(huì),不見(jiàn)有什么進(jìn)展,胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我,教我要手腳并用,我試著把鍬插在土里,腳用力向下蹬鍬,在向上掘,果然挖出好大一塊土,心中特別高興,干的更起勁兒了,一會(huì)兒,我和爸爸的額頭便滲出了汗珠,可是挖一挖,就發(fā)現(xiàn)地下有很多石頭,我只好求助爸爸,只見(jiàn)爸爸把鍬立起來(lái),用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭,一個(gè)又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹(shù)苗,輕輕地把它放進(jìn)坑里,用手扶正,爸爸幫我填土,還剩一圈土沒(méi)有填,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“一會(huì)兒澆水時(shí),避免水流到坡下去”,我用腳在樹(shù)根處踩一踩,又提來(lái)半桶水澆到樹(shù)根處,果然存住了水,爸爸還告訴我不要一下子澆太多水,要讓水慢慢地滲透到土里,我抬頭看去,小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),好像喝飽似的'小孩在滿(mǎn)足的歡笑。只剩下最后一項(xiàng)了,吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋(píng)果牌,上面記載了我的名字和日期,我用鐵絲把漂亮的蘋(píng)果牌兒掛在樹(shù)枝上。

  爸爸媽媽還給我和小樹(shù)拍照留念。同來(lái)的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹(shù)苗,讓我感到自豪的是爸爸可是位行家,他指導(dǎo)別的家庭:不能把樹(shù)栽到石頭上,必須在石頭上墊些土,否則樹(shù)不能活?粗祟w小樹(shù)都安了家,我們幾個(gè)小伙伴唱啊,跳啊,在這里盡情地玩耍。我們約定一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看望它們,照顧它們,讓小樹(shù)和我們一起長(zhǎng)大,為人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,成為棟梁之才。我也要像小樹(shù)一樣,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5

  冬天,太陽(yáng)總是很晚很晚才起床,小草、樹(shù)葉都不見(jiàn)了,燕子蝴蝶都躲起來(lái)了。不過(guò),冬天也很美,下過(guò)一場(chǎng)雪后,房子上、樹(shù)枝上都蓋上了厚厚的棉被。

  今天,我和姐姐帶著姐姐的小寶寶去滑雪。我比寶寶大四歲,寶寶今年四歲了,胖乎乎的,個(gè)子快追上我了,體重比我還重。

  我們來(lái)到植物園,好大的植物園里有點(diǎn)冷清,大部分植物都冬眠了,只有柏樹(shù)像士兵一樣站在路旁,歡迎游人們來(lái)檢閱。

  我們走進(jìn)滑雪場(chǎng),哇!好大的滑雪場(chǎng)啊!我和寶寶迫不及待地跑過(guò)去,身后留下一串串深深的腳印,腳下發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。

  我們奮力的向雪山上爬去,爬到半山腰,我向后一看,。繉殞氃绫晃衣湎乱淮蠼亓,我大聲喊:“寶寶,加油!”姐姐也在后面喊:“寶寶,加油啊”。寶寶想追上我,就手腳并用,拼命往上爬。樣子非常好笑。就在寶寶快要追上我的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身又向上爬去,終于爬上了山頂。我一邊揮手,一邊大喊:“寶寶加油,我已經(jīng)上來(lái)了,快點(diǎn)、加油!”不一會(huì)兒,寶寶也也爬上來(lái)了。

  我和寶寶坐上同一輛滑雪車(chē),姐姐把我們用力一推,我們的滑雪車(chē)向山下滑去,我害怕極了,心提到了嗓子眼,風(fēng)在我耳邊呼呼作響。

  北風(fēng)向一個(gè)魔術(shù)師,他舞起漫天雪花,像一層透明的白紗撲面而來(lái),涼涼的,我頓時(shí)打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

  滑雪車(chē)越滑越快,飛一般地向山下沖去,眼看我們的滑雪車(chē)就要與前面的撞在一起了,我嚇得趕緊捂住眼睛,只聽(tīng)“砰”的一聲,隨后聽(tīng)到寶寶銀鈴般的笑聲。我慢慢睜開(kāi)眼睛,看到寶寶笑的前仰后合,好驚險(xiǎn)呀!

  今天我們玩的好開(kāi)心,我們離開(kāi)了滑雪場(chǎng)時(shí),我們都已經(jīng)累得精疲力盡了,坐在車(chē)?yán),暖暖的,舒服極了,我不由地合上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6

  我家樓下的院子里有一棵大榕樹(shù),它長(zhǎng)得很茂盛,占據(jù)了整個(gè)花園。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),就知道已經(jīng)快到家了。遠(yuǎn)看這棵大榕樹(shù),就像一把巨大的雨傘,聳立在花園中間,為大家遮蔭擋雨。

  它的樹(shù)葉長(zhǎng)得很小,所以才叫細(xì)葉榕。深綠色的葉子摸起來(lái)很光滑,很厚;樹(shù)干很粗,樹(shù)根很長(zhǎng),我無(wú)論怎么爬都上不去。有的樹(shù)根露出了地面,像老人手臂上的一條條青筋。它的樹(shù)干長(zhǎng)得直直的,要兩個(gè)人才能抱攏。往上樹(shù)干分開(kāi)成幾臂,臂生丫,丫又生丫,形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠。聽(tīng)爸爸說(shuō),這棵細(xì)葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。

  這棵細(xì)葉榕樹(shù),與路邊其它的樹(shù)有些不同,特別是樹(shù)干長(zhǎng)著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像一位慈祥老爺爺。原來(lái)這些“胡須”叫氣根,摸起來(lái)像方便面,是用來(lái)吸收養(yǎng)分的。細(xì)葉榕生長(zhǎng)緩慢,如果沒(méi)有這些氣根,就很難長(zhǎng)大。這棵細(xì)葉榕的氣根特別多,樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹(shù)下還有涼亭,有石凳,因?yàn)橛羞@棵細(xì)葉榕,大家都喜歡來(lái)我們這個(gè)小花園玩耍。

  我很喜歡這棵細(xì)葉榕,因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著我在樹(shù)下玩,我的童年也是在這棵細(xì)葉榕下度過(guò)的。春天,我和小伙伴坐在石凳上,春風(fēng)輕撫著我們的臉,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò),灑在身上暖洋洋的;夏天,我和好朋友一起在樹(shù)下乘涼,用樹(shù)葉做菜,用氣根做“面條”,過(guò)家家;秋天,細(xì)葉榕長(zhǎng)出許多小小的果子,我們?cè)跇?shù)下?lián)旃油?冬天,我們?cè)诩?xì)葉榕樹(shù)下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來(lái),細(xì)葉榕陪著我成長(zhǎng),陪我度過(guò)了9年的時(shí)光,是我童年的記憶,我要和它一起成長(zhǎng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇7

  我們?cè)鹤永镉衅邆(gè)桂花樹(shù),一年四季,碧枝綠葉,風(fēng)姿飄逸。站立在庭院入口的兩側(cè),像是堅(jiān)守崗位的哨兵,時(shí)刻守護(hù)著院里的人們。大人們喜歡坐在樹(shù)蔭下拉家常,小孩子喜歡在樹(shù)蔭下嬉戲。

  我更喜歡秋天的桂花樹(shù),因?yàn)槊磕昵锾,桂?shù)花開(kāi),整個(gè)院子都浸潤(rùn)在悠悠的桂花香中。這時(shí)桂花樹(shù)下就成了我們的樂(lè)園。十多天前,桂花快開(kāi)了,我每天經(jīng)過(guò)樹(shù)下時(shí),都要細(xì)細(xì)查看,希望不要錯(cuò)過(guò)花開(kāi)的第一時(shí)間。

  一天中午,放學(xué)后,剛到門(mén)口,一陣幽香撲鼻而來(lái)。一秒鐘后,我已經(jīng)在狂奔!“桂花,桂花,桂花開(kāi)啦!”我大喊著跑到樹(shù)前,果然開(kāi)了。不過(guò),花只開(kāi)了少許。星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃小花,米粒似的簇?fù)碓谝黄,點(diǎn)綴在一片濃綠之中,不仔細(xì)尋找還看不到呢。我不由想起了婆婆說(shuō)過(guò)的一句話:“桂花總顯得笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花時(shí)也得仔細(xì)從綠葉叢中找細(xì)花。”這話一點(diǎn)也不假!我想桂花大概是因?yàn)閶尚甙伞?/p>

  第二天再看時(shí),細(xì)小的花兒多了起來(lái),淡黃的小腦袋挨挨擠擠,他們?cè)缭跉g迎我的到來(lái)呢。此時(shí),香味也更加濃郁。還真應(yīng)了“金桂花開(kāi),香飄十里”的俗語(yǔ)。每天放學(xué)后,院里的小朋友都匯集在桂花樹(shù)下,聞花香,摘桂花,做游戲。也有大人來(lái)摘花,聽(tīng)他們說(shuō)陰干的桂花不僅可以沖茶,治病,還可以做桂花糕。想不到桂花樹(shù)除了美化環(huán)境,給人樂(lè)趣,還能藥用食用呢。我不由得更喜歡桂花樹(shù)了。

  一星期過(guò)后,連續(xù)幾天陰雨,桂花在凄冷的秋雨中凋落了。我看到滿(mǎn)地灑落的桂花,心中有些傷心,轉(zhuǎn)念想到了古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,心中又欣慰了。是啊,這沒(méi)有什么,桂花謝了,落向大地,化為養(yǎng)料,養(yǎng)料供給桂樹(shù),明年八月仍然會(huì)開(kāi)出美麗的花兒。想到這兒,我覺(jué)得桂花更美更香了!

  啊,桂花,你總是把美留在人間,為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添了一線生機(jī)。望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇8

  有人喜歡榮華富貴的牡丹,有人喜歡婀娜多姿的月季,有人喜歡紅如火的玫瑰,而我卻喜歡那平凡的桂花樹(shù)。

  這些桂花樹(shù)的模樣千姿態(tài)百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的三棵擠在一起,像三個(gè)形影不離的好伙伴,有的兩棵坐在一塊,像一對(duì)雙胞胎姐妹,有的只有一棵孤單地坐在那兒,默默無(wú)語(yǔ)。桂花樹(shù)個(gè)頭不高,形狀像一把鐵扇公主的芭蕉扇,葉子有的是深綠色,有的淺綠,還有的是翠綠色的呢!一陣微風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子就漾起波紋,好看得很!就像樹(shù)叢中翩翩起舞的綠仙子!

  桂花樹(shù)的樹(shù)枝是從離地面很近的樹(shù)干處開(kāi)始分叉的,每根樹(shù)枝都很細(xì),在每根樹(shù)枝的上面又會(huì)分出更細(xì)的樹(shù)枝來(lái),在樹(shù)枝的頂端長(zhǎng)著一片片的樹(shù)葉,有的像小船,有的像月牙,還有的則像一輪圓圓的太陽(yáng)。那些翠綠色的葉子,捏起來(lái)非常嬌嫩,像剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子一樣,有的葉子是綠色的,捏起來(lái)較硬些,細(xì)心摸摸葉子的邊緣,你會(huì)感覺(jué)到有一排刺,這些刺一順朝下,真像課本里蟋蟀的兩條后腿的那兩排鋸,那些深綠色的葉子,它上面淺綠色的莖可以看得一清二楚,那周邊的鋸則更是一目了然。

  到了每年八月的時(shí)候,兩片葉子的中間就生了一個(gè)個(gè)的“黃寶寶”,那“黃寶寶”就是桂花。桂花樹(shù)的花一簇一簇的,在樹(shù)枝的頂端欣然怒放,真是應(yīng)了那句“八月丹桂滿(mǎn)枝黃”。細(xì)心的觀察這些桂花,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),桂花不是五片花瓣,而是四片花瓣,純黃色的花蕊在花瓣的中間傲然挺立。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),送來(lái)縷縷清香!我不由自主地說(shuō):“。≌嫦惆!”

  桂花樹(shù)為秋天獻(xiàn)上美麗的花兒,為秋天送來(lái)溫馨的花香,所以我喜歡桂花樹(shù)。

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